上午第三節(jié)課，鄭群英老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)回顧拓展課。
來到語音教室，同學(xué)們立刻進(jìn)入了狀態(tài)，挺直了腰，認(rèn)真地聽鄭老師給我們復(fù)習(xí)第一單元，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕漏了一個字似的；雖然后面有幾十個老師在看著我們，但同學(xué)們回答問題也有條不紊，胸有成竹，絲毫不緊張，而且也很正確，完整，就好像鄭老師提的問題早已經(jīng)了如指掌似的。
半節(jié)課過去了，同學(xué)們依然精神抖擻，沒有哪一個同學(xué)的腰彎著，還是筆直筆直的，感到鄭老師的親切以后，課堂上也活躍起來了，回答問題更加積極響亮了，聲音不在是輕輕的沒底氣了，老師講的也越來越豐富有趣了。
“鈴鈴鈴………”下課了，鄭老師講的知識記在了同學(xué)們的腦袋里，而親切的鄭老師記在了同學(xué)們的心里。
- 相關(guān)推薦
【讓我們一起走進(jìn)千山萬水300字作文】相關(guān)文章：
讓我們一起走進(jìn)陽光校園作文-初一寫景作文12-22
作文讓我們一起成長01-28
讓我們一起成長的作文01-28
讓我們一起分享吧！作文11-24
作文：讓我們一起低碳吧01-28
讓我們一起呼喚和平作文08-25
讓我們一起勤儉節(jié)約作文01-28
讓我們一起爭做美德少年作文01-28