在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的青蘋果作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青蘋果作文 1
初秋的一天,一個(gè)青蘋果在樹枝上拼命搖晃,想擺脫父母的手到外面去尋找自由。
旁邊的蘋果被它搖的心煩大聲說道:“老兄,別搖了,還是在樹上安分的呆著吧!” 那個(gè)正在搖晃的蘋果回過頭來說:“你們少管閑事!”它搖得更厲害了,終于從樹上跳下來了。
第二天,果農(nóng)就把它撿到籮筐里,那里面也有和它一樣早落的蘋果。果農(nóng)把它們帶到集市上,準(zhǔn)備把它們賣掉,可因?yàn)樗鼈冇智嘤譂缓贸,怎么也賣不出去。
現(xiàn)在有的青少年就跟那些蘋果一樣,總想擺脫父母和老師的管理。認(rèn)為自己的翅膀硬了,可以飛了,不好好的'學(xué)習(xí)。如此下去,將來就會(huì)和那些青蘋果一樣,是“賣”不出去的,是沒有“市場(chǎng)”的。
青蘋果作文 2
星期六,是青蘋果的生日,它請(qǐng)來了火紅火紅的櫻桃,還請(qǐng)來了金黃色的菠蘿,還有粉撲撲的桃子。燭光晚宴開始了,青蘋果把生日蛋糕分給了三個(gè)小伙伴,說:“謝謝你們給我過生日,希望你們玩的開心!”三個(gè)小伙伴說:“祝你生日快樂!”青蘋果說:“謝謝,我們玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲的.名子是—跳高!被鸺t火紅的櫻桃拍著手說:“好呀好呀!誰輸了誰就喝一杯紅酒!
大家都使勁往上跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,結(jié)果只有青蘋果跳的最低。于是,它只好喝了一杯紅酒。哇!它的臉一下子變得紅通通的,青蘋果變成了紅蘋果。
它們高興地唱啊跳。∫恢蓖娴教旌冢鼈儾乓酪啦簧岬幕丶伊。
青蘋果作文 3
好暖喜濕的它面向太陽,高高的掛在樹梢上。它長(zhǎng)的像玻璃球一樣,身穿青綠色的襯衫,猶如一顆顆晶瑩的綠寶石一般。輕輕的咬上一口,一股酸澀的味道滑過舌尖......,想必大家都猜到它是什么水果啦吧,它就是青蘋果。
我第一次見到青蘋果就感到好奇,它是什么味道呢?我嘗了一口,果皮很厚,果汁不多,果肉酸中帶澀,結(jié)果把我酸的`直流口水,不過又吃了幾口就感覺到味道好極了。它就是這樣變成了我喜歡吃的水果了。我還知道吃青蘋果對(duì)人體有很多好處,比如說可以美容,保持皮膚不干燥,止渴等。
我嘗著那酸酸的青蘋果,欣賞著那青綠色玻璃球似的東西,就感覺到一股溫暖的味道,好像是寶寶在媽媽的懷抱里一樣,那些在微風(fēng)中搖頭晃腦的蘋果就是要告訴人們:收獲的季節(jié)到了。
青蘋果作文 4
從前,有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩一起去買了兩個(gè)蘋果,女孩買的是紅蘋果,男孩買的是青蘋果。
兩個(gè)蘋果竟然令人不可思議的說話了。紅蘋果驕傲的說:“瞧,我是多么的高貴,我是紅撲撲的`,閃閃發(fā)光,里面的果肉軟綿綿的,而你呢?既不高貴,又不像我紅撲撲的,你還有什么用呢!”青蘋果慚愧、害羞的地下了頭,沒有說一句話……
紅蘋果自言自語道:“哈哈哈哈!我太漂亮了,女孩會(huì)那么有眼光的挑上了我!
“青蘋果,你喜歡我嗎?”
“哈哈哈哈!笑死我了,我喜歡你?”
“哼!沒眼光!白說!”
青蘋果忍不住了,真想和她吵一架。才舒坦呢!但它還是忍了下來。
這時(shí),蘋果盒爺爺說話了:“孩子,別吵了,大家都是好朋友,紅蘋果不該驕傲自大,還有青蘋果不該生紅蘋果的氣。來,你們握握手,都是好朋友!”
這兩個(gè)蘋果從此就和好了!
青蘋果作文 5
一只一口就能吞下的蘋果會(huì)有什么好寫的呢?啊!我寫的不是蘋果,而是一只小豬玩具。
在昨天,我擁有了它。我們回洛陽時(shí),就把它吸在汽車玻璃上,它一路笑瞇瞇的隨著車的起動(dòng)它在歡樂的舞蹈,整個(gè)車?yán)锼坪跛铋_心。
“小小青蘋果”是小豬的名字。它長(zhǎng)著圓圓的頭和圓圓的身子,組合起來像一個(gè)小雪人,它身穿著淡綠色的`小衣服,瞇著小眼睛,脖子上還系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),橢圓形的鼻子,兩只向下耷拉著的耳朵,把小豬襯托的無比可愛,它那肥大的屁股向后撅著,尾巴向后卷了一個(gè)卷,讓我聯(lián)想到了意大利空心粉,也俗稱卷卷面。
這可愛的小豬,讓我想起了這個(gè)名字:“小小青蘋果”。因?yàn)槲蚁矚g它,所以我寫作業(yè)時(shí)讓它在旁邊陪伴我,我睡覺也把它抱在懷里和我一起入睡。它成了我形影不離的好朋友。
青蘋果作文 6
小熊要造新房子了,小猴和小兔們都趕來幫忙。
他們有的安籬笆,有的用木板在造蘋果形的房子,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。房子造好后,他們選來藍(lán)色、黃色和深綠色油漆準(zhǔn)備刷房子。他們剛用深綠色油漆涂完蘋果的莖和葉,就你看看出我,我看看你,他們?cè)谙胧裁茨?噢!原來,刷的顏色太深了,他們想把蘋果房子涂成淺綠色,可是,這里沒有淺綠色,那該怎么辦呢?這時(shí),小刺猬出來散步,看見他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,就跑過去問:“你們被什么事急成了這個(gè)樣子?”小動(dòng)物們看見小刺猬來了,就把事情的經(jīng)過說給小刺猬
。小刺猬聽后,找來一個(gè)大桶,倒進(jìn)去一半藍(lán)色的`油漆,再倒進(jìn)去一半黃色的油漆,攪了好一會(huì)兒,油漆變成了淺綠色。大家見狀,都夸小刺猬聰明透頂。于是,動(dòng)物們開開心心地又重新投入到刷油漆的快樂中。
青蘋果作文 7
青蘋果比紅蘋果酸,不知道為什么,最近我吃的青蘋果不是很酸,原來吃的一些青蘋果很酸,昨天媽媽買的青蘋果就不是很酸,而且還很硬,有點(diǎn)脆。紅蘋果比較甜,不是很硬,有的紅蘋果很面。
青蘋果很有營(yíng)養(yǎng),有維生素,對(duì)身體有益,在健康方面,對(duì)我們有很大的幫助。不像橘子,雖然有不酸的橘子,但是吃多了,會(huì)上火。青蘋果和橘子不一樣,青蘋果吃多了不上火,橘子吃多了上火。
青蘋果吃多了容易拉稀,因?yàn)椴还苁鞘裁此,一般都是涼?,一天中吃太多涼的就會(huì)拉稀,所以,一天中不要吃太多青蘋果和一些涼的東西,才不容易拉稀,記住,一天中不要吃很多西瓜,要不就該拉稀了。
有的青蘋果不是很酸,如果可以的話,建議你買青蘋果之前先嘗一嘗,如果酸的話,就換個(gè)賣青蘋果的嘗一嘗,如果不酸,就可以買下來。
如果大家誰想買蘋果,就按我說的方法,買青蘋果吧!
青蘋果作文 8
一個(gè)壞消息
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始,我平靜地走向?qū)W校。
一進(jìn)教室,我立刻覺得不大對(duì)勁:菊老師不知去向,講臺(tái)前只有二班的語文老師——清影。還有,露秋也不知去哪了,她一向來得比我早呀!
我問韓梅迎春,這才知道答案:原來,露秋轉(zhuǎn)學(xué)了。菊老師生病了,不能來上課,所以讓二班的語文老師清影來代替菊老師上語文課。另外,現(xiàn)在,東方老師是班主任,林老師是副班主任。
第二天的語文課,果然是清老師上的.。清老師和菊老師就是不一樣。菊老師不要我們記課堂筆記,她說,如果不明白內(nèi)容,記了也是白記。而清老師則要求我們必須記課堂筆記,不能漏掉一點(diǎn)內(nèi)容。
對(duì)于作業(yè)的要求,兩位老師也各不相同。菊老師要求我們雙休日寫作文,質(zhì)量一定要高,作業(yè)一般都是自己批改。而清老師卻不對(duì)作文的質(zhì)量作要求,甚至叫一些差生抄好生的作文,默寫本也是小干部批改,自己不批的。
清老師很幽默,喜歡講笑話,也喜歡諷刺差生。語文課代表韓梅菲雅說,他的脾氣,有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,讓人捉摸不透。
一個(gè)月過去了,同學(xué)們都十分想念菊老師。不過,下個(gè)學(xué)期,菊菊老師又會(huì)教我們了呢!
青蘋果作文 9
我的童年好似一個(gè)青蘋果,有香,有甜,有酸,有澀。里面有我數(shù)不清的笑事,也有我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糗事!
我一向很安靜,下雪時(shí),我會(huì)坐在門口看雪,不知不覺的我就融入了這美景中,有一次,我有一個(gè)想法從我的腦海里飄過:為何不接點(diǎn)雪花到春夏的時(shí)候玩呢?我說干就干,拿來兩個(gè)袋子使勁裝啊裝!總想把這一個(gè)院子里的雪都裝完,我只把那干凈的雪裝在里面,有時(shí)候還接天上飄下來的雪,那一個(gè)個(gè)的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣調(diào)皮極了,有時(shí)候都飄在了我的眼睛里、耳朵旁,我會(huì)開心的哈哈大笑起來搞得吧袋子里的'雪都弄到了衣服上,我只得重新裝。我裝累了就回屋歇去了,壓根就把這事忘了。
夏天來了,我想起來裝雪的事,就四處找四處找,只看見以前乘雪的袋子,我很疑惑問媽媽:“我冬天裝的雪哪去了?”媽媽總是摸著我的頭笑著說:“傻孩子,雪到夏天就化成水了,怎么能留到現(xiàn)在呢?”我傻傻的笑了笑,媽媽也甜甜的笑了。
直到現(xiàn)在,一想起來這事我就會(huì)笑,是!小時(shí)候的傻事是多么令人懷念啊
青蘋果作文 10
今天到了作文館,張老師要給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)蘋果,這讓我感到不可思議,平時(shí)這么小氣的張老師今天為什么這么大方了?當(dāng)張老師發(fā)下來的時(shí)候,我根本就不想看。
這個(gè)蘋果比我平時(shí)吃的梨還要小,顏色青的或淡黃的,上面還凸起的,身上還有一個(gè)個(gè)點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小眼睛,這跟水果店里的蘋果比起來真是丑極了。果然張老師還是不怎么大方呀,不過這個(gè)蘋果聞起來還有一股淡淡的清香呢。
這么丑的蘋果吃起來一定非常酸,上課時(shí)我看張老師沒有回頭,就偷偷地咬了一口,果然,這個(gè)蘋果真的很酸,但也有一點(diǎn)香甜。
這個(gè)蘋果摸著非常光滑,而且拿在手里一點(diǎn)也不重,這一點(diǎn)比水果店的.蘋果好多了。
有的同學(xué)問起這個(gè)蘋果從哪里來的時(shí)候,張老師說這個(gè)蘋果是從海拔5千米的小金縣運(yùn)來的。因?yàn)闂l件不好,那的蘋果只能長(zhǎng)成這個(gè)樣子,這種蘋果放在市場(chǎng)上根本賣不出去,張老師的同事在朋友圈里說:“誰能買一點(diǎn)這個(gè)蘋果呀?”于是張老師一口氣買了十二箱蘋果,這幾箱蘋果是9月25日買來9月30日到的。
沒想到,這么一個(gè)小小青蘋果連接了四川同胞跟我們的友情。
青蘋果作文 11
哈哈!今天我們學(xué)校里吃了一種水果,“它是什么水果呢?是香蕉?不是,是梨?不是!蹦敲词鞘裁囱!告訴你們,是apple,蘋果啦!
中午,我們來到食堂里,繆老師對(duì)我們說:“今天中午,你們吃完了飯,到這箱子里拿一個(gè)水果,知道了嗎。”我們大家異口同聲的說:“知道了!钡任页酝炅孙,去拿了一個(gè)水果,我一看,啊!原來是蘋果,可是,這個(gè)蘋果是青色的,以前的是紅紅的,它的皮膚十分粗糙,像個(gè)老太太似的,以前的`蘋果十分的光滑;現(xiàn)在的摸一下特別不舒服。
光陰似箭,時(shí)間從中午一下子飛到了四點(diǎn)鐘課堂,我拿著青色的蘋果,準(zhǔn)備吃了,我想,一定是特別難吃,很澀?墒且怀,哇!真香啊,我三兩下子就吃完了。
這時(shí),我想到了繆老師的一句話:外表美,不是真正的美;心美,才是真正的美。
我們身邊就有許多這樣的人,比如說是老師,老師有一些外表不美,可是對(duì)我們很有幫助,他們會(huì)把知識(shí)灌到我們的腦袋里,讓我們成為有文學(xué)的人。
我們的身邊就有許多這樣的人,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去找它
青蘋果作文 12
古語云:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。每個(gè)人都會(huì)遇到危險(xiǎn)(綁架。拐騙等)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。預(yù)防被綁架或是拐騙。
保護(hù)自己,最基本也是最好的辦法:就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他們交往,雖然會(huì)有些特殊情況,但一般情況下他們不會(huì)主動(dòng)來找你的,要知道:物以類聚,人以群分,你做到潔身自好,危險(xiǎn)也就遠(yuǎn)離你一些了。
其次,就是上學(xué)或玩耍時(shí),不要往偏僻人少的`地方走,想想看,假如有人想綁架你,他絕對(duì)不敢在人多的地方下手,他也擔(dān)心引起“民憤”那他不死定了。記住,千萬別走偏僻的地方,那里是非常不安全的。
還有一點(diǎn),不要帶大量現(xiàn)金在身邊或是到處?kù)乓。家?cái)不可外露,說的正是這個(gè)道理。假如那些不法分子要綁架你換錢的話,根據(jù)法制節(jié)目所講。他會(huì)先打探清楚你家的經(jīng)狀況后,再下手。所以如果你家的經(jīng)濟(jì)條件比較好的話,可千萬別露富哦。
最后一點(diǎn),比如說突發(fā)事件,一個(gè)人沖過來抓住了你,你會(huì)怎么做?如果是我,我會(huì)乖乖的聽話跟他走,在人多的地方時(shí),再伺機(jī)求救或是逃跑。千萬不能和他發(fā)生正面的沖突。要知道我們是弱勢(shì)群體。
綜上所述,只要你潔身自好。出入小心。就一定不會(huì)被拐騙。
青蘋果作文 13
在一家水果超市中,有許許多多的水果,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,這些水果就會(huì)舉辦非常盛大的舞會(huì),所有水果都會(huì)來參加。
青蘋果小姐也穿著華麗的晚禮服來參加這場(chǎng)舞會(huì)。桃子先生來邀請(qǐng)她跳一支舞,可是她皺了皺眉頭說:“你身上的毛太多了,我看著全身都癢癢!本瓦@樣把桃子先生回絕了。香蕉先生也來邀請(qǐng)青蘋果小姐跳舞,青蘋果小姐嘲笑道:“我可不會(huì)和一個(gè)駝背的'人跳舞。”香蕉先生生氣地走了。西瓜先生也來參加舞會(huì)了,他腆著肚子走到青蘋果小姐的身邊,非常有禮貌地邀請(qǐng)她,青蘋果小姐說:“哎呀!大家快來看啊,他的肚子多大!這樣的人還想和我這么高貴的人一起跳舞,真是笑死人了,哈哈哈……”帥氣的橘子先生也沒有找到舞伴,走過來對(duì)青蘋果說:“我可以邀請(qǐng)你跳一支舞嗎?”青蘋果故意聞了聞?wù)f:“什么味呀?太難聞了。你這么大一個(gè)人怎么不洗澡!”大家再也忍不住了,紛紛指責(zé)青蘋果小姐,青蘋果小姐白了白眼睛,十分不情愿地說了句“I am sorry !”
大家都有了自己的舞伴,在舞池中盡情地跳著,只有青蘋果一個(gè)人沒有舞伴,孤零零的坐在傍邊。她從一個(gè)青蘋果突然變成了一個(gè)紅蘋果。
青蘋果作文 14
在一棵古老的蘋果樹上,結(jié)滿了蘋果,大部分蘋果都是紅色的,只有一個(gè)還沒有成熟,青青的。
有一天,上山采蘋果的人們,一不小心,把青蘋果摘了下來,放在竹筐里。青蘋果忍著疼痛說:“我還小,沒有成熟,就把我摘了下來,你們?cè)趺催@么馬虎!钡诙炀捅蝗藗兡玫绞袌(chǎng)上去賣。小明的'媽媽在買蘋果時(shí),一走神兒,就把這個(gè)青蘋果裝進(jìn)了菜籃子里。
小明放學(xué)回來,非常想吃蘋果,就從菜籃里拿了一個(gè)蘋果,連看也沒看,就吃了起來。他在左邊咬了一大口,說:“哎呀,媽媽,你怎么買了一個(gè)又酸又澀的蘋果?”媽媽在右邊咬了一口,說:“就是,又酸又澀!毙∶靼烟O果往桌子上一仍,說:“我不吃了!眿寢尶戳耍鷼獾卣f:“不能浪費(fèi),我相信,有一天,你一定會(huì)用上的。”說完,媽媽就把青蘋果放進(jìn)了冰箱里。
過了幾天,小明踢足球回來,又渴又累,從冰箱里拿出了那個(gè)被咬了兩口的青蘋果,津津有味地吃起來,把那個(gè)蘋果吃得只剩下一個(gè)蘋果核。
青蘋果笑了笑,說:“勤儉節(jié)約是美德!
青蘋果作文 15
美好的時(shí)光 ,總是在人不經(jīng)意的暗處消消流逝。 好象流水向東,過去了便再也追不回。你看得到的時(shí)光,在你眼前卻不知道。 當(dāng)察覺它如水汽一樣在你面前消散時(shí),這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了,而昨日, 究竟從我們的指縫間流去了哪里?
她是時(shí)光的孩子,憧憬著可以不用長(zhǎng)大, 可以生活在春的漫畫、 甜的巧克力、 還有永遠(yuǎn)也喝不完的可樂里。
可是,為什么當(dāng)青蘋果變紅時(shí),漫畫變得不再好看,巧克力也變得沒有味道,而床頭放置的超大流的可樂,漸漸成為一首懷舊的`歌?不愿意長(zhǎng)大的孩子開始頹廢,被人遺忘在孤獨(dú)的城堡里……
當(dāng)青蘋果又紅時(shí),她相信,枯萎只是一個(gè)短暫的旅行,于是在每一個(gè)盛氣凌人的冬日或者是驕陽如火的夏日,清醒的她卸下包袱,一杯清茶,一縷幽香,用她的文字,描述她的理想。
點(diǎn)評(píng):這首散文詩利用“青蘋果紅時(shí)”來比喻孩子的長(zhǎng)大,寫出了當(dāng)前很多“孩子”在正確對(duì)待時(shí)間觀和理想觀過程中出現(xiàn)的浪費(fèi)、憧憬、迷惑、頹廢、孤獨(dú)和覺醒。短而不紊,抽象卻易明。
青蘋果作文 16
“你還要拿些蘋果嗎?屋里還剩了好些沒吃!蔽以谑帐靶欣畹谋鸟R亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音,猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛,愣愣點(diǎn)頭:“要的要的,少拿一些,我老是忘記吃!痹捯魟偮,我迅速站起來隨他到屋里去。
“轟”一聲,記憶的閥門被打開,如潮水般涌來。在我的記憶里,他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子,套著好幾層,看起來不太協(xié)調(diào),袖口已被磨損地不再平整,還沾著些泥土。總是給他買新棉襖,可他就是不肯穿,照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子,有些泛白。每天清晨,他披上軍大衣,到田間地頭走一圈,村邊的河堰站一會(huì),后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過,大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦,對(duì)了,之前是小黃狗的母親——老黑陪著他,后來不知怎的失蹤了,他得知的`時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊,老黑陪了他十幾年,陪他吃飯,陪他散步,陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家,他總是笑不攏嘴,親親大孫子,抱抱小孫子,連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒,愛喝散酒,貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧,到處逛。愛自以為是,明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。
思緒漸漸收攏,我的目光落在前人的身上,脖子微微前傾,脊背更加彎曲了,還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤,步履蹣跚。我到屋里去,從他手中接過幾個(gè)青蘋果,裝進(jìn)書包,暖上心頭……
青蘋果作文 17
新學(xué)期開始了,我升入了四年級(jí)?墒,紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué),還要住在哪里,我好寂寞。
另外,菊老師又換座位了。我在第二組,凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面,和菲雅是同桌。她們既是姐妹,又是同桌,關(guān)系更親密了呢!
她們本來就是姐妹,現(xiàn)在又坐在一起,更加親密無間了。一下課,她們就在一起玩,有時(shí)在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課,她們也拉著手,全然不顧我和伊雪的存在。
既然這樣,我們也無可奈何,決定讓菲雅也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她答應(yīng)了,迎春也同意,F(xiàn)在,我們叫“快樂女孩”,分兩組。一組叫“櫻桃”組合,我和伊雪,另一組叫“慧音”組合,韓梅姐妹。大姐伊雪,外號(hào)“小櫻”,二姐我,外號(hào)“小桃”,三妹迎春,外號(hào)“慧兒” ,小妹菲雅,外號(hào)“音兒”。
重新整編后。我們的'友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐,大概因?yàn)槲医憬阕⌒A税伞?/p>
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強(qiáng)調(diào):“四年級(jí)要比其他年級(jí)先考,少了兩個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)!”
于是,我們比以前更用心了。一有空,我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí),探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表揚(yáng)。
考試的那天很快就到了,雖然考題比較難,但由于我們認(rèn)真的態(tài)度,還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。連平時(shí)成績(jī)不怎樣的伊雪,也進(jìn)入了前十。菊老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)精美的文具盒,我們相視而笑。
青蘋果作文 18
大家知道青蘋果是酸的,有一個(gè)青蘋果卻是“甜”的。
那天,一道閃電過后,下起了豆粒般大的雨,我穿著雨衣,穿著雨鞋,一步一步吃力地向英語輔導(dǎo)班走去……這時(shí)一個(gè)賣青蘋果的叔叔迎面走來,因?yàn)榈靥,我一不小心摔了一個(gè)四腳朝天,結(jié)果我把裝蘋果的小車給踢翻了,蘋果散落了一地。我爬起來,本想幫叔叔把蘋果撿起來,可我剛邁了一步,一看手表,還差五分鐘就上課了,我急忙向輔導(dǎo)班中沖去……這時(shí),隱隱約約走來了一位打著雨傘,戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),離近一看,。∈俏业耐瑢W(xué)王明明。他走到手忙腳亂的叔叔面前,把雨傘放在一旁。叔叔發(fā)現(xiàn)了,對(duì)王明明說:“孩子,你不要被淋感冒了。”說著撿起傘讓他打開傘?赏趺髅魇樟藗悖f:“沒事,我不怕!辈贿^一分鐘王明明的衣服已經(jīng)濕了,臉上不停地流著水,頭發(fā)帖在頭上。王明明彎著腰幫叔叔撿著散落一地的`青蘋果。終于撿完了,他不停地打噴嚏,眼睛被雨水打模糊了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,一股暖流從我心底升起,我也停住了奔跑的腳步,看著他撿起的蘋果似乎在發(fā)光。當(dāng)他剛要走的時(shí)候,叔叔給了他一個(gè)青蘋果,雖然青蘋果是酸的,但是我感到那青蘋果比紅蘋果還甜。
他拿著那個(gè)青蘋果,那青蘋果的甘旨似乎滋潤(rùn)著那美麗的心靈在不停地發(fā)著光亮。
青蘋果作文 19
隨著歲月的增長(zhǎng),青蘋果會(huì)呈現(xiàn)出它應(yīng)有的紅色。
現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí),老了青春期,老了歲月,不老的是蘋果中的味道。
其實(shí),人人都知道,青蘋果是酸的,紅蘋果是甜的:
青蘋果是酸的,只有無奈于生活的人才會(huì)品嘗到。因?yàn)樗麄兲毙,他們?huì)認(rèn)為大自然所創(chuàng)造出的新生物才是佳品。但同時(shí),它也不知道,生活就是靠耐心的體驗(yàn),急于求成是得不到佳品的。當(dāng)然,青青的蘋果都被這般人給吃了,哪里他們不覺得蘋果是酸的,生活對(duì)于他們已經(jīng)是無滋無味的?由此而頹落,失去了創(chuàng)新精神,不勇于開拓。
紅蘋果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論。初春,青青的蘋果他們嘗過,對(duì)此,他們并沒有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却。他們知道,?jīng)過了風(fēng)雨的.吹洗,在大量的光合作用的條件下,青蘋果會(huì)變的,它會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)、更飽滿。在鮮明的對(duì)比下,人們知道了生活原本這般神奇、深廣,富有韻味。
青蘋果與紅蘋果的對(duì)比,不就是我們自身的寫照嗎?小時(shí)侯,總認(rèn)為父母是最強(qiáng)大的人。下雨時(shí),父母是雨傘;打雷時(shí),父母是屋子;晴天時(shí),父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。
可現(xiàn)在,自從步入初中以后,我們都有了新的認(rèn)識(shí)——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話,現(xiàn)在已是大雁掠過天空了,根本不留痕跡了。只有樹理想,確目標(biāo),去奮斗,才會(huì)事業(yè)有成。
回過頭來想想自己,是吃過青蘋果還是和蘋果呢?
青蘋果作文 20
小說熱最近,我們班有一股小說熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。
于是,她便強(qiáng)烈推薦冬依陽、文怡、袁羽三個(gè)好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下,她們?nèi)藢?duì)伍美珍的書愛不釋手。一次偶然的機(jī)會(huì),菊老師發(fā)現(xiàn)了這本書。她表揚(yáng)了這套書,并建議大家都去看看,對(duì)寫作文有好處。于是,每當(dāng)下課時(shí)間,總有不少人捧著伍美珍的書看著。有人計(jì)算過,我們班每人至少有一本以上伍美珍的書(除我)。我是忠實(shí)的“櫻桃”。(即楊紅櫻迷)看到這個(gè)情景,我當(dāng)然很生氣:什么嗎?伍美珍的書有什么了不起的?書里面插圖多,字很大,估計(jì)沒多少字。還是楊紅櫻的書好!我也要寫小說!有了這個(gè)想法,我便開始構(gòu)思了:寫什么呢?對(duì)了,就寫快樂女孩的友誼吧。題目呢?永恒的.友誼?不,含蓄一點(diǎn),還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開始寫了,一般周五寫,平均兩周寫一集。又是一次偶然的機(jī)會(huì),微閩發(fā)現(xiàn)了小說本,便拿去和邱、慶兩人閱讀?春,對(duì)我說:“不錯(cuò)嘛,加油!繼續(xù)努力!”之后,又有許多人向我借閱。后來,橘盈蘭她們也開始跟風(fēng)寫起了小說。一時(shí)間,班里竟有六個(gè)女生,兩個(gè)男生在寫小說。再后來,菊老師知道我寫小說的消息,鼓勵(lì)我繼續(xù)寫作。從此以后,我就更加努力的寫小說了。
不過,只有我和橘盈蘭堅(jiān)持下去了,其他人都放棄了。呵呵!
青蘋果作文 21
童年是一首屬于孩子的歌,歌曲時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,時(shí)而悲傷……童年是一條路,這條路是曲折的,是平坦的,是漫長(zhǎng)的……我的童年中有一件有趣的事,讓我不能忘。
假期,我和媽媽奶奶到鄉(xiāng)下老家。姑姑早就在車站等我們了,回到老家,我看見老家里還有一個(gè)果園,我就對(duì)姑姑說:“姑姑,果園里種的什么呀?”“種的是蘋果,你要和姑姑一起摘蘋果嗎?”姑姑微笑的說道!昂醚剑『醚!我要去摘蘋果!”我高興地叫道。
說完,姑姑帶媽媽和奶奶去房間給我留下了果園的鑰匙和一個(gè)籃子。我拿著鑰匙和籃子去摘蘋果。進(jìn)了果園之后我發(fā)現(xiàn)了有幾棵樹和其他的不同,上面的`果實(shí)是青色的而且樹還小些,當(dāng)時(shí)的我個(gè)子不高,就決定在這幾棵樹上摘蘋果。
我先爬到一個(gè)樹杈上,在上面開始摘蘋果。不一會(huì)兒,我就把籃子快裝滿了,這時(shí)姑姑過來了,她看見我把“青”蘋果摘了一籃子感到又好氣又好笑:“你,你竟然把沒熟的蘋果摘了這么多,傳宇,你……”“什么?我摘的是沒熟的蘋果?自以為是不一樣的呢?”此時(shí)的我真是無言以對(duì)。
每次當(dāng)我想到這時(shí)也會(huì)大笑,為什么我那時(shí)會(huì)選擇摘“青”蘋果?媽媽有時(shí)候想起來都會(huì)和爸爸一起笑。
著就是我童年的一件小事,也是一件趣事。我永遠(yuǎn)都忘不了我的童年時(shí)光。
青蘋果作文 22
俗話說"世上沒有后悔藥記憶中,回憶里,總是有些讓你“悔不當(dāng)初”的事,而找這些事情,就如“文具盒里找支筆”一樣簡(jiǎn)單、容易。
上個(gè)星期二的體育課,老師讓我們休息,我們開心極了,立馬有人提議:“去跳皮筋!”我一看,我的好朋友貝貝也去了,可想而知,我也去了。
玩了一把,我小聲嘀咕:“這也沒什么好玩。 本统脛e人饒有興趣地跳時(shí),我溜到一旁,一屁股坐在石凳上,用手托著腮,陪周公下了一會(huì)棋。
“喂!你怎么這個(gè)樣子?我們都玩到第三局了,你居然一個(gè)人在這里,也不告訴我們!”貝貝說的這句話像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟,立馬把我吵醒了。
我不甘示弱,心想:真是沒事找事!不就是休息了一下嗎?便氣勢(shì)昂昂地答復(fù)她:“你以為你們玩,我在一旁,就算丟下你們了嗎?你們這破游戲純屬耍賴獲勝,事先商量好出什么,你們就清清白白、無無辜辜了嗎?”
一旁看熱鬧的同學(xué)用詫異的眼光看著貝貝,有的`甚至說:“就是就是,這樣還有臉說別人?你的臉皮真是比城墻還厚!”貝貝感到無地自容,跑走了,我用居高臨下的眼神看著貝貝的背影。
之后,我聽說貝貝那天其實(shí)是想問我是不是不舒服,語氣雖然重些,但也是在關(guān)心我,而我沒有讓她把話說完,就反駁,激起了我倆的好勝心,所以她才跑走了。一個(gè)星期以來,我們一句話都沒有說,估計(jì),我們都在等對(duì)方開口。
我很是后悔,但是我怕我一開口,這寶貴的友誼會(huì)隨著誤會(huì)一起流走。
青蘋果作文 23
初一的我幼稚得可愛,什么都不懂,就學(xué)人家談戀愛。
初二的我叛逆得“瀟灑”,以為自己已經(jīng)什么都知道了,就開始惹是生非。
現(xiàn)在的我已經(jīng)文靜了許多,不再那么的叛逆,那么的無知了!因?yàn)椋颐靼祝何疫只是一個(gè)未成熟的青蘋果。但是,我知道青蘋果現(xiàn)在已經(jīng)有了些絲絲的甜了。
初三了,再怎么愛玩,也要靜下來好好學(xué)了,中考越來越嚴(yán),心情也越來越低落,想著上初中的這兩年來,我好像一直都在不停的玩,從沒有好好的聽一次課,面對(duì)中考的'到來,心里好緊張。漸漸地,我開始減少外出玩的時(shí)間,朋友們都覺得奇怪了,問我為什么變的這么厲害?!我笑笑說:可能是因?yàn)殚L(zhǎng)了一歲吧。
日子一天天的過,我也變的穩(wěn)重了許多,不再像原來那樣那么關(guān)心別人的私事,不再喝酒打架,不再談戀愛了,爸媽說我變得乖了,有了一種很文靜的感覺。我笑而不答。老師開始又信任我了,對(duì)我露出了那久違的笑容,而我卻沒了那種喜悅的感覺。
現(xiàn)在的生活雖然有些乏味,但是我覺得還是很充實(shí)的。每天放學(xué)回家后,就抱起書本開始慢慢地“啃”,總害怕自己會(huì)跟不上進(jìn)度,“啃”累了,就坐下來捧著一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道為什么,以前的我總覺得星星應(yīng)該很快樂,因?yàn)樗鼈兲焯於伎梢酝嫠;現(xiàn)在的我,再次仰望星星時(shí),卻有了一種說不清道不明的感覺。
青蘋果作文 24
果然是青蘋果啊,真是因?yàn)椴怀墒,所以才?huì)掛在樹上,才會(huì)在一起,成熟之后,卻分開了……
——題記
我是從一朵花蕊中啟程的。
我最初的生命被春風(fēng)闡釋的很芬芳,陽光那么明那么亮,他一下子鉆到我生命中的最深層,他對(duì)我說:“用美麗來守護(hù)美麗只能留住半個(gè)美麗,用成熟來守護(hù)美麗才能留住整個(gè)美麗!
我于是毫不惋惜的將一份嫣紅投入泥土。我知道脫去盛裝的我有多么丑陋多么寒酸,我可憐的軀體被狂風(fēng)無數(shù)次的當(dāng)作玩偶,在無數(shù)次的搖曳動(dòng)蕩后,我甚至懷疑,我真的要成為這個(gè)夏的祭品了……
然而,那份芬芳,需要一份信念來守護(hù),那一刻,我愛上了他。
我認(rèn)定他是我生的信念,所以我默默的對(duì)自己說,我要寫一部秋的童話,為了他……
當(dāng)光與影結(jié)伴滑過我光潔的肌膚,成長(zhǎng)中的那份憂喜也貫穿了我全部的生命——憂,是對(duì)他的思念;喜,是對(duì)他愛的那份溫馨。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)緩緩吹來的.時(shí)候,我的童話也已完稿。我滿心期待著,期待著秋陽的批閱與潤(rùn)色。
然而,當(dāng)我終于擁有了一份禁得起咀嚼的芬芳時(shí),他,卻離開了我。
因?yàn)樘O果熟了,所以被摘了下來,我與他,成了兩個(gè)世界的蘋果。
我后悔,當(dāng)我只是一只青蘋果是,為什么,沒有勇氣說愛他。
當(dāng)我終于成熟,愛的權(quán)利已離我而去。
不知道他,知不知道這一切……
我再一次投入了泥土,不為別的,只為在下一個(gè)秋天來臨時(shí),我可以繼續(xù)這份輪回……
青蘋果作文 25
當(dāng)阿波羅神將晨曦中的一縷陽關(guān)射入伊甸園,維納斯的愛情之箭失準(zhǔn)地飛向亞當(dāng)夏娃。此后,亞當(dāng)夏娃的愛情成為民間的愛情先驅(qū)。
梁山伯與祝英臺(tái)化蝶飛,將愛情飛入人們心中;牛郎織女七夕之約,將戀人的愛情浪漫起來。
我曾經(jīng)這樣那樣期待校園里的愛情。他該有雙明亮而深邃的'眼睛,黑得發(fā)亮的柔軟秀發(fā),有燦爛的微笑。他該喜歡音樂和籃球,站在陽光眩目的操場(chǎng)上大聲叫我的名字。他應(yīng)該是屬于陽關(guān)男孩。他應(yīng)該很體貼,縱容我。他應(yīng)該每天在家門前的榕樹下等我一起去上學(xué),騎著車,載著我,沿著林蔭小道慢行……
這只是一座豐富鮮艷的果園,在閃亮的陽光下散發(fā)著誘人的清香和迷人的色彩。時(shí)間一久,它就如墜入云霧中,變得模糊而暗淡。再然后,被我遺落在某個(gè)角落。我只能努力地回憶著他的影子,讓他存在于我的文字里,也許只有模糊的面孔,沒有名字。
前幾天,我的好友小Y失戀了,她變得很沉默,但她表現(xiàn)得很快樂,其實(shí)她傷心。15歲的花季雨季總是羞澀的,我們會(huì)幻想自己的愛情如童話般完美。但偷嘗青澀的蘋果,是干澀的。
15歲,一顆新生涌動(dòng)的心,望著伊甸園誘人的蘋果,小鹿亂撞而理智,只選擇了一嗅這淡淡的青蘋果的清香。
我們還處于花季雨季的年代,偶爾迷失,偶爾墮落。偶爾張狂。如水里游過的魚,像天空劃過的大雁,似沙漠拂過的微風(fēng)……最后清醒。
青蘋果作文 26
看完《守護(hù)青蘋果》這部教育動(dòng)畫片,我有很大的收獲。
這部影片告訴我們,身體的哪些部位是不允許他人接觸的',對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢的說“不”。
影片還教育我們,在校內(nèi)或上學(xué)、回家的路上,要與他人結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去,千萬不能為了方便而走近路;外出郊游、參加班級(jí)活動(dòng)時(shí),要結(jié)伴而行,不能單獨(dú)與男同學(xué)到森林、公園或人少的地方 去;要避免單獨(dú)和男子在家里或是安靜、封閉的環(huán)境會(huì)面、獨(dú)處,尤其不能到男子的家里去。
影片還給我們講述了一些外出時(shí)自我保護(hù)的事項(xiàng),比如,女孩外出要注意周圍動(dòng)靜,不要和陌生人接觸,如果有人盯梢或糾纏,要盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時(shí)可大聲呼喊求救;晚上外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行,實(shí)在不行,可帶上防身器具,衣著不能過于暴露,切忌輕浮張揚(yáng),如果遇到危險(xiǎn),要大聲呼救,以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出,爸爸媽媽一定要接送。獨(dú)自在家時(shí),遇到陌生人敲門時(shí),不要開門,對(duì)于自稱是父母的親戚熟人者,要先打電話向父母證實(shí),確認(rèn)后方可開門,并要求父母盡快回家。
我還知道了,洗澡、上廁所及換衣服時(shí),要將門鎖緊,以免他人看到自己的身體。
通過觀看這部短片,我掌握了好多自我保護(hù)知識(shí),也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己的身體,我以后一定要保護(hù)好自己,做好自己身體的主人。
青蘋果作文 27
記得很小的時(shí)候很喜歡吃蘋果,可是那時(shí)蘋果很貴,所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙,我甚是高興,有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
輕輕的咬上一口,盡管很生硬,但初入口時(shí),還是有點(diǎn)甘甜,仔細(xì)咀嚼,還帶有點(diǎn)酸澀的味道,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了青蘋果。
長(zhǎng)大后,隨著生活水平的不斷提高,青蘋果也慢慢的退出了我的'生活,已經(jīng)有好久沒有嘗過那種味道了。
很多年前,我還是有一個(gè)懵懂的少年,和其他年輕人一樣,血?dú)夥絼偅楦]初開,也是在不知你覺中愛上了她,就像當(dāng)初愛上青蘋果一樣。我本是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,可是越是不輕易動(dòng)感情的人一旦動(dòng)起感情來就越會(huì)認(rèn)真?駸岬淖非蠛蜐M腔的熱情讓我的生活充滿了色彩,就想青蘋果剛?cè)肟跁r(shí)的那種感覺一樣:有點(diǎn)甜!
只是這種短暫的愛情僅僅維持了3年,到至今我還不明白她為什么會(huì)提出分手,我不想去問她,他也沒向我做任何的解釋,對(duì)于他突然消失在我的生活中,我感到無比的失落與空虛。分手了……我機(jī)械式的重復(fù)這幾個(gè)字,似乎不知道它是什么意思,那種感覺酸酸的,澀澀的,和青蘋果的味道完全一樣。
后來她托人捎了一句話給我:沒熟的蘋果不能摘!從此便毫無音訊。現(xiàn)在想想,這應(yīng)該就是她和我分手的理由吧!
青蘋果象征著苦澀的愛情,那種味道我一生難以忘懷。
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