在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)的價(jià)值作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的價(jià)值作文1
一本書(shū),斜躺在書(shū)柜上。一位智者將其買(mǎi)下,贈(zèng)給村上的人。于是,這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。
腦滿腸肥的富翁說(shuō):“它是我炫耀自己的工具?腿艘灰(jiàn)到它,便會(huì)夸我才華橫溢,學(xué)富五車(chē)!
慵劣不學(xué)的孩童說(shuō):“它是老師懲罰我的惡魔,稍有松懈,試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅“×”。
愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō):“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴,有了它,我的房屋充滿了詩(shī)意!
望子成龍的母親說(shuō):“它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的‘錢(qián)’途一片光明。”
年邁的收藏家說(shuō):“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎。”
貪財(cái)?shù)睦习逭f(shuō):“它是我的搖錢(qián)樹(shù)!
暴躁的壯漢說(shuō):“它是我的鎮(zhèn)定劑!
精打細(xì)算的商人說(shuō):“看,明碼標(biāo)價(jià),30.5元!
人們爭(zhēng)執(zhí)不下,跑來(lái)問(wèn)智者。
智者回答:“書(shū)是人類(lèi)思想的靈魂!
聽(tīng)后,眾沉默,把目光投向了書(shū)。
眾釋然。
——這是一個(gè)母親講給我聽(tīng)的故事,聽(tīng)完后,我無(wú)言以對(duì),只是默默地拿出一架天平,一端放上十元錢(qián),另一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū),“咚!”我看到了天平的傾斜。
書(shū)的價(jià)值作文2
一本書(shū),斜躺在書(shū)柜上,一位智者將其買(mǎi)下,贈(zèng)給村上的人,于是,這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。腦滿肥腸的富翁說(shuō):“他是我炫耀自己的工具,客人一見(jiàn)到它,便會(huì)夸我才華橫溢,學(xué)富五車(chē)!便剂硬粚W(xué)的孩童說(shuō):“他是老師懲罰我的惡魔,稍有松解,試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅‘X’”愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō):“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴,有了它,我的房屋充滿詩(shī)意!蓖映升埖哪赣H說(shuō):“他是我給予孩子的.期望,讀好它,孩子的‘前’途一片光明。”年邁的收藏家說(shuō):“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎!必澵(cái)?shù)睦习逭f(shuō):“它是我的搖錢(qián)樹(shù)!北┰甑膲褲h說(shuō):“它是我的鎮(zhèn)定劑!本蚣(xì)算的商人說(shuō):“看,明碼標(biāo)價(jià),30.5元!......人們爭(zhēng)執(zhí)不下,跑來(lái)問(wèn)智者,智者回答:“書(shū)是人類(lèi)思想的靈魂。”聽(tīng)后,眾人沉默,把目光投向了書(shū),眾人釋然!@是母親講給我的故事,聽(tīng)完后,我無(wú)言以對(duì),只是默默的拿出一架天平,一端放上十元錢(qián),一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū),“咚!”我看到了天平的傾斜... ...
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