在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文：介紹一本書(shū)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 1
今天，我讀了一本有趣的書(shū)，叫《小王子》。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障被迫在沙漠中著陸，從而從太空中認(rèn)識(shí)了小王子。小王子所在星球的家很小。家里有三座火山，包括兩座活火山，一座死火山和一朵花。小王子覺(jué)得他的家庭太無(wú)聊了，所以他決定在完成所有的工作后去旅行。他游歷了七個(gè)星球，最后一個(gè)是地球。小王子在地球上遇到了很多人，飛行員是一起生活時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)。但是有一天晚上，由于飛行員的疏忽，小王子被毒蛇咬了，于是一個(gè)天真好奇的小王子摔倒了。朋友們，如果有一天你們?nèi)シ侵蘼眯校吹揭粋�(gè)金發(fā)小男孩在沙漠里問(wèn)問(wèn)題，請(qǐng)寫信告訴飛行員，小王子回來(lái)了。
看完這本書(shū)，我有一種很大的.感觸。不要和別人爭(zhēng)論，因?yàn)樗麄兊南敕ê蛣e人不同。也許是因?yàn)樗麄儽磉_(dá)不清楚，別人聽(tīng)不懂你的意思。一定要真心對(duì)待朋友，就算吵架也沒(méi)關(guān)系，只要真心對(duì)待對(duì)方，很快就能和好。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 2
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間一半的空間，書(shū)架上，床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，我非常快樂(lè)。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的`看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間，不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒書(shū)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 3
嗨！大家好！每當(dāng)我走到鏡子前看著鏡子里的她。當(dāng)我微笑時(shí)，她對(duì)我微笑。我朝她聳聳肩，她也聳聳肩。她叫薛思遠(yuǎn)，我叫薛思遠(yuǎn)。我們是同一個(gè)人，所以有一個(gè)共同的名字。這個(gè)名字代表了父母對(duì)我的期望。
我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如讀書(shū)。作為一個(gè)人，當(dāng)我看到一本好書(shū)的時(shí)候，我會(huì)達(dá)到忘記吃飯睡覺(jué)的地步。我不記得我媽媽因?yàn)樽x書(shū)在餐桌上留下了多少頓午餐。如果我媽媽沒(méi)有把書(shū)從我身邊拿走，我仍然不知道我什么時(shí)候想看它。我很愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)拿起這本書(shū)。大禹治水三次不進(jìn)家門，諸葛亮借箭下船，岳飛全身心投入報(bào)國(guó)...五千年歷史長(zhǎng)河副將的壯麗畫(huà)卷印在我的腦海里，我從小就為自己是中國(guó)人而驕傲，這是讀書(shū)的'功勞！
俗話說(shuō)，“沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的”。一個(gè)人再完美，也有缺點(diǎn)。和我一樣，讀書(shū)是優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)缺一不可。我的缺點(diǎn)是做事太固執(zhí)，很多己經(jīng)決定的事情很難改變。有一次因?yàn)閿?shù)學(xué)題作業(yè)和媽媽吵了好幾次，最后輸給了媽媽。
這就是我，一個(gè)讀書(shū)人，一個(gè)固執(zhí)的人。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 4
書(shū)是知識(shí)的海洋，能讓我們愉快地遨游其中;書(shū)是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘;書(shū)是知識(shí)的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書(shū)是神奇的，書(shū)是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的`課文，感悟、體會(huì)了許多。可是，只有親自體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí);讀一本故事書(shū)，能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理;讀一本歷史書(shū)，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書(shū)，能讓我們大大提高寫作能力……
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書(shū)也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書(shū)，不知不覺(jué)，一本書(shū)后就讀完了。所以，我認(rèn)為，書(shū)——百讀不厭!
打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)倍感輕松，愉快至極;打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)感到十分溫馨，十分愜意;打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書(shū)，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書(shū)就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門吧!
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 5
我十分喜歡看書(shū)，在眾多愛(ài)書(shū)中有一本書(shū)最讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫的《魯賓遜漂流記》。這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。
有人不禁會(huì)問(wèn)我，你為什么會(huì)單對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手呢？特別鐘愛(ài)這本書(shū)除了它有豐富的內(nèi)容、精美的插圖外，作者還在文中運(yùn)用了很多修辭手法，使我這樣的.小讀者也很容易讀懂，內(nèi)容也比較精彩，讓人似乎身臨其境。這本書(shū)寫得是一個(gè)英國(guó)青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人到了一個(gè)無(wú)人荒島上，為生存開(kāi)始了傳奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟……甚至還救了一個(gè)土著人星期五。幸運(yùn)的是，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，船長(zhǎng)和魯賓遜互相幫助，魯賓遜最終離開(kāi)了住了２８年的小島，回到了離開(kāi)３０年的故鄉(xiāng)。
你知道嗎？從這本書(shū)中，我在魯賓遜身上看到了他樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的開(kāi)拓精神，我要學(xué)習(xí)他的這些可貴品質(zhì)，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以魯賓遜為榜樣，不怕挫折、不怕困難，找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)。我相信，只要自己勤奮、努力、愛(ài)動(dòng)腦筋、持之以恒，心中的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 6
同學(xué)們，我們每天都要去上學(xué)，要帶很多書(shū)本去，是不是很累?而且那些書(shū)本很容易丟失。但是今天你就不用為這些擔(dān)心了，因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的書(shū)本。
神奇書(shū)本的功能可真是五花八門!你去上學(xué)的時(shí)候，只要帶神奇書(shū)本去就可以了。早自習(xí)的時(shí)候，你只要對(duì)神奇書(shū)本說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！蹦阊矍暗纳衿鏁�(shū)本立刻就變成了一本語(yǔ)文書(shū)，讓你眼前一亮。下課了，你想看課外書(shū)，你只要對(duì)神奇書(shū)本說(shuō)：“課外書(shū)”，神奇書(shū)本就會(huì)變成一本你想要看的課外書(shū)，這時(shí)候，你就可以津津有味地讀起課外書(shū)來(lái)。神奇書(shū)本還能幫助你閱讀呢，比如碰到你不認(rèn)識(shí)的'字，神奇書(shū)本就會(huì)在那個(gè)字的上面出現(xiàn)拼音。如果你還是一個(gè)很小的孩子，神奇書(shū)本還會(huì)把書(shū)中的內(nèi)容念給你聽(tīng)呢!如果你己經(jīng)閱讀了很長(zhǎng)時(shí)間，神奇書(shū)本還會(huì)提醒你：要休息了，要休息了。如果你不聽(tīng)勸告，神奇書(shū)本還會(huì)主動(dòng)關(guān)上書(shū)本，然后告訴你：小朋友，要保護(hù)視力哦!更神奇的是神奇書(shū)本會(huì)把內(nèi)容變成3d版，絕對(duì)讓你大飽眼福，贊不絕口。你瞧，神奇書(shū)本多神奇啊!
同學(xué)們，你也想擁有神奇書(shū)本吧!
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 7
我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。我覺(jué)得桃樹(shù)幾乎成了我家鄉(xiāng)的象征，讓人念念不忘。
春天是播種的季節(jié)，大家都在努力播種。這棵桃樹(shù)正爭(zhēng)先恐后地拿出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠色的小葉牙。狹長(zhǎng)的樹(shù)枝上簇簇開(kāi)著粉紅色的桃花。像片片彩霞，在云里笑。
五月左右，圓圓的.莫莫被樹(shù)梢覆蓋，沉甸甸的。我喜歡我家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙，有的像翡翠，很吸引人。
不熟的桃子半青半紅。咬一口，有點(diǎn)硬，酸澀，但是酸中帶甜，澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口，“啊”，就甜了。完全成熟的桃子不能說(shuō)。咬一口，用嘴吸一口，嘴里就會(huì)充滿果汁，甜如蜜。當(dāng)你吸完果汁的時(shí)候，你會(huì)大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核？原來(lái)熟桃的果肉大多變成了汁液。
我喜歡桃子，我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。如果你也喜歡桃子，歡迎你在五月份來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 8
今天我給大家推薦一本好書(shū)是英國(guó)作家柯南道爾寫的《福爾摩斯探案集》。這本書(shū)里的主要人物有兩個(gè)，一個(gè)是著名的福爾摩斯，另一個(gè)是一位醫(yī)生華生。
他們兩共同住在英國(guó)貝克街211號(hào)的一座房子里。福爾摩斯一般時(shí)間就懶洋洋的坐在家里的沙發(fā)上，抽著煙斗，等待著委托人來(lái)上門。福爾摩斯探過(guò)的案子有：《血字的研究》、《吸血鬼》、《紅發(fā)會(huì)》、《藍(lán)寶石之謎》……下面，我就給大家講講我覺(jué)得最有趣的故事：《斑點(diǎn)帶子案》吧。
《斑點(diǎn)帶子案》它講得是：一位年輕的女子一大早便神情緊張地跑來(lái)找福爾摩斯幫忙。講述她們家發(fā)生一個(gè)案件，兩年前，她的姐姐在結(jié)婚前無(wú)緣無(wú)故死了，臨死之前多次聽(tīng)到了口哨聲，還看見(jiàn)了一條斑點(diǎn)帶子，昨晚，她也聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲，想起姐姐的慘死，她頃刻難安。
于是福爾摩斯就帶上助手華生去破案。最后告訴大家，案子破了！其實(shí)這個(gè)斑點(diǎn)帶子就是一條產(chǎn)自印度的`巨毒沼地蝰蛇。最后，福爾摩斯對(duì)女人說(shuō)：“很好，幸好你及時(shí)告訴我了，不然你就會(huì)像你姐姐一樣的被人暗殺�！�
我十分佩服大偵探福爾摩斯。從這個(gè)故事中使我懂得了，遇到緊急事情，要趕緊向別人求救。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡的話，那事不宜遲，趕緊去買一本吧！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 9
我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)的名字是《五三班的壞小子》，里面有肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒透纭麄兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)，我先說(shuō)說(shuō)肥貓吧。
肥貓，全名魯云飛，體重是超重的，喜歡吃東西，舉個(gè)例子吧，在《課堂不是飯?zhí)谩愤@一文中，肥貓?jiān)缟弦詢蓚�(gè)雞蛋，兩個(gè)中國(guó)式漢堡，喝兩瓶牛奶，讀到這兒時(shí)，我覺(jué)得很吃驚，“一個(gè)人吃這么多！”第四節(jié)課還要吃雞蛋和蔥香牛肉餅，難怪他體重超重。
說(shuō)完肥貓說(shuō)米老鼠，米老鼠全名米奇，他的性格極其相似，個(gè)兒雖小但破壞性極強(qiáng)，在《米老鼠的餿主意》中，肥貓被米老鼠害得請(qǐng)家長(zhǎng)，米老鼠讓一個(gè)賣棉花糖的中年男子冒充肥貓的舅舅，結(jié)果被嚴(yán)老師當(dāng)場(chǎng)識(shí)破，錯(cuò)上加錯(cuò)，還得肥貓一陣好打。
還有豆芽?jī)海娜屈S豆豆，他頭大身子小，想象力十分豐富，他和他爸爸去了沙漠，他一下子成了新聞人物，大家都聽(tīng)他講“沙漠奇遇記”，他站在桌子上，便有了表演成分，當(dāng)然買足了關(guān)子，大家半信半疑，“吹牛大王”從此戴在了豆芽?jī)旱念^上。
兔巴哥，全名戰(zhàn)小歐，比兔子跑得還快，再加上他的`小腦袋，大門牙，都叫他兔巴哥。每期運(yùn)動(dòng)會(huì)兔巴哥都是主力隊(duì)員，他閉上眼睛跑，結(jié)果跑到了五四班的道，得了第三名，還有一場(chǎng)400米，因?yàn)樗ち艘桓^，兔巴哥站起來(lái)就跑，可跑反了，兔巴哥超過(guò)了所有的選手，他獲勝了！
……
話不多說(shuō)，快去買吧！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 10
在我的“動(dòng)物本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的動(dòng)物籍，其中《魯濱孫漂流記》這本動(dòng)物使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn)，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一人寫日記，考察小島。在這當(dāng)中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上，向他們開(kāi)火，然后用和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥纭Ｂ斆髂芨傻聂敒I孫保住了自己的生命，建造了房子，適應(yīng)了生活，他在離群獨(dú)居中苦中求樂(lè)，找到了伙伴，認(rèn)識(shí)了友好的黑人和“星期五”他們。不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的'惡戰(zhàn)，險(xiǎn)些丟失了性命，當(dāng)找到救星時(shí)，可好景不長(zhǎng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(zhǎng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志，是多么的不容易��！
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然動(dòng)物低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難，取得成就，也有可能會(huì)使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 11
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)固然是好，但是也要讀好書(shū)才有益處，我想向大家推薦一本書(shū)，那就是名人名言。
我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我讀懂了很多，這本書(shū)讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，從名人名言中讀懂了一種讓人作為生活中和學(xué)習(xí)中的最大的一種力，這是對(duì)于一個(gè)人的最值得高興的，這本書(shū)給予我更多的知識(shí)。
名人名言在學(xué)習(xí)中給予我很大的幫助和鼓舞。在我對(duì)一些東西事物，事情喪失了信心的時(shí)候，在我對(duì)一些事情失去信心的時(shí)候，我會(huì)看名人名言，這能使得我能夠像充電似的充滿斗志，充滿信心，冷靜的對(duì)待任何事情，冷靜的對(duì)待生活中的每一件事情。這樣的既能讓我學(xué)習(xí)到一種面對(duì)，又能讓我學(xué)習(xí)到了一種應(yīng)對(duì)事情的方法，應(yīng)對(duì)事情的`一種正確的處理方法，這樣的才是最大的收獲，這樣的才是最值得學(xué)習(xí)的東西。其實(shí)名人名言這本書(shū)還是你生活中的指路燈，能夠照亮你眼前的道路，能夠用這樣的一種光亮來(lái)指引你前進(jìn)。讀書(shū)要選擇好書(shū)，好的書(shū)能夠使得你上進(jìn)，好的書(shū)能夠讓你擁有寬闊的胸懷，好的書(shū)能夠讓你對(duì)未來(lái)有著一種美好的憧憬，這是一種好的書(shū)，而對(duì)于不好的書(shū)呢則是一種欺騙，更是一種傷害，害的是你的前進(jìn)的步伐，害的是你前進(jìn)的方向，這樣的就是一種負(fù)面的影響。
我向你推薦的這本書(shū)是良師益友，是讓你上進(jìn)，讓你充滿活力動(dòng)力的最好的一本書(shū)，值得去學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 12
向你介紹一本《聊齋志異》，古代名著之一。
聊齋志異是一部文言短篇小說(shuō)，也是中國(guó)古代靈異、志怪的集大成之作。這本書(shū)的作者是清代的蒲松齡，世稱聊齋先生。其中描繪的全是靈異鬼怪故事。內(nèi)容十分離奇，多談狐、鬼、妖，更是以此來(lái)揭露人性的'丑惡與在封建王朝社會(huì)的黑暗。
書(shū)中《促織》故事中，寫的是一個(gè)愛(ài)斗蟋蟀的皇帝，為了滿足自己的一己之私，而不斷的讓百姓進(jìn)貢蟋蟀。在鄉(xiāng)下，一個(gè)孩子不小心弄死了他父親千辛萬(wàn)苦找來(lái)進(jìn)貢給皇帝的蟋蟀，由于害怕責(zé)罰，竟跳了井。后來(lái)小孩變成了那只蟋蟀，斗敗了宮里所有的蟋蟀，而小孩家中也因此變富�；实鄣囊粋�(gè)小小愛(ài)好，既能害百姓家破人亡，卻也能讓百姓變得富貴。這故事諷刺了當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治者——天子為了私欲而殘害百姓、迫害百姓的事情。也揭露了當(dāng)代小人當(dāng)?shù)赖暮诎禋v史，而最主要的是這皇帝是個(gè)不折不扣的昏君，正所謂“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血漂櫓”，天子一怒，誰(shuí)會(huì)勸導(dǎo)，不都是紛紛附和？天子，所謂的天子利用他那無(wú)上的權(quán)利來(lái)狂妄。
聊齋志異，故事生動(dòng)有趣，劇情曲折離奇。這本書(shū)也教會(huì)了我們要不畏權(quán)貴，勇于反抗，才行雖好，品德卻是一定要佳的品質(zhì)。向你介紹一本《聊齋志異》，希望你會(huì)喜歡，也希望你也懂得了許多以前你所不明的事物。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 13
同學(xué)們，書(shū)是燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;書(shū)是蠟燭，照亮著我們前進(jìn)的道路;書(shū)是信念，向帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一天都沐浴在書(shū)海中，理解知識(shí)的灌溉。你們必須都看過(guò)很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。
西游記，大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開(kāi)他豐富的想象，將讀者們拉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后最后到西天取回真經(jīng)的`故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個(gè)性鮮明的人物。
在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護(hù)送唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，對(duì)妖魔鬼怪毫不留情，為人間打抱不平正義凜然，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個(gè)機(jī)智勇敢，誠(chéng)實(shí)聰明，無(wú)所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮，能上天入地、呼風(fēng)喚雨，多少次瀕臨絕境，孤立無(wú)援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓(xùn)，計(jì)上心來(lái)，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，終於絕處逢生，贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼的精神令我敬佩。
《西游記》是一部規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)完整，并用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。所有看完這本書(shū)的人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中，你對(duì)西游記感興趣嗎如果感興趣的話，就買來(lái)看看吧。相信你必須會(huì)被里面精彩的故事情節(jié)所吸引，對(duì)它愛(ài)不釋手呢。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 14
這些由姑娘講的故事匯集成冊(cè)，就變成了《一千零一夜》。其實(shí)《一千零一夜》里有很多的故事早己家喻戶曉：如《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。這些故事生動(dòng)幽默，妙趣橫生。
《阿拉丁和神燈》則述說(shuō)了游手好閑的阿拉丁在作惡多端的巫師幫助下得到了一盞神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的.智慧娶到了公主，懲罰了巫師和他的幫兇，最終當(dāng)上了國(guó)王。不過(guò)，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻死了。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就厲害了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥�；厝ズ�，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我生氣，而公主的精神叫我佩服。
《一千零一夜》中還有許多這樣的故事令我癡迷，它不愧被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的最壯麗的一座紀(jì)念碑！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 15
在我的“動(dòng)物本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的動(dòng)物籍，其中《魯濱孫漂流記》這本動(dòng)物使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn)，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一人寫日記，考察小島。在這當(dāng)中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井，引狼入室，向他們開(kāi)火，然后用槍和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥纾斆髂芨傻聂敒I孫保住了自己的生命，建造了房子，適應(yīng)了生活，他在離群獨(dú)居中苦中求樂(lè)，找到了伙伴，認(rèn)識(shí)了友好的.黑人和“星期五”他們，不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn)，險(xiǎn)些丟失了性命，當(dāng)找到救星時(shí)，可好景不長(zhǎng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(zhǎng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志，是多么的不容易�。�
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然動(dòng)物低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難，取得成就，也有可能會(huì)使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 16
“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他，可就是打不過(guò)他。”這句話出自著名作家海明威先生之《老人與海》。它是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們永不言敗，寧折不屈的精神。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚(yú)，但是返回時(shí)卻遇見(jiàn)了一群鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)，與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把魚(yú)身的肉全吃光了，結(jié)果老人拖回去的.是一大副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對(duì)困境毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題，由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回來(lái)的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一閱而過(guò)了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細(xì)讀題，一遍不懂再讀一遍，直到讀懂為止。在那時(shí)，我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。最后，在我和爸爸的共同努力下，終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來(lái)后，我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了做練習(xí)題，同樣，這也是對(duì)學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)有許多困難等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難后鍥而不舍，永不言敗，才能闖過(guò)暗礁險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造美好的明天。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 17
書(shū)，像一個(gè)啟明星，指明人們前進(jìn)的道路；書(shū)，又像一個(gè)開(kāi)心果，能給人們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。今天，我要介紹的一本書(shū)就是——《草原上的小木屋》。
草原上的小木屋寫了勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽、卡莉?qū)殞氁患椅蹇趶拇笊职岬讲菰暇幼。麄兩w房子、鋪地板、搭煙囪。在這期間，還發(fā)生了許多意外的事情。比如有一次，爸爸帶著勞拉和瑪麗一起去打獵。在途中，勞拉突然看到印第安人留下的灰燼里有一閃一閃的東西，她走近看了看，驚喜地跳了起來(lái)，大喊：“快來(lái)，是寶石！”爸爸和瑪麗也去看了看，果真，在勞拉的手心中，有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石，然后，她們找到了許多不同的`寶石，為卡莉?qū)殞毦幜艘粭l漂亮的項(xiàng)鏈。
《草原上的小木屋》我己經(jīng)讀了許多遍，其中媽媽的溫柔、爸爸的熱情、瑪麗的文靜、勞拉的活潑。我都很喜歡！還有勞拉也是一個(gè)勇敢的女孩子。在煙囪著火時(shí)，她拖著搖椅上的瑪麗和卡莉?qū)殞�，用最快的速度把著火的木條從地板上扔了出去，最后，媽媽打來(lái)一桶水把火撲滅了，我有些震驚，勞拉還只有7歲；就知道把自己的家人從災(zāi)難中救出來(lái)，這種勇敢，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)！
《草原上的小木屋》是一本語(yǔ)言優(yōu)美，劇情精彩的好書(shū)。如果你還想了解勞拉一家五口經(jīng)歷的種種趣事，想了解他們?yōu)槭裁醋詈笥只氐酱笊掷锶�，那就快去看看這本書(shū)吧！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 18
我喜歡讀書(shū)，書(shū)不僅給我?guī)?lái)知識(shí)，還可以讓我忘卻周圍的煩惱，沉浸于書(shū)本的魅力中。書(shū)就像是我的一個(gè)好朋友，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)有它的相伴。看過(guò)了許許多多的書(shū)，在這里我要為大家推薦一本十分有益的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一位英國(guó)作家的兒童文學(xué)作品。一直以來(lái)，這本就受到許多人的'喜愛(ài)，尤其是像我們這樣的學(xué)生。一打開(kāi)書(shū)，我就被作者所勾畫(huà)的童話世界所吸引住了。作者在書(shū)中描寫了一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩，追趕一只帶著懷表的兔子，最后掉入了一個(gè)洞子里，開(kāi)始了一連串的神奇的遭遇。在那個(gè)神奇的世界里，一切都顯得和現(xiàn)實(shí)世界完全不一樣，有許多會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，還有會(huì)動(dòng)的撲克牌，最為奇特的是吃一口就可以變大變小的蛋糕�？吹竭@里的時(shí)候，我也會(huì)想像如果我要是也有這樣的蛋糕那該有多好啊，可以隨意的把自己變大變小，那該是多么有趣的事情。我在讀這本書(shū)的時(shí)候，不斷的被這些奇特的故事情節(jié)所吸引，恨不得馬上看完它，看看愛(ài)麗絲最后還會(huì)經(jīng)歷什么。雖然最后發(fā)現(xiàn)，這只是小女孩的一場(chǎng)夢(mèng)境，但是，我還是深深的喜歡上了那個(gè)神奇的國(guó)度。
有時(shí)，看見(jiàn)野外的山洞，我就會(huì)想，那會(huì)不會(huì)是書(shū)中所描寫的神奇的兔子洞呢？不禁讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 19
今天在家玩舅舅的蘋果升壓藥，媽媽對(duì)我說(shuō):“有比這個(gè)更好的升壓藥。我相信你會(huì)喜歡它，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。你想看看嗎？”我興高采烈地說(shuō):“太好了，媽媽，我想馬上看�！薄昂玫模荫R上給你拿來(lái)�！蹦赣H邊說(shuō)邊向房間走去。
不到一分鐘后，媽媽拿來(lái)一個(gè)粉色的'塑料盒，我迫不及待的打開(kāi)。哇！里面有12個(gè)粉紅色的圖形動(dòng)作，排列整齊，就像我們同學(xué)站成一排一樣。還有像鉗子一樣的主機(jī)。我媽讓我把圖形運(yùn)動(dòng)放在主機(jī)里，把一張彩紙放進(jìn)主機(jī)里，用力按，就像變魔術(shù)一樣，于是一個(gè)漂亮的圖形誕生了。
我找到了一些彩色的紙。我首先選擇了房子和汽車設(shè)計(jì)。圖形壓好后，我先把紅房子貼在一張白紙上，然后把綠色的汽車輪子剪下來(lái)，貼在紅房子上面。最后，我用鉛筆在紅色的房子上畫(huà)了一些小點(diǎn)。你猜怎么著？悄悄告訴你，這是一個(gè)又甜又好吃的西瓜。然后我選擇了蝴蝶結(jié)和螺旋圖案，做了一個(gè)非常精致的手袋。我還制作了花瓶、香蕉和章魚(yú)，有許多不同的圖案。我也用腦子自己做設(shè)計(jì)。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，在樹(shù)干上做了一只可愛(ài)的考拉，它正懶洋洋地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng)。我還畫(huà)了一條彎曲的河，兩只橙色的小鴨子和一條藍(lán)色的魚(yú)快樂(lè)地游著。
這真是一套很棒的玩具。我想好好利用它，做出最漂亮的圖案。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 20
今年暑假，我看了許多書(shū)，其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國(guó)著名作家：丹尼爾·笛福。書(shū)中講述了17世紀(jì)一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人冒險(xiǎn)航海，途中遇險(xiǎn)，流落荒島的故事。
在這個(gè)被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有地方可逃、更沒(méi)有獲救的機(jī)會(huì)。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強(qiáng)的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對(duì)生活不抱任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的'情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái)，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫，讓神奇的故事真實(shí)可信。
書(shū)中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開(kāi)山洞、蓋住所、捕魚(yú)狩獵、馴養(yǎng)動(dòng)物、開(kāi)辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具……還擁有了一個(gè)奴仆“星期五”。
這本小說(shuō)非常有趣�？戳酥�，我最大的感受就是：在困難面前，我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，不拋棄夢(mèng)想，不放棄克服困難的希望。在一點(diǎn)一滴努力中，那些看上去遙不可及的夢(mèng)想最終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 21
書(shū)是精神的食糧，帶給我們歡樂(lè)；書(shū)是黑夜的明燈，帶給我們光芒；書(shū)還是成長(zhǎng)路上的鼓勵(lì)，帶給我們動(dòng)力。
在琳瑯滿目的書(shū)中，讓我青睞的書(shū)只有一本《愛(ài)的教育》，它的封面是許許多多的孩子，個(gè)子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛，讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級(jí)小學(xué)生的故事，這本書(shū)的原名為《心》，作者是意大利著名作家亞米契斯，當(dāng)時(shí)這本書(shū)轟動(dòng)了整個(gè)意大利文壇，里面有對(duì)朋友、教師、父母、同學(xué)、親人等等的一系列故事，只要看上一眼就好像是荊棘鳥(niǎo)找到了歸宿，再也無(wú)法自拔，剛好這本書(shū)被我選中了。
在這本書(shū)里，給我印象最深刻的一個(gè)片段是‘少年愛(ài)國(guó)者’，聽(tīng)這個(gè)名字就具有經(jīng)典風(fēng)范。當(dāng)時(shí)一個(gè)意大利少年被父母賣到了雜技院，年僅13歲的他沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是他的.13歲生日，晚上父母陪他開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日，可一覺(jué)醒來(lái)，就被一個(gè)胡子大漢用鞭子抽打著身子，后來(lái)他才知道他被父母賣到了雜技院，往后每一天他都是吃不飽、穿不暖，還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來(lái)，準(zhǔn)備坐船逃離這里。船長(zhǎng)見(jiàn)他可憐，就免費(fèi)讓他坐到船里面，幾個(gè)成功人士賞給了他幾個(gè)銅幣，但當(dāng)這個(gè)少年聽(tīng)到他們說(shuō)自己的國(guó)家是垃圾的時(shí)候，轉(zhuǎn)身便把銅幣扔向了他們。并大聲說(shuō)道："我不要侮辱我們國(guó)家的人的錢。"當(dāng)我讀完這個(gè)片段的時(shí)候，心里一種怒火涌上心來(lái)，這幾個(gè)成功人士不應(yīng)該侮辱別人的國(guó)家，這個(gè)少年值得我學(xué)習(xí)，他可以放棄尊嚴(yán)去要錢，但就是不能容忍侮辱他國(guó)家的人。
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有愛(ài)國(guó)護(hù)親等太多的東西。這本書(shū)讓我受益匪淺！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 22
愉快的暑假己經(jīng)過(guò)去，就在暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我無(wú)意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我很快就被有趣的故事情節(jié)和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿，加上精彩的故事，我快馬加鞭地讀完了這本書(shū)。
安妮是個(gè)長(zhǎng)相不好看的小女孩。她自幼失去了父母，被很多人領(lǐng)養(yǎng)過(guò)。她心地善良，領(lǐng)養(yǎng)人對(duì)她不好時(shí)，它能夠理解并且包容，對(duì)領(lǐng)養(yǎng)人從來(lái)沒(méi)有半句怨言。安妮總是樂(lè)觀地面對(duì)生活，她走房梁摔骨折了，卻很高興地說(shuō)：“我原本會(huì)摔死的，可現(xiàn)在只摔骨折了，我真幸運(yùn)�！倍宜且粋�(gè)富有想象力的孩子，每當(dāng)自己不高興時(shí)，她會(huì)用想象力讓自己重新開(kāi)心起來(lái)。安妮還有一顆懂得感恩的.心，她考上女王學(xué)院后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母的眼睛也快瞎了，為了報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在養(yǎng)母身邊照顧她。讀了這本書(shū)，你會(huì)學(xué)到許多做人的道理。
這本書(shū)不但說(shuō)明了許多道理，而且講了不少寫作手法。有對(duì)景色的描寫，比如寫海濱風(fēng)光的那一段，文中寫出了樹(shù)林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色，空間位置布置，海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。書(shū)中有的地方埋下了伏筆，比如馬瑞拉讓安妮留在家，回家卻沒(méi)見(jiàn)到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆，吸引讀者的眼球，讓大家都急著看看安妮到底會(huì)怎么樣。還有對(duì)安妮考試前后緊張心情的描寫，運(yùn)用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞，讓我們感同身受。
總之，讀了這本書(shū)，你肯定會(huì)受益匪淺。既能學(xué)到許多道理，又能學(xué)到不少寫作手法，簡(jiǎn)直是一舉兩得。聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是否己經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你還想了解這本書(shū)的更多故事、知識(shí)，就趕快去書(shū)店搶購(gòu)吧！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 23
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！眲e林斯基說(shuō)：“好書(shū)是最貴重的珠寶�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)，是我的好朋友，是書(shū)給了我樂(lè)趣，是書(shū)給了一雙慧眼，而《人類未解之迷》這本書(shū)，在我面前打開(kāi)了一扇門，讓我通往了一個(gè)不可思議的科幻世界�！弊x了這本書(shū)之后，我感到我生活在的這個(gè)世界迷霧蒙蒙；書(shū)中的有些內(nèi)容甚至令我難以置信。
我問(wèn)你們?nèi)擞袔字谎劬Γ銈兛隙〞?huì)毫不猶豫地說(shuō)兩只，可那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，人一共有三只眼睛。動(dòng)物和人都有三只眼，只不過(guò)人與一部分動(dòng)物的第三只眼退化了，現(xiàn)為松果腺體，埋藏于上丘腦深處。而等動(dòng)物還看得見(jiàn)呢。世界上有數(shù)起奇怪失蹤的案子，突然間消失，然后傳來(lái)呼叫聲。有些科學(xué)家認(rèn)為，失蹤的人是被一個(gè)奇怪的旋渦卷進(jìn)了一個(gè)四維空間，比現(xiàn)在的三維空間的三個(gè)物質(zhì)—寬、長(zhǎng)、高多了一個(gè)物質(zhì)。一個(gè)8歲中國(guó)男孩就遭遇到了這種情況，隨后他們一家四口也被卷了進(jìn)去。
是呀！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、精神的食糧、終生的伴侶、真摯的朋友、智慧的源泉、知識(shí)的窗戶�？墒侵R(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。就算你一生一刻不停地讀書(shū)也只能讀到書(shū)山的`一角、海洋的一勺水。所以我們要挑好書(shū)讀，而《人類未解之迷》就是一本好書(shū)，當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù)，這里有深刻的哲理，有閃光的睿智……
心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快買一本看看吧。人因書(shū)而富，人因書(shū)而雅，我衷心希望這本書(shū)能幫你贏在起跑線上，陪你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 24
你看過(guò)《胡小鬧日記》這本書(shū)嗎？我可是最喜歡看了，這套書(shū)一共有六本，分別是《加油！你不可以輸給自己》、《媽媽，我愛(ài)你》、《絕不為老師和父母讀書(shū)》、《我將來(lái)是個(gè)有錢人》、《爸媽不是我的傭人》、《壞人都知道我有多厲害》。
胡小鬧是這本書(shū)的主人公，他不高不矮，不肥不瘦，是典型的“四不人員”。愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)玩鬧，愛(ài)說(shuō)大話，愛(ài)承諾，常常會(huì)感情用事，但他又很守信用，心地善良，孝順父母，有理想，有追求，又很有個(gè)性，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。他的朋友長(zhǎng)安就是一個(gè)超級(jí)胖子，的愛(ài)好就是“吃”，的愿望就是當(dāng)個(gè)“美食家”，他是胡小鬧的朋友，整套書(shū)就是圍繞著他們展開(kāi)的。
比如在《媽媽，我愛(ài)你》這本書(shū)中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶著我們認(rèn)識(shí)了小小，小小的媽媽。最讓我感動(dòng)的.是《小小的媽媽》，因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪肝，以便把肝臟捐贈(zèng)給女兒一部分，她每天“暴走”10公里，每頓只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。因?yàn)楸┳撸牧撕脦纂p鞋子，她和我的父母一樣希望自己的孩子健康快樂(lè)······在《絕不為老師和父母讀書(shū)》中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了卡羅，他痛痛快快地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，讓“快樂(lè)”和“學(xué)習(xí)好”課一兼得，讓我們知道如何為自己讀書(shū)······
父母的愛(ài)是無(wú)私的，但父母不是我們的用人，我們應(yīng)該超越自我，戰(zhàn)勝自卑與怯懦，父母辛苦工作不容易，我們要用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。這是我在讀完《父母不是我的傭人》后的感受。
如果你有興趣的話，我很高興把這套書(shū)借給你看，有時(shí)間來(lái)找我吧！
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 25
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的主角之一馬小跳。他10歲，讀四年級(jí)，是學(xué)校有名的淘氣包。
他還在幼兒園的時(shí)候，喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼，秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了，派路曼曼去做他的同桌，秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳，她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸，他喜歡攻難題，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才，爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里，也不像有的老爸，孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò)，就要說(shuō)個(gè)不停。
到了四年級(jí)，班上來(lái)了一個(gè)非常漂亮的女孩子，她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來(lái)了，馬小跳就改變了注意，下定決心：這個(gè)女孩要定了。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)，只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友，就是夏林果和路曼曼。到了最后，夏林果當(dāng)選了！
現(xiàn)在，馬小跳雖然己經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，秦老師還是特別擔(dān)心，他越長(zhǎng)越大，也越來(lái)越頑皮，真是不好管。該怎么辦呢？對(duì)了，秦老師就讓同桌路曼曼來(lái)管他，給了路曼曼一個(gè)本子，專門記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣，馬小跳就成為了秦老師辦公室常來(lái)喝茶的`茶客，可每次進(jìn)去時(shí)，馬小跳總是愁眉苦臉的，一出辦公室就歡天喜地。反正，這一點(diǎn)就符合了我這種人，似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn)，真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng)，心態(tài)好，不在意別人說(shuō)他什么。
有一次，他被別人誣陷了——“好！可以！我接受懲罰！”他并沒(méi)有哭，這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳，不愧是我心目中的偶像。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 26
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，我最喜歡的是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書(shū)，所以我要推薦給大家。
《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳，魅力無(wú)窮，在中國(guó)文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂�(guó)演義》，它在我心中訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
文中給我我留下印象最深刻的'是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋幸淮嗡淖蟊壑辛硕炯�，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
看完《三國(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的博大精深，作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無(wú)遺，活靈活現(xiàn)，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說(shuō)明了我們每個(gè)人的性格好壞都不能隱埋，我們要改掉缺點(diǎn)，做到更好�！度龂�(guó)演義》真是一本值得在再看的好書(shū)，我期望透過(guò)我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 27
寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書(shū)是人類的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，這的確是一本好書(shū)，自從我讀了這本書(shū)以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的.女性之一，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴��！然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而己。三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，白學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前，給自己找這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家，它真的是一本很好的書(shū)，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū) 28
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)，作文介紹一本書(shū)。如《格林童話》、《快樂(lè)作文》、《史記故事》……但是，要這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué)，解疑問(wèn)的好老師。
有一次，我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，心想；蜻蜓點(diǎn)水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢！這時(shí)，有人叫到：“小博士，來(lái)問(wèn)你一道題�！贝蜷_(kāi)門，原來(lái)是我的好朋友小毛�！澳阒滥男┨罩R(shí)？”小毛問(wèn)道�！澳翘�(jiǎn)單了，你聽(tīng)著�！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的.“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁，那是因?yàn)樵铝猎谔?yáng)的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過(guò)去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽(tīng)了，不禁和小毛一起稱贊我，還問(wèn)我從哪兒學(xué)的。“我告訴你們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師啊！”小毛聽(tīng)了，說(shuō)：“明白了，我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟你比一比誰(shuí)的知識(shí)豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí)，大家羨慕極了，都叫我“小博士�！�
謝謝！不說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是您給我科學(xué)知識(shí)，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您！
【小學(xué)作文：介紹一本書(shū)】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)11-26
介紹一本書(shū)作文01-28
介紹一本書(shū)作文06-17
作文介紹一本書(shū)01-28
介紹一本書(shū)的作文11-13
介紹一本書(shū)的精彩作文01-28
介紹一本書(shū)作文【精】08-21