在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的自來(lái)水作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自來(lái)水作文 篇1
今年，我們?nèi)昙?jí)的一項(xiàng)德育活動(dòng)便是參觀自來(lái)水廠，這可是我在一年級(jí)的時(shí)候就盼著能去的事兒了。這不，今天下午我們就要去參觀了，我們都特別高興。
下午，老師把我們隊(duì)整好就下樓去。到了樓下，我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門，我向前看了看，又向后看了看，發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍就像一條巨龍穿行在大地，真壯觀。
走啊走�。∽吡撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，總算到目的地了。剛一進(jìn)門，我就看見了墻壁上寫著“為了五萬(wàn)人喝上干凈的水，我們的責(zé)任重大。”這十八個(gè)大字。我們先來(lái)到了運(yùn)送自來(lái)水的地方，我邊看腳下那些清澈的水，邊聽他們講解。接著，我們又來(lái)到了兩個(gè)像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器邊，聽我們的外語(yǔ)老師說(shuō)這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣，聽到這兒，我想，怪不得我們家里的水那么純呢！原來(lái)是專業(yè)的排毒器的作用��！我們最后來(lái)到了像一個(gè)大大車庫(kù)的房子里，轟隆隆的全是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，我們千家萬(wàn)戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了，在回家的路上雖然很疲勞，但我還是小聲地：“去自來(lái)水廠挺有意思的，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)�！�
自來(lái)水作文 篇2
那滴水原生活在波濤洶涌的長(zhǎng)江，她身邊的朋友都熱愛這里的明媚陽(yáng)光，刺激的沖浪日子，唯有她皺著眉頭抱怨道：“水流那么急，太嚇人了，岸邊的石頭總是撞到我，好疼�！�
一天她來(lái)到了抽水廠的那片地方，她很好奇，問(wèn)了問(wèn)身邊的一滴水：“這是哪里呀？”那滴水說(shuō)：“快走吧，不然你會(huì)被抽進(jìn)去，生活在陰暗的水管里！”水聽了，更來(lái)了興趣：里面是陰暗的，說(shuō)不定就沒(méi)有湍急的水，討厭的石頭了。
想著，她朝著與別的水流完全不同的方向，向前一沖。這時(shí)她已經(jīng)感受到一股壓力在拉自己，便順?biāo)浦鄣捻樌M(jìn)入了凈水廠。經(jīng)過(guò)一番消毒清洗流程，她總算來(lái)到了水管里，變成了一滴自來(lái)水，她看到很多水也進(jìn)來(lái)了，這條水管實(shí)在是很陰暗，伸手不見五指，但能感覺(jué)到是個(gè)圓形空間，她想：這樣，我再也不會(huì)撞到頭了。
她興奮地向前游，一路上開開心心，她準(zhǔn)備永遠(yuǎn)住在這里了。
可是，突然的'一股強(qiáng)大吸力將它吸去，她看到了光，“不！”她以為外面是長(zhǎng)江，她又要過(guò)驚心動(dòng)魄的日子了，于是奮力往回跑，費(fèi)了好大勁兒，她終于又回到了水管。
她驚魂未定地拍著胸口，喘著粗氣，回頭望，身后的水都被吸出去了，她不禁開始同情她們。
后來(lái)，每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)有一股吸力把她向外拉，她每次都逃脫了。而到了最后，她發(fā)現(xiàn)原本許多同行的伙伴都被吸了出去，只剩下了自己，她有些寂寞，但還是堅(jiān)定地向前走。
她越來(lái)越累，便不再走了，干脆閉上眼睡了，打算隨遇而安。
后來(lái)，她蒸發(fā)了，便再也沒(méi)有醒來(lái)。
原來(lái)那些被吸走的水們都從水管里出去了，或用做澆花，或用來(lái)洗碗或燒成飲用水，她們都發(fā)揮了自己作為水的價(jià)值，只有那滴永遠(yuǎn)留在了水管里的水消逝了。
精彩點(diǎn)評(píng)：小作者把一滴水以第三人稱“她”的擬人化手法寫出，用細(xì)膩幽默的文筆，賦予了水滴獨(dú)特的個(gè)性。故事情節(jié)一波三折，最后將哲理內(nèi)化到文章中，有小小說(shuō)的意味，很棒！注意題目不用打書名號(hào)哦！
自來(lái)水作文 篇3
今天下午一點(diǎn)半，我來(lái)到湘湖第三自來(lái)水廠，來(lái)參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會(huì)提問(wèn)題，答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品，答錯(cuò)了就沒(méi)有。因此，我就在看視頻的同時(shí)，認(rèn)真做了筆記，以便于等會(huì)答題用。視頻看完了，老師開始提問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題視頻里其實(shí)都有答案，所以，我就基本上每個(gè)問(wèn)題都會(huì)，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對(duì)，照道理我應(yīng)該有三副套尺，但我卻只有兩副，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我太多了，應(yīng)該給其他人留個(gè)機(jī)會(huì)，所以就沒(méi)給我。
看完了視頻，我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過(guò)三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應(yīng)池，工作人員會(huì)在里面加兩種藥劑來(lái)讓水干凈一些，一個(gè)是消毒劑，一個(gè)是速凝劑；沉淀池是用來(lái)沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后還得經(jīng)過(guò)106項(xiàng)化驗(yàn)才能通過(guò)水磊傳送到千家萬(wàn)戶。
這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護(hù)錢塘江，因?yàn)闆](méi)有錢塘江，我們就會(huì)少很多水；更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水，因?yàn)樗膩?lái)之不易，因?yàn)樗皇侨≈槐M的，所以，我們一定要從身邊的點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)一滴水！
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