在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的吸引人的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吸引人的書(shū)作文1
周六早上，媽媽在廚房乒乒乓乓的做飯。一會(huì)兒飯做好了，媽媽端到桌子上。香味飄到爸爸的鼻子里，他飛快地跑來(lái)，正想夾菜時(shí)被媽媽阻止了�！皼](méi)發(fā)現(xiàn)兒子不在座位上，可以去叫一下嗎？”媽媽說(shuō)�！澳闳ソ邪桑易吡瞬藭�(huì)涼的�！卑职执竽懙姆瘩g�！澳呛茫胰グ�。”媽媽有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。爸爸想了想說(shuō):“還是我去吧。”
爸爸走到兒子的書(shū)房，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上，看著一本書(shū)，而且看得很認(rèn)真。爸爸大聲地說(shuō):“兒子，快去吃飯。”兒子戀戀不舍的離開(kāi)了房間。爸爸很好奇，心想:“兒子看的是什么書(shū)呢，竟然連大家叫他吃飯也不來(lái)�！庇谑�，爸爸瞅了一眼兒子看的那本書(shū)之后，竟然連爸爸也被那本書(shū)吸引了。
媽媽和兒子正準(zhǔn)備吃飯，發(fā)現(xiàn)爸爸不在座位上。媽媽生氣地叫兒子去找爸爸。兒子皺著眉頭走到書(shū)房，打開(kāi)門一看，果然爸爸趴在那里，看著他剛才看過(guò)的書(shū)，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。兒子無(wú)奈地說(shuō):“爸爸，吃飯了�！�
這時(shí)，爸爸才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房，跟著兒子來(lái)到了餐桌前。終于，一家人吃著重新加熱的飯菜，聊著書(shū)中的趣事，快樂(lè)極了！
吸引人的書(shū)作文2
一天，父親和兒子在圖書(shū)館，看見(jiàn)一位專家在推薦一本好書(shū)。專家說(shuō)：“這本書(shū)是彩圖注音的，現(xiàn)在全世界的人都在看，這可是最后一本了！”
兒子剛打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的精彩情景吸引住了。他津津有味地看了起來(lái)，一邊看，一邊走。父親見(jiàn)兒子看得這么著迷，就從嘴里拿出煙斗，湊上前去，頓時(shí)也不由自主地看了起來(lái)。
回到家里，父親和兒子想要喝茶。可是，他們父子倆還是目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書(shū)。于是，父親就隨手拿起一包東西就往茶壺倒。他卻渾然不知自己手里拿著的是一包煙葉！父親泡好了茶，和兒子一起走到了餐桌前，要往茶杯里倒�？伤�是專心致志地看著那本書(shū)�？墒牵难劬Χ⒅潜緯�(shū)，竟然把茶倒進(jìn)了帽子里。
傍晚，父親幫兒子放好了洗澡水，叫兒子去洗澡。可父子倆都太喜歡看那本書(shū)了，他們捧著那本書(shū)走到浴缸邊。父親看著、看著，竟穿著衣服不知不覺(jué)地坐到了浴缸里！雖然，他渾身都濕透了，但是，他卻已經(jīng)渾然不知了！
啊！一本吸引人的書(shū)居然會(huì)鬧出那么多的笑話呀！
吸引人的書(shū)作文3
一天晩上媽媽做了一桌香噴噴的晚飯，父與子一家正準(zhǔn)備吃晚飯。忽然爸爸用手指著孩子的'座位說(shuō)：孩子呢？媽媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：你到孩子房間去找找。
爸爸輕輕的推開(kāi)孩子房間，發(fā)現(xiàn)孩子正趴在地上津津有味看著漫畫(huà)書(shū)。爸爸說(shuō)：媽媽叫你去吃飯了。孩子依依不舍的去吃飯，爸爸好奇的想看看兒子在看什么書(shū)，這么認(rèn)真連飯都忘記吃，也鬼鬼祟祟的想看看那本書(shū)�？僧�(dāng)孩子座下的時(shí)候，正準(zhǔn)備開(kāi)時(shí)吃又發(fā)現(xiàn)爸爸不在了。媽媽發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)冷了，媽媽生氣的說(shuō)：去找找你爸爸又去哪兒了。孩子去叫爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸也正趴在地上津津有味的看著那本漫畫(huà)書(shū)。兒子說(shuō)：媽媽叫你去吃飯了，爸爸說(shuō)這書(shū)太好看都把我吸引主了。但是爸爸還是放下書(shū)和兒子一起去吃飯了。
飯已經(jīng)冷了，媽媽只好又加熱了。終于可以開(kāi)開(kāi)心心的吃香噴噴的晚飯了。
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