在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的與書一起走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文 1
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，現(xiàn)在想想，的確如此，它陪伴我渡過了很多個難忘的日子。
還記得去年過年的時候，本來約好和哥哥姐姐一起去看電影，結(jié)果他們?nèi)酉挛�，自己先跑了。我�?qiáng)忍住沒有掉下來的眼淚，想出去玩玩，可后來走著走著又無聊了，就返回了家。一到家，就是爸爸一頓劈頭蓋臉的臭罵，說我整天只知道玩什么的'。又受了委屈，淚水就決堤了。我爬上天臺，小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書，拂去灰塵，含著淚翻閱了起來，這書放這原本是排遣無聊用的，現(xiàn)在倒變成了緩解心情。還別說，真挺管用的。
書不僅在我傷心時給我安慰，還在我開心時比我更開心。
拜年往往是孩子最開心的時候，因為不僅熱鬧還有紅包拿，雖然回家后會“充公”，可回家路上滿載而歸的心情是不言而喻的。在車上，因為暈車，下車好久還沒緩過勁來，就算有紅包，好吃的，身體還是不舒服，我又爬上了天臺，吹著冷風(fēng)，就好了，看著手里的紅包（沒被“充公”的）很開心。拿出一本書來看，里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了，一定是他們也在開心！
雖然這些事看起來是很平淡，可對于我來說，它們卻能影響我的心情，左右我的情緒。因為書伴我走過了很多難過，高興甚至乏味的時刻。就算我不會在第一時間想到它但我知道，在我需要它的時候，它一定會陪在我身邊。
與書一起走過的日子作文 2
有人說，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認(rèn)為，世界上最好的東西是書籍，因為書可以讓人獲得更多知識，還能修身養(yǎng)性，教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，里面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的童話有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的`還是《賣火柴的小女孩》，這個故事太感人了，我讀的時候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜里，下著紛紛大雪，她光著腳丫，沒有一個人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里，別人都在家里烤著火爐，卻只有她在街道的角落里蜷縮著；有時我會想：如果這個小女孩還活著的話，我好想把她接回家里，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《丑小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因為外貌丑陋而被媽媽拋棄，被人們欺負(fù)，它也曾沮喪過。但是，到了最后，它卻變成了一只美麗的天鵝；其實，我們也和丑小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啟示，讓我明白了許多道理。
后來，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤了我小小的心靈。書，就仿佛是我前進(jìn)的動力，我的一生都要與書做好伴侶！
與書一起走過的日子作文 3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谌祟惒粩嗵剿魑磥淼倪^程中，書籍逐漸顯得頗為重要�！}記
小時候，我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書，那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣，也無法深入地了解，但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地，到了小學(xué)。在老師的幫助下，我開始著手閱讀一些名著，如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中，常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時，雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的`了解，但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門，學(xué)會了如何與書作伴。
再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。
隨著對知識的不斷積累，我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的面孔，但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時，對知識的需求量越來越大，而獲取知識的主要途徑就是看書，讓書不斷的充實自己，使自己不斷進(jìn)步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間，充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。
書，總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂，它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰，會讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。
書，伴我成長。
與書一起走過的日子作文 4
書，像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鉆石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子，充實而又快樂。身后曾經(jīng)凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩(wěn)，堅實有力。收獲的累累碩果，綴滿我生命之樹的枝頭。
斜倚床頭，孤燈映我，手捧一卷閑書，讓心靈在氤氳的'書香之氣中舒展彌散。于是，內(nèi)心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅，喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻，我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。
與書一起走過的日子，修身養(yǎng)性�？鬃拥摹爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”告訴做人要實事求是，不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，警示我，只有勇于接受艱難困苦的磨礪，方能鑄就堅韌不拔的品性，笑對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，讓我明白了人生名利只不過是過眼云煙。在書中，我得到“天生我材必有用”的自信。《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者，《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……
與書一起走過的日子，躊躇滿志�！敖饺绠嫞粫r多少豪杰�！碧K軾的話令我激情澎湃、壯志不已�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榈暮迫徽龤饬钗沂帤饣啬c，教我愛國報國。“為中華之崛起而讀書�！敝芏鱽砩倌陼r期的響亮吶喊，更激發(fā)我肩負(fù)民族興衰重任，奮勇向前。
與書一起走過的日子，我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒，每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話，思想的交流。
與書一起走過的日子，有悠然午后時的感動，有靜謐午夜時的流淚，有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中，心靈得以升華，生命得以絢美。
與書一起走過的日子作文 5
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場雪還是來了。這也就意味著寒假的到來，而我也不知道，這又是一次快樂的開始，還是忙碌學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
終于放假的前一天，老師將寒假作業(yè)寫滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書平整的放在書桌上后，我就與書結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》，這個《西游記》啊，大家都知道，那家伙內(nèi)容可多的多了，總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧，還要把每一張的內(nèi)容簡要寫下來，不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。
幸好這種討厭只是短暫的，每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時，忘掉了母親囑咐的任務(wù)，這邊又遭到了批評。
有一次我邊讀書便喝水，當(dāng)喝完水后，把水杯隨便一放，于是就繼續(xù)讀，當(dāng)讀到精彩的時候突然站了起來，叫了一聲。母親就傳來一聲：瞎叫什么呢？我沒回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說：怎么了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書入神的后果吧！終于，看著唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時瘋狂了起來，母親都感到我的`不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書為伴，有苦有樂，滋養(yǎng)了我的心靈，讓我領(lǐng)悟到了書中的文化，以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首，那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。
與書一起走過的日子作文 6
說起書來，這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝}，自從有了文字，書就開始傳承起來。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書百遍，其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。
小時候，我總會讓媽媽給我買童話故事書，把自己想像成童話中漂亮的'小公主，每天都很幸福開心。長大后，童話書就再也滿足不了我對知識的渴望，我開始將視野放大，閱讀對自己有意義的書籍，《資治通鑒》《可怕的科學(xué)》《世界未解之謎》這些文學(xué)與科普類的書只要我有時間就一定會細(xì)細(xì)閱讀，慢慢品味。
是書，教給我堅強(qiáng)與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人，她自小身有殘疾，可她卻用自己的堅強(qiáng)與堅持最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此，那我又有何種理由不去堅強(qiáng)不去堅持呢？
與書相伴，讓我寂寞的日子多了份充實；與書相伴，讓我無聊的日子多了份有趣；與書相伴讓我沉浸在書里，不去理會現(xiàn)實；與書相伴，與書相伴，讓我常常和書中的人物相比，激勵自己。
懷念那些年，與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 7
也許是今生與書有緣，自幼時我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙，那些奇奇怪怪的小樹杈，都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大，書里的陌生字每天都在減少，終于有一天，爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志，懵懂歲月里，書籍已成為我最好的朋友和玩伴。
古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這種讀書的功利，我并不理解，我只感覺，讀書是一種幸福！在有閑的周日，半倚靠在臨窗的軟墊上，翻開書頁，聞到的是一縷書香，感觸的是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福，讓我沉醉，讓我振奮。
也許，不曾被一本書俘虜過，迷醉過，將是一個人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書，從最初的識字插圖，白雪公主，到后來的名家散文，世界名著。我想，有書看的日子，就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書，是我心靈的營養(yǎng)劑，優(yōu)美的誦讀百篇，曲折的勵志故事，在不經(jīng)意間讓我的人生方向逐漸地清晰。
書，是一縷清風(fēng)，它吹散心中的陰霾，讓不快樂的人感受到生活的.樂趣；
書，是一股清泉，它滋潤饑渴的心靈，讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜；
書，是一片綠蔭，它護(hù)佑著純凈的心靈，為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土；
書，是一座燈塔，它記錄歷史指引未來，為在生活之海掙扎的人們指點(diǎn)著方向。
一路走來，有在與書一起走過的日子里，遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想，書的精髓是什么？世事沉浮，人海茫茫，正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈相通”。
墨香相伴，好書相隨，書籍，將是我一生的朋友！
與書一起走過的日子作文 8
一本本書，就像一只只小精靈，把我?guī)肓松衿娴耐捠澜纾灰槐颈緯�，就像一頓頓美餐，讓我回味無窮；一本本書，就像知識的海洋，任我徜徉其中貪婪地遨游……
聽媽媽說，我第一次接觸書是在一周歲抓周的時候。當(dāng)時桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了，我爬來爬去，小手就朝著書本的方向伸了過去，顫巍巍地拿起了一本，并把它翻開，就像小大人一樣，用小手點(diǎn)著上面的圖片和字，小嘴一張一閉，仿佛認(rèn)字般地在讀，一本正經(jīng)的，甭提有多可愛了。從此，我的讀書生涯就開始了。
我的第一本啟蒙書是我五歲時媽媽給我買的注音版《童話故事大全》，書里面有許多故事，有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時候，我會隨著故事里的`情節(jié)一會兒掉下眼淚，一會兒又抿著小嘴笑，里面的故事個個讓我入迷，每個主人翁都讓我好感動，并把我也帶進(jìn)了神奇的童話世界，為我打開了想象的大門。
在我上小學(xué)時，我看書的范圍就擴(kuò)大了，喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認(rèn)識的字我就去查字典，所以一本書看下來，我又認(rèn)識了許多新字和生詞。
時光飛逝，我現(xiàn)在步入了初中階段，開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著，并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物，他們的勇敢、機(jī)智令我敬佩。
我感覺書就像一盞盞明燈，一直照亮我前行的路；還像一座座游樂園，給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂；有時它更像是一位知心朋友，它永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
這就是我與書一起走過的日子，它教會我規(guī)矩，教會我誠實，教會我好好做人。在以后的成長道路上，我會讓書像影子一樣，永遠(yuǎn)陪伴著我。
與書一起走過的日子作文 9
不管世界再怎么變化，這世上也一定會有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，還有紙質(zhì)書摩挲在手指上的獨(dú)特觸感。
題記
書，是一盞明燈，照亮了人生之路；書，是一把鑰匙，打開了知識之門；書，是一雙翅膀，翱翔于理想的天空；書，是一葉小舟，駛向成功的彼岸。
無論是紙質(zhì)書還是電子書，都是人們心靈的慰藉。但是，現(xiàn)在越來越多的人放棄了紙質(zhì)書，選擇了更為輕便的電子書。不過，我相信哪怕世界再怎么變化，這世上也一定有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，身旁咖啡留在手指上的溫存，還有紙質(zhì)書摩挲在手指上獨(dú)特的觸感，每翻一頁那股淡淡的墨香味。
拼湊起記憶的.碎片，我發(fā)現(xiàn)無論在什么時候，書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個為什么》到現(xiàn)在的《傲慢與偏見》，它們鑄造了我的理想，讓我明白了人世間的是非善惡，滌蕩了我的心靈�；秀遍g，童年、少年、青春都在眼前倏然而過，美好的或是抱憾的時光都一一閃現(xiàn)，雖抓不住只好任它們?nèi)涡粤镒�，但留下來的此刻卻依然是春天。
書是建起夢想之壁的一磚一瓦，它們伴我走過了十幾個春秋，我已習(xí)慣，在沉寂的夜，和書里的每個靈魂交談。高爾基說過：熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。是的，沒錯，書是知識的源泉，是夢想的基石。
青春里悸動的少年觸手可及，追逐夢想的路程也不在孑然一身，感謝，與書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文 10
與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書里的時候，我才是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費(fèi)時間。
書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書，也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書，已經(jīng)成為我的朋友，融進(jìn)了我的.生命。那些我買來收藏的書，也已經(jīng)成為了我的朋友，融進(jìn)了我的生活。
在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細(xì)致地想想，與書一起走過的日子，也已經(jīng)有十幾年了。
第一次與書結(jié)緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書，與書有著深刻的緣分吧，再長大一點(diǎn)，我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的日子一樣，多到數(shù)不過來了吧！
與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那么恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那么你嘗試著去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那么你就忘了書吧，書還是有可能成為別的人安心的機(jī)會，把這些機(jī)會讓給別人吧！
與書一起走過的日子作文 11
不知從什么時候起我開始讀第一本書，不知從什么時候起我開始不停地讀書，不知從什么時候起我開始愛上讀書。
記得小時候我總喜歡讀《冒險小虎隊》和《查理九世》，書中的內(nèi)容有些恐怖，有些奇妙，于是我開始沉迷于這一類書籍，以至于大部分時間都用來看書，但卻沒從書中品味出什么真理，只是覺得有趣，刺激和其妙。
漸漸地來到了三四年級，這時，我又迷上了古代書籍，像什么《三多演義》，《水滸傳》百讀不厭，這時我又開始細(xì)細(xì)品味這些文字中的另一層含義。
然后又走到了五年級，而我卻又開始讀凡爾納的科幻小說，就像《神秘島》，《海底兩萬里》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長的兒女》，都被我盡收眼底，心里卻十分想親自經(jīng)歷一遍，那才刺激！
轉(zhuǎn)眼又步入了初中，校園中的生活逐漸豐富，但我仍然在讀書，只不過這是讀的.書就變得十分富有哲理了，像《牛虻》，《平凡的世界》，《狼圖騰》，《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過了，思想的世界也逐漸豐富了，偶爾像同學(xué)們展示一下，心里感到十分自豪。
北大才子張雪健在校四年將要讀完2000本書，清華學(xué)子劉也行也讀了大量的書籍，我一生可能不及他們，但我希望我能讀完500本，那我就滿足了。
書陪我走過了五年多了，他與我度過了這一生中最美好的時光，接下來，它應(yīng)當(dāng)拉著我的手走向未來。
與書一起走過的日子作文 12
在無數(shù)與書一起走過的日子里，我有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋�！蔽覐男【拖矚g讀書，是書伴隨我成長。孩童時代的我是在媽媽講的故事中長大的。那時的我并不識字，卻很喜歡“讀”媽媽手中的童話書少年時代的我，最愛的是校園小說。許多人說這種書總是寫些沒用的東西，看了只會浪費(fèi)時間。我卻不以為然，認(rèn)為這些書里有很多我們身邊的故事，能教導(dǎo)我們怎樣成長。
我從楊紅櫻的《女生日記》中學(xué)會了怎樣做一個善良、開朗的女孩兒；從秦文君的小丫林曉梅中知道了要有個性、有主見、有創(chuàng)新地成長；從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命運(yùn)屈服、努力為自已創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像我的人生導(dǎo)師，毫無功利地引領(lǐng)我前行。到了中學(xué)，一些經(jīng)典作品開始受到我的青睞，有魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金鐘書的《圍城》、羅貫中的《三國演義》等。我最喜歡曹雪芹的《紅樓夢》，與其說喜歡讀《紅樓夢》還不如說喜歡讀它里面的詩詞，我一翻看它就被書中的'詩詞吸引住了，瀟湘妃子的悲寂纏綿，蕉下客的大氣豪放，蘅蕪君的幽香淡雅，枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說：“一個人臨死的時候能說，我的整個生命與全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)－為人類的解放斗爭！”對于在21世紀(jì)的我們來說，能在短短的人生當(dāng)中讀一本好書，才是我們無愧于來到這個世界啊。讓我們一起讀書吧！偉大的周恩來周總理也曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴。讓讀書成為自己的一種習(xí)慣，讓書住進(jìn)我們的心房吧！
與書一起走過的日子作文 13
十二年以來，與書相伴，是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書，好的書本能夠提供極其豐富的知識，開啟智慧的.大門，首先就要選擇理想的書籍。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說過，由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書，懶洋洋地窩在吊籃中，聽著輕音樂，懷里捧著本書，桌上一杯檸檬茶，看得累著了，就放下書，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫；因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈；用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。
“活到老，學(xué)到老”我想這的確無錯。
“書是個好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�
與你一起走過的日子，說長也不長，說短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
與書一起走過的日子作文 14
翻開時光的畫軸，數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子，讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。
每當(dāng)有空閑時間，我會倚在床的一角，手捧一本癡迷的書，靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩；書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
淡淡的墨香中，讓我想象自己蔚藍(lán)的天空，想象自己是飄蕩的白云，自由自在；想象自己是翻滾的海浪，想象自己是滔天的波濤，洶涌澎湃；想象自己是翠綠的小草，想象自己是吃草的`羊群，優(yōu)哉游哉。在書的世界里，我隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)時而歡喜，時而憂。
與書走過，生活多一份燦爛。捧手去思考，去體會，領(lǐng)悟書中人物的遭遇，讓他們的故事成為自己的故事，就像多了一份人生閱歷，多了一份人生經(jīng)驗。
與書走過，生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性，以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內(nèi)心情懷，體會作者描寫的社會所反映的本質(zhì)，體會人們向往的境界。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊C明了讀書可以提高自己修養(yǎng)，提升自己的品位，讓心境更加的從容淡定。
翻閱司馬遷的《史記》，他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采；翻閱法布爾的《昆蟲記》，他帶我們展示他眼中可愛的蟲子；翻閱海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強(qiáng)的意志，他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗；《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶，感受她的天真。
一本好書，如一葉扁舟，載著你在雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨；一本好書，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活。
書為你呈現(xiàn)它的故事，讓你與它相伴，沉醉于它。
與書一起走過的日子作文 15
說不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網(wǎng)，家里很安靜，伴著細(xì)雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環(huán)境。
手里拿著的.是一本短篇小說集，已經(jīng)被我看了不知多少遍，頁面都有些發(fā)黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。
書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書，有教我識字的，有教認(rèn)拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上，是我在小學(xué)里看的兩排書，這些書的內(nèi)容可就多了，有經(jīng)典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……
最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結(jié)成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進(jìn)；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進(jìn)文學(xué)的世界。
在未來的日子里，我還會和書一直走下去。
與書一起走過的日子作文 16
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句哲理名言，流露出書對人的重要性；莎士比亞也曾說過：“書是人類精神的食糧�！碧嵝盐覀円嘧x書，使自己的精神充沛起來。
自小而大，我讀過很多很多書，在書里領(lǐng)悟到了人世間的善良、友愛、真情，懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。
自幼兒園起，我就開始接觸豐富多彩的'識字卡片，欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》，這本書是媽媽念給我聽的，字字清楚，讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來，媽媽給我買了許許多多的童話故事，在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距，可以和平共處的世界。
七歲，我上了小學(xué)，面對花樣繁多的課本，嗅著清新怡人的墨香。當(dāng)時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學(xué)習(xí)的大門？在一年級，我接觸到了更多的生字詞；在二年級，我學(xué)到了如何記日記和看圖寫話；在三年級，我學(xué)會了寫作文；在四年級，我學(xué)會了把握文章中心思想；在五年級，我學(xué)會了欣賞一些著作；在六年級，我開始閱讀外國著名童話作品。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都體現(xiàn)著書對我的重要性。
在書中，我似乎進(jìn)入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團(tuán)結(jié)；在《童年》中得到了勇氣；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強(qiáng)；在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……
生活中，父母是我最好的老師；學(xué)習(xí)上，書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野，讓我能“下筆如有神”。
書是我最好的老師！
與書一起走過的日子作文 17
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財富，也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀，帶我們飛向知識的殿堂；書就像一葉小舟，帶我們遨游知識的海洋；書就像一把鑰匙，開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )
小時候，最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話；最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中，漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時，甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來，上了小學(xué)，書是我的最佳伴侶。這時，那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了，閱讀量加大了。書與我形影不離，漸漸地，我覺得，是書啟發(fā)我明白了人生的意義，為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！�；讀《巴黎圣母院》，我懂得了人的美與丑，善與惡；讀《駱駝祥子》，我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活，以及當(dāng)時社會的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中，總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進(jìn)。而那種力量，正是源于我對書的熱愛。
當(dāng)我難過時，我就一頭扎進(jìn)書海，用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地，忘了不高興的`事，忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料，刷新了我的精神頁面，從而，振作精神，重新面對新的生活。
往事悠悠，驀然回首。與書一起走過的日子，我受益多多。一路走來，沐浴著書的芬芳，咀嚼著書的甘甜，幸福快樂地成長！
與書一起走過的日子作文 18
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從小到大，我最好的朋友就是書了。
記得上三年級的時候，老師說要訂書刊，提高語言表達(dá)能力和習(xí)作能力，而且要回家征求家長的同意。下午放學(xué)回家后，我興高采烈地跟媽媽說了這件事，媽媽一開始不愿意，說我買了又不看，還是不訂了吧！我急忙反駁說：“我一定會看的，求你就給我訂吧！’’媽媽看我如此著急的樣子，就同意給我訂了。
不久一段后，書來了，我怕沒有了，急忙拿回我的那一份。書來了以后，我每天都和書打交道，在學(xué)校里，我每天都會在課下看書。放學(xué)回家后，我首先會做完老師布置的作業(yè)，然后就是看書了，我可以連著看幾個小時的書。每次吃飯時，媽媽都要喊我十幾遍我才會聽見，媽媽還經(jīng)常說我是書呆子呢。曾經(jīng)也有同學(xué)問我為什么喜歡看書，她覺得看書太沒意思了。我說可能每個人都有自己的興趣愛好吧！
我也曾經(jīng)通過看書獲了獎，從那時起，我就覺得多年來看的那些書都值了。在小學(xué)的時候，我們學(xué)校曾組織過作文比賽，于是老師就推薦我參加了，我當(dāng)時就覺得我的作文水平還是可以的，畢竟我看了那么多年的書。
時間飛快的流逝了，有一天，有同學(xué)說作文成績出來了，并說我還獲了二等獎呢。我當(dāng)時高興極了，飛快的跑下樓去一看究竟。那是真的！真的！我真的`獲了獎，而且還發(fā)了一本新華字典呢。雖然一本新華字典并不貴，但是那是通過我的努力得來的，對我來說是極大的榮譽(yù)�。�
我興高采烈的把這個消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興，她還說這么多年的書是買對了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，此時此刻我已經(jīng)是一名初中生了，而書還是我必不可少的好朋友！
與書一起走過的日子作文 19
春假秋冬，四季輪回，唯有書香之氣，百年如一日，芳香撲鼻。
書，伴我同行，是我人生的伴侶；書，助我前進(jìn)，在我遇挫時給我鼓勵；書，給我希望，是我“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我傷心。難過的時候，我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名，它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外，給你帶來無盡的快樂與開心。
當(dāng)我想去探險的時候，我會看一本《魯濱遜漂流記》，跟隨魯濱遜一起漂流，或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人，在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年，天天在樹枝上睡覺……呵呵，如果我真的碰上了這種事，會怎樣呢？
當(dāng)我有天馬行空的幻想時，我會看一本《格列佛游記》，去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊，去大人國看看那里是否有柱子般的腿，堡壘似的頭，山洞似的嘴的人，去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當(dāng)我多愁善感之時，我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友！為什么說我"默默"呢？世間原有些作為，超乎語言文字以外。我想：
人的思想感情復(fù)雜微妙，外在的.“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋，而需要用心去揣摩。
當(dāng)我享受著童年的幸福之時，我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘，他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打，目睹兩個舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲，外祖父破了產(chǎn)，母親也相繼離去，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨(dú)立謀生。
與書走過的日子令人回味……。
與書一起走過的日子作文 20
踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因為它能容納百川。
上學(xué)讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子�！逼鋵嵆晒Σ⒉皇亲蠲赖模蠲赖氖悄茉谀婢持欣^續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
失落孤寂時，書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優(yōu)美抒情的`精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈
英國的約翰遜曾經(jīng)說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶�！倍艺f：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。
與書一起走過的日子作文 21
有人說，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認(rèn)為，世界上最好的東西是書籍，因為書可以讓人獲得更多知識，還能修身養(yǎng)性，教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，里面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的'童話有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》，這個故事太感人了，我讀的時候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜里，下著紛紛大雪，她光著腳丫，沒有一個人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里，別人都在家里烤著火爐，卻只有她在街道的角落里蜷縮著；有時我會想：如果這個小女孩還活著的話，我好想把她接回家里，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《丑小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因為外貌丑陋而被媽媽拋棄，被人們欺負(fù)，它也曾沮喪過。但是，到了最后，它卻變成了一只美麗的天鵝；其實，我們也和丑小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啟示，讓我明白了許多道理。
后來，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤了我小小的心靈。書，就仿佛是我前進(jìn)的動力，我的一生都要與書做好伴侶！
與書一起走過的日子作文 22
在我的生活中，處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”，它有一種特殊的“功力”，能把我迷的忘乎所以，它肚子里的那點(diǎn)墨水，全都婉轉(zhuǎn)的表達(dá)在了紙上。對，它的名字叫“書”，書里的內(nèi)容，不僅有真實的生活和想象的.童話，而且有一個個個性鮮明的人物；既有名家經(jīng)典的著作，又有古代詩人的經(jīng)典詩歌�？傊谖�。瞧，它又要變法術(shù)了。童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
上面這段富有特殊含義的小短文，就是它變出來的一段精美的小詩，還不錯，是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時，我不喜歡讀我看不懂的書，后來還是老師告訴我，要理解蘊(yùn)含的情感，不可盡信書上所言，要明白書中的含義，才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習(xí)吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。
我用老師說的辦法，在書上做批注。可是，我并不會做批注，只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了，難道我真的與書無緣了嗎。這時，我猛的一抬頭的瞬間中，我的眼前飄過一排金光閃閃的字，從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了，時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來，我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注，真是糟糕透了，我劃去以前寫的批注，把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍，我忽然覺得，我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。
在與書一起走過的日子里 ，我不僅體會到了書的深奧，還明白了怎樣做好批注。是書，豐富了我的生活。是書，讓我明白了作者的深刻含義�？傊�，與書一起走過的日子，是快樂的，是充足的，是引導(dǎo)著深谷中的人們向上走的。
與書一起走過的日子作文 23
書是乳汁，哺育我成長，沒有牛奶高貴，卻讓我擁有健康的人格；書是顧問，隨時為我提供有益的咨詢，沒有老師的嚴(yán)肅，卻幫我解決疑惑；書是良藥，沒有名貴的藥材，卻醫(yī)治人的愚昧之癥
小時候，我還在牙牙學(xué)語是，就與書有著不解之緣。每天都會盯著那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛里充滿著對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩，便每天都教我讀。還未三歲，我就已經(jīng)能背下幾十首古詩了。是唐詩開啟了我對書的喜愛。那時，書就成了我最親密的伙伴，有時，哪怕只是摸一摸那各色的插圖，嗅一嗅書中的墨香，我就感覺自己是幸福的`。
到了小學(xué)，我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的插圖，讓人在不經(jīng)意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書，我仿佛切身來到了那美麗的宮殿；英明的君王，漂亮的妃子身邊。在田間地里聆聽農(nóng)民的訴苦；看到起義的農(nóng)民對政策的不滿。看到那楚霸王項羽自刎在江邊的那“當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的那豪情壯志�？礉h武帝在經(jīng)濟(jì)、軍事上的大一統(tǒng)。
再大一點(diǎn)，古今中外的經(jīng)典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節(jié)中。仿佛自己就是故事的主人公。每看完一部，都會有理解與體會，都會有人生感悟。如《老人與�！分校骸耙粋�人并不是生來要給打敗的，你盡可以小明他，可就是打不敗他�！痹趧倢W(xué)習(xí)輪滑鞋時，我摔傷無數(shù)，幾次想放棄，但一想海明威的《老人與�！芬蛔屛蚁肫穑揖屯蝗挥辛恕按虿粩 钡木�！
與書一起走過的日子里，我靜靜地聽著黛玉哭，聽簡`愛笑，我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊，托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花，跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內(nèi)心的澄清、輕盈，一切那么美好。
與書攜手相伴，用文字的力量驅(qū)走心靈的陰霾，照亮思想的天空。鼓起理想的風(fēng)帆，誘我走向成功的彼岸。
與書一起走過的日子作文 24
從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘，書已經(jīng)伴我走過了整整十個春秋。
在陽光下，在雨夜里，在喧囂中，在靜謐處，品一口香茗，捧一本香書，思緒或徜徉，或飛翔，或澎湃激情越，或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。
春天來了，我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼，淺草對能沒馬蹄”的初春之景；與翰愈同享“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了，我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美；與享受“簌簌衣襟落棗花，村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了，與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”豪爽，聽李商隱訴說“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的哀怨，冬天來，與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈。
——古典詩詞經(jīng)久不衰，四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開一本書，就是打開了一個神秘的世界，打開一本書，就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子，我享受；與書一起走過的日子，我成長。
困苦中，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，它告訴我，成功需要承受挫折，以微笑面對失敗，以自信面對嘲諷，以奮斗面對挑戰(zhàn)。一笑而過，困難早已在九霄云外。
迷惘中，我常讀《愛的教育》，它讓我理解到愛的'深沉，感受到人性的光芒。以愛去面對一切，更以愛去面對自己，就會成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈爾的《野草集》，《園丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死，比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。
與書一起走過的日子，我哭過，笑過；與書一起走過的日子，我困惑，我迷惘；與書一起走過的日子，我成熟，我堅強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑，讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書，不需要理由。
與書一起走過的日子作文 25
和書生活在一起，永遠(yuǎn)也不會嘆息。
——羅蘭
在書的海洋里徜徉，我像得水之魚般悠游自在。推開書窗，恍然發(fā)現(xiàn)，除吃喝玩兒之樂，讀書之樂，亦無窮也。
中華美文已封塵，千年絕唱今來問：
當(dāng)我正行走之時，忽見一人，披蓑戴笠，笨手笨腳的揮著鋤頭。地里雜草成林，露水打濕了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗，高興而滿足�！耙抡床蛔阆В彼f道，“但使愿無違”。原來是陶潛先生�！拔嵛磭L戚戚于貧賤，亦不汲汲于富貴也！”他見了我后，仿佛找到了一個傾訴者，發(fā)自內(nèi)心的和我說。在他的家里，家徒四壁，更無一物，只有他手不釋卷，津津有味的讀著�！笆⒛瓴辉賮恚蝗赵匐y晨！君需發(fā)憤圖強(qiáng)，惜時者成，惜財者敗也！”臨行時，他這樣對我說，我點(diǎn)點(diǎn)頭，向他告辭，繼續(xù)前行！
忽然，天下起了小雨，正愁無處躲雨之時，忽聽得一句豪放的吟唱，“誰怕？一蓑煙雨任平生！”前面的一人雨中漫步，一邊淺唱低吟，那積極樂觀的背影，是他，一定是他！我正欲與他同行，只聽他說，“人生的風(fēng)雨沉浮都算不了什么，這點(diǎn)小雨奈我?guī)缀�？”半夜，萬籟俱寂，只聽得他在嘆息，“九霄寒月，何事長向別時圓？”原來他犯了相思病，只見他拭干眼角，舉起酒杯，仰望青天，對月又飲一句，
“但愿人長久，千里共嬋娟！東坡我敬你一杯！”說完一飲而盡。
神情舒緩，發(fā)絲隨風(fēng)飄散，像一位仙人，靜默閑適，面容蒼老，卻清新自然，閉著雙眼，情不自禁地說，“水因有月方知靜，天為無云始覺高。”他是誰？我努力回想他的名字，很快有了結(jié)果——他的名字與他的文筆渾然一體：林清玄�！吧�.意義，就是每天心靈和智慧有所增長，每天對社會有所貢獻(xiàn)�！彼切∏逍碌倪@里散文，常常消除我的焦慮，讓我獲益匪淺。
合上書，我想象著與古人對話，與大師對話，不正是與心靈對話嗎？書上有句話巧妙的贊揚(yáng)了自己——
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
與書一起走過的日子作文 26
人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識，想想有書陪伴的日子，我總覺得我是一個幸福的孩子。
小的時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，就對書很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過去，也在河里游了起來，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點(diǎn)的時候，我對幼稚的圖畫書不感興趣了，又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去，也許我的思維就是在這時候擴(kuò)大的`吧。
拼圖拼多了也會干到枯燥，我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書上吸取的知識。
到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽，因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強(qiáng)意志的心。
再大一些，名著又成了我的最愛了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過，哭過。每看完一部后，我都會領(lǐng)悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫.凱勒，她就是憑著一顆堅強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫.凱勒，我就恢復(fù)了信心，最后學(xué)會了騎車。
是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要認(rèn)真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。
與書一起走過的日子作文 27
書是良藥，沒有營養(yǎng)品的可口，卻醫(yī)治人們的愚昧之癥。
愛上漫畫
當(dāng)我渾身上下散發(fā)著童稚氣息的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一本全彩的漫畫書�？吹桨装椎募垙埳嫌∮幸环膱D畫，就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結(jié)上了不解之緣，為我打開了成長之門。
漫畫，為我繪出了艷麗的畫卷，譜出了優(yōu)美的樂章。
迷上童話
在上小學(xué)時，聽老師講了一個故事，就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園，而我就像花園里的蝴蝶，暢游在仙境一般，與白雪公主一起跳舞，與海的女兒一起哭泣，與賣火柴的小女孩一起祈禱……
童話，將純真而美好的世界印在了我心中，將單純、善良的種子散在了我心靈的沃土上，用純潔、透亮的清泉澆灌。
書如乳汁般哺育我成長，在我金色的童年留下了美好的童話。
戀上詩詞
當(dāng)我上中學(xué)時，戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖，用它的`情感滋潤了心靈枯萎的人。
當(dāng)我受挫而一蹶不振時，便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”使我重拾信心；當(dāng)我面對困難而畏縮不前時，便想起了李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的不畏艱難，使我迎難而上：當(dāng)我面對學(xué)習(xí)而偷機(jī)取巧時，便想起了高適的“少壯不努力，老大徒傷悲”的勉學(xué)名句，使我認(rèn)真對待……
詩詞，讓我相信“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉，才是芬芳人生的芳香劑，才是指引人生方向的指南針。
……
在不知不覺的生活中，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我與書走過的日子也有十幾年了，雖然不能做到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊下”的境界，但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。
也許在人生這條路上，會有家人、朋友的陪伴，但他們隨時可能在某個交叉口與你分離，而書則不會，書會一直陪著你，陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬；陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。
與書一起走過的日子作文 28
為了能是我更好的學(xué)習(xí)，我做作業(yè)的地方從客廳換回了自己房間。
房間里的那張書桌是上初中時剛買的，但一直被我用來放雜物，今天，我看著這張滿是灰塵的書桌，拿起抹布，準(zhǔn)備好好打理一下這個“灰姑娘”。
我賣力地擦著桌子，不經(jīng)意間，看到了書桌底下放著的一沓書。把它們抱到桌上，用指尖輕輕劃過封面，便發(fā)覺上面已有很厚一層灰——這是我兩個學(xué)期前看的。
以前的我愛讀書，只要拿到書，坐著看，站著看，躺著看，甚至還躲在被窩里研究。一次，我生病要打吊針，為了解悶，便帶去一本《假如給我三天光明》。我津津有味地看著，被書中的故事深深吸引。藥水的苦澀味道早已被融化，只是盡情享受著書給我?guī)淼臉啡�。打我從醫(yī)院里出來時，面色紅潤，怎么看都不像是個病人。那時，好書，如藥。
畢業(yè)了，不知怎的，時間想長了翅膀，一下子跑得飛快。作為初中生的我，每天總有做不完的事，這件事還沒做完，又來了個新任務(wù)，一天恨不得掰成兩天用，“休息”忽然變得遙不可及，我們倆誰也不理誰，愈發(fā)的疏遠(yuǎn)了。書便被我晾在一旁，成了房間里的裝飾品。我不再碰書，任它們披上一層又一層的風(fēng)霜。
回憶與書一起走過的日子，我感慨萬千，看著眼前曾經(jīng)的知己，我竟有許多語言想向它傾訴。書啊，你是否會在漫長的黑夜中嘆息，抱怨我這個不稱職的主人？
再次翻開書，我這只書蟲又被書中的故事吸引了進(jìn)去，想中毒了一樣，想陷進(jìn)去了一樣，無法自拔地盯著書。一時忘了時間，忘了打掃，忘了出書以外的一切……這時，好書，如友。
當(dāng)我再次合上書時，才意識到自己是來打掃的'，摸一摸書的封面，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑。
回憶我與書籍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)這真的是一段曲折而生動地經(jīng)歷。
書，感謝你陪我一起走過的日子，我相信，將來，我的人生路上還能有你陪伴。
與書一起走過的日子作文 29
書，自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”“知識的源泉”“人類文明的長生果”……
我也認(rèn)為是這樣的。畢竟書確實給了我不少益處，想想那些有書的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。
愛上童話
從小媽媽就經(jīng)常買一些童話書給我看，我也百看不厭。其中，賣火柴的小女孩在寒冷的雪地里點(diǎn)燃一根又一根的火柴，最后她被凍僵在雪地里的情節(jié)，讓我記憶深刻。以前，每次看到這個場景，我都會為賣火柴的'小女孩而流淚。在《丑小鴨》中，我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。時時刻刻都要尊重別人，不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。
童話中的真、善、美和假、惡、丑，讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂。
迷上詩歌
年齡稍大一點(diǎn)后，在老師的教導(dǎo)和叔叔的熏陶下，我迷上了詩歌。
在李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！焙屯鹾病白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的豪放詩句引導(dǎo)下，我便從小立志要當(dāng)祖國的棟梁。在漢樂府的“江南可采蓮，蓮葉何田田！”中我領(lǐng)略了江南的秀美風(fēng)景。在李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！焙吞K軾“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”中，我迷上了廬山的俊美景物。
戀上名著
現(xiàn)在，我又戀上名著了。如癡如醉地看著。我喜歡看《老人與�！罚驗樽髡吆Ｃ魍ㄟ^老漁夫圣地亞哥捕魚的故事，歌頌了他的毅力和決心，希望人們要勇敢面對失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》，因為作者的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》，它向我們真實地反映了當(dāng)時前蘇聯(lián)社會主義的殘暴統(tǒng)治。
名著中的種種自強(qiáng)不息的精神打動了我，使我戀上了名著。
現(xiàn)在我戀上了名著，以后呢？
書中的酸甜苦辣讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法，這終將成為我前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子作文 30
人們常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@樣認(rèn)為。書確實給了我們不少益處，想想那些有書陪伴的日子，便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學(xué)語”的時候，對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認(rèn)識字，但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認(rèn)識的字多一些了，漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍(lán)貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事，生動優(yōu)美的語句，讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué)，隨著好奇心的增強(qiáng)，我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書，書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍(lán)色的，下雨天的路為什么很滑，為什么“坐地日行八萬里”。
看完了這本書，我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的，我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆·索亞歷險記》，讓我著了迷。一開始，我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”，后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜，接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機(jī)智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中，仿佛冒險的不單單只有魯賓孫，還有我。我們一起在巨浪中乘船，在荒島上生存，在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強(qiáng)不屈、信念堅定、敢于同命運(yùn)搏斗的精神，直到現(xiàn)在還一直打動著我。升入了初中，我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》，主人公冉阿讓的'誠實，慈愛，善良，和藹，給了我很大的觸動。
有一次我對媽媽說了謊，心里感覺很不好受，終于，我下定決心，向媽媽承認(rèn)了錯誤。事后，我感到冉阿讓好像在看著我，心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在與書一起走過的日子里，能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯，書將永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子作文 31
當(dāng)偉大的思想與文字碰撞，書便誕生了！
我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視，很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補(bǔ)遺憾，也為了充實自己的靈魂。
在無數(shù)與書一起走過的日子里，我有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
那獨(dú)抱節(jié)杖望斷南飛雁的'大漢使節(jié)是你嗎，蘇武？荒漠廣袤，哪里才是家鄉(xiāng)？磐石堅，草枯黃，歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風(fēng)在你的眼中刻下凄涼。你日復(fù)一日的長嘆，回應(yīng)你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體，食不果腹。但你心中只有一個愿望——永遠(yuǎn)守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴(yán)。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武，你用行動向我完美地詮釋了什么是堅強(qiáng)。
那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風(fēng)發(fā)的是你嗎，項羽？你是當(dāng)之無愧的西楚霸王。當(dāng)曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場；當(dāng)心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛；當(dāng)四面楚歌想起在你的耳畔；當(dāng)劉邦小兒高聲叫嚷“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。你究竟會做何感想？你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌？不！你怒吼，大丈夫敢作敢當(dāng)。終于，你重提寶劍，選擇了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅毅的臉龐。你是真正的英雄。
與書一起走過的日子里，我還看到黛玉在花冢旁灑淚，暗自神傷；我還看到辛棄疾醉中撫劍，為報國無門而惆悵；我還看到諸葛武侯在五丈原上點(diǎn)起四十九盞明燈，照亮一代智者老去的身影；我還看到……
我很幸運(yùn)來到這個世上，有書伴我走過一個個春夏秋冬。而今，腦中又浮現(xiàn)起那幅對聯(lián)：得好友來如對月，有奇書讀勝觀花。真的不錯。
朋友，一起走進(jìn)書的世界吧！那里沒有俗世的喧囂，紅塵的吵嚷，只有屬于自己的清風(fēng)細(xì)雨；只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。
與書一起走過的日子作文 32
在我的成長過程中，忘不了你與我走過的日子，你成了我的良師益友�！}記
小人書成了我最大的樂趣小時候，父母給我訂了許多兒童書刊，而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太，給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當(dāng)時最大的“樂趣”。我聽故事上了癮，可苦了媽媽。她白天上班，晚上還得給我講故事。一段時間后，媽媽說：“孩子，你自己能在書中找到很多故事！”于是，我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。
名著讓我著了迷.上小學(xué)了，也許因為識字多了，我開始試著翻看爸爸的那些“大部頭”了。什么《三國演義》、《西游記》呀，但只零零碎碎地知道一些精彩的情節(jié)。
“迷”極生悲。在課堂上，我把語文書豎起來，頭卻蒙在下面看《西游記》。正看到孫大圣一口氣把妖怪吹得無影無蹤時，手中的書忽然不翼而飛。我正納悶，抬頭遇上了老師嚴(yán)厲的目光，她手中拿著《西游記》，我紅著臉，趕緊低下了頭。由于老師的“恩威并施”，我再也不敢在她眼皮下玩花樣了；但一回到家，我和書又形影不離了。
經(jīng)典文學(xué)改變了我跨入中學(xué)大門，我讀到了更多的小說、散文和詩歌，經(jīng)典文學(xué)對我產(chǎn)生了無盡的感召力，厚重的歷史感爬上了我的心頭，不斷地改變著我。曾經(jīng)自卑而不愛說話的我也學(xué)會給大家講書中的故事，變得“口若懸河”起來。初二的時候，由于不滿足僅僅閱讀別人的作品，我開始嘗試投稿。從我的作品被印成鉛字的那一天起，我認(rèn)識了更多的人——親切的雜志編輯、才華橫溢的.作家、熱情可愛的讀者……我們在網(wǎng)上討論交流，漸漸地，我了解了大人們的辛苦，了解了生活的不易，了解了成長的真諦，了解了人間的真、善、美……我可以從內(nèi)心深處感受到自己在成長！
書，你與我結(jié)下了不解之緣，你是我終生的伴侶，永遠(yuǎn)忘不了你我一起走過的日子。你陪著我一起啟程，一站又一站，直到終點(diǎn)。
與書一起走過的日子作文 33
書籍很美，它是一種心境，一種與作家心靈相通的默契，讀一本好書可以陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁，他們開著令人駐足癡望的豪車，住著豪華的別墅，可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切，但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書！
在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂，這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中，我認(rèn)識了一位詩人——李白�！笆篱g行樂亦如此，古來萬事東流水”，這是詩人的無奈與感慨。面對世間險惡、官場的濁污橫流，他選擇了行樂回避，但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時休息的日子里，書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多�！端疂G傳》中我敬仰宋江的義薄云天，佩服《三國演義》諸葛亮的神機(jī)妙算，我沉醉于那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的情趣，還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當(dāng)我因做錯事，被老師批評時，我沒有怨恨老師，因為我明白“一日為師，終身為父”，當(dāng)我因取得好成績而沾沾自喜時，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣時，忽然又想起“陽光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每當(dāng)我人生的航船迷路時，這一句句書中的名言總是能為我點(diǎn)亮前方迷途的燈光，不讓我人生的航船在大海中淹沒。
每讀一本書，我都會細(xì)細(xì)的區(qū)品味其中的感情，讀到高興處時，我會情不自禁的'手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情；讀到悲傷處時，便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處時，我常常經(jīng)不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處時，又不禁要皺起眉頭，冥思苦想。
就這樣書與我一起走過了最寶貴的時光，它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理，督促我做好每一件事，讓書籍的意義賦予生命的價值。
與書一起走過的日子作文 34
我和書的不解之緣已經(jīng)有了十年左右，倒也算得上一對“知心朋友”了，書伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時代，不通文意的我只喜歡書中的圖畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于山水之間；看著書中茂密的樹林，可愛的動物，仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事深深地渲染著我，一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉著我，更讓我體會到童年的純潔無暇。童年是富有想象力的。
書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學(xué)再到《讀者》《意林》與各種名著，我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年，我在慢慢長大，而其中少不了書的`陪伴。讀《巴黎圣母院》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值。福樓拜在《包法利夫人》中說：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
我追尋著書的蹤跡，與她結(jié)成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨，和大觀園里的愛恨情仇；和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊，和莎士比亞的第十二夜；和三毛眼中的撒哈拉沙漠，和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤，依附著“書”這棵神圣的參天古樹。在日復(fù)一日的閱讀中，汲取著生命的養(yǎng)分。我若脫離了它，就如沒有地基的大樓，失去根須的草木。也許是命中注定，我與書結(jié)下這不解之緣。
那些與書一起走過的日子，我汲取著營養(yǎng)，滋潤了自己，成長了自我，思考了人生！那些與書一起走過的日子，真好！
與書一起走過的日子作文 35
書，是我人生中最亮的那顆之星，踏遍萬水千山，邁向一個個新的臺階，跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個歲月，與我相伴十三年。書，是我的知心朋友，也是我最真誠朋友。
無論是在清晨還是黃昏，收捧一本泛著清香的書，領(lǐng)略其他領(lǐng)略不到的知識。當(dāng)我的視線與文字相遇時，那就是一種緣分。瞬息間，是如同流水一樣從我指縫中滑過，留待著眷戀與新穎，那么貼近，那么逼真……
我用我的小腳丫踩著它一步步一會書中所蘊(yùn)含的萬物精髓。與書走過的日子有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫，但帶給我最多的還是對生活新的認(rèn)識，對未來追求的希望，與書走過的日子已有了十幾年，十幾年的酸甜苦辣，讓我感受了知識的淵博，感受到了它所給我?guī)淼臒o窮動力，體驗生活的滋味，使在未來的道路上并不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子，那感覺說不出，猜不透，就如同世外桃源般的生活，多么令人向往。但我喜歡書給我?guī)淼母杏X，有時像一縷陽光滋潤我心田，有時恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風(fēng)。
靜靜地展開書的第一頁，吟誦著，感嘆著，看著書中的字眼，使我心中舒暢，它所給我?guī)淼臒o限傾訴。因為有它，我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子，我很滿足。在書中，我看見的是知識的海洋，看見的是激烈的`斗爭。雖然微小，卻是我心目中不可缺少的一部分。因為有它的存在，才使我在這個世界上更加多姿多彩。在我的生活中，它伴隨著我，與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆，但因為有它，我懂得了如何克服，使我在未來的道路上，更加精彩。
一縷書香伴我行，我累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以安慰。在書中行走，我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發(fā)覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受，一種溝通的快樂。
與書走過的日子，是一種心靈上的享受，它值得我在未來的道路上擁有。書，是我的知心朋友，也是我人生最有價值的朋友。
與書一起走過的日子作文 36
在蒼茫的歲月中，它在我身旁，我們互相依偎，互相嬉笑。他帶我走過戰(zhàn)火燎煙，名勝古跡，深山幽谷，領(lǐng)略世態(tài)炎涼，滄海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心，纏綿悱惻的小說扣人心弦，回味悠長的散文沁人心脾，每一本書都使我神游其中。
在時間的磨練中，我漸漸體會到了書的樂趣。書，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。當(dāng)我憂愁時，書為我排憂解難；當(dāng)我迷茫時，書滿足了我對知識的渴望，使我疑惑的問題迎刃而解。
記得暑假時，我定了一本《父與子》，日夜盼望著它的到來。不久書到了，急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它，我甚至到了茶不思、飯不想的地步，就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默，書中的“子”淘氣可愛。一天，家中停電了，沒有與它的悉心長談，我無法安心入睡。我便打起手電筒，在被窩里開始了與他的交談，我捧著書貪婪的讀了許久，這才得以安然入睡。
“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我翻開書，就會被書中的文字所吸引�？释饷鞯暮�.凱勒，刻苦鉆研的愛迪生，熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個人不是我學(xué)習(xí)的`榜樣。他們的事跡告訴我，只有刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。書不僅教會了我許多刻骨銘心的道理，還是我的良師益友，“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚�！�
讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險的桂林山水；姿態(tài)各異的黃色奇石；水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方，但是通過讀書就好像去那游玩了一番，若有身臨其境的感覺。真是一書在手，走遍天下！
書，你是巖石，石中的火;你是層云，云中的海；你是滄海，海中的鹽。你卑微如青苔，你莊嚴(yán)如晨光，你柔如江南水鄉(xiāng)，你堅如千年寒月。我舉目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地；我展翅，你送我以長風(fēng)萬里；我跨步，你引我大路迢迢。
與書一起走過的日子作文 37
寂寞的童年，沒有想象中芳草藍(lán)天，沒有夢幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂，唯有書籍伴隨著我的成長，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的小女孩，不認(rèn)得字，卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中，好似書比她的生命還重要，那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走，有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上，大步流星，走不遠(yuǎn)，小步走路，才能看窗外風(fēng)景，享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義，隨后的歲月，我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》，一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨(dú)鐘，它的香好似美景，讓人陶醉，好似音樂，讓人回味；好似天空，開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾，讓人愜意，讓人愛不釋手！
小學(xué)時，我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我相信困難只是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句，沉甸甸的心情頓時輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的'水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只有是書，才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中，看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉，令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 38
在我記憶中三千多個日日夜夜里，到處都有書的影子。書，陪伴我長大，我在書的世界里，增長了知識，開闊了視野。
一初相識
小時候的我是個名副其實的“假小子”，每天上躥下跳，一刻也靜不下來。那時，為了讓我安靜一點(diǎn)，媽媽就給我講童話故事。我被故事里的情節(jié)深深的吸引了，會為賣火柴的小女孩而流淚；會為美人魚而惋惜；會為白雪公主與七個小矮人的友誼而感動。漸漸地，我變安靜下來，一有時間就纏著媽媽給我講故事。起床時要聽，吃飯時要聽，睡覺前也要聽。就這樣，書走進(jìn)了我的生活。
二離不開
在童話故事的陪伴下，我步入了六年的小學(xué)生活。在學(xué)校里我認(rèn)識了許多的伙伴，并結(jié)識了一位特殊的“朋友”——課本。在課本上，我收獲了許多的知識，認(rèn)識了更多的生字。我和課本像連體嬰一樣，每天形影不離�？墒�，這美好又平靜的`生活都被一個“人”的到來打破了，1月，我獲得了人生中的第一本課外書——《窗邊的小豆豆》，借用魯迅先生的一句話：“這本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書�！睆拇艘院螅野衙刻炜础洞斑叺男《苟埂樊�(dāng)成了比一日三餐還要重要的事。只是，那可憐的課本，早已被我打入冷宮。
三再回首
今天的我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時光，步入中學(xué)時代。回顧六年的小學(xué)時光，到處都有書的身影，而我的書櫥上，也從只有《窗邊的小豆豆》變成了書的海洋。我看書的范圍也從童話故事，變成了歷史、科普、名人傳記等等。如今，書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝挥胁粩嗟淖x書，才能使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操。我們從書中不斷攝取知識，豐富我們的閱歷，使我們的精神世界變得更加充實。讓我們適應(yīng)社會發(fā)展，不被新的社會要求所淘汰。
我和書的日子還有很長。
- 與書一起走過的日子作文 推薦度：
- 與書一起走過的日子作文 推薦度：
- 與書一起走過的日子作文650字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【與書一起走過的日子作文】相關(guān)文章：
與書一起走過的日子04-07
與書一起走過的日子作文02-27
（精選）與書一起走過的日子作文10-28
與書一起走過的日子作文03-30
與書一起走過的日子【實用】02-27
(優(yōu)秀)與書一起走過的日子04-09
（通用）與書一起走過的日子作文10-25