無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自來水作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自來水作文 篇1
黨的春風(fēng)吹到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)發(fā)生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中,有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前,古井是家鄉(xiāng)人的命根子。吃的水,用的水都來源于古井,一年三百六十五個(gè)清晨和黃昏,古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉(xiāng)親們,忙的時(shí)候還不免遇上一場場爭吵……那時(shí)奶奶去打水時(shí)我總跟在后面,等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來,我便興奮的用手把水捧起,吹著泡泡玩。
后來我到外婆那兒去上學(xué),離開了家鄉(xiāng)耳邊卻卻時(shí)時(shí)回蕩著那“吱吱”的水聲,奶奶那喘氣的聲音,那粗大的拉繩也常常出現(xiàn)在我的夢境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉(xiāng),一進(jìn)門我就提起塑料桶望外走,奶奶看見我,驚奇的說:“萍兒,你拿著水桶打算上哪兒去呀?”我說:“你的缸里一定沒有水了,我?guī)湍愦蛩!薄肮!”奶奶笑出了聲來,瞇著她那雙老花眼笑道:“拎水?奶奶我早就不拎水了,瞧!”我順著奶奶指的方向望去。“。壕!”我趕忙走到那高高直立的壓井邊,來回壓了幾下,“嘩”,一股清澈的地下水就從水管里涌了出來。細(xì)細(xì)一嘗,好清涼,好甘甜。奶奶欣慰的說:“剛裝的!剛裝的!現(xiàn)在大伙兒都有錢了,裝這個(gè)壓井也就一百來塊錢,大家為了方便,這不,村子里都裝了!蹦棠淘秸f越激動(dòng)。
“咔嚓,咔嚓……”壓井那歡快的歌聲,伴我度過了一個(gè)愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開通,家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。就在這時(shí),自來水也進(jìn)入了每家每戶。通水那天,我抑制住內(nèi)心的興奮,故意對奶奶說:“有壓井就行了,干嘛還裝自來水呀!這不是白花錢嗎?”奶奶卻得意的說:“傻孩子,壓井還要用力氣把水壓出來,這自來水可是真正的自來呀!”
“大伙都裝了?”我指著自來水說。“裝了,裝了,全都裝了。現(xiàn)在村里有的跑運(yùn)輸,有的開廠子,有的開商店……手中都有錢了。村里一說要裝自來水了,大伙甭提多高心興了,還一個(gè)勁的夸黨的政策好。 蹦棠绦α四菨M臉的皺紋象綻開的`菊花似的。通水了,奶奶喝了一口驚奇的說:“這水該不會(huì)是加了蜂蜜吧?這么甜。”這時(shí)大家都笑了。
家鄉(xiāng)變了,那古井消失了,壓井沉默了,只有那自來水在歡快的唱著動(dòng)聽的歌……
自來水作文 篇2
四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。
在自來水廠和污水廠里,工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程,聽了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來水竟然要經(jīng)過這么多工序才能進(jìn)入千家萬戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語,卻總是不能用行動(dòng)來證實(shí)。
在此之前,我曾親眼見過,在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個(gè)小青年故意把水放得很大來洗手,旁邊一位小學(xué)生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識,比如看見水龍頭開著卻沒人用,主動(dòng)去關(guān)上;洗手時(shí)只用很小的水流等。
這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個(gè)深刻的道理:節(jié)水,不是用嘴來說的,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心,否則,就是說的再好,也沒人相信,浪費(fèi)水,不僅是浪費(fèi)資源,更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)!
自來水作文 篇3
放寒假了,我回到老家玩。我每天的任務(wù)是幫爺爺奶奶提水,把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點(diǎn)遠(yuǎn),要翻過一個(gè)小山坡。一個(gè)來回得花半個(gè)小時(shí)。走在陡峭崎嶇的山路上,我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸,我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢?宣布不提水了吧,有失顏面。繼續(xù)提吧,并非易事。
正在進(jìn)退兩難之時(shí),我突然靈光一閃,老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動(dòng)吸水管”的實(shí)驗(yàn)嗎?哈哈……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:準(zhǔn)備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上,讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里,手拿橡膠管的另一端,低頭含住管口用力吸一口氣,馬上用大拇指堵住管口,將橡膠管移到水盆里。松開拇指,奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口,嘩嘩地流進(jìn)水盆里,直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來,是因?yàn)榇髿鈮毫Φ淖饔。我為什么不利用“自?dòng)吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢?我覺得這個(gè)方法可行,因?yàn)闋敔敿业木m然在山坡的那一邊,但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出,爺爺奶奶立刻積極響應(yīng),跑去買橡膠管。布好橡膠管,我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水,再將橡膠管放進(jìn)水里。
“來水啦!來水啦!”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看,哇,白花花的井水流進(jìn)了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上幾層塑料,將它插入橡膠管。這就是一個(gè)簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴,一個(gè)勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難,心里真是比吃了蜜還甜。
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