在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的神奇的書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的書作文1
書能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),大開眼界!可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛閱讀,討厭看書!我想
這本神奇的書功能可大了,書殼表面有著世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書有你想象不到的神奇功能!書里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書的名字,它就會(huì)展現(xiàn)在你面前,解答你任何難題!
這本書還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書還有一個(gè)我最愛的功能就是玩電子游戲,可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書,它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,比如周末玩游戲半小時(shí),時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲!
這本神奇的書有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語文,你就說:“三年級(jí)語文課程。”它就會(huì)發(fā)出一道金色的光芒,一位語文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識(shí)!哇,這是不是很神奇!
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)!將來用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書!給小朋友們帶來許許多多的樂趣!
神奇的書作文2
今天,老師興沖沖地來到教室說:“你們信不信我可以不用任何工具,就能把把兩本書粘起來?”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵,老師不是吹牛呢嘛,我不禁想。
“不信,我就試給你們看!庇械耐瑢W(xué)說:“王老師,我求求你別吹下去了,你抬頭看看牛多重,你都把它吹起來了!庇械耐瑢W(xué)說:“異想天開的事情,沒有人會(huì)相信!薄澳呛冒桑”犻_你們的大眼睛,擦亮你們的大眼睛,看好了。”老師說。
只見老師把兩本書找出來,放到桌子上,將一本書的最后一頁搭在另外一本書的上面,像洗撲克似的洗了一次。然后,老師使出吃奶的力氣使力拉,可怎么也拉不開。大家都不信,說:“王老師你肯定在騙咱們,你是不是沒使勁呀!”老師用了三種辦法,她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉,大家都筋疲力盡了,還沒把它弄開。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來試,之間他們用盡九牛二虎之力,臉上的青筋都鼓起來了,依然沒有把它們分開。老師又叫了四個(gè)大胖子上來試,只見他們小臉通紅,臉上掛著一些汗珠,可任然沒有把書打開,似乎有一骨力量在緊緊地吸著。
兩本普通的書,也會(huì)有你想不到的“魔力”,世間真是無奇不有。
神奇的書作文3
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,F(xiàn)在的我是一位有著很多項(xiàng)科研成果的發(fā)明家了。
我發(fā)明了一本非常神奇的書,它非常高科技。在學(xué)習(xí)和生活中能幫大忙呢!
這本神奇的書只有一個(gè)作業(yè)本大小,厚度約一厘米。它里面裝有萬能芯片。整本書是采用納米材料制作而成,它不僅防水防火,而且防摔還超輕。書是白色的,書的封面上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕,里面的紙是藍(lán)色的。
點(diǎn)擊紅色按鈕,說出你想看的書,它就會(huì)變成那本書。點(diǎn)擊黃色按鈕書就會(huì)自動(dòng)發(fā)光。這樣的話如果停電了也可以看書。寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)擊綠色按鈕說出你的問題,書會(huì)自動(dòng)把此題的詳細(xì)講解打印出來。除此之外,如果上課時(shí)開小差的話,書還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。每當(dāng)寫作業(yè)坐姿不正確的時(shí)候,它也會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒你。
多么神奇的書,你想不想擁有呢?這本神奇的萬能書使我們的學(xué)習(xí)和生活中方便了許多,雖然這只是一種理想,但我相信終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的書作文4
神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動(dòng)立體圖像的,還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按,書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小,再打開書看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書,這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識(shí)字,但是用小手一摸,圖片就會(huì)動(dòng)起來。就像看動(dòng)畫片一樣,小朋友都很喜歡他呢!
再來看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書,他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的,當(dāng)打開書時(shí),如果你坐姿不端正,他就會(huì)發(fā)生警報(bào),提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書,這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來,直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書。
神奇的書作文5
每當(dāng)我看書時(shí)都會(huì)入迷,看得太久總會(huì)傷害眼睛。書不是占地方就是買書浪費(fèi)錢,這讓我迫不及待地想要發(fā)明一種可以解決一切看書煩惱的書籍—神奇魔幻書。
這種書的封面用環(huán)保材料制成,上面繪制著精美的圖案,個(gè)個(gè)栩栩如生。封面的右上角處安裝了兩個(gè)按鈕,晶瑩剔透,像兩顆亮閃閃的水晶珠。打開魔幻書,書里的紙張散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,上面印著一行行工工整整的文字,讓你馬上進(jìn)入書的海洋、知識(shí)的.世界。
魔幻書不但外形可愛美觀,而且它的功能數(shù)也數(shù)不清,可豐富了!
魔幻書里裝有自動(dòng)選書功能,只要你觸摸一下書封面上的第一個(gè)按鈕,書上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)掌控面板,上面有許多書籍供你選擇,連課本、作業(yè)、報(bào)紙等等也應(yīng)有盡有。它會(huì)根據(jù)你的思維選出圖書,這樣你就能實(shí)現(xiàn)“讀盡人間書”,既方便又快捷。魔幻書還能當(dāng)做作業(yè)本、筆記本使用呢!只要你觸摸一下書封面上的第二個(gè)按鈕,書頁內(nèi)容就會(huì)清空,使用之后,寫下的內(nèi)容和讀書史會(huì)自動(dòng)保存到書中的記憶面板里,方便以后查看!
魔幻書還有許多功能,如無輻射上網(wǎng)、凈化空氣等等,一言難盡?偠灾俏覀兘鉀Q看書煩惱的最佳選擇!你心動(dòng)了嗎?我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來,為我加油吧!
神奇的書作文6
時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不,我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書。大家會(huì)問:“這書怎么神了?”先別著急,聽我慢慢講。
書的封面和普通書沒什么不同,但書只有一頁,上面有幾個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕,目錄會(huì)出現(xiàn)在你的面前,比如:成語故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩三百首……如果想看后羿射日,那就點(diǎn)神話故事下面的后羿射日,點(diǎn)紅色按鈕,后羿射日就出現(xiàn)了,如果感到累了,點(diǎn)黃色按鈕,它就會(huì)用清脆悅耳的聲音讀出來,如果還不夠,就點(diǎn)藍(lán)色按鈕,這樣后羿射日的畫面就立即出現(xiàn)在書面上,讓你看個(gè)夠。如果你不開心,點(diǎn)綠色按鈕,書會(huì)唱起美妙的歌曲讓你開心起來。
怎么樣,這種書很神奇吧!相信你一定也非常喜歡。
神奇的書作文7
放學(xué)的時(shí)候,下起了傾盆大雨,真討厭!這雨早不來,晚不來,非要現(xiàn)在來?墒怯譀]帶傘,只能跑回家了;氐郊,我這個(gè)“落湯雞”注視著手中的書,突然,腦子里閃出了一個(gè)奇妙的想法:要是發(fā)明出一種萬能的書,這樣做什么都不用怕了。
這種書是彩色的,上有幾個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕上畫著飯菜,只要你一按,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,它們會(huì)為你送上一桌豪華大餐,讓你飽餐一頓;第二個(gè)按鈕上畫著白云做的棒棒糖,你要是按了這個(gè)按鈕,那三個(gè)機(jī)器人就會(huì)散下許多白云棒棒糖,甜到你的心里;第三個(gè)按鈕上畫著一杯咖啡,你按下后,便會(huì)有一個(gè)機(jī)器人給你送上一杯溫暖的、甜甜的咖啡。這樣不是很好嗎?這本書的核心是電腦芯片,它扎在書左邊的長(zhǎng)方形小孔里,有了這個(gè)電腦芯片,書就可以隨意變化了。下雨的時(shí)候,如果你沒有帶傘,那你對(duì)書說一句:“變雨傘”就行了。如果你迷路了,你對(duì)書說:“變指南針”這樣你就能找到回家的路了。最令人驚訝的是,要是你春游忘了帶帳篷,那你就跟書說:“變房子”書就會(huì)變出一棟房子,里面什么都有。這樣是不是很方便呀?
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
神奇的書作文8
如果你去周游世界,卻只能帶一樣?xùn)|西娛樂,你會(huì)選擇什么?筆記本電腦、收音機(jī)、MP3,或者是別的東西?似乎很難選擇。我不會(huì)考慮別的,只會(huì)帶上書。
我也不知道為什么會(huì)選擇書,只是覺得書中有一股神奇的力量吸引著我,雖然故事情節(jié)都在意料之中,但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的心靈。
首先,我要讀通順,然后要讀懂,知道大體講了什么,一些比較難理解的句子要查資料,聯(lián)系上下文理解。做好這些,我還會(huì)去思考。比如,看到一段話,我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件,就及時(shí)記錄下來。每讀完一本書,都要寫一篇讀后感,或是以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來。最重要的是標(biāo)注,書是自己的東西,如果一本書讀完了,書上卻一干二凈,你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩中寫的那樣:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。
我們像一顆小樹,書像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹叉修剪,直到我們成長(zhǎng)為參天大樹。它教會(huì)我與人交往的方法,教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我看清人世間的美好!
神奇的書作文9
今天,星期六,早上,我做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不會(huì)寫,就去書房找字典。我剛走到書房門口,咦,那是什么?我揉了揉眼睛。啊!那不是我的書嗎?它們?cè)趺础趺丛谝苿?dòng)!我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每一本書都長(zhǎng)出了手和腳。
我的第一反應(yīng)是見鬼了,慌張的手足無措。但是,當(dāng)我看見那些書紛紛要從窗戶、門口逃出書房時(shí),我漸漸冷靜下來。不行,我得抓一個(gè)“人質(zhì)”問個(gè)清楚。
我彎下腰,小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書。
“啊——不要啊,快放下我!”這本書大叫起來。
“哈哈,你還會(huì)說話,真好玩!既然如此,我們就交個(gè)朋友吧!我問你,我不是你的主人嗎?你這是演的哪一出?”我把它放下來,伸出我的右手,準(zhǔn)備和它握手。沒想到,他卻用一只手打掉了我的手,扭頭說:“哼!我才不想和沒文化的俗人做朋友呢!”
“什么?你竟然說我沒文化!”我怒氣沖天,鼻子都快氣歪了。
“本來就是,把我們買回來也不看!蔽铱次铱。
這時(shí),我突然醒了,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
呵呵,真是一本神奇的書!
我靜靜的坐在床上,捧著《會(huì)飛的房子》,第一次感覺到讀書是一件美妙的事情………
神奇的書作文10
書,是多么神奇。∷梢园盐覀儙У桨肯韬棋奶斓,可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦,更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情,隨著年齡逐漸地增長(zhǎng),我接觸的書籍越來越多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。
讀到喜歡的部分,我的心情就會(huì)隨著書中引人入勝,曲折起伏的情節(jié)而變化。有時(shí),我會(huì)為《安徒生童話》中的那個(gè)賣火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過,流下同情的淚水;有時(shí)我會(huì)為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚,吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已;有時(shí),我被《愛的教育》中的那些溫情的故事感動(dòng),……
書就是一把鑰匙,讓我們打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我們一個(gè)個(gè)的人生道理。愛書吧!愛讀書吧!因?yàn)樗俏覀儫o聲的老師,知心的朋友!讓我們與書攜起手來,共同努力吧!在閱讀中體會(huì)人生的喜悅與歡樂!
神奇的書作文11
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我會(huì)選擇帶一本“神奇”的書。
所謂“神奇”,其實(shí)是指所有有意義的書,而不是書有什么神奇之處。
沒有什么東西能比得過書,可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界;沒有什么食物能比得過書,能使饑餓的人變得溫飽;也沒有什么地方,無論是窮人還是富人,是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國(guó)”,這就是書的“神奇”!
這就是一本普通的書,如果讓一般的人看,似乎不值錢,但是,對(duì)一名讀書愛好者來說,其實(shí)比金銀財(cái)寶還要珍貴,所得到的快樂也是無窮無盡的。
讀書如同去一個(gè)地方,你不可能只去一次,因?yàn)檫@個(gè)地方你永遠(yuǎn)也不會(huì)完全了解,比如說細(xì)節(jié),等你了解細(xì)節(jié)以后,又會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)……
因此,我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方,每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年,我仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,只要我一直讀下去,就是幾十年也讀不完呢!
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書!
神奇的書作文12
雖說我活潑好動(dòng),但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前,只要有一本書陪伴我,那我就什么地方也不想去了。
書啊,盡管我對(duì)你是如此迷戀,但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中,成為他們的好朋友。于是我常想:假如有一種神奇的書,書本上印著字,而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語言,那該多好啊!有了這樣一本書,在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會(huì)了,好辦,再翻一頁唄!它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。
如果把這本書送給爺爺、奶奶們,那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上,只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系,書上有調(diào)節(jié)器,音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!
要是把這本書送給盲孩子們,那他們就不用摸盲文了。瞧,盲童們拿著神奇的書,仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心,笑得多甜啊!
我喜歡書,我更希望有這樣一種神奇的書!
神奇的書作文13
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩,但只要有好看的書,我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題:假如有這樣1本神奇的書,這本書不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂;4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看書了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀线帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽不懂,也只要拍拍書面,就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書,將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書,那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
神奇的書作文14
一眨眼,到了20xx年,那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無數(shù)的好文章,發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書。這種書的名字叫“環(huán)保書”在這種書里面儲(chǔ)存了無數(shù)的好文章、小說、詩歌……那它為什么叫“環(huán)保書”呢?因?yàn)檫@種書不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹木和森林,而且還能儲(chǔ)存無限的知識(shí)。
我這本書里幾乎能把所有的名書和小說、詩歌還有我自己寫的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子,就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤,然后你再把你想看的書名或小說、詩歌的名字輸入,電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書也很適合外國(guó)的朋友使用,外國(guó)朋友只要把英文書名輸入電腦里面,它就立刻會(huì)變成一本英文的書了。這本書的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保,因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵,而是太陽能電池。太陽能電池是靠太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能的,不會(huì)污染環(huán)境。這本書不但功能齊全,而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多,你是不是也想來一本?
那就讓我們一起用我們的智慧來創(chuàng)造著美好的未來,同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧!
神奇的書作文15
同學(xué)們,你們有沒有想過未來的書會(huì)是什么樣的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就給大家講講吧。
未來的書可神奇了!在書里面裝有一個(gè)微型的小電腦,這個(gè)小電腦只有不到3厘米的長(zhǎng)度,不到6毫米的厚度。你們別看它小,可是書里的知識(shí)都由它來操作。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)遇到不明白的地方,不用找老師解決,而是用手把不懂的地方一點(diǎn),這本書就會(huì)自動(dòng)講解,并將這學(xué)生不懂的難點(diǎn)用一種特殊的信息傳送給大腦,讓這個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)記住這個(gè)難點(diǎn);如果上課時(shí)老師講的知識(shí)學(xué)生沒有聽懂,下課后這本書會(huì)跟他交流,給他補(bǔ)課;如果學(xué)生考試成績(jī)不理想,這本書就會(huì)安慰那個(gè)學(xué)生,并分析這次考試不好的原因,提醒學(xué)生不要再犯類似的錯(cuò)誤;還有一個(gè)作用就是檢查作業(yè)了,學(xué)生寫完作業(yè),就拿出書跟他一起檢查,如果有錯(cuò)的地方,書就會(huì)提醒他,讓學(xué)生及時(shí)改正。
怎么樣?未來的書作用是不是很大呢?我相信不久的將來,這本書就會(huì)被科學(xué)家發(fā)明出來的。在這些發(fā)明家里會(huì)不會(huì)有你、有我、有他呢……
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