在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的意外收獲的作文，歡迎大家分享。

意外收獲的作文1

　　暑假期間，我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽(yáng)。在老家的日子實(shí)在無(wú)聊，于是，我召集來(lái)了許多的新伙伴來(lái)陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球?yàn)闃?lè)，打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

　　說(shuō)到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開(kāi)始學(xué)乒乓球時(shí)，因?yàn)閷?duì)它一竅不通，所以但是不管和誰(shuí)打都打不過(guò)。當(dāng)時(shí)那個(gè)感覺(jué)就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強(qiáng)，只能改變自己。我決定練！這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)，原來(lái)感覺(jué)枯燥無(wú)味的乒乓球，現(xiàn)在變得有趣了。人生就是這樣，所有的事情都是以難開(kāi)頭的，這樣才更有深刻的體會(huì)。

　　我碰到的對(duì)手很多，而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負(fù)，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會(huì)大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

　　打球要調(diào)整好心態(tài)，絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗涂地，因?yàn)樘�急了就�?huì)搶攻，而對(duì)手的招式也會(huì)看不清，輸?shù)腵太多也要調(diào)整好心態(tài)，其實(shí)打球的正真含義在于玩的開(kāi)心，而不在于分?jǐn)?shù)。要贏的光彩，輸?shù)美诼�。贏了只說(shuō)明你一次成功，不必太過(guò)開(kāi)心；輸了說(shuō)明自己技不如人，別人的冷言冷語(yǔ)要承受，不要再找借口，這就是比賽。

　　其實(shí)生活和做人也是這樣，做事學(xué)習(xí)都要由好到壞，從不會(huì)到會(huì)，從一竅不通到融會(huì)貫通，一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法，否者會(huì)事倍功半。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，到頭來(lái)吃虧的是自己。

　　做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的，經(jīng)驗(yàn)在哪兒？就在你身邊。

意外收獲的作文2

　　人人都有意外收獲，有的是練出來(lái)的，有的是畫(huà)出來(lái)的，而我的意外收獲，是騎出來(lái)的！

　　那一次，正好我上完課順路，就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級(jí)，但自行車卻騎得特棒，溜冰也溜得有模有樣的，有時(shí)他騎車去大街上逛，我也想騎，但誰(shuí)叫我從來(lái)都很膽小，以前學(xué)騎自行車，硬是不肯讓爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪給那掉，所以也就一直沒(méi)學(xué)會(huì)�！鞍�，如今我想騎也沒(méi)份兒了！”我暗自想道。這時(shí)，弟弟又在騎車，我又只能飽眼福飽不了“腿�！绷恕Ｎ艺鏋槲夷菚r(shí)沒(méi)學(xué)好自行車而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。

　　這時(shí)姑父好像知道我很想騎似的.，馬上叫弟弟不要騎了，還把自行車推過(guò)來(lái)說(shuō)他教我。我雖說(shuō)是想騎，但真的要我騎我還是不敢，我忙說(shuō)不要不要，但姑父卻說(shuō)：“你來(lái)騎吧，不就是怕摔跤嗎？哪個(gè)人學(xué)稀車不摔跤的��？”我便多少鼓了些勇氣，騎上了車，我腳蹬著踏板，生怕自己從車上摔下來(lái)，我在前面騎，姑父在后面推，但是這對(duì)我沒(méi)什么效果——我仍沒(méi)學(xué)會(huì)騎。爸爸見(jiàn)我這樣，就親自上陣來(lái)教我，他叫我人坐挺，看前方，身子別亂動(dòng)，我一一照做，的確有效果，慢慢的，我有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。我接著騎，竟然學(xué)會(huì)了！我高興壞了！騎著車往這騎往那騎，似乎一點(diǎn)也不累，因?yàn)轵T車的感覺(jué)太自由了！我真沒(méi)想到，花了兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了騎車，太不可思議了！這真是個(gè)意外！

　　哈！兩個(gè)小時(shí)學(xué)騎車，說(shuō)給別人聽(tīng)還當(dāng)我在說(shuō)謊！其實(shí)，我也很意外！但是，我對(duì)這個(gè)意外收獲還是很滿意的。因?yàn)樗�畢竟讓我學(xué)會(huì)了騎車，甚至沒(méi)有摔一個(gè)跤！這意外收獲太出乎我意料了，但是這么美好的意外，我還是要永遠(yuǎn)記住它，記住它這個(gè)騎出來(lái)的意外收獲。

意外收獲的作文3

　　今天放學(xué)的時(shí)候，毛老師突然對(duì)我說(shuō)：“魯哲琦，以前我們?cè)阼F甲營(yíng)社區(qū)搞過(guò)小隊(duì)活動(dòng)的那里，有你的一份獎(jiǎng)品，放學(xué)后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng)，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會(huì)有禮貌的。”我雀躍地向毛老師保證。

　　不一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息，剛才毛老師跟我說(shuō)在鐵甲營(yíng)社區(qū)有份我的獎(jiǎng)品，毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下�！眿寢尠胄虐胍傻貙�(duì)我說(shuō)：“真的還是假的呀，不會(huì)吧？”我堅(jiān)定地回答說(shuō)：“毛老師告訴我的，不會(huì)有錯(cuò)的�！�

　　到了社區(qū)，媽媽叫我一個(gè)人進(jìn)去，我進(jìn)去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過(guò)去有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，我是北海小學(xué)308班的魯哲琦，毛老師叫我來(lái)領(lǐng)一下獎(jiǎng)品�！薄芭�，好的，”阿姨邊說(shuō)邊拿出獎(jiǎng)品交給我�！爸x謝阿姨”，我接過(guò)獎(jiǎng)品對(duì)阿姨說(shuō)道�！靶∨笥眩�真有禮貌，下次參加活動(dòng)有獎(jiǎng)品還要給你”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，阿姨。”“再見(jiàn)，小朋友�！蔽覀兓ハ嗾f(shuō)了再見(jiàn)我就走出了社區(qū)。

　　出了社區(qū)大門(mén)，我高興地跳到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)騙你嗎，看，這是我的獎(jiǎng)品呢。”我把獎(jiǎng)品交給媽媽后高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我們?cè)谑罴贂r(shí)，毛老師帶我們四個(gè)同學(xué)一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了最佳社區(qū)實(shí)踐之星的榮譽(yù)稱號(hào)，可真要謝謝毛老師呢�！薄班�，是的'，以后活動(dòng)要多參加參加，作業(yè)做快點(diǎn)，那多出來(lái)的時(shí)間就可以去跟小朋友一起活動(dòng)去了�！眿寢屝�咪咪地跟我說(shuō)。

　　這次的獎(jiǎng)品太突然了，真是我的一次意外收獲。

意外收獲的作文4

　　我們一生中會(huì)遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逐漸變得溫潤(rùn)，成熟。日后當(dāng)我看見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午。

　　狂風(fēng)肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹(shù)也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心著，時(shí)間過(guò)得那么慢，感覺(jué)不斷加快步伐的我還是沒(méi)有走過(guò)這條街道。

　　瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因?yàn)轱L(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠(yuǎn)，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷�？匆�(jiàn)我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援手。

　　“你……你沒(méi)事吧？”我支支吾吾地說(shuō)，第一次遇到這種場(chǎng)景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過(guò)許多缺乏的事件和被索要醫(yī)藥費(fèi)這些事兒……

　　中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對(duì)著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說(shuō)道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

　　我一瞬間找回了自己的，拿出手機(jī)播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的.樣子是真真切切地，如果我今天像人一樣視若無(wú)睹，那我一輩子都會(huì)受到的。

　　我蹲下來(lái)不停安慰他，醫(yī)生快來(lái)了，醫(yī)生快來(lái)了。這時(shí)，有幾位學(xué)生也小心地走過(guò)來(lái)，一起安慰這位受傷的男人。

　　我的行為不僅幫助了別人，還了人們的。如果沒(méi)有人這么做，那么對(duì)這種場(chǎng)景視而不見(jiàn)的人只會(huì)越來(lái)越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？

意外收獲的作文5

　　自從當(dāng)了教師以后，咽炎喉炎時(shí)常光顧，每次感冒總會(huì)帶來(lái)后遺癥——聲音嘶啞，嚴(yán)重時(shí)會(huì)連聲音都發(fā)不出來(lái)。可是，每次流感，都會(huì)光顧我，好無(wú)奈！所以這種聲音嘶啞也總會(huì)發(fā)生。作為教師，最重要的就是靠嘴巴吃飯，失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。

　　不巧這幾天冷空氣又來(lái)了，氣溫明顯下降，我又患上了感冒，先是喉嚨冒煙似的，有絲絲的疼痛。可到了下午，就有些聲嘶力竭了，很難受的，聲音低沉，啞啞的。對(duì)于我是教小學(xué)二年級(jí)的教師來(lái)說(shuō)，算是雪上加霜了，一節(jié)課除了識(shí)字就是指導(dǎo)寫(xiě)字，總之離不開(kāi)嘴巴，不像高年級(jí)可以安靜的做套試卷，也能緩解一下，即便我們做試卷，也得要讀題，因?yàn)楹⒆幼R(shí)字量小，還有很多題目讀不懂，甚至有些題目都必須要你講出來(lái)，而且一遍還不行，三遍兩遍的'，或者更多……

　　基于自己的嗓子，心想最近幾天盡量少說(shuō)話，能不說(shuō)則不說(shuō)。我盡量嘗試用表情、手勢(shì)、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說(shuō)：“我的嗓子又啞了，你們是懂事的孩子，要體貼老師，老師教課的聲音小一些，你們要認(rèn)真專心的聽(tīng)，回答問(wèn)題聲音要響亮�！币庀氩坏降氖牵�孩子們真的都按照我的要求去做，聽(tīng)課狀態(tài)好，回答問(wèn)題積極，聲音響亮，而且每個(gè)孩子比往日做的都好，不知不覺(jué)間感到他們長(zhǎng)大了，懂事了，真的會(huì)體貼人了�，F(xiàn)在覺(jué)得平時(shí)偶爾和孩子們發(fā)火，真的不對(duì)，低估了孩子的能力。孩子不是不懂，不是不解人意，因?yàn)楫吘故呛⒆�，偶有犯錯(cuò)，調(diào)皮好動(dòng)是天性，我要給孩子們更多的理解和寬容，這次感冒給我?guī)��?lái)了不但是對(duì)自己平時(shí)教育方法的反思，更多的是孩子給我?guī)��?lái)的那份理解和體貼。感謝我的孩子們！

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