在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我與書(shū)飛翔作文，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)飛翔作文1
小時(shí)候，我就非常向往那神秘的太空，因?yàn)槟抢锏囊磺卸忌钌畹匚�，所以我也珍藏了許多關(guān)于太空的書(shū)籍，渴望著有一天能登上太空。
有人說(shuō)：“書(shū)是人類的源泉�！笨晌覅s說(shuō)，書(shū)不僅是知識(shí)的源泉，它還是快樂(lè)的源泉。每當(dāng)我小心翼翼地翻開(kāi)我那珍藏的書(shū)，我心里都充滿快樂(lè)。我感覺(jué)自己仿佛搭上了太空飛船，向著我最深愛(ài)的太空沖去。
還記得那一次，我正在津津有味地讀《太空奧秘》這本書(shū)。讀著讀著，我仿佛沉醉在書(shū)中的字里行間，我只覺(jué)得自己好像插上了一雙羽翼豐滿的翅膀，飛啊飛啊。飛進(jìn)了一架舒適的飛船里。我身穿宇航員的服裝，隔著透明的'玻璃，向外面望去。此時(shí)，我看見(jiàn)了死寂荒涼的月球，瞧見(jiàn)了蒙著面紗的金星，望見(jiàn)了光環(huán)絢麗多彩的土星……啊，我多么想親吻這深邃的太空呀！突然，我好像看見(jiàn)了那一閃一閃的星星正朝我微微笑呢，我既害怕又好奇地把手伸出了窗外，和星星交朋友，輕輕地?fù)崦切┐蟠笮⌒〉男乔�，還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)圈咧，我高興極了，真美��！我大聲喊了出來(lái)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，看到欣喜若狂的我，會(huì)心地笑了。
是書(shū)給了我能量，讓我勇敢地去探索；是書(shū)給了我啟示，讓我努力地去追求；是書(shū)給了我知識(shí)，讓我在浩瀚無(wú)邊的海洋里遨游……
書(shū)就像一位知識(shí)淵博的小先生，教我學(xué)習(xí)；書(shū)就像一個(gè)故事大王，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣；書(shū)更像一只鵬鳥(niǎo)，帶領(lǐng)我飛遍世界各地，飛向天涯海角，將所有的奧秘挖掘，把所有的謎揭開(kāi)。我要與書(shū)共同飛翔，飛到賣(mài)火柴的小女孩身邊，飛到白雪公主的宮殿，飛到無(wú)邊的太空……
我與書(shū)飛翔作文2
提起書(shū)，大家并不陌生。因?yàn)闀?shū)在我們的生活中添上了色彩，讓我們更加覺(jué)得生活是多姿多彩的。
書(shū)，是我們的朋友，每當(dāng)我回憶小時(shí)候，首先會(huì)想到書(shū)這個(gè)好朋友。我高興時(shí)，是書(shū)與我分享快樂(lè)。我不高興時(shí)，書(shū)給了我動(dòng)力，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。人們常說(shuō)：朋友是財(cái)富。那么書(shū)更是給我們一生財(cái)富的朋友。
我曾看過(guò)一本名叫《書(shū)的樂(lè)趣》的書(shū)，里面主要介紹讀書(shū)不僅能讓你長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶情操。里面說(shuō)道：“一本書(shū)既是一個(gè)大世界，喜、怒、哀、樂(lè)、真、善、美、丑、惡聚于其中�！睍�(shū)原本就是一個(gè)既深?yuàn)W又深博的世界，你不能只看它的外表，必需在書(shū)的內(nèi)容中慢慢滲透、消化。書(shū)海無(wú)涯，人生有限，我們讀好書(shū)，才能讓我們以后在社會(huì)上立足。在社會(huì)上，我們不得不演繹人生的角色，成功與否，難由個(gè)人主宰，我們也需要靠書(shū)來(lái)長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。一句話，書(shū)，是我們最忠實(shí)，最有益的朋友。
書(shū)，又是我們不會(huì)說(shuō)話的老師，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題，我們可以先從書(shū)中尋找答案，既煅煉了我們的查閱能力，又能提高我們的獨(dú)立解答能力。書(shū)會(huì)回答問(wèn)題，它又能像老師一樣，給你提出各中各樣的問(wèn)題，讓你知道更多的經(jīng)驗(yàn)。書(shū)的好處是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡的。
書(shū)，你在我的人生中已經(jīng)寫(xiě)下重要的一頁(yè)，你陪我學(xué)習(xí)，陪我快樂(lè)。伴著我成長(zhǎng)，伴著我飛翔。
我與書(shū)飛翔作文3
飛翔，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，它對(duì)人類來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不可能的，但我還是非常渴望飛翔，因?yàn)槲矣X(jué)得飛翔就是自由。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里無(wú)聊地看著電視，突然電話響了起來(lái)，我順手拿起話筒說(shuō)了起來(lái)，哦！原來(lái)是同學(xué)邀請(qǐng)我區(qū)打藍(lán)球，呀！太好了，正好閑著沒(méi)事，我急迫地告訴了媽媽，她看我太想打球，就乘熱打鐵，下了“圣旨”，要我寫(xiě)完一張數(shù)學(xué)試卷才能出去，我再三請(qǐng)求，可她就是不同意，無(wú)奈之下，我只好拿了卷子走進(jìn)書(shū)房，當(dāng)我還沒(méi)做到一半時(shí)，原本風(fēng)和日麗的晴天就變成了陰沉沉的陰天，不一會(huì)兒傾盆大雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。好像這雨就是為我的心情而下的。我左手撐者頭，右手在無(wú)力地做題，周?chē)o極了，只有一些有規(guī)律的雨滴聲，好像時(shí)間都凝固了。漸漸地雨停了，烏云慢慢散開(kāi)，夕陽(yáng)斜照在水坑上，顯得異常耀眼。我趁機(jī)放下手中的筆，欣賞著窗外的美景，不由得進(jìn)入了憧憬，突然，一聲清脆的鳥(niǎo)叫打斷了我的思緒。我定神一看，一只小鳥(niǎo)在空中自由自在到飛著。我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動(dòng)，不一會(huì)兒它似乎是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理著被雨淋濕的羽毛，我看得入了迷，紋絲不動(dòng)地注視著它，……“啪”它飛起來(lái)了，朝著太陽(yáng)飛起來(lái)了。我看著它那自由的身影，再想想今天發(fā)生的一切，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，無(wú)精打采地做起作業(yè)來(lái)。
老師曾教育我們：小鳥(niǎo)之所以能自由地飛翔，是因?yàn)樗毦土孙w翔的本領(lǐng)；大樹(shù)之所以能抵抗風(fēng)雨，是因?yàn)樗缫言铝松罡�，花朵之所以能燦爛開(kāi)放，是因?yàn)樗綍r(shí)吸取了充分的營(yíng)養(yǎng)。我恍然大悟，我也應(yīng)該為自己今后的飛翔做好充分的準(zhǔn)備。
于是我集中精力認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
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