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我的課外書(shū)作文

2021-10-14 書(shū)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的課外書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課外書(shū)作文1

  夜已深了,是誰(shuí)家還亮著燈呢?原來(lái),是我還在看課外書(shū)呢!

  我打小就愛(ài)看書(shū),當(dāng)別的孩子每天吵著買(mǎi)玩具時(shí),我卻吵著要買(mǎi)書(shū);當(dāng)別的孩子在打打鬧鬧時(shí),我卻在一旁默默地看書(shū)為此,還鬧過(guò)不少笑話呢!

  記得那是一次過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽為我開(kāi)了一個(gè)小的生日會(huì),大家送了好多禮物,也給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的奶油蛋糕。拆禮物了,呀,竟然有一套我期待已久的書(shū)!我趕緊拿著書(shū)溜回房間津津有味地讀起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸端著蛋糕進(jìn)來(lái),小聲說(shuō):“苡淇,吃蛋糕了,你最愛(ài)的奶油蛋糕!”屋里沒(méi)人回應(yīng)他,只有我“沙沙”地翻書(shū)聲。爸爸又提高了嗓門(mén):“你吃不吃?馬上就沒(méi)有了哦!”可依舊沒(méi)聽(tīng)到我的回應(yīng)。他看我如此入迷,不忍心打擾我,只能悄悄地走了,爸爸給我送過(guò)蛋糕,是媽媽事后告訴我的,她不說(shuō)我都不知道呢!

  我愛(ài)看課外書(shū),它給了我快樂(lè),給了我思考,給了我許多知識(shí),讓我在學(xué)習(xí)上也越來(lái)越自信。

我的課外書(shū)作文2

  小時(shí)候家里很窮,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,雖然他們每天都“面朝黃土,背朝天”,但也只能勉強(qiáng)渡日。雖然生活很苦,但我卻是快樂(lè)的。只是有時(shí)候,看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書(shū)時(shí),我的眼里會(huì)流出無(wú)奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書(shū)!

  不久,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天,好多欣欣基金會(huì)的叔叔阿姨們來(lái)到我們的學(xué)校,他們手里拿著許多課外書(shū)。我急忙跑過(guò)去排隊(duì)。就這樣我得到了我的第一本課外書(shū),它的名字叫《成語(yǔ)故事》。

  放學(xué)了,我把它揣在懷里。路上我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)摸一摸,看一看,就怕它忽然長(zhǎng)翅膀飛了。

  回家后,我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡(jiǎn)短,但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們:做了壞事想叫別人不知道,那是不可能的,自作聰明的結(jié)果就是自己害自己。

  還有許多成語(yǔ),像“愛(ài)屋及烏”、“按兵不動(dòng)”、“暗渡陳倉(cāng)”、“拔苗助長(zhǎng)”、“半途而廢”、“程門(mén)立雪”、“大器晚成”……這一個(gè)個(gè)道理如同一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事印在我心中。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有好幾本課外書(shū),但是我最喜歡的、最值得珍藏的,還是第一本——《成語(yǔ)故事》。

我的課外書(shū)作文3

  我喜歡看課外書(shū),因?yàn)檎n外書(shū)豐富了我的課余生活,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

  有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經(jīng)意間拿起書(shū)桌上的一本書(shū)看起來(lái),那本書(shū)主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個(gè)故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

  我在沒(méi)有事的時(shí)候習(xí)慣拿起書(shū)就讀,書(shū)中就會(huì)有許多感人的事情,我就會(huì)從中明白一些道理,這就是人們常說(shuō)的“開(kāi)卷有益”吧!有時(shí)候我心里煩躁時(shí),拿一本書(shū)翻翻,本來(lái)浮著的心一下子就會(huì)平靜下來(lái)。比如,有時(shí)候因?yàn)樾∈孪敫鷭寢尃?zhēng)吵時(shí),我就會(huì)想起《血奶》的故事,想到了母愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,立刻就會(huì)意識(shí)到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì)壓住火氣,主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。

我的課外書(shū)作文4

  我是個(gè)很文靜的女孩,平時(shí)比較愛(ài)安靜的看書(shū)。所以我爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū),什么《海的女兒》《安徒生童話》《話題作文大全》等都是我喜歡看的。對(duì)我啟發(fā)最大的還是《話題作文大全》。今年我小學(xué)就要畢業(yè)了,為了考上理想的中學(xué),我一有時(shí)間就看這本作文書(shū),他對(duì)我的幫助還真大,覺(jué)得自己好像比以前更愛(ài)寫(xiě)作文了。

  我還記得這本書(shū)是我上四年級(jí)時(shí),媽媽花了11元錢(qián)買(mǎi)給我的。那時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每人買(mǎi)本作文書(shū),當(dāng)時(shí)我還不太喜歡看它,總覺(jué)得看作文書(shū)沒(méi)有故事書(shū)有趣,所以買(mǎi)來(lái)后就大概的翻了翻,后來(lái)我們語(yǔ)文老師在課堂上,讓我們講講自己喜歡的作文,為了完成任務(wù),我才認(rèn)真地選了一篇?——《我愛(ài)我的啞巴媽媽》仔細(xì)地讀了起來(lái),我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得好感人,我為作者童年的不幸而深感同情,也被啞媽媽的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)而折服,作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的感情歌頌了偉大的母愛(ài)!使我從中受益,不光是學(xué)到了寫(xiě)作方法,還讓自己懂得了應(yīng)該回報(bào)母愛(ài),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

我的課外書(shū)作文5

  從幼年時(shí),課外書(shū)就悄悄的進(jìn)入了我的生活。我最早的讀物是那種很薄,圖畫(huà)很大,字很少的那種小書(shū)。在家里時(shí),一聽(tīng)到大人說(shuō)去趕集,我就要跟著一塊兒去。別的小孩子趕集,大多數(shù)買(mǎi)吃的,買(mǎi)喝的。而我卻不一樣,我是直奔書(shū)攤,哭著鬧著要買(mǎi)小故事書(shū)。一開(kāi)始我看地津津有味,天長(zhǎng)日久,這些小故事書(shū)已不能夠讓我滿足了。后來(lái),我升到了二年級(jí),班里也多了個(gè)新伙伴——書(shū)柜。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)書(shū)柜里沒(méi)有一本書(shū)。老師讓我們自己從家里拿幾本書(shū)來(lái)。我只有一年級(jí)時(shí)的那種小書(shū),看到同學(xué)們都拿著那厚厚的童話書(shū),我的心里羨慕地不得了。

  回到家里,我對(duì)媽媽苦苦地哀求了一番,媽媽才答應(yīng)了我的要求。第二天,媽媽便把一本《安徒生童話》送到了我的手中。我就想挖到了寶藏似的,興奮的不得了。我小心翼翼地把書(shū)拿到了學(xué)校,時(shí)不時(shí)就看一眼。過(guò)了一天又一天,我就感到故事書(shū)已不再過(guò)癮了。我書(shū)柜里的校園故事書(shū)又漸漸地多了。比如《寵物集中營(yíng)》中有愛(ài)心的馬小跳;《笨女孩安琪兒》中可愛(ài)的安琪兒;《班里來(lái)了個(gè)冷美女》中可憐的賀冰雪》……課外書(shū)不僅是我們的良師,更是我們的益友。我愛(ài)讀書(shū)!

我的課外書(shū)作文6

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  一只小金雕來(lái)到這個(gè)世界,在生存法則的殘酷支配下,它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù),最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際,帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個(gè)人類小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程,小金雕極力想得到愛(ài),卻又因?yàn)椴欢異?ài),在對(duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中,它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛,最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽(tīng)了介紹,你想知道這本書(shū)嗎?對(duì)了,這本書(shū)就是《金雕傳奇》!

  也許,只有經(jīng)歷過(guò)失去和傷痛,我們才能真正成長(zhǎng),才能真正握緊屬于自己的幸福。

  史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!苯逃艺f(shuō):“書(shū)是人類智慧的鑰匙!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!弊屛覀円黄馃釔(ài)讀書(shū)吧!

我的課外書(shū)作文7

  你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):是書(shū),你要問(wèn)我最喜歡的是哪本書(shū),那我會(huì)說(shuō):《湯姆叔叔的小屋》。

  這本書(shū)是關(guān)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)奴隸的故事,雖然里面講的黑奴是我們無(wú)法理解的,但作者似乎把我們帶到了過(guò)去的美國(guó)……這本書(shū)講了一個(gè)黑奴湯姆叔叔,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的買(mǎi)賣(mài),有時(shí)被賣(mài)到好的主人那里,有時(shí)被賣(mài)到壞的主人。他非常善良,樂(lè)于助人,幫助了很多人。

  這本書(shū)的情節(jié)寫(xiě)的跌宕起伏,善良的湯姆叔叔一生十分坎坷,對(duì)主人卻特別忠誠(chéng),一次,主人的女兒得了重病,他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東,他從不向西,主人要送他東西,他卻絕不收下。但他在壞主人那里,寧愿死都不做沒(méi)有良心的事,壞主人想“提拔”他為監(jiān)工,就故意讓湯姆去抽一個(gè)叫露絲的女黑奴,但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點(diǎn)似的落在自己的'頭上,他也不肯拿鞭子抽一下露絲。

  就算湯姆叔叔是一個(gè)黑奴,但他的心卻一定是個(gè)自由人,雖然人無(wú)法遨游世界,但心靈卻能向鳥(niǎo)兒一樣在霉片天空翱翔,被囚禁起來(lái)又有什么關(guān)系呢?為什么湯姆叔叔能夠如此樂(lè)觀,這或許是因?yàn)樗麚碛幸活w自由的心靈吧……

我的課外書(shū)作文8

  我愛(ài)讀課外書(shū),因?yàn)樽x課外書(shū),能獲得許許多多的課外知識(shí)。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書(shū),今年暑假,我又讀了一本《成語(yǔ)典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩,夜晚睡在床上,腦海里常常浮現(xiàn)出書(shū)中的精彩內(nèi)容,使我久久難以入眠。

  這本書(shū)里的許多故事都打動(dòng)著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書(shū),搬了三次家。在第三次搬家之后,孟軻終于讀上了書(shū)。

  有一天,孟軻又逃學(xué)了,孟母知道后很傷心,她流著淚對(duì)兒子說(shuō):“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū),就像剪斷了的布一樣沒(méi)有用處,織不成布就沒(méi)有衣服穿,不好好讀書(shū),你就成不了才。”孟軻聽(tīng)了母親的話,感到羞愧萬(wàn)分,從此,他發(fā)奮苦讀,拜孔子為師,長(zhǎng)大后終于成了儒家學(xué)說(shuō)的代表人物。

  讀了這個(gè)故事,我明白了“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的課外書(shū)作文9

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,課外書(shū)能闊展我們的思想。愛(ài)讀書(shū)是我的自豪的一項(xiàng)習(xí)慣,每次寫(xiě)作文我都能不費(fèi)力氣一口氣寫(xiě)完它,而不愛(ài)看書(shū)或者看那些不屬于我們看的書(shū)的人在那里絞盡腦汁卻也寫(xiě)不出一句簡(jiǎn)單的話。

  記得有一次,我在樓上看書(shū),媽媽在樓下大聲喊道:“下來(lái)吃飯了!”我只是“哦”了一聲,繼續(xù)埋頭看著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣的叫:“再不下來(lái),我上來(lái)了!”我又是“哦”了一聲繼續(xù)看。我心想:再看一點(diǎn)點(diǎn)就下去,就一點(diǎn)點(diǎn)!我越看越起勁,把吃飯拋到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的跑上樓來(lái),拎著我的耳朵說(shuō):“怎么越大越不聽(tīng)話了?!”說(shuō)著看向我桌上的書(shū)說(shuō):“就算看書(shū)也不能廢寢忘食啊,身體最重要!”……

  書(shū),最重要!但,身體更重要!

我的課外書(shū)作文10

  讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū),我的腦海里常常浮現(xiàn)出福爾摩斯破案的過(guò)程。

  這本書(shū)講了三個(gè)故事:一個(gè)是《血字的研究》,一個(gè)是《四簽字》,還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。

  《血字的研究》里我認(rèn)識(shí)了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫(yī)生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗,是一名軍醫(yī),這使我很驚訝。原來(lái),福爾摩斯看華生像名醫(yī)生,卻有幾分軍人的氣質(zhì),顯然是軍醫(yī)。從華生的臉色黧黑,胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。

  我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了,在這個(gè)故事里,福爾摩斯在作案現(xiàn)場(chǎng)的泥地里發(fā)現(xiàn)了一串相同的腳印,他看到這些腳印就知道此人20歲左右,臉色發(fā)紅,右手指甲偏長(zhǎng),是個(gè)車夫,抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。

  從《血字的研究》和《四簽字》里,我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探,他常常能抓住別人不注意的小細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)破案的關(guān)鍵線索,這使他能一次又一次的神奇破案。

  這本書(shū)還有很多很多的精彩之處,我只能介紹到此為止了。如果,你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事,就請(qǐng)自己讀讀看吧!

我的課外書(shū)作文11

  昨年的今天,我許了一個(gè)愿,希望有一本科外書(shū)。今天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  爸爸把我?guī)辖秩ベI(mǎi)課外書(shū)。我在書(shū)店?yáng)|張西望。一本書(shū)引起了我的注意,叫《灰姑娘》,我拿起心愛(ài)的寶貝,跑到收銀臺(tái)付了錢(qián)回家了。一回到,我迫不及待地打看書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。從前有一個(gè)朝廷的官人,有一個(gè)漂亮的女兒,一家人過(guò)著快樂(lè)的生活,不久小姑娘的母親去世了,她的父親給他娶了一個(gè)繼母。繼母帶著兩個(gè)漂亮的姐姐。后來(lái)她的父親不辛去世了,后來(lái)兩個(gè)姐姐常常欺侮她,后來(lái)她用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一顆小珍樹(shù)種在母親墳前。

  一天王子選妃兩為姐姐不但不讓她去還把她的請(qǐng)貼給燒了。又把她趕到柴房去燒火,從此人們叫她灰姑娘。后來(lái)還是灰姑娘當(dāng)了皇后,后來(lái)他們兩姐姐來(lái)巴結(jié)灰姑娘,被鴿子抓瞎了眼睛。

  我讀了這則故事明白了:我們不能虐待別人。如果我們想上面的兩為姐姐一樣自己也別想有好果子吃。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”朋友,多讀課外書(shū)吧,它回使你增長(zhǎng)知識(shí),變的聰明。

我的課外書(shū)作文12

  我家書(shū)柜上有很多課外書(shū),其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》,它的作者是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。

  剛打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我就被里面的內(nèi)容吸引了,迫不及待地想要快點(diǎn)讀完。

  從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。蜜蜂,有辨認(rèn)方向的能力,還被稱為資源昆蟲(chóng),能替果樹(shù)完成授粉任務(wù),還能釀蜜,給人們提供蜂蜜。獨(dú)角仙,它的甲殼多為深色,頭部尖端有一只像犀牛一樣的角,是昆蟲(chóng)中的霸王。研究人員發(fā)現(xiàn),在不同條件下獨(dú)角仙會(huì)變色,對(duì)研究智能材料有啟示作用。螳螂,它的腿部有兩排整齊而鋒利的鋸齒,專門(mén)捕獵各種昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲(chóng),因而也是益蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》里面講的小動(dòng)物還有很多,法布爾讓人們知道了昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。

  這就是我最喜歡的課外書(shū),希望大家讀了這本書(shū)也能喜歡上它。

我的課外書(shū)作文13

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天都要看一會(huì)兒課外書(shū)。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎?

  有一次,我和叔叔到常熟新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。剛走進(jìn)書(shū)店,我就看見(jiàn)書(shū)店里有許許多多的書(shū)。我隨便拿起一本書(shū),仔細(xì)一看,呵,里面全都是故事,原來(lái)這是一本故事書(shū)。再往別處一看,原來(lái)新華書(shū)店里不光有故事書(shū),還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的書(shū)。

  我挑了幾本自己喜歡的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。就這樣,我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書(shū),而且里面的內(nèi)容都很豐富。

  有一次,班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難,同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候,就一下子難倒了全班同學(xué),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了,因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我猛地想起自己的書(shū)上也有這個(gè)問(wèn)題,我就舉起了手,回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō):“祝賀你,答對(duì)了!”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  啊,讀書(shū)真有用!從此,我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

我的課外書(shū)作文14

  從上學(xué)開(kāi)始,我就很喜歡讀課外書(shū)。從一年級(jí)到五年級(jí),我讀過(guò)很多書(shū),比如有《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、等等。其中我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。這本書(shū)里的主人公有:善良勇敢的多蘿西,兇猛而溫順的獅子,聰明而可愛(ài)的托托。

  這本書(shū)里的故事主要講述了小女孩多蘿西被一陣旋風(fēng)帶到了一個(gè)自己不熟悉的地方,路上與稻草人鐵皮人,獅子結(jié)為了好朋友,他們一起經(jīng)歷了種種奇遇,一起克服困難。東方魔女和西方魔女,她們?cè)幱?jì)多端,無(wú)惡不作。最后被多蘿西和她的朋友消滅。

  我們很感謝這本書(shū)的作者萊曼-------費(fèi)蘭克------鮑姆,她用這本書(shū),把我引進(jìn)奧芝國(guó),陪伴多蘿西一起經(jīng)歷了種種奇遇和她們一起克服重重困難

  讀了這本書(shū),我懂得了友情是珍貴的,朋友是真心的。

  同學(xué)們,你們都讀過(guò)哪些書(shū)呢?如果你也讀過(guò)《綠野仙蹤》,咱們交流一下吧!

我的課外書(shū)作文15

  大家都問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我告訴你們——是愛(ài)看課外書(shū)。我愛(ài)看課外書(shū),也鬧了不少笑話。

  那一天,我像平常一樣捧著一本課外書(shū)坐在沙發(fā)上看。“吃飯啦,把手頭上的事先放下來(lái)!眿寢尨笞彀秃傲似饋(lái)。我不聽(tīng)媽媽的話,把書(shū)拿過(guò)去看,我一邊吃一邊看,我吃一口看一行。我吃著吃著,好像不對(duì)勁,口味不對(duì)呀,有點(diǎn)辣辣的。我抬頭一看,我竟然吃了辣椒醬,天哪,好辣呀,我一直喝水。我好像聽(tīng)到了好多雞在叫,不是啦,是爸爸媽媽他們?cè)谂醺勾笮。他們不笑才怪呢。不過(guò)也真好笑,下次我可不在吃飯時(shí)看書(shū)了。

  還有一次,我看了一本課外書(shū),因?yàn)檎n外書(shū)的內(nèi)容非常吸引我,所以,我邊走邊看,我看了幾個(gè)字又要抬起頭來(lái),因?yàn)槁飞嫌泻芏嗳耍遗卤蛔驳絼e人要挨罵。我一直望上又望下,路邊的人一直用奇怪的眼神望著我。走到前一段路,沒(méi)有什么人,終于可以好好看書(shū)了。正看得入神,忽然,好像有涼涼的東西貼著我的臉,我一看是電線桿,哇,我竟然和電線桿“接吻”了。路邊的人不再用那種奇怪的眼神看著我,這次是大笑起來(lái)了。真丟人呀,我恨死那個(gè)電線桿了。

  這就是我的愛(ài)好惹的禍呀。不過(guò)我要告訴大家:“愛(ài)看書(shū)是好事,但是我們要使用正確的方法看書(shū)哦!”

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9.我的課外書(shū)作文11篇

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