在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的一本課外書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一本課外書(shū)作文1
《名人傳》是我最喜歡的一本書(shū)，它講述了貝多芬、米開(kāi)朗羅琪·列夫、托爾斯泰一生的故事，他們的故事讓我明白了許多。
貝多芬雖然耳聾，但他并沒(méi)有放棄音樂(lè)和作曲，他不顧別人的反對(duì)，堅(jiān)持作曲，為這個(gè)世界留下了不朽的樂(lè)章，讓我們忘不了。他的故事告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈、專(zhuān)心致志的人，他可以創(chuàng)造奇跡，取得成功，得到與努力一樣多的回報(bào)，讓自己的名字像星星一樣閃耀。古今中外有多少這樣的例子，我們數(shù)都數(shù)不清。
米開(kāi)朗羅琪·列夫有著悲慘的一生。他不僅被教主欺侮，還被那些痛恨他的人逼迫，給他一些不可能完成的任務(wù)。他創(chuàng)造雕塑和畫(huà)作的奇跡，讓我知道了：奇跡不是天才創(chuàng)造的，更不是懶人創(chuàng)造的，而是每一個(gè)在壓力下勤奮做事的人創(chuàng)造的，他們是有一星半點(diǎn)才華的普通人，但他們有著無(wú)人可比的潛力，就像人們常說(shuō)的那樣：“是金子總會(huì)發(fā)光！”
托爾斯泰是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。他的愛(ài)情、友情、親情屢屢遭受挫折，但他不愿向命運(yùn)屈服，他在命運(yùn)對(duì)他的折磨中完成了他這完美的一生。他用行動(dòng)告訴我：“服從只會(huì)讓自己感到卑微，只有你把自己自信、堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給命運(yùn)，它才會(huì)給你應(yīng)有的回報(bào)。”
《名人傳》讓我感受到了這些名人的專(zhuān)心、偉大，他們都是被苦難磨出來(lái)的，我要學(xué)習(xí)他們的精神。
我的一本課外書(shū)作文2
我讀過(guò)很多很多的課外書(shū)，可是最讓我難忘的還是我的第一本課外書(shū)，它是友誼的橋梁、紐帶！我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，共青團(tuán)正在開(kāi)展“1+1”這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校和內(nèi)江的十三小是手拉手好單位，每個(gè)學(xué)校要選出20名同學(xué)成為“1+1”對(duì)象，這二十個(gè)同學(xué)中就有我。為了認(rèn)識(shí)千里之外的朋友，我們要和內(nèi)江十三小的小朋友們交換禮物，和我交換禮物的是十三小二年級(jí)（1）班的張耀丹同學(xué)，我送給張耀丹的禮物是一只可愛(ài)的卡通貓和一些學(xué)習(xí)用品，她送給我的禮物是一個(gè)非常漂亮的書(shū)包和一些學(xué)習(xí)用品，這些學(xué)習(xí)用品中就有我的第一本課外書(shū)《小學(xué)生話題作文》。
因?yàn)檫@本書(shū)是我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的朋友送的第一份禮物，又是我的第一本課外書(shū)，所以我十分的愛(ài)惜它，我從沒(méi)讓別人碰過(guò)一下，看過(guò)一眼，只有我一個(gè)人看過(guò)這本書(shū)，讀過(guò)這本的內(nèi)容。
這本書(shū)對(duì)我寫(xiě)作方面有著很大的幫助，這本書(shū)主要是在每篇作文后給一些點(diǎn)評(píng)，然后給你仔細(xì)的講解怎樣寫(xiě)好這類(lèi)的作文。這本書(shū)教我怎樣寫(xiě)好體驗(yàn)話題、學(xué)習(xí)話題、認(rèn)識(shí)話題、情感話題、社會(huì)話題。自從我讀了那些小作者們寫(xiě)的作文后，我覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平漸漸提高了，在作文中用的成語(yǔ)越來(lái)越多了，用的更恰當(dāng)，用的比喻句越來(lái)越多，這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，我非常感謝張耀丹給我送了一本這么好的課外書(shū)。
現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系，學(xué)習(xí)上有什么不懂的問(wèn)題，我們互相解決。這本書(shū)已經(jīng)和張耀丹一相成為了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的好朋友。
我的一本課外書(shū)作文3
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人課余喜歡閱讀的書(shū)都不一樣。有的喜歡文學(xué)類(lèi)的，有的喜歡童話類(lèi)的，有的喜歡藝術(shù)類(lèi)的——————而我卻與眾不同，我喜歡科學(xué)類(lèi)的書(shū)。就像我家的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)很多事情都充滿了好奇，所以我總是追著爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)為什么？為什么？終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，說(shuō)：“拿去好好看，這本書(shū)能解決你的很多好奇心�！蔽医舆^(guò)書(shū)，迫不及待地打開(kāi)第一面，上面寫(xiě)著《貓為什么喜歡吃老鼠》，我心里想：咦？故事書(shū)上不是說(shuō)貓吃老鼠是因?yàn)槔鲜笫莻�(gè)不守信用的大壞蛋，害得貓排不上十二生肖，所以貓很生氣，現(xiàn)在一見(jiàn)到老鼠就要吃掉它嗎？我?guī)е蓡?wèn)很快走進(jìn)書(shū)鄉(xiāng)。哦，我終于明白，貓吃老鼠是因?yàn)樨埾矚g在夜間活動(dòng)，體內(nèi)必須具備“�；撬帷边@種能提高夜間視力的物質(zhì)。貓如果不補(bǔ)充牛磺酸，夜間視力會(huì)下降，而老鼠體內(nèi)含有大量的�；撬幔埑岳鲜笾皇菫榱搜a(bǔ)充�；撬��？磥�(lái)，我真是“冤枉”老鼠了。
我忍不住繼續(xù)往下看，一個(gè)個(gè)真相真是讓我大開(kāi)眼界。我一下子就喜歡上了這本書(shū)。朋友們，你是否也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)問(wèn)為什么的人呢？如果是的話，請(qǐng)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。它將帶著你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界！
我的一本課外書(shū)作文4
我最喜歡的一本課外，名叫《名人故事》，里面有《孔子勸學(xué)》、《陳毅喝墨》、《世紀(jì)球王―貝利》、《鄧小平》、《為中華之崛起而讀書(shū)》……
這本書(shū)是寫(xiě)著一些名人的故事，今天我就給大家講一篇《孔子勸學(xué)》這篇文章吧？
在孔子生活的時(shí)期，并不是所有都愿意學(xué)習(xí)知識(shí)的。出于對(duì)自身安全和功名的考慮，人們更愿意學(xué)的是刀槍、武術(shù)
一次，孔子正在學(xué)堂上課，突然，一個(gè)青年舞動(dòng)著寶劍，大吵大嚷地闖進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他帽子上插著雞毛，腰里掛著劍套，那來(lái)回舞動(dòng)的劍頭，有幾次差點(diǎn)刺著孔子。
孔子非常鎮(zhèn)靜一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，笑瞇瞇地看著這個(gè)舞劍者，等他舞完劍，孔子大聲對(duì)他說(shuō)：“好劍法，小伙子，你舞得真不錯(cuò)，我想收你做我的徒弟，你愿不愿意？“
小伙子，竟板著臉說(shuō)：”您瞧我的身體，就像一根筆直的竹竿，勝來(lái)就是利劍，讀書(shū)有什么用？“孔子說(shuō)：”只是無(wú)限，只有多學(xué)，不就好像是竹劍前面 安了個(gè)金屬箭頭，這樣一來(lái)，劍不就更鋒利了嗎？“
小伙子覺(jué)得孔子說(shuō)的很有道理，就默默地離開(kāi)了學(xué)堂，后來(lái)這個(gè)小伙子果真 拜孔子為師，跟著孔子學(xué)習(xí)知識(shí)，他是孔子一生最好的學(xué)子。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了：好好學(xué)習(xí)，知識(shí)是無(wú)限的，只要肯努力，就是給自己插上了夢(mèng)想的翅膀，就是給自己推向了一個(gè)走向成功的道路，就是給自己無(wú)限的財(cái)富。
我的一本課外書(shū)作文5
我還很小很小的時(shí)候，有一次，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)去一看，哇，好多書(shū)呀！我便拿起一本《小白兔和大灰狼》的書(shū)看了起來(lái)，每一頁(yè)都有美麗的圖案，媽媽看我這么喜歡這本書(shū)，就給我買(mǎi)下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我高興得手舞足蹈，心里比吃了蜜還甜。這就是我的第一本課外書(shū)。
那時(shí)候，我還有很多字不認(rèn)識(shí)，但這些圖案卻深深地吸引了我。通過(guò)媽媽給我講解，我覺(jué)得故事太精彩了。
這本書(shū)一共有四個(gè)小故事，分別是《小白免和大灰狼》、《聰明的小兔》、《吹牛的小兔》、《會(huì)搖尾巴的狼》，每個(gè)故事都可以告訴我們一個(gè)道理。如《小白兔和大灰狼》這個(gè)故事是講：有一天，小白兔遇見(jiàn)了大灰狼，大灰狼要吃掉小白兔，就在這危急關(guān)頭，小白兔用自己的智慧終于死里逃生了。這個(gè)故事告訴我們遇到困難要沉著冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法把它解決掉。
這本書(shū)給了我很多的歡樂(lè)，把我?guī)нM(jìn)了童話世界中。當(dāng)我從童話里走出來(lái)時(shí)，我愛(ài)上了課外書(shū)，課外書(shū)給了我知識(shí)，給了我啟迪，告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，解決問(wèn)題，如何謙虛做人，如何識(shí)別好人壞人等道理。它伴隨著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果說(shuō)課外書(shū)是一片藍(lán)藍(lán)的海洋，那我就是一條魚(yú)兒，在海洋里自由自在地嬉戲，把煩惱拋到九霄云外；如果說(shuō)課外書(shū)是一束燦爛的陽(yáng)光，那我就是一朵花兒，在陽(yáng)光的照耀下綻放，把悶悶不樂(lè)丟在了一邊；如果說(shuō)錁外書(shū)是一片茂密的森林，那我就是一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，把知識(shí)留在了我的心間......
我的一本課外書(shū)作文6
德國(guó)大作家歌德曾說(shuō)過(guò)一句話讀一本好書(shū)，就相當(dāng)于和一位高尚的人會(huì)話。親愛(ài)的同學(xué)們，在大家的生活里有木有那樣的一本書(shū)喃？
在一百多年前，英國(guó)作家萊曼唐納德鮑姆寫(xiě)了一本童話故事書(shū)。這部童話書(shū)一出版發(fā)行就馬上遭受了世界各地閱讀者的歡迎。之后，這一童話故事又相繼被改寫(xiě)成音樂(lè)劇，卡通片和影片。它便是被列入20世紀(jì)初經(jīng)典童話之一的《綠野仙蹤》也稱(chēng)為《oz過(guò)歷險(xiǎn)記》敘述了一個(gè)令人興奮的冒險(xiǎn)小故事。主人翁多羅茜是美國(guó)堪薩斯州的一個(gè)小女孩。一天，從南方和北方刮過(guò)來(lái)的龍卷風(fēng)恰好在她所定居的房子所在城市相逢了，龍卷風(fēng)把房子刮來(lái)到奧芝國(guó)，為了更好地回到家鄉(xiāng)，返回家人身旁，小姑娘多羅茜和她的小狗狗托托碰到了諸多驚險(xiǎn)刺激，經(jīng)歷歷盡艱辛。在悠長(zhǎng)的旅途中相繼了解了稻草人他必須一副頭腦。鐵皮人他必須一顆心。也有膽怯的獅子座它必須勇氣。她們聽(tīng)聞翡翠玉城內(nèi)的法師很厲害因此決策一起啟程去翡翠城，為了更好地完成分別的愿望，她們歷經(jīng)艱險(xiǎn)，患難與共，一起經(jīng)歷了什么難以置信的歷險(xiǎn)。
《紐約時(shí)報(bào)》曾稱(chēng)它為遠(yuǎn)超現(xiàn)如今一切兒童文學(xué)著作，是當(dāng)今的一部高質(zhì)量的著作。
這一部《綠野仙蹤》不能就是我的一本課外讀物還是為我打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙。
我的一本課外書(shū)作文7
你知道宇宙有多遠(yuǎn)嗎？你知道世界上有人睡覺(jué)不閉眼的嗎？你又知道世界上有撕不破的紙嗎？這些我都知道你們肯定不知道的吧，哈哈！為什么我知道這些知識(shí)我？因?yàn)槿际菑摹妒f(wàn)個(gè)為什么》里學(xué)來(lái)的，這些都要謝謝我的爸爸。
有一次，我過(guò)生日，爸爸竟然送給我《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)了就說(shuō)：“爸爸你怎么送什么不好送我這個(gè)，這個(gè)有什么好看的��！這時(shí)我有些不高興，你也是知道的，我是不喜歡看書(shū)的，以前你給我買(mǎi)的《動(dòng)物大全》，我連看也不看，你這次又給我買(mǎi)書(shū)�！�
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”盧文啊盧文你知道讀書(shū)有什么好處嗎？以前我們家窮連買(mǎi)書(shū)也買(mǎi)不起，現(xiàn)在我們有錢(qián)了，你還不好好的讀書(shū)，天天就會(huì)和電視在一起�！蔽衣�(tīng)了后馬上跑進(jìn)房間。我一翻開(kāi)第一頁(yè)就看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》哇！真精致�。∩厦孢�有一些我不知道的問(wèn)題。
春游了，坐在車(chē)上，我把我知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴了大家，大家的目光都看向了，我一路上大家在車(chē)上，都說(shuō)我......
后來(lái)我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》全都讀完了。有一次，爸爸回來(lái)，我跑了上去說(shuō)：“爸爸我考考你，‘你說(shuō)是月亮大還是星星大’這時(shí)爸爸摸摸腦門(mén)，我想爸爸一定是答不上來(lái)了把。
爸爸摸摸腦門(mén)，想了很久都沒(méi)答上來(lái)。于是爸爸問(wèn)：“盧文我不知道你知道不知道？”我便胸有成竹地說(shuō)對(duì)爸爸說(shuō)了答案。爸爸說(shuō)：“盧文啊！士隔三日，當(dāng)刮目相看啊。
后來(lái)，我叫爸爸去買(mǎi)書(shū)，爸爸一聽(tīng)，高興極了，連忙去買(mǎi)書(shū)。待爸爸會(huì)來(lái)便帶回一本書(shū)，我接過(guò)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。爸爸高興地笑了起來(lái)。
我現(xiàn)在才知道讀書(shū)是那么的好，那么的快樂(lè)。
我的一本課外書(shū)作文8
望著窗前那盆米蘭花在隨風(fēng)飄動(dòng)，記憶的潮水向我涌來(lái)
禮拜五，是大家最期盼的日子。天的禮拜五天氣晴朗，也不知大家是為了什么，都興奮得不得了。我則坐在位子上靜靜地背演講稿，心里既激動(dòng)又緊張。
下午兩點(diǎn)十分，我的一本課外書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這是本學(xué)期第一場(chǎng)巔峰對(duì)決，想來(lái)真令人回味。第一個(gè)打頭炮的是蔣天琛，眾人都驚呼了一聲。我有些擔(dān)心地看著他。果然，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，支支吾吾地開(kāi)始了自己的陽(yáng)江，臺(tái)下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他，好像在期待著下一秒會(huì)發(fā)生些什么，又似乎看到了自己做希望看到的，很想繼續(xù)看下去。蔣天琛卻若無(wú)旁人，沉浸在自己的演講之中，聲音小的估計(jì)連招風(fēng)耳都很難聽(tīng)到，簡(jiǎn)直和蚊子有的一比了!此時(shí)觀眾們的表現(xiàn)可以說(shuō)是上天入地，撓頭的撓頭，發(fā)呆的發(fā)呆，講話的講話。當(dāng)然也會(huì)有人全神貫注地聽(tīng)，不過(guò)只是極少部分人。
終于輪到這組的高手了，大家的狀態(tài)明顯有所好轉(zhuǎn)，沈粲出馬，沒(méi)有辦不成的事。這回可以殺蔣天琛個(gè)心服口服了。沈粲講的頭頭是道，一句接著一句的，人氣指數(shù)都要超標(biāo)了!
第二組的冠軍更是高手中的高手，去年他還是年度總決賽的冠軍呢!他就是張楷鋮，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，吸引著所有人
今天，真的是給了我個(gè)大大的驚喜，蔣天琛一1分創(chuàng)我的一本課外書(shū)歷史新低慘敗，還真應(yīng)了姚老師說(shuō)的：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
我的一本課外書(shū)作文9
有人說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋；也有人說(shuō)：我把書(shū)本作生命，沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了生存的意義。你也像他們這樣愛(ài)書(shū)嗎？你也視書(shū)籍為生命嗎？你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎？
《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經(jīng)典之作，這本書(shū)為她贏得了國(guó)際聲譽(yù)。
安妮——一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都沉浸在幻想中，不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，我想你一定不選她。因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，安妮被收養(yǎng)了——那是一對(duì)兄妹：馬修和馬瑞拉。故事就這樣開(kāi)始了。安妮住到了一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，美麗而又安靜，而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而，故事中的安妮，用她那似火的激情融化了冰冷的敵意，給整個(gè)村莊帶來(lái)了春意和歡樂(lè)。我也和小說(shuō)中的所有人一樣喜歡上了她，喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛(ài)的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開(kāi)的花朵，充滿夢(mèng)想、蓬勃的生命力。她看見(jiàn)五月花覺(jué)得自己到了天堂，看到了去年枯萎花朵的靈魂；她看見(jiàn)一幅畫(huà)，想象自己是其中的一個(gè)，和她們一起歡樂(lè)；她看見(jiàn)一枚紫色胸針，覺(jué)得那是紫羅蘭變成的'小精靈；她對(duì)生活的驚奇感和無(wú)窮無(wú)盡的想象力讓人沒(méi)有辦法不去喜歡她，就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
我不但喜歡他，而且被她感動(dòng)。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水，尚未受過(guò)任何污染，一直清流急湍，這使她嘗到了生活中從未嘗到過(guò)的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經(jīng)向別人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西！”是啊，我們也該自問(wèn)：我們錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的東西呢？想知道嗎，那就看一看《綠山墻的安妮》吧，你也一定會(huì)喜歡上它的。
我的一本課外書(shū)作文10
我的書(shū)架上擺滿了課外書(shū)，奇妙有趣的童話讀物，雋永深刻的中外經(jīng)典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！而我，卻對(duì)一本科普讀物情有獨(dú)鐘，它就是《世界科學(xué)探索大全集》。
這本書(shū)文字樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動(dòng)，尤其是封面上的“阿波羅”探月車(chē)，高大、精密，宇宙的神奇和科學(xué)的偉力撲面而來(lái)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，從宏觀到微觀，從天文到地理，從生活到軍事，這本書(shū)的內(nèi)容幾乎涵蓋了人類(lèi)的全部科學(xué)史。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這兩個(gè)字，你是不是覺(jué)得很深?yuàn)W，很抽象？不，在這本書(shū)里，“科學(xué)”不再是“板著臉的教科書(shū)”，而是一位知識(shí)淵博，平易近人的朋友，充滿著“趣”和“真”。全書(shū)共分為十六個(gè)篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進(jìn)第五章，平易的語(yǔ)言，精美的圖畫(huà)便把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的“植物王國(guó)”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯(lián)翩……讓你不由得驚嘆大自然這個(gè)鬼斧神工的藝術(shù)家與創(chuàng)造者。
讀了這本書(shū)，我深深領(lǐng)略了自然世界的無(wú)奇不有，也感受到科學(xué)力量的無(wú)所不能。科學(xué)對(duì)于人類(lèi)多么重要，是科學(xué)才使人類(lèi)擁有了今天燦爛的文明。而科學(xué)向來(lái)也只愿意為勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新的人帶來(lái)驚喜。同學(xué)們，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學(xué)的神奇吧！
我的一本課外書(shū)作文11
在我很小的時(shí)候，我就喜歡上了讀書(shū)，童話故事書(shū)陪我度過(guò)了有趣的幼兒生活，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地喜歡上了科普類(lèi)的書(shū)。自從我們學(xué)了《月球之謎》這篇課文，我就對(duì)田戰(zhàn)省主編的《美麗的月球》這本書(shū)十分著迷，讓我對(duì)嫦娥奔月這個(gè)神話故事產(chǎn)生了更多的幻想與向往。
《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類(lèi)書(shū)籍，書(shū)中配有很多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的月球上的圖片，這些都是外國(guó)科學(xué)家登月成功后拍攝回來(lái)的。人類(lèi)借助望遠(yuǎn)鏡從地球看月球，可以觀察到這個(gè)令人們寄予無(wú)限夢(mèng)想的天體似乎并不像神話傳說(shuō)中那樣美麗，月球并不是老老實(shí)實(shí)地在自己的軌道上運(yùn)行的，它有時(shí)候會(huì)傾斜對(duì)著地球，就好像一個(gè)喝醉了酒的人在蹣跚地跑動(dòng)一樣。
“神舟九號(hào)”馬上就要發(fā)射了，中國(guó)將第一次載有女航天員進(jìn)入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球，但是卻需要大量的人來(lái)為此工作，因?yàn)榈窃鹿こ讨忻媾R許多問(wèn)題需要科學(xué)家來(lái)解決。科學(xué)家們是在20世紀(jì)后才逐漸知道不僅太空中沒(méi)有空氣，月球上也沒(méi)有空氣，所以要讓人類(lèi)登上月球，就必須制造一套特殊的保護(hù)服來(lái)提供氧氣，并且阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
月球上還有很多很多不為人知的奧秘，作為新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實(shí)現(xiàn)。
我的一本課外書(shū)作文12
我十歲生日時(shí)，哥送給我的生日禮物是一本《故事大王》。很愛(ài)惜這本書(shū)，因?yàn)檫@是哥哥送給我的第一個(gè)禮物，當(dāng)時(shí)我感到很開(kāi)心。
一個(gè)小姑娘索菲睡不著覺(jué)，撩開(kāi)窗簾想看看外面的夜景。卻不禁呆住了，看見(jiàn)有個(gè)像樓房一樣高的巨人正從街對(duì)面走來(lái)，巨人打開(kāi)箱子，取出一件東西，裝進(jìn)長(zhǎng)喇叭里。巨人把長(zhǎng)喇叭伸進(jìn)小孩子的臥室窗口，使勁吹起來(lái)。巨人沖到窗口把索菲抓走了。
索菲醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在洞里，巨人在她身旁。巨人說(shuō)：“我是慈善巨人，我不吃人，只是在夜晚給孩子們送去美夢(mèng)。突然一個(gè)兇惡的巨人闖進(jìn)來(lái)抓住慈善巨人的頭發(fā)大喊大叫。索菲看見(jiàn)地上有半個(gè)雪爪，趕快鉆了進(jìn)去。兇惡巨人抓起雪爪連索菲一起塞進(jìn)嘴里。又馬上吐了出來(lái)，因?yàn)檠┳σ呀?jīng)爛了。兇惡巨人走了。慈善巨人把索菲洗干凈，還拿來(lái)點(diǎn)心給索菲吃。
一天，她聽(tīng)到九個(gè)兇惡巨人說(shuō)：“明天要到學(xué)校吃學(xué)生”，索菲急壞了，求慈善巨人快想辦法。慈善巨人馬上配制兇惡巨人想吃學(xué)生的夢(mèng)來(lái)。把配制好的夢(mèng)吹進(jìn)女王的臥室，女王看見(jiàn)了惡夢(mèng)。這時(shí)，女仆跑來(lái)報(bào)告有十幾個(gè)學(xué)生失蹤啦。女王命令陸軍司令和空軍司令活捉兇惡巨人。當(dāng)兇惡巨人睡覺(jué)時(shí)一個(gè)個(gè)抓了起來(lái)，扔進(jìn)大坑里，供游人觀賞。慈善巨人過(guò)上了正常的生活。
壞人終究受到了懲罰，著就是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，做人可一定要善良！這本書(shū)還告訴了我許多做人的道理，將是我成長(zhǎng)道路上一位必不可少的良師益友！
我的一本課外書(shū)作文13
古人云‘‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’’讀書(shū)，是美的享受。經(jīng)�？磿�(shū)，既能在考場(chǎng)上‘‘大顯身手’’；也能儲(chǔ)存豐富多彩的課外知識(shí)。
我最喜歡的課外書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的云朵上的學(xué)校，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都很夢(mèng)幻，猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’，猶如陪伴我成長(zhǎng)的‘‘心情寶典’’，相信你看了此書(shū)也會(huì)感動(dòng)，流淚，哈哈大笑。
這本書(shū)主要講了在初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫為他帶來(lái)了一個(gè)可靠的消息，在西山的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠，笑貓，小白，蜜兒老師和那群不快樂(lè)的孩子們一起，開(kāi)始了奇幻無(wú)比的夢(mèng)幻旅程。
剛買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，我心中一陣狂喜，有時(shí)心情隨著主人公的心情而變化；它開(kāi)心我開(kāi)心，它生氣我也生氣。父母不在家時(shí)，有它陪伴我消磨時(shí)光；被人欺負(fù)時(shí)，有它可以聽(tīng)我傾訴苦楚；開(kāi)心大笑時(shí)，有它陪著我一起分享喜悅。
讀過(guò)的書(shū)，有時(shí)像陳年老酒，百讀不厭；有時(shí)像在嚼一枚青橄欖，苦澀后見(jiàn)清香。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō)‘‘用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心�！詮淖x了她寫(xiě)的書(shū)，我的心豁然開(kāi)朗。
本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻樂(lè)園，所有的動(dòng)物都有語(yǔ)言，一切都是那么神奇。我喜歡這本書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多多讀書(shū)，多讀有用的書(shū)，才能豐富我們的大腦；還能使我們出口成章，更能在別人都不知道的時(shí)候高高舉起手，令人羨慕。
我的一本課外書(shū)作文14
寂寞的童年，沒(méi)有城市孩子的網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天、沒(méi)有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼，只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了，在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。
終于有一天，一輛大汽車(chē)駛向我們學(xué)校。上課了，班主任老師激動(dòng)的告訴我們：“希望工程給我們學(xué)校捐贈(zèng)了一批圖書(shū)，有興趣的同學(xué)可以去借來(lái)看�！闭n后我迫不及待地從圖書(shū)室借來(lái)《童話世界》這本書(shū)。心呀！不停的跳……
于是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，都紛紛向我走來(lái)，我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味，貪婪地吮吸著書(shū)中的甘露。連吃飯都想著丑小鴨的悲慘命運(yùn)，走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結(jié)局，仿佛一股神奇的力量推著我走進(jìn)了那美妙的世界。
看書(shū)時(shí)，不由自主的流淚，莫名其妙的發(fā)笑，奶奶說(shuō)：“這娃，咋這樣呢？”爸爸則大聲斥則道：“做點(diǎn)正經(jīng)事，整天抱著那本書(shū)有什么用？”我怕我的：“寶貝”被他們?nèi)�，悄悄的把它放在床底下，在空閑時(shí)藏在懷里來(lái)到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險(xiǎn)……書(shū)本里的一切都是那樣美妙。
感謝你——《童話世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面里，我感受到了另一個(gè)精彩的世界，從此我的童年不再寂寞！
我的一本課外書(shū)作文15
我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了，拖拉》。
書(shū)中的主人公太平公主馬明月，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓住院的媽媽擔(dān)心。她平時(shí)總是沒(méi)有計(jì)劃和安排，還沒(méi)上課，就犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤�；丶液螅瑓s忘記上培優(yōu)課，東西到處亂放，早上上學(xué)，連衣裙臟兮兮的，外套皺得不成樣子了，而且還穿著弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了，已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了。
自從進(jìn)了向天小學(xué)（明月上的小學(xué)）的廣播臺(tái)，她的生活改變了很多。第一個(gè)計(jì)劃就是這樣的——早上5：10起床，然后洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué)，上學(xué)后去廣播臺(tái)的工作室。早間校園廣播結(jié)束后就開(kāi)始上課。下午，廣播臺(tái)的活動(dòng)結(jié)束后去上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)培優(yōu)班。結(jié)束一天的課程和活動(dòng)后，到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn)�；丶液蟪酝盹�、洗碗、整理家務(wù)，時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)。然后從7：30開(kāi)始做寫(xiě)字、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)、還有采寫(xiě)播音稿件，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)她讀懂了計(jì)劃的作用，要從小事做起，才會(huì)有巨大的成果。
在這本書(shū)中，我深刻體會(huì)到，不能浪費(fèi)時(shí)間，要從小事做起；我還深刻體會(huì)到了時(shí)間的重要性。馬明月掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想前行。
我喜歡這本書(shū)！
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