在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的節(jié)水作文7篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文 篇1
水是生命之源，萬物的起點，生命離開了水，就會枯竭、凋謝、死亡，人類的生活離不開水。我們生活中卻是時常浪費著這一大自然所賜予的生命瑰寶。
例如，在生活中，時常有人水龍頭開了不關，讓水資源一點一滴地流失，這種現(xiàn)象剛開始不會覺得在意，可是時間長了，日積月累，所列出來的數(shù)字還是很客觀的：一個關不緊的水龍頭一個月流掉1至6立方米水，一個漏水的馬桶一個月流掉3至25立方米的水……而從國家的方面來說，據(jù)統(tǒng)計，我國目前缺水總量估計為400億立方米，每年受旱面積200萬~260萬平方千米，影響糧食產量150億~200億千克，影響工業(yè)產值20xx多億元，全國還有7000萬人飲水困難。缺水對環(huán)境和人的身心健康都有著嚴重的影響。這些現(xiàn)象正在危害著我們的生命！
大家可能會吃驚，可能怎么也不會想到在生活中處處可見的浪費水的現(xiàn)象，竟有如此嚴重的后果。但是我們不必驚慌，因為這是可以改變的。改變一個世界可能很難，改變一個國家也不容易，但是改變一個城市，改變一個家庭，改變自己，就會相對容易了。面對頻頻告急的全國用水形勢，每個家庭的行動對于目前建設節(jié)水型社會的行動來說，是不可或缺的。
我們先從自己做起，在看到水龍頭沒關緊時，我們只要向前邁一步，用手關上它，就能讓世界上少一份浪費的水，多一份能利用的水，這一小小的舉動可能會感染他人，讓別人也在看到這一現(xiàn)象后也向前邁那一小步。一個人的一小步不代表什么，可是全世界的人的一小步卻是現(xiàn)如今人類文明社會的一大步。我們也可以利用現(xiàn)在的高科技來為節(jié)約水資源做貢獻。專家說，如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產品，每月就可節(jié)水4.9億噸。在家務中，洗衣服時用的洗衣機其實是最浪費水的，以北京市為例，北京居民生活用水量每月超過8噸的用戶占總用戶的50％至80％，有絕大部分的水量都是家庭洗衣用水，據(jù)統(tǒng)計，洗衣用水占家庭用水的1/3，一般洗衣機洗一次衣服用水就在150升—180升之間，目前我國城市的洗衣機約有1。2億臺，若以每周三次的使用頻率來計算，每年全部洗衣機耗水量至少30億立方米。但是，如果把這些洗衣機都換成節(jié)水型洗衣機，一年下來，大約能節(jié)省下714個昆明湖或93個懷柔水庫。可是這項想法雖節(jié)水卻不招廣大消費者的喜愛，消費者目前購買洗衣機的核心元素還不是節(jié)水，而是省錢、省力、省心，卻沒有人想到去省水，為保護國家的水資源做出貢獻。既然高科技節(jié)水不提倡，我們也可以從生活中的小妙招來為節(jié)水做貢獻。
一、水的多用性。洗臉的水可以洗腳，洗完腳的水可以沖廁所，當三件事情不能連續(xù)做時，我們可以先在家中預備一個收集廢水的大桶，將生活中方方面面的水都收集起來，再來利用。按這種方法做，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
二、節(jié)水的利處。用洗米水、煮面水清洗碗筷，不僅可以節(jié)省生活用水，還能減少洗潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗澡水等清洗所剩下來的水澆花、洗車，既環(huán)保又能美觀我們的生活；用養(yǎng)魚的水澆花，還能促進花草樹木的生長呢！
三、在生活中少用水。有的人吃瓜果蔬菜一定要用洗滌靈清洗，才放心吃，可用了這種方式清洗的瓜果蔬菜還要用清水再沖刷幾遍才能食用，如果我們改用鹽浸泡消毒，只要用清水清洗一遍便足矣；如果每次用抽水馬桶時，都覺得沖刷的水用得太多了，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每次的沖水量，但要避免不會妨礙水箱部件運動的安全，產生安全隱患。6升一下的馬桶可以不必要安放這些東西。避免長時間淋浴也是可以幫助我們節(jié)約水的。
四、定期檢查盛水物的損壞，可以避免多余的水漏泄出來。如，茶杯、茶壺、還有馬桶上的水箱，如果覺得馬桶上的水箱難檢查，可以在水箱中滴幾滴食用色素，等20分鐘，如果有剛剛使用的食用色素的顏色的水流入馬桶，就表示這水箱在漏水。還有水管，冬天時，水管如果凍結了，不要用火烤或開水燙，因為那樣會使水管因突然膨脹而損害，應當用熱毛巾裹住水管幫助化凍。
建設節(jié)水型城市，要從身邊的小事做起，讓我們炳著一顆炙熱的熱愛著生命，熱愛著大自然的心去為我們未來更美好更和諧的社會一起做出貢獻，讓我們的地球更富生機！
節(jié)水作文 篇2
水是生命之源，沒有水，一切都無從談起，水太重要了。同時，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線，不經指點根本看不出來�？墒�，當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識不到節(jié)約用水的重要性。下面我來談談對節(jié)約用水的幾點看法。
節(jié)約用水其實并不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時，順手把水倒到衛(wèi)生間的一個桶里，并不需要急于倒入馬桶中，等需要時再沖�？梢栽诜挪途�、晾衣服的架子下面放一個小型蓄水器，讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙簽、紙杯等，制造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說的這些，大家不妨做一做。
我感覺政府還要加強對那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創(chuàng)立一些關于水的回收再利用和水的凈化的研究項目。對于那些已經開始的項目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項目一定會取得重大成果，為全人類造福。
我還要呼吁社會多舉辦一些喜聞樂見的關于節(jié)水的活動，大家也一定要參與進來。可以舉辦一場節(jié)水知識競賽、節(jié)水專家講座、節(jié)水知識圖片展覽等一些活動。這樣，在快樂中人們就知道了節(jié)水的重要性，同時也讓節(jié)約得到了普及和推廣。
最后，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最后一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節(jié)約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代呀！
節(jié)水作文 篇3
水是生命之，水是萬物之本。節(jié)水是我們要守護的現(xiàn)在，節(jié)水也是我們著眼于前的未。節(jié)水，是一場無休止的征途，節(jié)水，是一場無終止的長戰(zhàn)，節(jié)水我們一直在行動。
還記得大漠孤沙卷卷揚塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒在風里，無處可尋；還記得非洲旱災生靈涂炭無言，生存艱難。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無法滿足的現(xiàn)在，是渴望卻又無法得到的未。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。他們常見滴雨不見，他們常年無水可吃，他們常年在渴望著水的味道，飽受著無水的折磨。所以節(jié)水，我們要行動。
節(jié)水，從我開始。一簞食，一瓢飲，得之則生，弗得則死。由此觀之，水成為了我們生命的一部分，是我們生存的。首先為自己編制一個希望，帶著我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點一點，一步一步的努力著。隨手關掉開著的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的'減少水污染，可能不遠的未，它再也開不出一地燦爛。學會廢水利用，那是對水生命的延續(xù)；學會節(jié)約用水，那是對水生命的尊重。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。
節(jié)水，大家一起行動。自家的水貴如油，公家的水盡情流。這是世風日下日益普遍的現(xiàn)在，也是經濟發(fā)展日益嚴重的當前。獨木難成林，獨花不是春。節(jié)水，也不是一個人的節(jié)水，而是所有人的明天；不是只要一個人的努力，而是需要所有人的力量。學會教化引導別人，以身作則，在不遠的明天開成一地芬芳。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠方。
節(jié)水，是一個長期的過程，不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的遠方。節(jié)水，是一場生命的征途，是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，是時間與行動的較量，是現(xiàn)實與未的拼搏，是一場無路可退的持久戰(zhàn)，是一場必須成功的團體賽。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開始，竭盡所能，大家一起行動，背水一戰(zhàn)。攜一縷清香，秉一份執(zhí)念，節(jié)水征途，我們會成功！
節(jié)水作文 篇4
水是生命之源。人人都知道這句話，可生活中還是有很多浪費水的現(xiàn)象。比如：洗手、洗臉、刷牙時，不關水龍頭，讓水一直流；水龍頭壞了，不及時修好；不注意水的循環(huán)利用……一個不關緊的水龍頭一個月浪費水1—6噸，一個漏水的馬桶一個月浪費水3—25噸。世界上能供人們喝的水就已經很少了，大家還這樣浪費，遲早有一天會沒有水用的。沒有水就代表我們不能生存。
在我們的校園里，也有許多浪費水的情況，在我們的三角區(qū)，我多次看到水龍頭沒關，走過去關，還發(fā)現(xiàn)有幾個是壞的，那樣多浪費水。
怎樣可以節(jié)約用水呢？洗拖把的時候，不要拿水來沖，找個臉盆，也能節(jié)省些水；刷牙的時候，牙杯里不是有水嗎，何必要把水龍頭一直開著；洗完米的水可以拿來澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費的水嗎？
生活中許許多多地方都在浪費水，要讓世界上的每個人都知道：浪費是可恥的。水資源是有限的，節(jié)約用水是一種美德，同時也是為了自己的生存。在地球的某個角落，還有人喝不上水，有許多人渴死，難道對于我們的浪費會造成人的死亡，你會無動于衷嗎？
節(jié)水作文 篇5
“為什么要節(jié)水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的，那你就錯了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1。7％是冰山這種固體的淡水，無法使用。最后，只有0。3％的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環(huán)利用水！在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無數(shù)的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水凈化，然后就可以繼續(xù)使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話，我們中國一天就會有13億克的水被浪費！13億，是多么大的一個數(shù)字��！所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里，我給大家提幾點建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。5要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求，讓我們一起投入到節(jié)水運動中吧！謝謝大家。
節(jié)水作文 篇6
前些天，我在報紙上看到一則信息，說我國的水資源使用特別頻繁。還說未來的戰(zhàn)爭可能就是爭奪水資源的戰(zhàn)爭，看到這些，我下定決心節(jié)約用水，從我做起。
那天我上完廁所，。扭轉水龍頭，只聽嘩啦一聲。污物一下子不見了，可水還在沖，我站在那兒想，如果臟污一沖干凈，水就馬上停下來，不就達到節(jié)水的目的了嗎？可是我冥思苦想，也想不出個好辦法來。突然我看見旁邊放著兩塊墻磚，不禁突發(fā)奇想，何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚，揭開水箱蓋，將磚放了進去。這樣流進水箱的水是減少些了，就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著，剛巧爸爸來上廁所了，我悄悄地藏起來，等爸爸上完廁所走了之后，我就立馬跑進去看，只見馬桶里干干凈凈，我心里特別激動。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開水箱蓋一看也很高興，值夸我肯動腦筋。
我受到鼓舞，又想到了另一個節(jié)水的好辦法：全家現(xiàn)在洗澡都是泡浴，每人每次要用四桶水左右，如果洗淋浴的話，每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說出來，爸媽異口同聲的說好主意。從那以后，我們全家對節(jié)水都很重視，媽媽用洗菜淘米的水澆花，我有時關不緊水龍頭的壞毛病也自覺改掉了。
自從實施了這些節(jié)水措施后，我們家的用水量大為減少，爸爸很高興到處去宣傳我的專利，鄰居們都夸我，我們小區(qū)的王阿姨還特意送給我一塊“節(jié)水小標兵”的小獎牌呢！我的心里樂開了花，當節(jié)水小標兵以后，我還想研究出更多更科學的節(jié)水的方法呢！同學們，我們一起加油，好嗎？
節(jié)水作文 篇7
廣袤的大海，波濤洶涌；潺潺的小溪，緩緩流淌；半畝方塘，平靜如鏡……這么多水資源，可是取之不盡，用之不竭呀！因而過去，我的腦袋里并沒有“節(jié)約用水”這四個字，可如今，“節(jié)約用水”這四個字在我的腦海里隨處可見，說起它，還要從那件事說起。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)了一篇關于節(jié)約用水的文章，腦袋里便很奇怪：世界上水那么多，干嘛要節(jié)約用水呀？于是我便津津有味地讀了起來。文章里寫到“大家別看我們左手有長江，右手有黃河，可我們中國進入了世界嚴重缺水的名單，如果我們在不珍惜水資源，水可能會成為歷史拍賣會上的稀有之物了，也別讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚！”，�。≌媸亲屓朔艘乃�，如此沉重的一些文字，不禁讓我陷入了沉思。
說來也巧，當我打開電視，這樣的畫面引入眼簾：電視上，一位老奶奶抹著淚，哽咽著說：“我?guī)啄隂]喝到干凈的水了”。記者聽了立刻給了她一瓶礦泉水，一年后，記者又來了，可老奶奶沒喝礦泉水，記者問：“您為什么沒喝？”她說：“舍不得喝呀！”
這時，我驚呆了，沒想到在我們國家還有這樣缺水的地方啊，小伙伴們，節(jié)約用水吧，別覺得我們這兒水資源豐富，就隨意浪費水。你看：廁所的水龍頭又沒有擰緊，水就一滴滴流著；一杯未喝掉的水，隨隨便便就倒了……節(jié)約用水吧！經過這事后，我覺得仿佛有一雙手把我拉到了“節(jié)約用水“這一邊，從此，我每天都一直在“節(jié)水”，我也會把“節(jié)水”這二字傳給我身邊的每一個人。
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