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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文「」

2022-01-27 書(shū)

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)促我進(jìn)步,沒(méi)有書(shū),我的世界將可能是一片迷茫,找不著前進(jìn)的方向。小編收集了好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。
 

  第一篇:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句家喻戶曉的名言,我已早已不記得出自誰(shuí)之口,但我知道說(shuō)這句話的人定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,因?yàn)闀?shū)就是能使人進(jìn)步。

  開(kāi)國(guó)元?jiǎng)酌珴蓶|、美國(guó)總統(tǒng)里根、俄國(guó)十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧、英國(guó)著名作家、哲學(xué)家培根等人,都是愛(ài)讀書(shū)的人,可見(jiàn),成就一番大事業(yè)都離不開(kāi)讀書(shū)。

  每個(gè)人都讀過(guò)數(shù)量不等的書(shū),從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期看的連環(huán)畫(huà)《西游記》到小學(xué)時(shí)讀的《魯賓遜漂流記》再到初中階段看的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們所讀的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)的深度和廣度也在加深,知識(shí)面也拓得越來(lái)越寬,書(shū)這個(gè)無(wú)形的朋友所帶給我們的收益也越來(lái)越大。

  兒時(shí)的我并不真懂《西游記》,只知道一只精靈的猴子拿了根金箍棒令許多神通廣大的妖精聞風(fēng)喪膽,所向披靡,樂(lè)得我拍手大叫。小學(xué)時(shí)對(duì)書(shū)本有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),感悟也越來(lái)越深。《魯賓遜漂流記》讓我懂得無(wú)論身處怎樣的境地,都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,有一顆勇往直前的心,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不能有絲毫的氣餒,只要雙手還在,信念還在,披荊斬棘,繼續(xù)生存下去的意義和價(jià)值就一定在!中學(xué)時(shí)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾.。柯察金的那段舉世熟知的至理名言讓我沒(méi)齒不忘,要成就一番偉業(yè),拒絕碌碌無(wú)為的一生,就要磨練鋼鐵般的意志,有時(shí)刻準(zhǔn)備為崇高理想和事業(yè)而獻(xiàn)身的精神!

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我們的每一本書(shū)也都是來(lái)之不易的。書(shū),將是我們一生的良師益友,它引領(lǐng)著我們的成長(zhǎng),我們也一定要珍惜它。

  記得六年級(jí)時(shí)好不容易從同學(xué)那里借了一本俄國(guó)作家高爾基的著作《童年》,樂(lè)顛顛跑回家的路上,忽然狂風(fēng)大作,天色昏黑,接著暴雨歇斯底里而來(lái),路上頓時(shí)一片汪洋。一陣疾風(fēng)吹過(guò),一個(gè)趔趄,《童年》從我濕透的衣服里被風(fēng)奪走,徑直被拋落在馬路中央,一輛卡車(chē)也是在暴雨中慌不擇路,一路鳴鏑疾馳而來(lái),顧不了了,不能讓我心愛(ài)的書(shū)成為輪下之囚,我彎身?yè)鞎?shū)的剎那,聽(tīng)到一陣刺耳的急剎車(chē)聲,接著一聲棒喝:“你要書(shū)不要命了!!”待我將書(shū)急急揣近衣服里,才發(fā)現(xiàn)卡車(chē)距離我不過(guò)兩米的距離。。。。。。以后每逢路過(guò)這段馬路,我都能回憶起那陣刺耳的剎車(chē)聲和那陣嚴(yán)厲的呵斥聲。。。。。。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)促我進(jìn)步,沒(méi)有書(shū),我的世界將可能是一片迷茫,找不著前進(jìn)的方向。

  書(shū),是我一生的朋友!

  第二篇:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師和益友。閱讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊人們的視野,啟迪人們的智慧,增加課外知識(shí),陶冶人們的情操……更重要的是告訴你怎樣做人,怎樣做“真人”。

  今年,我在老師的推薦下閱讀了許多名著,其中閱讀的《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多:文章講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海上歷險(xiǎn),不曾想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),并且還救援教化野人“星期五”成了孤島的主人,在經(jīng)過(guò)了28年的煎熬,最終找到機(jī)會(huì)回國(guó)的事?戳诉@本書(shū),我也想像魯濱遜那樣成為一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!遏敒I遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)上的確如此,一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,如果你不克服它,而是坐以待斃,你就會(huì)被它打倒。俗話說(shuō):困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是每個(gè)青少年必讀的一本書(shū)。我們要繼承魯濱遜的精神,成為一名成功者,一名英雄。

  當(dāng)然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我做人的道理,還有許多數(shù)也數(shù)不清的好書(shū)給了我人生啟示。古今中外,有無(wú)數(shù)的好書(shū)在世界上永存,因?yàn)檫@些好書(shū)會(huì)伴隨我們走過(guò)平凡而又樸素的一生,會(huì)改變我們對(duì)人生的態(tài)度,幫助我們鍛煉自己的人格。

  書(shū)是浩如煙海的,選擇一本好書(shū),可以得到兩個(gè)好處,一是增加閱讀的量,豐富知識(shí)。二是可以從中得到啟發(fā),知道做人的道理。我以后還要閱讀更多的名著,讓自己的童年過(guò)得充實(shí)、有意義、有價(jià)值。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓你的金色童年在讀書(shū)中度過(guò)吧。閱讀一本有意義的書(shū),可以使你在書(shū)中遨游!讓你空虛的時(shí)光過(guò)得充實(shí),現(xiàn)在每讀一本好書(shū),可以積累豐富的知識(shí),在今后的考試中你不要為了一個(gè)題目而去翻閱以前的書(shū)籍。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧,今天多讀上一點(diǎn)書(shū),超越昨天的自己,讓我們踏上通往理想的成功之路!

  第三篇:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書(shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。一種好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍是至關(guān)重要的,百年老校南頭中學(xué)就為眾多莘莘學(xué)子提供了讀書(shū)的濃重氛圍。

  今年是南頭中學(xué)的百歲生日,可她卻完全沒(méi)有老態(tài)龍鐘的跡象,反而散發(fā)著年輕的朝氣。就說(shuō)學(xué)校的圖書(shū)館吧,里面有著成千上萬(wàn)的書(shū)籍,有具有時(shí)代價(jià)值的古書(shū),有富有教育意義的國(guó)內(nèi)外名著,也有報(bào)道時(shí)事發(fā)展的報(bào)紙雜志。學(xué)校的閱覽室更是寬敞明亮,有舒適的桌椅。在這么好的讀書(shū)環(huán)境中,有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?

  從書(shū)中,我了解到:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過(guò)書(shū)和沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

  高爾基的《童年》,讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套《中華上下五千年》,展示了一部五千年之久的、熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎么煉成的》。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面:無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。同時(shí),我仿佛看到了無(wú)數(shù)為解放中國(guó)而流血犧牲的戰(zhàn)士,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易,使我更加珍惜現(xiàn)在的一分一秒。

  在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng),而在南頭中學(xué)的濃重書(shū)香中,我看到了祖國(guó)未來(lái)的接班人。

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