在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與書相伴的歲月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書相伴的歲月作文1
它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨(dú)的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書。
正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中，在學(xué)習(xí)上，我有許多不會(huì)的題，這是時(shí)書就與我相遇，在書桌前。我慢慢的翻開它，細(xì)細(xì)查閱，它治好了我的愚鈍。
那天正值周末的閑暇時(shí)光，書與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書，找了一個(gè)舒適的位置，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂，在我沉浸于書的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露，不知多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，這時(shí)媽媽開門走了進(jìn)來(lái)，我卻渾然不知，當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳，媽，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？我在外面喊了你五六遍，你都沒聽見？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我泡在書里五六個(gè)小時(shí)了，可是我覺得才過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書角拿了本書，浸在那里。我相約，不一會(huì)兒，我的心情平復(fù)下來(lái)，不那么暴躁了。
人生路漫漫，我與書相伴，青春歲月，我與書相約，此生有書足矣。
與書相伴的歲月作文2
記憶是苦澀的，但與你相伴的時(shí)光，卻是甜蜜的，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長(zhǎng)河細(xì)數(shù)而來(lái)，散落在不為人知的過(guò)往的，是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時(shí)，那份欣慰，那份快樂，那份美麗，那份幸福……
書是在我無(wú)憂的年華輕輕哼唱的曲調(diào)，溫柔、動(dòng)聽，卻在無(wú)意中給予我無(wú)限力量�？伤趾孟衲敲雌椒�，在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個(gè)我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧，從不欺騙對(duì)方�？偸切断乱磺袀窝b，利益上的自私與防備。對(duì)于它，我總是顯露出最真實(shí)的自己，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩怯肋h(yuǎn)都不會(huì)背叛我的朋友……
與書相伴的歲月，多少動(dòng)情的話語(yǔ)都難以描繪，這如詩(shī)如畫的美。書中的故事，總能在你不經(jīng)意間打動(dòng)你的心弦，彈奏出美妙的樂章……
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記童年時(shí)代的那份閱讀時(shí)光吧！相信它在你未來(lái)的`生活里，將會(huì)使你無(wú)時(shí)無(wú)刻都受用不盡！
與書相伴的歲月作文3
書是無(wú)言的老師，同時(shí)也是最好的老師，它可以傳授給我們知識(shí)；讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長(zhǎng)，回首來(lái)時(shí)路，到處都有書的腳印。
回顧自己的讀書歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著覺，這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動(dòng)聽的童話故事，我便立馬會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引，仔細(xì)聆聽，甚至?xí)炎约合胂袷菚械闹魅斯�，隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節(jié)，如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事，一本本書哄我入睡，從那時(shí)候，書便成為我最好的朋友。
長(zhǎng)大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無(wú)法與同學(xué)打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無(wú)聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會(huì)了我許多道理，我的性格變得開朗起來(lái)，也交到了許多朋友。
時(shí)光如梭，我漸漸長(zhǎng)大，朋友也越來(lái)越多，但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友，我和書每天都會(huì)相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識(shí)。
而現(xiàn)在，正值青春歲月的我，同樣會(huì)與書相約，期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。
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