我最喜歡的一本書(shū)作文

2023-11-27 書(shū)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一本書(shū)作文1

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕覀円嘧x書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。

　　《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事，講述了一個(gè)骯臟的`金錢(qián)社會(huì)。其中有些人物讓我印象深刻：腹有韜略、眼光深遠(yuǎn)的及時(shí)雨——宋江，有勇有謀的小李廣花榮，英雄形象的花和尚魯智深，還有武功高強(qiáng)的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生，讀完也使我更加敬佩梁山好漢。

　　《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們，更加體現(xiàn)當(dāng)時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì)。最后許多好漢不得不上梁山落腳，為了生存也“打家劫舍”，但與平常的土匪有很大差異，他們個(gè)個(gè)武藝超群，劫富濟(jì)貧，讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”，直到宋江主張招安之后，就走向了滅亡。

　　我們今天的社會(huì)，沒(méi)有人敢欺壓百姓，人們安居樂(lè)業(yè)，但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧，林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭，因被高俅欺騙誤入白虎堂，被判死罪，在其它人幫助下減輕了罪，可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害，林沖一口氣殺了那三個(gè)人，因?yàn)闅⒘巳�，官府出三千貫錢(qián)捉拿林沖，因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。

　　這本“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì)中，被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事，我很敬佩他們，因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文2

　　看書(shū)就頭疼，耐心不過(guò)十秒，這就是從前的我。卻也愛(ài)上了一本《史記》。

　　這本書(shū)是由母親為我挑來(lái)的，說(shuō)是來(lái)鍛煉我的耐性。既然來(lái)了，也就看了。

　　剛開(kāi)始看這位西漢大文豪寫(xiě)的《史記》，覺(jué)得枯燥無(wú)味。二看，便讀出了一番韻味，讓人興趣盎然。孝順，謙卑的舜、機(jī)智歹毒的呂后、大圣人孔子、臥薪嘗膽的越王……無(wú)一不被引入了一個(gè)氣勢(shì)磅薄，神秘莫測(cè)的歷史過(guò)往。也不得不佩服司馬遷的文筆，寥寥幾筆，就可把一人寫(xiě)活。也由此愛(ài)上了歷史，便如滔滔江水，一發(fā)不可收拾。

　　在書(shū)中，最佩服的便是蘇秦。他是一個(gè)游說(shuō)之人。平步青云，全因這張嘴巴；死，也因這張嘴巴。他有偉大的志向，游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君，縱橫對(duì)抗秦國(guó)。學(xué)成歸來(lái)，正是意氣風(fēng)發(fā)時(shí)。卻慘遭親戚嫌棄。發(fā)憤圖強(qiáng)，一年研究《陰符》。去游說(shuō)周顯王，但瞧不起他。去游說(shuō)秦王卻不時(shí)局，正值秦國(guó)剛處死商秧，忌恨口舌之人。

　　終于，憑著堅(jiān)持不懈的'精神去游說(shuō)燕國(guó)、趙國(guó)，獲得了成功。從此一帆風(fēng)順，平步青云。去主張六國(guó)縱橫對(duì)抗秦國(guó)不經(jīng)讓我感嘆，蘇秦真不愧是鬼舌之才，鬼谷子門(mén)下的徒弟。佩戴六國(guó)相印，風(fēng)光無(wú)限。令當(dāng)時(shí)的秦國(guó)15年內(nèi)不敢出函谷關(guān)一步。當(dāng)年看不起他的那些窮親戚全都五體投貼。可惜明槍易躲暗箭難防，越風(fēng)光無(wú)限，越遭人嫉妒。

　　因此，蘇秦在一天中被人刺殺。已知命不久矣的他就對(duì)齊王說(shuō):“假裝治我的罪，把我五馬分尸，便可知兇手�！彼篮�，果真找到了兇手，但他創(chuàng)造的六國(guó)縱橫也被張儀所破。

　　蘇秦的精神，時(shí)常激勵(lì)著我:能成大事者也，必有寬廣的心胸，堅(jiān)韌不拔的精神，出乎常人的理智和堅(jiān)定不移的志向。時(shí)刻銘記于心，讓我變成一個(gè)更好的自己。

　　好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)使我改變。

我最喜歡的一本書(shū)作文3

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一束郁金香，沁人心脾；書(shū)就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)就像一支蠟筆，為我的生活錦上添花。

　　我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻老師寫(xiě)的《非常女生》，因?yàn)槲乙彩且晃换顫娍蓯?ài)的小女生。這本書(shū)描寫(xiě)的八位女生：有魅力女生－冉冬陽(yáng)、雙面女生－莫欣兒、兩個(gè)小魔女－劉楊惠子和秦天月、俠義女生－戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生－梅小雅、八卦女生－羅莉娜、膽小女生－歐亞菲，每一位都個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，發(fā)生在她們身上的故事都深深的吸引著我。

　　其中我最喜歡的`是魅力女生－冉冬陽(yáng)，她是一位溫柔、善良、正直又樂(lè)于助人的小女生，她做過(guò)許多事情都讓我非常敬佩。比如：小小年紀(jì)，她就能給爸爸媽媽做一桌特別的飯菜，尤其是那道“翡翠龍眼”充滿(mǎn)著智慧和創(chuàng)意，讓我驚嘆不已。她還熱心的幫助同學(xué)一起勤工儉學(xué)，值得我學(xué)習(xí)。讓我最感動(dòng)也最難忘的是，她在自己生日的當(dāng)天，用爸爸給她的一百元生日禮金給媽媽買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨，因?yàn)樗氲搅恕白约旱纳站褪菋寢尩氖茈y日”，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意和感激。

　　讀著她的故事，我的心里久久不能平靜，我感覺(jué)冉冬陽(yáng)就像一面鏡子映射著我，從她的身上我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。我的媽媽也十分疼愛(ài)我，給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，可是我卻像個(gè)長(zhǎng)不大的小女生，每天只顧著享受著她的愛(ài)而很少想著去為她做點(diǎn)事情、分擔(dān)些憂(yōu)愁，太慚愧了�，F(xiàn)在好了，通過(guò)讀這本書(shū)，冉冬陽(yáng)的所作所為啟迪了我，我感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了，決定立刻馬上效仿她，從現(xiàn)在起做一個(gè)細(xì)心體貼又懂事的乖女兒，今后多關(guān)注媽媽的工作和生活，替媽媽多擔(dān)當(dāng)一些事情，等今年我過(guò)生日的那一天，我也一定會(huì)給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

　　好書(shū)如摯友，情意永不渝�！斗浅Ｅ肪褪沁@樣一本好書(shū)，它教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩。也感謝楊紅櫻老師給我們撰寫(xiě)了這么優(yōu)秀的書(shū)籍，希望大家都去欣賞一下這本好書(shū)吧。

我最喜歡的一本書(shū)作文4

　　《35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達(dá)。她任職于法國(guó)教育部，是一位法語(yǔ)教師和獲獎(jiǎng)小說(shuō)家。《35公斤的希望》是她的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)，她說(shuō)：“這部小說(shuō)是獻(xiàn)給我的那些學(xué)生們。盡管在學(xué)習(xí)上他們看上去有點(diǎn)笨，但在其他方面他們都是很出色的人�！�

　　書(shū)中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生，一聞到學(xué)校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創(chuàng)造發(fā)明了剝香蕉皮機(jī)器圖紙的夢(mèng)幻騎士，兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車(chē)的傻小子，整天琢磨著怎么把藏在床底下個(gè)骨頭給撿出來(lái)的瞌睡蟲(chóng)……就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認(rèn)為無(wú)可救要的小男孩，生命里發(fā)生了一場(chǎng)巨大的轉(zhuǎn)變。而轉(zhuǎn)變的原因正來(lái)自他的爺爺——老萊昂。

　　格雷古瓦13歲正上初一，或許我們每個(gè)人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的.時(shí)候。多多說(shuō)，有誰(shuí)真正喜歡學(xué)校呢？又有誰(shuí)真正討厭學(xué)校呢？你是否也曾在心里問(wèn)過(guò)自己呢！當(dāng)多多被學(xué)校勒令退學(xué)了，他真是煩，好煩…。煩到了我們根本無(wú)法想象的地步。還好，這時(shí)候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺?shù)膬?chǔ)藏室是這個(gè)世界上最讓他感到幸福的地方。

　　在爺爺?shù)膬?chǔ)藏室里，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡(jiǎn)單的多。爺爺不喜歡那些順應(yīng)噩運(yùn)的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！幸福起來(lái)，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來(lái)！

　　在爺爺?shù)拈_(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下，多多寫(xiě)了十二份草稿給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫(xiě)信，希望能被學(xué)校錄取。多多的申請(qǐng)信里寫(xiě)到“生命力不僅有成績(jī)還有動(dòng)機(jī)”，最終打動(dòng)了校長(zhǎng)被錄取了。在格朗尚技術(shù)中學(xué)里，在繪畫(huà)和手工勞動(dòng)課上多多是頭兒；在體育課上多多戰(zhàn)勝了“攀繩節(jié)”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說(shuō)一不二；變得愛(ài)出門(mén)散步。

　　希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠(yuǎn)在痛苦折磨之后才出現(xiàn)的。希望不是物質(zhì)的存在，它看不見(jiàn)，摸不著，但可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量。一個(gè)孩子就是一個(gè)希望，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的希望。我們都是希望，無(wú)論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！

我最喜歡的一本書(shū)作文5

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)確實(shí)很重要，書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是《什么是什么之鯨和海豚》。

　　我很喜歡《鯨和海豚》這本書(shū)，它給了我很多知識(shí)，這是我喜歡這本書(shū)的第一原因：現(xiàn)在的孩子知識(shí)量太少了，以前我覺(jué)得學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就行了，對(duì)課外的一些知識(shí)知之甚少，連鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物也不知道。鯨有幾個(gè)品種?藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個(gè)品種?這些問(wèn)題以前我都不知道，直到有了《鯨和海豚》這本書(shū)，這些問(wèn)題才一一解開(kāi)，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　第二個(gè)原因是這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我讀到”IWC這個(gè)組織保護(hù)鯨，不是為鯨著想，而是為了捕鯨著想，因?yàn)楝F(xiàn)在的高科技武器可能把鯨逼入絕境，以后出現(xiàn)沒(méi)有鯨可捕的.現(xiàn)象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話(huà)給了我深刻的感觸和道理：人們?yōu)榱俗约旱睦娑幌⒑?dòng)物，破壞自然環(huán)境，現(xiàn)在的武器越來(lái)越高科技，越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們穿著虎皮，獅皮做成的衣服，提著鱷魚(yú)皮做成的皮包，家中擺放著用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂(lè)，卻不想，這是把自己逼入絕境。

　　人們無(wú)度地砍伐樹(shù)木，殺害動(dòng)物，最后樹(shù)木砍光了，動(dòng)物殺光了，環(huán)境污染了，地球破壞了，最后人類(lèi)被自己逼上了絕路。這一章和這一段話(huà)表面上是寫(xiě)鯨魚(yú)，實(shí)際上寫(xiě)了所有動(dòng)物的情況。所以我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

　　第三個(gè)原因是，我的理想是長(zhǎng)大后成為一名生物學(xué)家。作為生物，鯨和海豚在自然界算是比較簡(jiǎn)單的，我就先學(xué)習(xí)它們的相關(guān)知識(shí)，逐漸打下基礎(chǔ)。通過(guò)這本書(shū)我知道，鯨魚(yú)的祖先是龍王鯨和矛齒鯨，大約四千萬(wàn)年前，陸地上到處都是厲害的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，鯨無(wú)法在陸地上生存，就慢慢進(jìn)化成了海洋生物。本書(shū)尾頁(yè)還有這樣一句話(huà)：鯨還有很多的秘密。留下了懸念，激發(fā)了我探索和發(fā)現(xiàn)的欲望。

　　我愛(ài)《鯨和海豚》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。

我最喜歡的一本書(shū)作文6

　　人最寶貴的是永不言棄的精神，在面對(duì)困難時(shí)只要不放棄，就一定能夠獲得希望。

　　在我所有的書(shū)中，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里有一位名叫魯濱遜的人，他有一個(gè)心愿是航海，結(jié)果在海上遇到了狂風(fēng)暴雨，去了九個(gè)人全都葬身在海底，只有魯濱遜自己漂到一個(gè)小島上。小島上什么也沒(méi)有。魯濱遜看著茫茫的大海，陷入了絕望。突然，他看見(jiàn)半個(gè)船漂在水面上，他去了船的里面，里面有只羊，還有種子和麥種。他回到了島上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)野人，把他救了下來(lái)，給他取名叫星期五，就這樣魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年。最終回到了家鄉(xiāng)的懷抱。

　　這本書(shū)已經(jīng)跟了我2年了，前幾頁(yè)已經(jīng)丟了，但我還是沒(méi)有扔，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，我舍不得扔了它。

　　在生活中，我們會(huì)遇到很多困難，如：考試失利、完成不了比賽、學(xué)不會(huì)英語(yǔ)、完成不了老師布置的作業(yè)......

　　讀了這本《魯賓遜漂流記》，我受到了很大的啟發(fā)，魯濱遜孤苦伶仃地生活在荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造出美好的境界。最后他回到家和家人團(tuán)圓。

　　在我疲勞的時(shí)候讀讀它，我會(huì)覺(jué)得好了一點(diǎn)；在我的家庭作業(yè)不想寫(xiě)的'時(shí)候，讀一讀它我就能堅(jiān)持寫(xiě)下去。

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我們一定要好好讀書(shū)，一定會(huì)成為更好的我們。書(shū)本是一位教師，有問(wèn)題時(shí)讀一讀，你會(huì)在書(shū)中找到答案，好好地去利用它。

　　一開(kāi)始我是怯懦的，自從我讀了這本書(shū)后，我才明白要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇氣和智慧，所以我要好好讀書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文7

　　“爸媽對(duì)我說(shuō)的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落�！啊穆斆髯屓硕始桑�

　　“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字，而我快11歲了�！薄募拍屓诵乃�！

　　這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè)笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力。于是，美樂(lè)笛只能每天做同樣的習(xí)題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。

　　如果美樂(lè)笛真能表達(dá)：表達(dá)愛(ài)、表達(dá)愁、表達(dá)日思夜想，該有多好！可是，她不能說(shuō)話(huà)、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復(fù)一日地做著遙不可及的夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)中她只能當(dāng)一個(gè)單純的旁觀者，默默享受著寂寞的滋味。

　　不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認(rèn)為，自己可能不會(huì)有朋友。一次偶然，美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過(guò)努力，她贏得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓人欽佩！

　　可是，當(dāng)她的生活不斷改觀時(shí)，她再次被隊(duì)友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的'世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè)笛，再次形單影只，備受嘲笑。

　　她努力地想面對(duì)戲謔的人生，命運(yùn)的考驗(yàn)再一次降臨：她的妹妹遭遇車(chē)禍。她得雖然到了隊(duì)友的道歉，生活也重回正軌。美樂(lè)笛也將打擊釋?xiě)眩谷幻鎸?duì)新的生活。

　　在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中，美樂(lè)笛積極向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著每一個(gè)人，她身殘志堅(jiān)的形象也震撼著每一位讀者。即使她的命運(yùn)如此殘酷，她還是決定勇敢地面對(duì)生活，笑對(duì)人生的殘局，堅(jiān)定地邁向?qū)λ齺?lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。

　　作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀，使美樂(lè)笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿(mǎn)著幽默風(fēng)趣。

　　只要我們擁有堅(jiān)持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽(tīng)到獨(dú)一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。

我最喜歡的一本書(shū)作文8

　　我喜歡的書(shū)有很多：《格林童話(huà)》《愛(ài)麗絲漫游仙境》《勤學(xué)故事》《小王子》《假如給我三天光明》……但是，我最喜歡的書(shū)還是《安徒生童話(huà)》。

　　安徒生童話(huà)是我過(guò)七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我一拿到書(shū)時(shí)，我第一眼就喜歡上了它。

　　這本書(shū)的封面特別精致。紅紅的封面，中間的正上方寫(xiě)著“安徒生童話(huà)”五個(gè)白色的醒目大字。下半部分是戴著皇冠的皇帝，有趣的是皇帝光著身子走在大街上，皇帝后面還跟著一個(gè)男的，那男人雙手伸出，像牽著一件衣服一樣。大街兩邊圍滿(mǎn)了人，人們議論紛紛，好像在議論這皇帝。讓人看起來(lái)特別奇怪。

　　我迫不及待地打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，才知道封面畫(huà)的原來(lái)是《皇帝的新裝》。多么愚蠢又可笑的皇帝呀！我最喜歡的還是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事中的一個(gè)情節(jié)給我的感受最深，這是小女孩的幻想，賣(mài)火柴的小女孩在平安夜點(diǎn)燃一根根火柴，直到最后一根，因?yàn)橛掷溆逐I的小女孩在溫暖的火焰中看見(jiàn)了自己的老祖母。老祖母輕輕撫摸著她臉，說(shuō)：“孫女，和我一起走吧！我?guī)闳€(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方�！薄昂茫　毙∨⑿χf(shuō)。最后，小女孩和她的老祖母去了天堂。其實(shí)，小女孩是在充滿(mǎn)溫馨的`平安之夜被活活凍死的�？吹竭@里我的眼睛禁不住流了下來(lái)，那是怎樣的社會(huì)？怎么會(huì)讓人活活凍死？相比之下，我們現(xiàn)在的社會(huì)多么美好，每天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還常常抱怨父母這不好，那不行，真是太不應(yīng)該了！我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡量去幫助需要幫助的人。我相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天！

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我看到更大更遠(yuǎn)的世界，讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的智慧與啟迪！

我最喜歡的一本書(shū)作文9

　　人不能無(wú)止境地生活在痛苦中，當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回，我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵�！}記

　　書(shū)，是一對(duì)有力的翅膀，帶我們翱翔世界；書(shū)，是一片云海，將我們托向藍(lán)天；書(shū)，是一段階梯，使我們不斷進(jìn)步。

　　在茫茫書(shū)海中，我最喜歡的一本當(dāng)屬《幸福的拾荒者》了。

　　這本書(shū)中，作者胡歌娓娓道來(lái)，講述自己對(duì)生活、生命的理解和感悟。遭受車(chē)禍的他，面對(duì)突如其來(lái)的打擊，支離破碎的一切，他沒(méi)有放棄，而是選擇了樂(lè)觀坦然地接受一切。面對(duì)生命的無(wú)常，面對(duì)身邊朋友的離去，作者將幸福一個(gè)個(gè)拾回，從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個(gè)能夠坦然面對(duì)生命的幸福拾荒者。

　　多數(shù)人面對(duì)困難會(huì)垂頭喪氣，例如我，盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn)，可還是會(huì)懶懶地選擇逃避，也許是膽怯。不過(guò)無(wú)論怎樣都不好，面對(duì)才是重點(diǎn)。

　　正如胡歌所說(shuō)：“人不能無(wú)止境地生活在痛苦中，當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回，我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵�！避�(chē)禍把他撞離了原本的軌道，可他卻以最真實(shí)的狀態(tài)去尋找新的動(dòng)力和方向。也許這就是我喜歡胡歌的真實(shí)原因，他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，正是我所必需的。

　　還記得，有一次我去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前，我沒(méi)少下功夫，每天都堅(jiān)持看一些奧數(shù)題，多做一些難題。可最后成績(jī)出來(lái)時(shí)，卻是“解名盡處是孫山，鄙人更在孫山外”，我不禁有些沮喪。

　　很多人都天真地以為風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)有陽(yáng)光，就必須會(huì)有陽(yáng)光，所以一旦有一場(chǎng)突如其來(lái)的霧，他們就會(huì)抱怨不停，抱怨天空的昏暗，抱怨風(fēng)吹雨打的眾多磨難，抱怨蒼天的'不公平。其實(shí)他們不知道：所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的獲得都是上天給予的恩寵，不論是風(fēng)雨、陽(yáng)光，還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇，也許在經(jīng)歷打擊后，你會(huì)很虔誠(chéng)地以為陽(yáng)光到來(lái)了，可命運(yùn)無(wú)常，她總是要再給你的挫折雪上加霜，總是另外賜予你一個(gè)朦朧的世界。所以，就算當(dāng)我們置身于茫茫大霧，也要勇敢地前進(jìn)。

　　相信，陽(yáng)光就在前方！

我最喜歡的一本書(shū)作文10

　　我最喜歡這本書(shū)里的其中一篇作文，題目叫《說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)》這篇小作文里我知道了主人公是張濤，他的事跡是：在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候被送到了全封閉的寄宿學(xué)校，由于張濤平常在家與媽媽睡慣了，到了寄宿學(xué)校睡不慣沒(méi)有媽媽陪伴的'日子，故事就從這里展開(kāi)了。第一天張濤在睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)翻去，一點(diǎn)兒也睡不著，可聽(tīng)著同學(xué)們均勻的呼吸聲，就不知不覺(jué)的睡著了。睡到半夜生活老師來(lái)了，見(jiàn)到張濤連忙把他叫醒，張濤迷迷糊糊的說(shuō)：“生活老師怎么了？”“你睡在地上了。”張濤這才睜開(kāi)朦朧的雙眼，一看，自己真的在地上躺著呼呼大睡，手里還抱著枕頭，原來(lái)是張濤把枕頭當(dāng)成媽媽了。這個(gè)晚上生活老師來(lái)看了張濤三次呢！

　　第二天，趙濤晚上喝水時(shí)不小心灑在被子上了，生活老師讓他跟上鋪的王磊一起睡，在這天晚上，張濤做了一個(gè)美夢(mèng)：自己回家了，懇求媽媽不要再送他去寄宿學(xué)校，媽媽答應(yīng)了，張濤非常高興，便不停地親媽媽。

　　今天早上疊被子的時(shí)候王磊用慕名奇妙的眼神看著他，張濤迷惑不解的問(wèn)：“你怎么用這么奇怪的眼神看著我?”“張濤，你昨天是不是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你回家見(jiàn)到媽媽了，然后你懇求媽媽不再送你去寄宿學(xué)校，媽媽答應(yīng)了，你非常高興，一個(gè)勁的親媽媽?zhuān)瑢?duì)么？”“你怎么知道我的夢(mèng)？”“好你個(gè)不害臊的張濤，昨晚你可把我害慘了。你昨晚一個(gè)勁的親我，我越推你你摟得越緊，還一個(gè)勁的親我�！薄耙宦�(tīng)到這我的臉羞得全紅了�！�

　　沒(méi)想到，晚上給同學(xué)叫媽?zhuān)€能引來(lái)這么多同學(xué)的喜歡。就這樣，是我輕輕松松的打破了這個(gè)習(xí)慣。

　　我推薦的這本書(shū)怎么樣怎么樣？

我最喜歡的一本書(shū)作文11

　　算來(lái)讀書(shū)也不算太少，目前為止最讓我喜歡的還是近日剛剛讀完的《夜鶯林的秘密》。這本兒童小說(shuō)是英國(guó)作家露西。斯特蘭奇的代表作，曾經(jīng)獲得“風(fēng)船草國(guó)際大獎(jiǎng)”。譯本由青島出版社出版。讀完《夜鶯林的秘密》我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

　　該書(shū)以第一次世界大戰(zhàn)為背景，講述了災(zāi)難中兩位失去兒子的母親在自救與互救的幫助中從絕望走向希望，從黑暗走向光明的曲折歷程。故事的情節(jié)懸念叢生，人物形象的塑造特征顯明。

　　小說(shuō)伊始就帶給我眾多的疑問(wèn)：小豬豬一家為什么來(lái)到“希望之家”？亨麗埃塔的哥哥是怎么死的？森林里姻味是誰(shuí)制造的？這些問(wèn)題像磁石一樣吸引著我迫不及待向后讀。當(dāng)讀到“一聲絕望的尖叫劃破了黑夜的沉寂”時(shí)，我心頭禁不住一顫，這“絕望的尖叫”是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？為什么小說(shuō)遲遲沒(méi)有關(guān)于亨麗媽媽的描述？聯(lián)系亨麗爸爸的諸多反常表現(xiàn)，我猜想亨麗一家到“希望之家”絕不僅僅是為了休閑度假。

　　隨著亨麗欲望與膽量的增長(zhǎng)，黑森森的夜鶯林更加具有了誘惑力。森林里真的有人嗎？那個(gè)女巫會(huì)是誰(shuí)？她身上到底藏著多少鮮為人知的秘密？距離小說(shuō)中心越來(lái)越近，閱讀勁頭也越來(lái)越足。至于以后的情節(jié)怎么樣，這里我就不告訴你了，那份撥云見(jiàn)日的興奮還是留給你自己在閱讀中慢慢去體驗(yàn)吧。

　　特征鮮明的人物形象的塑造也是這本小說(shuō)的一大亮點(diǎn)。彼如對(duì)女巫的描寫(xiě)：“一個(gè)可怕的身影走進(jìn)了空地，月光下樹(shù)的影子在它周?chē)纬闪艘粋€(gè)黑暗的籠子。它伸開(kāi)了瘦弱的手臂，一條破舊的毯子像爬蟲(chóng)的翅膀一樣張開(kāi)。它盯著一片黑暗，搜索著，追尋著……現(xiàn)在它的臉被火光照亮了，那是一張蒼白的.女人的臉，野蠻，空洞，散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息�！背涑庵謶�，挑撥著憐憫，與后面的描寫(xiě)形成鮮明對(duì)比�！八┲粭l綠色的裙子……他們?cè)诤炔瑁诮o她讀著一本書(shū)�！本G色代表著生機(jī)和希望，茶和書(shū)代表著閑逸和沉靜。女巫是如何變仙女的？《夜鶯林的秘密》會(huì)告訴你答案。

　　再彼如對(duì)跛足大衛(wèi)。斯塔克的塑造開(kāi)始也充滿(mǎn)了神秘感�！八糁桓终龋铱粗D(zhuǎn)身，一瘸一拐地朝旅館走去。他的手杖像一條多余的腿一樣在他身前戳著，而且他的速度快得驚人，像只昆蟲(chóng)�！�

　　小說(shuō)中的每個(gè)人物好像都有“秘密”。就連打電話(huà)也是支支吾吾，神神秘秘的。

　　《夜鶯林的秘密》稱(chēng)得上是一部?jī)?yōu)秀的“秘密”大作，如果你恰是一位窺秘愛(ài)好者，一讀此書(shū)就再好不過(guò)了。

我最喜歡的一本書(shū)作文12

　　書(shū)，是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，供人們享用；書(shū)，是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書(shū)，就像你在和作者交流……

　　最近，朋友給我介紹了一本書(shū)，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍(lán)色的兔耳朵草》，我一有時(shí)間就看這本書(shū)，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最?lèi)?ài)。

　　這本書(shū)不僅書(shū)名吸引我，故事情節(jié)也更加吸引我的心。當(dāng)笑貓?jiān)阽姌巧险业搅嘶⑵へ�，卻發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍(lán)山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的將笑貓治于死地�？墒�，為了讓虎皮貓?jiān)缛栈謴?fù)聽(tīng)力，笑貓義無(wú)反顧的前往藍(lán)山。可是在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，笑貓取得的藍(lán)色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了。可笑貓并沒(méi)有放棄，它堅(jiān)持每天給虎皮貓講他它去藍(lán)山采兔耳朵草的'故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。

　　讀完這本書(shū)，我非常佩服笑貓，因?yàn)樗爸y而進(jìn)”的精神，即使明知去藍(lán)山的路上充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，卻依然堅(jiān)持心中的信念不放棄。正是因?yàn)樾ω埖膱?jiān)持不放棄，故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不舍，一定可以創(chuàng)造奇跡。記得我開(kāi)始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí)，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學(xué)回家，就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來(lái)吹，就算一時(shí)半會(huì)兒吹不出完整的曲子，我心里還是很高興�？墒抢蠋焺傞_(kāi)始只讓我們吹練習(xí)曲。漸漸的，我便開(kāi)始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能三分鐘熱情，只要堅(jiān)持下來(lái)，生活一定會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜”。之后，我按照老師的要求，扎實(shí)的練習(xí)堅(jiān)持了下來(lái)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂(lè)曲了，我的生活也變得豐富多彩起來(lái)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要堅(jiān)持下去，生活一定會(huì)給我們驚喜。

　　我相信：鐵樹(shù)開(kāi)花，枯木發(fā)芽，鍥而不舍，終究會(huì)出現(xiàn)奇跡！我要做現(xiàn)實(shí)版的“笑貓”，我的目標(biāo)是專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能有所收獲。

我最喜歡的一本書(shū)作文13

　　在我的書(shū)架上有很多很多書(shū)，其中有一本書(shū)是我特別喜歡的，看了很多遍都還想再看的一本書(shū)。那就是精裝版的《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)到底是哪里吸引我呢，讓我如此愛(ài)不釋手？這本書(shū)啊，無(wú)論是外表還是內(nèi)容，無(wú)一不吸引我�？矗姆饷�，精美又大氣，在正中間豎寫(xiě)著四個(gè)大字“三國(guó)演義”，下方是七個(gè)三國(guó)主要人物的畫(huà)像，每個(gè)人都個(gè)性鮮明，一眼能識(shí)出。看到這樣的封面就忍不住想看書(shū)中的內(nèi)容。

　　這本書(shū)是由湖北美術(shù)出版社出版的，質(zhì)量非常好，里面的紙張很結(jié)實(shí)，翻過(guò)很多次都沒(méi)有卷角、起皺，而且每頁(yè)紙都是彩色的，有淺紅，淺綠等，甚是好看。里面的圖片更是精致美觀，看著那些栩栩如生的人物畫(huà)，仿佛把我?guī)肽莻€(gè)斗智斗勇的三國(guó)時(shí)代。

　　書(shū)中的文字排版也很合理，故事內(nèi)容都用相應(yīng)顏色的黑體字，還用不用顏色的楷體字對(duì)每一個(gè)故事都做了簡(jiǎn)介和點(diǎn)評(píng)，并對(duì)文章中一些特殊的詞語(yǔ)用宋體字進(jìn)行注釋?zhuān)屛覀儗?duì)故事細(xì)節(jié)、對(duì)歷史人文有更進(jìn)一步的了解。

　　書(shū)中的內(nèi)容都是按章回來(lái)劃分的.，一個(gè)故事一個(gè)章回，非常清晰。當(dāng)然，更吸引我的還是文字的內(nèi)容了，那是一個(gè)字“絕”！好看得不得了，總是會(huì)看完一遍再看一遍，哪怕是背得下來(lái)了，都還想再看，因?yàn)閷?shí)在是描寫(xiě)得太妙了。故事精彩引人入勝，人物精致鮮明獨(dú)特，文字激昂句句堪好，妙語(yǔ)連珠回味無(wú)窮，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種品書(shū)的美妙感覺(jué)，正所謂，妙不可言��！

　　除了它的這些美，此書(shū)還有更具價(jià)值的地方，那就是它帶給我的精神上的啟迪和情智上的收獲，更是讓人增長(zhǎng)智慧，提升心境！在寫(xiě)作上，增長(zhǎng)了我的詞匯量，好詞好句拿來(lái)即用；在學(xué)識(shí)上，認(rèn)識(shí)了很多杰出的歷史人物，他們的智慧、技藝，他們的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著時(shí)刻影響著我；在人品上，他們重情義，榮辱與共，他們守信用，言出必行，他們愛(ài)國(guó)愛(ài)家，不惜舍身救國(guó)……這一切，無(wú)一不感動(dòng)著我！

　　一本好書(shū)，就是你一個(gè)至好的朋友，一位善教的良師。

　　《三國(guó)演義》，我真的好喜歡你！

我最喜歡的一本書(shū)作文14

　　我家的書(shū)柜上有許多書(shū)，但我最喜歡的非屬這本《小巫婆求仙記》不可了。這是美國(guó)作家柯尼斯伯格寫(xiě)的榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

　　伊麗莎白是在上學(xué)的路上第一次遇見(jiàn)詹妮佛。看起來(lái)詹妮佛只是一個(gè)有點(diǎn)奇怪的女孩，和普通人沒(méi)什么兩樣�？沙龊跻聋惿滓饬系氖�，詹妮佛竟然是個(gè)巫婆！后來(lái)伊麗莎白很“榮幸”地被詹妮佛選為徒弟。經(jīng)過(guò)一段奇怪而又痛苦的訓(xùn)練，伊麗莎白終于有資格利用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”了。就在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的`時(shí)候，伊麗莎白的軟弱讓她失去了做“飛行油膏”的機(jī)會(huì)了，當(dāng)然也失去了做巫婆的資格。令她更難過(guò)的是，她失去了她唯一的好朋友——詹妮佛。

　　在四月中旬，詹妮佛來(lái)到伊麗莎白的家，親自拜訪(fǎng)了伊麗莎白，原來(lái)，詹妮佛并不是女巫，她是一個(gè)看守溫室的人的女兒。伊麗莎白和詹妮佛終于能夠坦誠(chéng)相見(jiàn)，又重歸于好，也扮演回了自己，伊麗莎白就是伊麗莎白，詹妮佛就是詹妮佛。

　　我最深刻的是伊莉莎白的堅(jiān)持。第一，伊莉莎白能堅(jiān)持吃很難吃的東西。這是一件很不容易的事。第二，伊莉莎白能每天堅(jiān)持訓(xùn)練咒語(yǔ)。

　　小巫婆去求仙，居然求到了一個(gè)親密的朋友，友誼的力量才是真正的魔法。�。∮颜x是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會(huì)越來(lái)越多，每個(gè)人就不會(huì)有煩惱，人人都可以快快樂(lè)樂(lè)的生活！友誼是一個(gè)人的財(cái)富，沒(méi)朋友等于一個(gè)沒(méi)有燈泡的燈，友誼的力量才是真正的魔法。友誼會(huì)帶給我們幸福和快樂(lè)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅要多交朋友，還要理解和寬容朋友，這樣才能維持朋友之間的友誼。

我最喜歡的一本書(shū)作文15

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了視野上的寬闊、身心上的愉悅及精神上的財(cái)富。在這么多的課外書(shū)中，《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的友誼故事。為了拯救小豬，夏洛想了很多的辦法，最后用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，并改變了威爾伯的命運(yùn)，使它不再為未來(lái)?yè)?dān)心，從此過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而夏洛，為了守住諾言，用盡全力，甚至犧牲了自己的'生命。

　　我從書(shū)中感受到了一種力量，那是鼓勵(lì)的力量，那是愛(ài)的力量。夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)就像爸爸對(duì)我的愛(ài)，記得有次幼兒園放學(xué)了，我在門(mén)口等待爸爸來(lái)接我，寒風(fēng)呼嘯著從我的臉上刮過(guò)，我凍得瑟瑟發(fā)抖，希望爸爸快點(diǎn)到來(lái)，左等右等，可就是不見(jiàn)爸爸的身影。好冷�。∠热ツ抢锒阋欢�，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，想去那個(gè)地方躲一躲時(shí)。忽然，我覺(jué)得一只手搭在了我的肩膀上，接著，一件毛衣披在了我的身上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是爸爸，爸爸給我仔細(xì)地扣上扣子，這件毛衣披在我身上，帶給了我無(wú)盡的溫暖，正當(dāng)我沉默時(shí)，爸爸一把抱起我，一步一步地朝家里走去，我心里暖暖地。

　　要是我在生活上遇到困難和危險(xiǎn)怎么辦？我又能干些什么？是傻傻地發(fā)呆，聽(tīng)天由命，還是樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心，一步一個(gè)腳印往上爬。我要學(xué)習(xí)夏洛這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，碰到任何困難，都要有信心、有恒心、有決心去克服。

　　通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我明白了很多的道理。我懂得了什么是友誼和生命，懂得了什么是持之以恒和言而有信，更懂得了要想解決辦法，只有多讀書(shū)、多動(dòng)腦，才能解決問(wèn)題。

　　這是一本蘊(yùn)含著生命、愛(ài)和友誼的書(shū)，它教會(huì)了我如何去珍惜友誼，如何去關(guān)愛(ài)別人，如何讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們一起去體會(huì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！