在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字1
我叫管貴子，是獅嶺鎮(zhèn)冠華小學(xué)三（2）班的學(xué)生，我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，無(wú)論在家還是在學(xué)校都能看到我讀書(shū)的身影，我在家每天至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校利用午讀前二十分鐘閱讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)，下課后還去圖書(shū)館借書(shū)看呢，好書(shū)就像朋友一樣陪伴在我的身邊，與我一起成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)可多啦，有65本呢！有《飛吧，飛吧，美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹(shù)》、《我的第一本動(dòng)物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機(jī)》、《蛋糕學(xué)�！�、《人體王國(guó)奇游記》、《小狐貍買(mǎi)手套》、《渡過(guò)雪原》……它們都是我的好朋友，它們來(lái)自我的小書(shū)架，來(lái)自班級(jí)的圖書(shū)角，來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館，從這些朋友里，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也懂得了許多道理�！讹w吧，飛吧，美麗的生命》讓我明白要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，《小狐貍買(mǎi)手套》讓我懂得人與動(dòng)物是可以＊＊＊相處的，《字的童話》讓我領(lǐng)略了漢字無(wú)窮的趣味與變化。每當(dāng)讀完一本書(shū)，我都會(huì)及時(shí)做好讀書(shū)筆記，常得到老師的表?yè)P(yáng)。此外我常利用課余時(shí)間和同學(xué)一起交流讀書(shū)的書(shū)目、讀書(shū)的心得，我們還分享了彼此的課外書(shū)呢。有書(shū)的陪伴，讓我收獲不少，我曾獲得冠華小學(xué)“閱讀之星”稱號(hào)和故事演講比賽一等獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)的獲得都離不開(kāi)我平時(shí)愛(ài)閱讀，常積累的好習(xí)慣呢！
書(shū)給了我生活的樂(lè)趣，書(shū)讓我從中得到了許多人生啟示，讓我開(kāi)闊了眼界，讓我得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們與好書(shū)做朋友吧，我們一定會(huì)很快樂(lè)的！
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的，我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)伴我成長(zhǎng)！它在我的生活中起著不可替代的作用。
我從很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，為什么呢？因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我十分頑皮，而且愛(ài)哭，一哭就止不住，一天到晚鬧個(gè)不停，媽媽用了許多方法，想讓我停止哭泣，但是都沒(méi)有效果。終于媽媽試著拿出了一本書(shū)，活靈活現(xiàn)、娓娓動(dòng)聽(tīng)地念了起來(lái)，咦？奇跡出現(xiàn)了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，細(xì)心聽(tīng)著媽媽講的精彩無(wú)比的故事。
一年級(jí)時(shí)，為了提高我的閱讀水平，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本《一千零一夜》，但那里面沒(méi)有漢語(yǔ)注音，當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的漢字也不多，一有不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)爸爸、媽媽。終于有一次，媽媽說(shuō)：“你要用自己的智慧去學(xué)那些字�！闭f(shuō)著指了指字典，我心領(lǐng)神會(huì)，拿出字典就查，此后又認(rèn)識(shí)了許多的字，并從中看到了許多有趣、有益的故事。
五年來(lái)，我閱讀了大量書(shū)籍，并從中吸取了營(yíng)養(yǎng)，積累了大量的詞匯，讓我在寫(xiě)作方面有了很大的進(jìn)步。不僅如此，“書(shū)”還教會(huì)我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。
記得那時(shí)我讀了一本《老人與�！返臅�(shū)，文中的老人絕不認(rèn)輸、不畏懼，向大自然挑戰(zhàn)的堅(jiān)忍不拔的精神，讓我時(shí)時(shí)不忘他的英雄形象，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)向上！
書(shū)，一個(gè)多么神奇的東西呀！它能讓一個(gè)人發(fā)生巨大的變化，從懵懂無(wú)知到充滿智慧。熱愛(ài)讀書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字3
我們都有自己的房間，但每個(gè)人的房間都有各自的魅力，當(dāng)然我也不例外，我也有自己的房間。
剛走進(jìn)門(mén)，便會(huì)有一個(gè)棕色的大書(shū)柜出現(xiàn)在眼前，上面整齊地陳列著各種各樣的書(shū)籍，每翻開(kāi)一本，一股書(shū)本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書(shū)有厚，有薄，有深?yuàn)W，有淺顯，它們陪伴著我成長(zhǎng)。
記得在上幼兒園之前，媽媽總是買(mǎi)一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)給我看，當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字，就看圖畫(huà)，媽媽在一旁念給我聽(tīng)。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。聽(tīng)了這個(gè)故事，我心里非�？謶�，好一段時(shí)間都乖乖的，不敢撒謊，生怕狼把我吃掉。
上一年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始看一些厚點(diǎn)兒的書(shū)，比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)，文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但淘氣包們并沒(méi)有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊?寬容與大度，讓我懂得了什么叫真正的快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。就這樣，我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生，變得越來(lái)越成熟。在這個(gè)階段，我開(kāi)始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書(shū)。比如《童年》這本書(shū)中阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。
書(shū)是一盞明燈，點(diǎn)亮我們的雙眼；書(shū)是一艘帆船，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書(shū)是美味佳肴，讓我獲得更多的知識(shí)。
書(shū)成為我成長(zhǎng)中的一部分，書(shū)伴我成長(zhǎng)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字4
我平時(shí)十分愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論在什么時(shí)候，我只要有書(shū)就行了，因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道：如果給我一本書(shū)看，身邊著火了我也會(huì)不知道。
我閱讀的書(shū)的內(nèi)容也發(fā)生了變化，小時(shí)候我只讀漫畫(huà)書(shū)，對(duì)讀書(shū)的興趣也不多，但是，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越多，而且看的書(shū)也越來(lái)越廣，有《三國(guó)演義》，《海底兩萬(wàn)里》，《西游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次，我做完功課后看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼，犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理，灰珍珠卻恩將收?qǐng)?bào)一走不回頭。后來(lái)灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來(lái)的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，要我關(guān)燈睡覺(jué)，我頭也不抬的說(shuō)：“知道了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，可是我還在看書(shū)，于是媽媽把書(shū)搶過(guò)去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上，我翻來(lái)覆去，一直想著書(shū)的結(jié)局會(huì)怎樣。于是我悄悄地下了床，輕輕地走到主桌前，把書(shū)拿回床上，打開(kāi)手電筒繼續(xù)看，直到把書(shū)看完才睡覺(jué)。晚上還美美地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)灰滿的右腳奇跡般地好了，它繼續(xù)打抱不平，見(jiàn)義勇為。
書(shū)籍，是一個(gè)寶藏，它不但伴隨著我成長(zhǎng)，還教會(huì)了我做人的道理。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字5
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔堑�，我沒(méi)有去過(guò)大海，但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒(méi)有去過(guò)泰山，但能感觸到那種雄偉……
閱讀是一種神奇的旅行，能讓我感受到別樣的風(fēng)景。記得我六歲的時(shí)候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我，里面有精美的圖案，文字還配有拼音，那時(shí)的我識(shí)字并不多，全憑慢慢地拼讀來(lái)理解書(shū)中的意思，雖然我不能全部理解，但一下子被深深地吸引住了，好像這本書(shū)有一種神奇的魔力，而我不由自主地被他吸引。
海浪，沙灘，海鷗，大海還有那些咸腥味兒……這是我從來(lái)都不知道的生活，我封閉的心靈好像一下子就被打開(kāi)。一個(gè)新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在想來(lái)，這本書(shū)使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書(shū)都無(wú)法比的。它培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣。從此，我深深地迷戀上了讀書(shū)，可以說(shuō)，閱讀讓我埋下了想當(dāng)作家的理想種子。
每天起床，我都會(huì)抓緊時(shí)間把床頭上放的書(shū)翻閱一遍，睡覺(jué)的時(shí)候總是抱著書(shū)才能入睡，每到周末，我還會(huì)約上幾個(gè)小朋友去圖書(shū)館看書(shū)，一坐就是一天，總是饑腸轆轆才回家……
有書(shū)這位良師益友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字6
靜靜的夜晚，獨(dú)坐書(shū)桌前，斑斕的文字在我眼前跳動(dòng)，窗外細(xì)雨蒙蒙，屋內(nèi)淡淡的涼意�？纯磿r(shí)鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了，外婆還沒(méi)有回來(lái)，路上一定冷風(fēng)撲面。這一刻，我懂得了掛念，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。生活本來(lái)就是一本書(shū)，它一直伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。
書(shū)是我的精神糧食，在我煩悶時(shí)，它伴我左右，帶給我快樂(lè)；在我沮喪時(shí)，它鼓勵(lì)我打起精神，精誠(chéng)所至，金石未開(kāi)。在我悲傷時(shí)，它告訴我金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一句句溫馨的話語(yǔ)，帶著淡淡的墨香味，讓我展露出笑臉。
我每天的作業(yè)都是由舅舅來(lái)批改。我愛(ài)貪玩，總是對(duì)作業(yè)草草了之，導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤成堆，所以舅舅老批評(píng)我。每當(dāng)錯(cuò)誤的問(wèn)題舅舅再次提問(wèn)我的時(shí)候，我又回答正確了，舅舅說(shuō)我總是不細(xì)心。我在書(shū)上看到牛頓在樹(shù)底下被蘋(píng)果砸中而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力—因?yàn)榕ｎD的細(xì)心；蘇聯(lián)宇航員所乘宇宙飛船在返航途中由于減速傘故障未打開(kāi)而導(dǎo)致飛船以高速度撞擊地面，科馬洛夫殉難，飛船墜毀，失敗在于地面檢查時(shí)忽略一個(gè)小數(shù)點(diǎn)—那是科馬洛夫的馬虎。細(xì)心是浮躁的良藥，馬虎是成功的攔路虎。細(xì)心使人成功，書(shū)幫助了我成長(zhǎng)。書(shū)就像那大海中的燈塔一樣，給我指明前期的方向。
在知識(shí)的海洋里遨游，能讓我的生活充實(shí)而美麗。
在知識(shí)的世界里徜徉，書(shū)伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字7
從幼年起，書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。古人顏真卿曾曰：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
在一個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到圖書(shū)館借書(shū)。我的眼睛急切的尋找著我中意的那本書(shū)。在花花綠綠的圖書(shū)中，我終于找到我中意的書(shū)，是著名作家“周銳”寫(xiě)的《幽默三國(guó)》。我立馬拿起了這本書(shū)，緊緊地抱在胸前，生怕會(huì)被別人搶走似的。我借完了書(shū)，便回到了家，津津有味的讀了起來(lái)。
晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響了，媽媽催我去睡覺(jué)。但我還是手不釋卷，一點(diǎn)到?jīng)]有要睡覺(jué)的意思。媽媽只好強(qiáng)行關(guān)掉燈，逼我上床睡覺(jué)。我躺上床，心里癢癢的，特別想看書(shū)。我心想：怎么辦，我還想看書(shū)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，躺倒床頭柜旁，點(diǎn)起床頭燈，津津有味地讀著《幽默三國(guó)》。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一會(huì)兒，這里面的劇情令我哭笑不得，一會(huì)兒，又覺(jué)得很酷。正當(dāng)我全神貫注地看書(shū)時(shí)，房間門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，“糟糕，媽媽來(lái)檢查了”，我心想。我趕緊熄滅了燈，把書(shū)放進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)。媽媽看了一下，不一會(huì)兒，又出去了，我繼續(xù)看書(shū)。這是媽媽又入房間，我沒(méi)住備好，被發(fā)現(xiàn)了。
媽媽生氣的說(shuō)：“快一點(diǎn)睡覺(jué)，別看書(shū)了！”我只好服從，乖乖的睡覺(jué)了。從此以后，我再也沒(méi)有頭看書(shū)了。
書(shū)，陪伴著我一年又一年的光陰，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我無(wú)比快樂(lè)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字8
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鴷�(shū)就像我的朋友一樣，陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)字，媽媽為我買(mǎi)來(lái)許多圖案精美的故事書(shū)，一邊抱著我，一邊為我講書(shū)中有趣的故事。每到這時(shí)，我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)著，整個(gè)人都融入到書(shū)中有趣的情節(jié)當(dāng)中。到了三四歲，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字，漸漸地，我可以自已看得懂書(shū)中的字了，于是我不再滿足媽媽的“講書(shū)”了，我開(kāi)始自已找書(shū)看了。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)已以成了我兒時(shí)生活中的一部分，書(shū)就像一個(gè)隨時(shí)陪伴著我的小伙伴一樣，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。進(jìn)入小學(xué)，我的閱讀量越來(lái)越大，有空就拿著書(shū)看。這時(shí)，媽媽為我購(gòu)置了一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜上從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到各類世界名著，應(yīng)有盡有。每個(gè)月我都會(huì)去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，而我的“小書(shū)屋”里的書(shū)也越來(lái)越豐富。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我會(huì)擠出時(shí)間來(lái)閱讀，人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我想：只要我讀破萬(wàn)卷書(shū)，就一定能夠?qū)懗龊米魑牡摹?/p>
每天，我放學(xué)回到家，一做完作業(yè)就遨游于書(shū)的海洋，每當(dāng)我看到了一本好書(shū)，我會(huì)情不自禁地被書(shū)中的情節(jié)所迷住，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而皺著眉頭……直到媽媽叫我睡覺(jué)了，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)地，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。媽媽說(shuō)我是個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的小書(shū)迷。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多做人的道理，知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，同時(shí)，也提高了我的寫(xiě)作水平，我愛(ài)讀書(shū)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字9
捧起她，她是圣潔的，翻開(kāi)她，她是萬(wàn)能的；閱讀她，她是美妙的。她就是人類文明的長(zhǎng)生果書(shū)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小與書(shū)結(jié)下了不懈之緣。我是聽(tīng)安徒生的童話長(zhǎng)大的，是在美妙動(dòng)聽(tīng)的文詞中長(zhǎng)大的，并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機(jī)智勇敢的小紅帽，被皇帝為炫耀美麗而譏笑，討厭心毒手辣的老王后，被美人魚(yú)為幸福犧牲而感動(dòng)。
我如一只小蜜蜂，在書(shū)籍中采集花粉，讓自己變得越來(lái)越充實(shí)。不知不覺(jué)上小學(xué)了，我從童話中走出來(lái)，飛進(jìn)名著的花朵里。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下，寫(xiě)出了這本書(shū)。他堅(jiān)強(qiáng)的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服，我真佩服他。他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地和病魔做斗爭(zhēng)。書(shū)，就好比一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，照亮了我新中國(guó)的每一個(gè)角落，也像一股股清泉，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
進(jìn)入中學(xué)后，我更加癡迷于讀書(shū)了。四大名著一一映入我的眼前，我在書(shū)的海洋里徜徉，在書(shū)的海洋里尋找法寶，在書(shū)的海洋里找尋打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
書(shū)啊！你像一朵朵花朵，我就是蜜蜂，我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉！
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字10
六歲開(kāi)始，我就不知不不覺(jué)地喜歡上了讀讀書(shū)。
我最喜歡故事書(shū)。不知從何時(shí)起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書(shū)，大家眼羨不已。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一本大部頭小說(shuō)——《查理九世》，我像得到了一件寶物似的，高興得亂蹦亂跳，嘴里不住地嚷道：“我有小說(shuō)了，有大部頭小說(shuō)了！”真感覺(jué)自己擁有了世界。然后，我用書(shū)皮紙給它做了件大衣，每次看書(shū)時(shí)，小心翼翼地翻開(kāi)，生怕弄臟弄破。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在冒險(xiǎn)精神中�！断У尼t(yī)務(wù)室》中，墨多多見(jiàn)過(guò)各種各樣的魔鬼，從不恐懼，而是勇敢地去面對(duì)，這也啟迪著我面對(duì)人生。《稻草人之鄉(xiāng)》，表現(xiàn)了世界萬(wàn)物都有生命。從中使我體悟到：人類和萬(wàn)物都是共同體，是一個(gè)大家庭，人類屬于大地，人類理應(yīng)保護(hù)大自然的一山一水，一草一木，和她們同生死共命運(yùn)。
童年的那些書(shū)發(fā)黃了，卻絲毫未減我的讀書(shū)熱情，時(shí)不時(shí)我會(huì)陪伴它們。現(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本又一本名著，書(shū)，是我生活的重要部分。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字11
人人都說(shuō)書(shū)是人類的朋友，以前我不知道這是什么意思！后來(lái)我知道了，書(shū)是人一生的朋友，只有你喜歡他，他就會(huì)和你做朋友。他會(huì)教會(huì)你認(rèn)字，教你守信用，教你寫(xiě)字的姿勢(shì)。
二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看了。那時(shí)我喜歡看書(shū)，只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，有時(shí)候我會(huì)在上課的時(shí)候看書(shū)。是書(shū)讓我受到很多啟發(fā)，我看的書(shū)類型很多有童話、神話、幾乎什么書(shū)都會(huì)看。《狼來(lái)了》這本書(shū)讓我明白了不要騙人，不然以后就不會(huì)有人相信你了！三年級(jí)時(shí)，我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個(gè)好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》，讓我明白了只要你意識(shí)堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成功的。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就會(huì)如同看見(jiàn)一位老朋友一樣。就會(huì)跟他談話，說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，他也會(huì)跟我講一些知識(shí)，讓我多增長(zhǎng)一些智慧。每他她要離開(kāi)我時(shí)，我總是有一些舍不得，他已經(jīng)陪伴我三年了，它帶給我的許多知識(shí)，它是我一生不可缺少的朋友。
書(shū)是人類的朋友，是會(huì)陪伴我們一生的好朋友。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字12
書(shū)是我的朋友；書(shū)是我的伙伴；書(shū)是我的老師，只有書(shū)才是我從小到大的朋友，不管是我遇到困難的時(shí)候，還是我不開(kāi)心的時(shí)候他都一直鼓勵(lì)我，伴隨著我。
書(shū)中自有黃金屋這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我喜歡看書(shū)是從我可愛(ài)的弟弟書(shū)上發(fā)生的，記的那次，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我正興高采烈的玩著，突然一不留神，眼睛落在了弟弟的漫畫(huà)書(shū)上，不一會(huì)兒，我看入神了，進(jìn)入了書(shū)的海洋，正當(dāng)我看到遇到困難不放棄的時(shí)候。
突然，一個(gè)驚天地泣鬼神的聲音把我從書(shū)中彈了出來(lái)，哥哥，讓開(kāi)不能碰我的書(shū)，說(shuō)著便把我推開(kāi)了，我心想：不行呀，我剛剛看到精彩部分，就被槍走了，心里好難受，必須想個(gè)辦發(fā)才行，不然我會(huì)氣死的，我便出了必殺記，誘惑法我便把我最喜歡的軟面包，毫不猶豫的那了一口袋里面其實(shí)只有三個(gè)。走到弟弟面前，擺來(lái)擺去，弟弟也像條狗跟著走來(lái)走去，口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來(lái)，等著軟面包的降臨。我見(jiàn)了，是時(shí)候了，說(shuō)：只要你那書(shū)和我交換，這一口袋面包就全歸你了，想清楚，弟弟一聽(tīng)，眼株子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我見(jiàn)弟弟動(dòng)心了，便立馬把面包那出來(lái)，在弟弟面前晃動(dòng)，弟弟沒(méi)辦法抵抗，便把書(shū)給了我，我拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)是我一生一世、不離不散的朋友、老師，是書(shū)教會(huì)了我遇到困難不放棄，是書(shū)教會(huì)了我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，為了書(shū)，我愿意不犧一切。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字13
我非常喜歡讀書(shū)，我看過(guò)很多書(shū)。如果問(wèn)我最中意哪本，那就非《從外星球來(lái)的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書(shū)，往常都是媽媽給我買(mǎi)老師要求讀的必讀書(shū)目。我被這本書(shū)的書(shū)名深深吸引住了，那本書(shū)就像一個(gè)吸鐵石，我就像一塊鐵，“磁”的一聲就被吸引過(guò)去了。
這本書(shū)的總體內(nèi)容是：一個(gè)叫寶寶的孩子，他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”，每天保姆帶他來(lái)廣場(chǎng)，他總是圍著一顆銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，這被剛從音樂(lè)學(xué)校畢業(yè)的胖頭看到了，他就想讓爸爸教他會(huì)笑，他在公園的門(mén)口一遍一遍地練，于是，胖頭終于教他學(xué)會(huì)笑，胖頭準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)就來(lái)到銀杏樹(shù)旁，那個(gè)孩子終于注視到了胖頭，這天，爸爸給寶寶買(mǎi)了一家架鋼琴，胖頭看見(jiàn)高興極了！胖頭打開(kāi)電視，用“手”點(diǎn)遙控器，突然停了，保姆和寶寶一看是一個(gè)人拿著指揮棒，胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個(gè)月也學(xué)會(huì)了指揮，還和胖頭學(xué)會(huì)笑，寶寶媽媽看了，非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家，以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂(lè)演奏廳知道了。寶寶參加了指揮，得到大家的好評(píng)。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最后，我要讓大家明白一句話，“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書(shū)，也希望以后大家能愛(ài)上閱讀，讓書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字14
從小時(shí)候起，我就跟著媽媽，翻著小花書(shū)，認(rèn)讀上面的生字，理解故事的寓意。從那時(shí)候開(kāi)始，我幼小天真的心靈里，就知道了“小貓釣魚(yú)”什么事也辦不好；“狼來(lái)了”的小孩不應(yīng)該說(shuō)謊；“三個(gè)和尚”不愛(ài)勞動(dòng)，最終引起了大火災(zāi)。幼兒時(shí)期，書(shū)帶領(lǐng)我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。
上小學(xué)后，對(duì)書(shū)的渴望就好比餓虎撲在牛肉上�！兑磺Я阋灰埂贰独ハx(chóng)記》，只要一拿起來(lái)，我就百讀不厭，百看不煩。我常常望著天花板，默默的想：怎么快有房頂高的大書(shū)柜連我這么幾本書(shū)都塞不進(jìn)去呢?看看我的書(shū)桌吧，架子上堆著書(shū)，桌子上攤著書(shū)，連柜子里都堆著書(shū)。再看看這些書(shū)，什么《兒童時(shí)代》《十八個(gè)童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……
漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)書(shū)的渴望還是依舊不變，一有空就到圖書(shū)館去借書(shū)，有時(shí)連作業(yè)都不顧得寫(xiě)，常常一口氣就能讀完一本書(shū)�，F(xiàn)在，家里的書(shū)大都看的徹徹底底的了，一到晚上就讓媽媽給我讀書(shū)上的故事，講過(guò)了再講，聽(tīng)過(guò)了再聽(tīng)，知道睡著為止。
書(shū)已伴我度過(guò)了十個(gè)春秋了，啊，書(shū)!是你伴我成長(zhǎng)!
《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》作文400字15
書(shū)籍對(duì)我一生有著非常大的影響。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時(shí)間看會(huì)兒書(shū)。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開(kāi)書(shū)，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會(huì)說(shuō)話的小白兔、會(huì)動(dòng)的小木偶、會(huì)飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。
大一些，媽媽就給我買(mǎi)一些《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的書(shū)，使我知道了發(fā)動(dòng)機(jī)的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識(shí)。
有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險(xiǎn)記》的書(shū)，它是以漫畫(huà)的方式告訴我們野外生存的知識(shí)。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽從我手中把書(shū)從我手中奪過(guò)來(lái)，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢？
就這樣，書(shū)陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話了，一個(gè)人不僅需要糧食來(lái)哺育身體，更需要書(shū)籍來(lái)哺育靈魂。只要沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有了靈魂。
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