在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我與書(shū)作文536字，希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)作文536字1
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智慧增倍，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我一年級(jí)時(shí)讀的，那時(shí)我還小，看不懂什么大部頭著作�？墒俏液軔�(ài)看天空，那飄逸的彩霞，形狀萬(wàn)千的白云，眨著眼睛的星星，皎潔的月亮等等，都讓我著迷，我總是幻想著自己能到天上去看個(gè)究竟。因?yàn)槲覍?duì)宇宙里的事物有許多個(gè)大問(wèn)號(hào)，所以爸爸就給我買(mǎi)了“宇宙版”的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自從與它交上了朋友后，讓我成了個(gè)“百事通。”你問(wèn)我星星為什么會(huì)發(fā)光？我馬上就能告訴你，那是因?yàn)樾切潜砻鏈囟仁蔷徘Ф鹊綆兹f(wàn)度，只不過(guò)它們離我們太遠(yuǎn)了，看起來(lái)才覺(jué)得像一個(gè)小小的光點(diǎn)。你問(wèn)我什么是太陽(yáng)的九行星？我會(huì)告訴你，是指圍繞太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星。你問(wèn)我什么是銀河，我會(huì)告訴你銀河是``````
到了三年級(jí)時(shí)，我讀了《成語(yǔ)故事》，里面的故事有趣極了，像《掩耳盜鈴》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助長(zhǎng)》等等都引得我發(fā)笑，笑過(guò)之余，我還會(huì)去思考其中的道理。積累了許多成語(yǔ)在腦中之后，寫(xiě)起作文來(lái)，我用詞準(zhǔn)確而又豐富。大大提高了我寫(xiě)文章的表現(xiàn)力。
《西游記》是我四年級(jí)時(shí)向同學(xué)借來(lái)讀的。什么孫悟空七十二變，唐憎八十一難都使我陶醉。唐憎的善心使我蕭然起敬，孫悟空的英勇使我嘆服叫絕，豬八戒的寧死不屈，沙憎的孝師之心使我五體投地……
啊，書(shū)，我熟悉的朋友。我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的你。
我與書(shū)作文536字2
我與書(shū)的邂逅 有古人云：造燭求明，讀書(shū)求理；又其云:蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理；莎士比亞也云：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品…… ——題記
書(shū)，讓我們明白事理；書(shū)，讓我們感受自然。一本書(shū)就像一艘船，帶我們從狹隘的角落，駛向生活那無(wú)限廣闊的海洋…… 初次相見(jiàn)從幼年時(shí)，書(shū)就已經(jīng)悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得那時(shí)，我最初只是信任著《格林童話(huà)》，書(shū)中那兇惡的大灰狼，善良的白雪公主和聰穎的三只小豬都是我的好伙伴，并無(wú)知地相信他們能陪伴我度過(guò)一輩子�？擅缐�(mèng)打破了，我看到一些哥哥姐姐都在放學(xué)時(shí)癡迷的捧著一本書(shū)，我記得那叫《千字文》，于是我又不可救藥地迷上了它。
也許它非常的博大精深，也許“天地玄黃，宇宙洪荒”并不適合我，但也值得品味。再次相會(huì)隨著時(shí)光的流逝，那兩本童年的書(shū)已被我珍藏了起來(lái)。但又有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)把我引到走火入魔的地步。只要捧上一本書(shū)，我就立刻變得像一個(gè)星期沒(méi)吃飯的餓狼一樣，“狼吞虎咽”起來(lái)。精彩的《西游記》常常把我“迷惑”地如癡如醉；孫悟空與千百妖怪激烈打斗的場(chǎng)面讓我回味無(wú)窮；豬八戒的好吃懶做笑得我前俯后仰；沙僧和唐僧那質(zhì)樸，尊敬他人的心讓人值得學(xué)習(xí)，白龍馬的任勞任怨就更不用說(shuō)了。五位團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難地走了數(shù)千里。我覺(jué)得，這些精神就是他們辛辛苦苦找了那么久的真經(jīng)！書(shū)伴我行一路陪伴我成長(zhǎng)的書(shū)朋友又成了我的精神食糧
《中國(guó)兒童百科全書(shū)》讓我知識(shí)淵博；栩栩如生的《水滸傳》讓我胸懷滿(mǎn)志；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉讓我嘆息。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)到極點(diǎn)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)樗俏乙簧膯⒚衫蠋煟?/p>
我與書(shū)作文536字3
“我有一朋友，天天不離手，雖然不理我，我卻不釋手。”是什么？書(shū)唄！正確，加十分。我呀，就是一個(gè)書(shū)的忠實(shí)的好伙伴。
小時(shí)候，我喜歡看小畫(huà)片。可是，我那時(shí)還不會(huì)寫(xiě)字，也不會(huì)認(rèn)字。所以，我只能看上面的畫(huà)。比如：《多啦a夢(mèng)》……里面的多啦a夢(mèng)可以從它的小口袋里拿出許多東西，應(yīng)有盡有的東西。小時(shí)候，我特喜歡看小山羊的故事了，里面的小山羊那是相當(dāng)?shù)慕苹�，用它那智慧打敗了狼�?/p>
開(kāi)始，看的津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，我的好朋友給我推薦了幾本書(shū)，有《安徒生講故事》、《格林童話(huà)》、《三國(guó)演義文言版》等，因?yàn)槟菚r(shí)才讀三年級(jí)，有些根本看不懂，主要是《三國(guó)演義文言版》里面的意思，不用說(shuō)更是不懂。我心想：這些看不懂，可以留到高年級(jí)的時(shí)候看。
轉(zhuǎn)眼間，很快上了五年級(jí)。漸漸的，這些書(shū)只在我的眼前擺個(gè)樣子罷了。現(xiàn)在，我又增添了許多書(shū)：《作文大全》、《作文分類(lèi)》、《小學(xué)生天地》……這些書(shū)我都看了，而有一些，只能囫圇吞棗。里面不精彩的一掃而過(guò)，而精彩的了，看上十遍也無(wú)所謂。只要我手中有一本書(shū)，別人對(duì)我說(shuō)話(huà)我都?jí)焊鶅翰蝗ダ聿恰?/p>
其實(shí)，一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情啊！我要善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，走向成功的道路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與書(shū)相伴吧！
書(shū)��！無(wú)論古代還是現(xiàn)在，人們交往最多的是你，了解最多的也是你。你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
我與書(shū)作文536字4
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)屗o我講故事。
慢慢長(zhǎng)大后我就開(kāi)始在媽媽的指導(dǎo)下看書(shū)了，心情經(jīng)常是跟著故事情節(jié)的起伏而起伏 ———看著童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩的經(jīng)歷讓我淚落如珠，看著《皇帝的新裝》中的皇帝愚蠢又叫我捧腹大笑；讀著小說(shuō)《西游記》中的精彩和奇遇叫我目瞪口呆，讀著《紅樓夢(mèng)》中寶玉對(duì)黛玉的癡情又讓我感動(dòng)。從此書(shū)就成為了我生活的必需品，不論什么東西都代替不了它，代替不了它的智慧，代替不了它的光芒，更代替不了它帶給我的樂(lè)趣與精彩。
書(shū)，開(kāi)啟了從來(lái)都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)隱藏于我身體的智慧和豐富多彩的知識(shí)。記得二年級(jí)時(shí)我與媽媽一起去書(shū)屋看書(shū)，我在圖書(shū)的一角里看見(jiàn)了一本《新語(yǔ)文讀本》讓我深深入迷，這本書(shū)最吸引我的是一篇小短文叫《水仙》，那語(yǔ)句用的非常恰當(dāng)，“身著白色裙衫，風(fēng)兒吹起而姍姍”，形容水仙身穿著白色裙子，把花朵比作裙子就像女子走路緩慢從容的姿態(tài)。讀到這里，媽媽已經(jīng)叫我走了，叫了一遍又一遍，每次叫我我都答應(yīng)，可眼睛卻舍不得從書(shū)上離開(kāi)。
孤單的時(shí)候有書(shū)在，我便不在害怕中度過(guò)；快樂(lè)的時(shí)候有書(shū)在，我覺(jué)得自己就好像有了一個(gè)知心的朋友；我快樂(lè)它陪著我笑，我不快樂(lè)時(shí)，它也陪著我難過(guò)。
從此，我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)與寂寞，來(lái)到快樂(lè)與智慧的樂(lè)園。
書(shū)———打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
我與書(shū)作文536字5
書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的，就算再忙，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。
要是說(shuō)起書(shū)，我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話(huà)書(shū)。里面《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí)，我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚(yú)公主的善良。
每當(dāng)看一本書(shū)時(shí)，我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí)，我才知道，書(shū)有不同類(lèi)別的，有故事書(shū)，有小說(shuō)，有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》，我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對(duì)對(duì)碰時(shí)，里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑，里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。
我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō)，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。
當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友，她們兩個(gè)都有悲慘命 運(yùn)，葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的，青銅在部落對(duì)面生活，當(dāng)我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花” 時(shí)，我便落淚如珠，深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。
看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫(xiě)作時(shí)，把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上，所以我的作文每次都是90分以上。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半，我與書(shū)有一種不解之緣。
我與書(shū)作文536字6
我愛(ài)書(shū)，書(shū)在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，書(shū)的作用更是不言而喻。每當(dāng)我拿起它，一看就是幾個(gè)小時(shí)，從不停息，而且無(wú)藥可救。
記得那次在學(xué)校聊起了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，我突然有種很強(qiáng)烈的閱讀欲望。放學(xué)后，我就飛奔回家，把書(shū)包往旁邊隨便一丟，大步流星地走到房間里，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了！我急忙打開(kāi)，一頁(yè)，二頁(yè)……我像一匹幾天沒(méi)進(jìn)食的餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)我看到林黛玉因?yàn)榧娜嘶h下傷心的泣不成聲時(shí)，我豆大的眼淚滾了下來(lái)，還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了，好像驚動(dòng)了在廚房燒飯的媽媽。我聽(tīng)到了腳步聲，立刻把書(shū)往床底下一塞，擦干眼淚裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)看了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么端倪，就走出去了。我細(xì)想下，總是這樣偷偷摸摸的，太容易被發(fā)現(xiàn)，作業(yè)寫(xiě)好了再看才是上策。于是，我飛快地寫(xiě)好作業(yè)，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。
晚上時(shí)間不早了，媽媽催我睡覺(jué)，雖然很想繼續(xù)看書(shū)，但是母命難違，她已經(jīng)幫我放好了書(shū)，熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是，我悄悄地起床，借著月光從書(shū)架上取出了《紅樓夢(mèng)》。那怎么看呢，又不能打燈，也不能學(xué)車(chē)胤捉螢火蟲(chóng)？最后我想出了一個(gè)辦法，躡手躡腳地來(lái)到客廳，拿起手電筒，飛快地跑回房間鉆進(jìn)了被窩，亮起手電筒照著看。時(shí)間從我眼前悄悄地溜過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，一個(gè)章節(jié)終于看完了，我很滿(mǎn)足的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)看書(shū)，不僅僅是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，更是因?yàn)闀?shū)真的讓我心動(dòng)。
我與書(shū)作文536字7
小時(shí)候，每次爸爸媽媽看書(shū)時(shí)，我總是伸出小手，把書(shū)搶過(guò)來(lái)，撕著玩；再后來(lái)，我把書(shū)當(dāng)成和積木一樣的玩具用來(lái)搭帳篷，鄰居們說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子。
時(shí)光匆匆而過(guò)，我不再是那個(gè)調(diào)皮的小孩子，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十來(lái)歲的愛(ài)看書(shū)的大男孩了。
有一次出門(mén)，突然下起了傾盆大雨，我趕快閃到一家店門(mén)口。被雨淋成了落湯雞的我正滿(mǎn)口怨言地?cái)Q著衣服時(shí)，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是新華書(shū)店！太好了！我迅速跑進(jìn)去，拿起上次沒(méi)看完的《三國(guó)演義》津津有味地讀著。正當(dāng)我想象自己是一位大將軍，帶領(lǐng)著英勇的士兵，攻下一座又一座城池時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：走，雨下小了！我這才醒過(guò)來(lái)，忙把書(shū)放下朝外走。剛到門(mén)口，天又下起傾盆大雨。真是老天留我看書(shū)��！我走進(jìn)書(shū)店，繼續(xù)看著《三國(guó)演義》。真過(guò)癮！我竟然又開(kāi)始做白日夢(mèng)了：我?guī)ьI(lǐng)蜀國(guó)五虎上將，叫上姜維和魏延滅了吳國(guó)和魏國(guó)，幫劉備統(tǒng)一了天下
我越看越帶勁，一會(huì)兒想象自己是徐晃，一會(huì)兒想象自己是鐘會(huì)、鄧艾，叱咤風(fēng)云，斬將過(guò)關(guān)，正所謂：談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，學(xué)習(xí)娛樂(lè)空閑時(shí)，我都與書(shū)為友。我看完了《凡爾納的經(jīng)典三部曲》，佩服主人公希留斯哈丁的不怕困難的精神；為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的格納凡爵士的英勇而感動(dòng)我還看過(guò)好多篇童話(huà)和神話(huà)，作家豐富的想象力感染著我
書(shū)，豐富了我的生活，豐富了我的知識(shí)，豐富了我的經(jīng)歷。感謝有書(shū)為伴！
我與書(shū)作文536字8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”波羅果夫也
說(shuō)：“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！�
以前，我對(duì)讀書(shū)絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績(jī)是只退不進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)起色。可是，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開(kāi)書(shū)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書(shū)，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來(lái)了，這個(gè)故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說(shuō)：“女兒啊，看到你看書(shū)，媽媽真是太開(kāi)心了。以后媽媽多給你買(mǎi)點(diǎn)書(shū)看，讓你從書(shū)中學(xué)到道理和知識(shí)�！贝撕�，媽媽果然給我買(mǎi)了許多書(shū)。
四年級(jí)的暑假，我由于光看書(shū)連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)《母愛(ài)》的作文，這下終于有用武之地了。我寫(xiě)作文的時(shí)候，我把在假期中從書(shū)里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫(xiě)著寫(xiě)著竟然把自己都感動(dòng)了。語(yǔ)文老師把我們寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)作文一看，老師在作文中又圈又點(diǎn)，我的作文得到了好評(píng)，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)始終都是我的良師益友。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，書(shū)已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書(shū)才能體會(huì)到讀書(shū)中的樂(lè)趣！
我與書(shū)為友
我與書(shū)作文536字9
前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，多讀書(shū)，讀好書(shū)在我看來(lái)會(huì)使人受益非淺。各式各樣的書(shū)，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)知識(shí)寶庫(kù)�！坝辛藢W(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多東西，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，如在暗溝里走路，摸索不著，那會(huì)苦煞人�！�
學(xué)問(wèn)從何而來(lái)，除了從長(zhǎng)輩那兒，多數(shù)還是從書(shū)中得到的。
小時(shí)候不懂事的我，是一個(gè)討厭書(shū)的孩子。整天與玩做朋友，從不看課外書(shū)，也寫(xiě)不好日記。我寫(xiě)的作文，老師常說(shuō)不知在寫(xiě)些什么。媽媽便讓我多讀書(shū)，可是隨著作文成績(jī)的提高，我又被書(shū)本外的世界給吸引住了，我迷戀上了看電視，課外書(shū)我再也沒(méi)有時(shí)間去看了。沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)起作文來(lái)，大腦就一片空白，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這下我總算明白這句話(huà)的意思了。我趕緊拾起書(shū)本，重新沉浸在書(shū)的世界了，漸漸地，我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。每天晚上做完作業(yè)后，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。這時(shí)，我會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)。常常，我會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起玩耍、一起探險(xiǎn)，有時(shí)看得太入迷，媽媽喊我，我竟然會(huì)驚得跳起來(lái)，拍著胸脯喊“哎呦，我怎么會(huì)在家里啊？”媽媽常常被我的舉動(dòng)弄得莫名其妙。
我愛(ài)看書(shū)，尤其喜歡看關(guān)于歷史的書(shū)籍，這不，家中的《中國(guó)歷史故事》、《外國(guó)歷史故事》等早已被我翻得卷起了毛邊。我還愛(ài)看凡爾納的科幻小說(shuō)，《環(huán)游世界八十天》讓我了解了各國(guó)的風(fēng)土人情，掌握了一些科普知識(shí)。是的，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
我希望長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，寫(xiě)出膾炙人口的作品，我相信，也會(huì)有許多許多的孩子，在我書(shū)寫(xiě)的世界里翱翔。
我與書(shū)作文536字10
書(shū)，是一抹金色的陽(yáng)光，讓我感受世界的溫暖；書(shū)，是一支動(dòng)人的曲子，為我奏出了最美的旋律。書(shū)究竟有何魅力？那就讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人向你娓娓道來(lái)。
讀書(shū)可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，比如我，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著我的眼界，牽動(dòng)著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王的更替�？础朵撹F雄鷹》讓我時(shí)刻清楚的知道中國(guó)軍用飛機(jī)的強(qiáng)大，感受到中國(guó)的.日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神�？刺圃�(shī)宋詞，如置身于青石小徑上緩緩地行走，追著一個(gè)個(gè)才子佳人的凌波微步，共賞天邊的云卷云舒。腹有詩(shī)書(shū)則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊。
讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊眼界，還可以讓我體驗(yàn)人生百味。
在浩如煙海的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是故事類(lèi)。其中我最?lèi)?ài)的是《奇妙旅行》《金山王國(guó)》。這一系列的書(shū)里面的故事每每閱讀，便讓我捧腹大笑的同時(shí)，亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼；狐貍的狡猾讓我贊嘆；阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤；三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟，而書(shū)便是那指引方向的雙槳，讓我目睹壯麗美景的同時(shí)，體驗(yàn)到人生的五味雜陳。
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心中占著獨(dú)特的地位。
我與書(shū)作文536字11
歲月像一條河，無(wú)聲地、從容地流淌著。許許多多的往事，就像河面上的薄霧輕煙，慢慢地，悄悄地消散了。唯有我與書(shū)的情緣，波瀾迭起，留下記憶的浪花朵朵。
我的童年，是單調(diào)而又缺乏色彩的，我不知道還有什么能比坐在電視機(jī)前看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，一起笑一起鬧更有趣的。直到……
爸爸媽媽擔(dān)心我一直看電視會(huì)影響視力，便給我買(mǎi)了幾本像《格林童話(huà)》、《伊索寓言》之類(lèi)的書(shū)�？蓜傞_(kāi)始我還“不知好歹”，依舊趴在電視機(jī)前看，只聽(tīng)“嚓”一聲，停電了……在爸爸的再三慫恿下，我拿起那幾本書(shū)看了起來(lái)，沒(méi)想到，這一看竟被書(shū)中的故事深深吸引了。白天自己捧著書(shū)本看，晚上纏著媽媽陪我一起看，讓媽媽給我講著其中的故事，這便是我與書(shū)的第一次接觸。
這對(duì)我的刺激很大，從此以后，我經(jīng)常想盡辦法看書(shū)。一有機(jī)會(huì)就如饑似渴地吸收著書(shū)中的養(yǎng)分，甚至到瘋狂癡迷的程度。一次，我因吃錯(cuò)東西渾身長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘，奇癢無(wú)比，心情無(wú)比糟糕。我見(jiàn)什么摔什么，任何人的勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，母親背后不知流了多少淚。就在我精疲力竭時(shí)，看到桌上一本書(shū)，是保爾。柯嚓金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的精神使我深受啟發(fā)，他幾近癱瘓，甚至到了雙目失明的境地，還在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)作，憑借著頑強(qiáng)的毅力完成了這本影響后世的巨著。我這點(diǎn)小病，難道就不能勇敢面對(duì)嗎？能，能的，我一定能的，是保爾給了我信心，給了我與病魔作斗爭(zhēng)的信心。
從此，書(shū)便成了我一生的“情人”，成為我此生的最?lèi)?ài)。她領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)美不勝收的世界讓我品到人生百味，品到知識(shí)的美味，品到讀書(shū)的趣味。
我愿與書(shū)結(jié)緣，不離不棄，手挽著手，走過(guò)人生的每一分每一秒。
我與書(shū)作文536字12
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)，可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)，可以讓人放下快節(jié)奏的生活，細(xì)細(xì)品味文字的美麗。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，一旦掉進(jìn)書(shū)的海洋里，可就回不來(lái)了。一天不讀書(shū)就感覺(jué)渾身不自在。記得有一次，我上廁所時(shí)順手拿了一本書(shū)，在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來(lái)。那是一本科幻小說(shuō)，名叫《時(shí)間的皺折》一聽(tīng)書(shū)名就很有意思，時(shí)間怎么會(huì)皺折呢？我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭(zhēng)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí)，我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂(lè)，好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)從廁所里出來(lái)，推門(mén)而入，見(jiàn)我正看得入了迷，就損我：“你要再不出來(lái)我都以為你掉坑里了呢�！蔽蚁驄寢屚铝送律囝^，乖乖回房間寫(xiě)作業(yè)了�？蓪�(xiě)著寫(xiě)著我又控制不住了，捧起書(shū)本，又穿越進(jìn)了書(shū)里。正在這時(shí)，老媽又推開(kāi)了我的房門(mén)，我急忙把書(shū)藏好攤開(kāi)作業(yè)本，裝出一副認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫(xiě)作業(yè)吧，萬(wàn)一媽媽又突襲怎么辦？
讀書(shū)使人知識(shí)淵博，使人品德高尚，讀書(shū)的好處像天上的繁星，地上的沙，大海的水，多得數(shù)不過(guò)來(lái)…….
我與書(shū)作文536字13
每當(dāng)我清靜安詳?shù)刈跁?shū)桌邊，翻開(kāi)某本詩(shī)情畫(huà)意的讀物，就仿佛有盞熏爐，冒著霧白的煙，彌漫著把我卷入，卷入書(shū)中迷人的情節(jié)，卷入作者的喜或憂(yōu)。我與書(shū)，那樣的情切。
我曾一度癡迷于小說(shuō)《擺渡人》。這本書(shū)是從一個(gè)小書(shū)攤淘來(lái)的，價(jià)格不很貴，看到封面上“心靈治愈，人性救贖”幾個(gè)大字時(shí)，忍不住唏噓一聲，暗自給書(shū)下了定義，不知又是哪個(gè)大哲理家煲的雞湯，我大概是讀不透的。于是拆封后，我便抱著打磨時(shí)間的目的，翻開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始的時(shí)候，一頁(yè)又一頁(yè)地被草草略過(guò)，直到后來(lái)，我竟慢慢地發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)完整的故事。當(dāng)女孩迪倫的世界變成一片荒涼時(shí)，殘骸間的幸存者好像只她一人，擺渡人崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活，在她的世界里掀起了驚濤駭浪。很顯然，這不是一本我輕易能放下的書(shū)，它的每一段文字，都令我感到激奮、恐懼、溫暖甚至感動(dòng)。我開(kāi)始對(duì)書(shū)有一縷情緒，勃勃然郁積于胸，于是我對(duì)《擺渡人》愛(ài)不釋手。
深夜，我斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽著，感覺(jué)嗓子像燒盡了的火炭般，直冒黑煙，脖子摸上去也火辣辣的發(fā)燙，整個(gè)人都糟透了。母親不許我再熬夜，以命令的語(yǔ)氣說(shuō)道：“關(guān)燈睡覺(jué)！”這時(shí)故事已經(jīng)發(fā)展到了高潮，我心心念念的故事在等著我�。∥以踹�會(huì)聽(tīng)母親的話(huà)？雖然關(guān)燈了，在被窩里，我還是情不自禁地?fù)芰耸蛛娡驳拈_(kāi)關(guān)，微弱的光卻把我的心照亮了。用手電看書(shū)，這聽(tīng)上去可能有些荒唐，但我依舊感到滿(mǎn)足，直到剩下的頁(yè)數(shù)越來(lái)越少，我卻舍不得翻下去，意猶未盡的感覺(jué)……
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)又會(huì)是最終的選擇？
有人說(shuō)過(guò)：一定要，愛(ài)著點(diǎn)什么。它讓我們變得堅(jiān)韌，寬容，充盈。業(yè)余的，愛(ài)著。我想這便是讀書(shū)。
我與書(shū)作文536字14
如果說(shuō)人的一生是大樹(shù)，那么書(shū)就是濃密的枝葉，把人生裝點(diǎn)得更加絢爛。如果說(shuō)人的一生是天空，那么書(shū)就是雪白的云朵，把人生打扮得更具有生機(jī)。書(shū)在人生中起著重要的角色，與生活有著密切的關(guān)系，好書(shū)甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就常常陪我一塊兒看書(shū)，一字一句讀給我聽(tīng)。聽(tīng)著生動(dòng)的故事，看著精美的圖畫(huà)，我漸漸地喜歡上了書(shū)。
再長(zhǎng)大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。媽媽仍和以前一樣，用書(shū)來(lái)熏陶我，用書(shū)來(lái)豐富我的生活，漸漸地，我有了一個(gè)好習(xí)慣——每晚睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此�？从腥さ臅�(shū)，我會(huì)開(kāi)懷大笑；看悲慘的書(shū)，我會(huì)痛哭淋漓；看革命題材的書(shū)，我會(huì)肅然起敬；看科學(xué)幻想的書(shū)，我會(huì)天馬行空……徜徉經(jīng)典，我受益匪淺——
讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話(huà)，要機(jī)智面對(duì)壞人。讀了《最后一條龍》，我明白了，人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物成為朋友，這樣，再兇猛的動(dòng)物也會(huì)和人友好相處。讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我懂得了，外面的世界很精彩，說(shuō)不定你會(huì)走進(jìn)不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認(rèn)識(shí)到了，心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書(shū)中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的一些奧秘：書(shū)里的故事來(lái)源于生活，生活創(chuàng)造了書(shū)籍，書(shū)籍豐富了生活。
我與書(shū)，書(shū)與我，是永不分開(kāi)的，我喜歡書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。
我與書(shū)作文536字15
小時(shí)候的我，特別難纏，唯獨(dú)看書(shū)不用人陪，才給爸爸媽媽騰出些時(shí)間來(lái)，做些自己的事情。所以媽媽最常送我的禮物就是書(shū)。
床、沙發(fā)、地板都是我的書(shū)桌，坐著、趴著、躺著都能看，不拘什么姿勢(shì)，讀書(shū)的時(shí)候是自由的、享受的、全然放松的。
據(jù)媽媽說(shuō)，我平生第一本“書(shū)”是一盒識(shí)字卡，左邊是圖，右邊是字的那種，這算是我愛(ài)上閱讀的啟蒙書(shū)吧。從這些卡片上認(rèn)識(shí)了幾十個(gè)字后，就開(kāi)始讀繪本了。還記得我的第一本繪本是《嘿，小螞蟻》，講的是一個(gè)關(guān)于尊重生命的故事。
對(duì)于書(shū)，我是不太挑剔的，繪本、漫畫(huà)、科普、文學(xué)等一概不拒。當(dāng)然也有例外，還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，在一本書(shū)中看了一個(gè)關(guān)于“刑天舞干戚”的神話(huà)故事，當(dāng)時(shí)確實(shí)被那個(gè)無(wú)頭巨人嚇到了，順著窗戶(hù)直接把書(shū)扔了出去。這件事情導(dǎo)致我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)神話(huà)傳說(shuō)不感興趣。
有些書(shū)當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)并不感興趣，只好先讓它躺在書(shū)柜里，有的一躺就是三、四年。比如《失敗與災(zāi)難啟示錄》，介紹了史上最不幸的災(zāi)難、最慘烈的戰(zhàn)難、最失敗的飛機(jī)、和最糟糕的汽車(chē)。買(mǎi)回來(lái)，一直沒(méi)看。最近突然感興趣了，看完還央求媽媽再給我買(mǎi)些此類(lèi)的書(shū)。
剛開(kāi)始讀文字書(shū)時(shí)，興致也不高，媽媽就聲情并茂地給我朗讀一個(gè)章節(jié)。不等媽媽讀上幾分鐘，我就被吸引了，迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)自己看。我讀的第一本文字書(shū)就是《窗邊的小豆豆》，這是我十分鐘愛(ài)的一本書(shū)，因?yàn)楹芰w慕小豆豆，如果我們的學(xué)校、老師和同學(xué)也像巴學(xué)園里的一樣該多好。
生性偏靜的我，就這么無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)成了我最好的朋友，他才華橫溢、博古通今，有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)婉風(fēng)流轉(zhuǎn)，有時(shí)又粗獷豪放。書(shū)的世界，猶如浩瀚的大海，深不可測(cè)，與書(shū)為友，受益無(wú)窮，與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
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