在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的水的秘密小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我在吃早飯時，媽媽給我倒了一杯滿滿的水。我正在拿早飯時，一不小心把一個鐵夾子掉進(jìn)了那個倒?jié)M水的杯子里�？墒牵�奇怪的事發(fā)生了，那個杯子里的水一點(diǎn)也沒有溢出來。我很疑惑！我決定帶著這個疑問去問老師。

　　老師聽了我的問題，決定在課上做一個實(shí)驗(yàn)。上語文課時，老師拿來一個透明的玻璃杯，邀請一位同學(xué)幫助她把杯子里倒?jié)M了水。然后胡老師問：“你們覺得水會溢出來嗎？”頓時教室里議論紛紛，有的同學(xué)說：“會的， 因?yàn)橛矌懦恋剿�底，水面會拱起。”可有的同學(xué)卻說：“不會的。”但是又說不出原因，好像是成心要跟說會的同學(xué)作對。胡老師說：“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！蓖瑢W(xué)們聽到實(shí)驗(yàn)開始了，有的睜大了眼睛，有的激動地站了起來，有的直接跑到了講臺前。只見胡老師拿著一枚硬幣，沿著玻璃杯的邊緣讓它滑了下去，沒動靜，說會的同學(xué)很失望，而說不會的同學(xué)卻很激動，于是老師接著放下了第二枚、第三枚……直到放到第六枚時，水面才微微隆起，實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行，七枚、八枚、九枚、十枚、十一枚，放到第十二枚時水面開始動蕩了，放到第十三枚是水終于溢出來了。我們又出現(xiàn)了新的疑惑，到底是什么呢？

　　這時胡老師神秘地笑著說：“就讓我來揭開謎底吧！這是水的表面張力。水分子很神奇，它們只見有一種吸引力，就像磁鐵一樣你吸我，我吸你�？茖W(xué)家還通過觀察這一原理，發(fā)明了許多我們生活的物品：比如雨傘，它的表面就是通過改變水的表面張力來讓水滴水往下流，而不是浸到傘里面去。

　　��！原來我們生活中常用的水，居然有這么神奇的秘密！