我的收獲作文

2022-11-04 收獲

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的收獲作文1

　　時(shí)光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開啟。

　　20xx年我的收獲蠻多的。

　　在語文寫作方面，我不用像以前那樣花很長的時(shí)間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現(xiàn)在我能夠在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好作文了，我真高興！繼續(xù)加油！語文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的閱讀，繼續(xù)保持！在英語方面，每次聽寫都完成的很好，興趣有了，成績提高了，再接再厲！美術(shù)方面，這學(xué)期在周老師的指導(dǎo)下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿意，繼續(xù)努力！因?yàn)樗俏业呐d趣所在，我想如果在下個(gè)學(xué)期中，我能把學(xué)美術(shù)的這份熱情用在學(xué)習(xí)上，那我的學(xué)業(yè)成績定可以再更上一層樓！

我的收獲作文2

　　這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!

　　首先，進(jìn)步的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

　　在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。

　　另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測出了一個(gè)小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

　　我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)……

　　下半年，我要升入三年級了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

我的收獲作文3

　　我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。

　　我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時(shí)間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡，便關(guān)了燈。這時(shí)，我就等一會(huì)兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然，為此我也沒少挨過“罵”。

　　四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對同學(xué)之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

　　希望大家能和我一樣愛讀書，因?yàn)樽x書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

我的收獲作文4

　　人們都說，時(shí)間是看不到，摸不著的，但是我今天真的看到了時(shí)間，摸到了時(shí)間，而且還和它做了好朋友。

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽去了河北的易水湖，易水湖不就是個(gè)湖嘛！有什么好玩的？來到這，我真的先的看到了一個(gè)大湖，接著坐船，走啊走，我終于看到了一座大山。

　　那座大山又高又大，哎！看來我們又要爬山了！從底下看，這座大山的終點(diǎn)沒有多遠(yuǎn)，真要是爬起來可不容易。爬呀爬，我們爬到了我們以為是終點(diǎn)的地方，可上面還有山道，我們只能繼續(xù)向上爬。這一路上，我看到了火紅的太陽，碧綠的樹木，蔚藍(lán)的天空，真是太美了！

　　在這兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我感受著時(shí)間在一分一秒的流逝，時(shí)間快速的向前奔跑，它從來不會(huì)等待不珍惜它的人。在生活中，你只有主動(dòng)追回時(shí)間，時(shí)間不會(huì)為你停留。

　　從此以后，我和時(shí)間做了好朋友，我答應(yīng)它要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間很寶貴，我們應(yīng)該珍惜。

我的收獲作文5

　　那一年，大概是我上幼兒園的時(shí)候吧，由于我是第一次上幼兒園，所以一個(gè)小朋友都不認(rèn)識(shí)，我面對一個(gè)個(gè)生硬的面孔，心里害怕極了，于是我總是抱住媽媽，不愿意去上幼兒園。

　　一個(gè)星期過去了，我還是沒有一個(gè)好朋友�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我剛從書包里把水杯拿出來準(zhǔn)備喝水，突然，我感覺我的肩膀被一個(gè)人拍了一下，我回頭一看，一個(gè)有著大大的眼睛的小男孩正對著我微笑，我很奇怪，就問：“干什么呀？”小男孩微笑著說：“我叫黃彥兮，你能和我交個(gè)朋友嗎？”我開心極了，說：“好呀！好呀！”于是，我們兩個(gè)就玩了起來，“哦！”黃彥兮叫了起來，原來是我們在跑步的時(shí)候，我把他的鞋子踩掉了，他生氣的對我說：“哼！我不和你玩了�！蔽乙宦犓倪@句話，覺得很傷心，連忙跑去給黃彥兮道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該把你的鞋踩掉。”黃彥兮說：“好吧，沒關(guān)系，我原諒你。”于是，我們倆又和好如初了。

　　不知不覺，我該上小學(xué)了。我非常想知道黃彥兮在哪個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)和我在一個(gè)班。但在那天，我在一年級十班的門口，看見了黃彥兮的名字，于是，我飛速跑進(jìn)教室，和黃彥兮抱在了一起。

　　我收獲了友誼。

我的收獲作文6

　　星期天，我和爸爸媽媽去了游樂園。我一到游樂園，就看到許多人在玩。

　　我一進(jìn)門，就看到了摩天輪。我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱谀μ燧喩�。�?dāng)我坐在摩天輪上時(shí)，它開始不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)向山頂時(shí)，我可以看到它離這里越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處的風(fēng)景非常美麗，人變得非常小。過了一會(huì)兒，它停了，我們下來了。

　　后來，我看到了過山車，人們排起了長隊(duì)。但是我真的很想玩這個(gè)游戲，所以我必須在這里排隊(duì)。等了很久之后，終于輪到我們了，我興奮地坐了下來。當(dāng)它開始的時(shí)候，它跑得非常慢，非常慢。當(dāng)它來到一個(gè)下坡的地方，它跑得非�？�。坐在里面的人都很害怕，大聲喊道。它時(shí)而高時(shí)而低，在空中翻滾了幾次，這非常令人興奮。人們跑向終點(diǎn)站，下來了。

　　回家之前，我們在這里玩了很長時(shí)間的其他游戲。這個(gè)星期天是最有趣的一天，也是我最快樂的一天！

我的收獲作文7

　　收獲？收獲是什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了成功，而我收獲了陽光。

　　當(dāng)陽光，撒滿光輝的時(shí)候；當(dāng)藍(lán)天，湛藍(lán)無即的時(shí)候；當(dāng)白云，悠悠飄蕩的時(shí)候，我已經(jīng)知道，我的童年要在這---親愛的校園里，度過每一分、每一秒。因?yàn)�，這是我夢開始的地方。我要在這里，為自己親手描繪一幅屬于自己陽光般的夢。

　　每當(dāng)走向林立的教學(xué)樓，每當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒落在校園時(shí)，我們便開始了歡樂而又充實(shí)的一天。在寬敞的教室上課；被陽光照耀的閃亮的教室里傳來朗朗書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出我們新一代的心聲！在廣闊的操場玩耍，在碧綠的草坪嬉戲，陽光是多么的燦爛；此時(shí)的鳥聲是多么的動(dòng)聽。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會(huì)到了陽光帶給我的喜悅。

　　陽光，她無處不在。你笑時(shí)，她在你神采飛揚(yáng)的臉上；你哭時(shí)，她正在為你試擦著面龐的淚滴，為你撫平心靈的創(chuàng)傷。我們既然來到了這個(gè)世上，就讓陽光充滿我們的心扉，永駐我們的心房。

　　讓心收藏陽光，收藏春、夏、秋、冬美麗的景象，溫暖自已的心房。

我的收獲作文8

　　在我的童年里，我收獲的東西有很多。有友誼、有書香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我看見我的小伙伴們都會(huì)騎車子，我也很想學(xué)，便讓媽媽教我，媽媽同意了。剛開始，我以為很簡單，騎上就跑�？蓻]想到車像喝醉了一樣，東搖西晃的，此時(shí)的我坐在車上可真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈��！驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來，告訴我要點(diǎn)：“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方，不要看地上。四騎的速度要均勻，不要騎得太快。”我按媽媽說的又試了試，果然比上次好。

　　在我的認(rèn)真練習(xí)下，我騎得一次比一次好。我想：“自己騎得很好了，不如加點(diǎn)速？”于是我用力騎著。風(fēng)吹著，真爽！正得意時(shí)，前面要轉(zhuǎn)彎了，車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無措，又一次和地面來了個(gè)親密接觸！我毫不氣餒，一點(diǎn)也不服輸。在一次次的失敗后，我逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。我騎得都和媽媽一樣好了，那種高興勁不言而喻呀！

　　通過這件事我明白了：自己付出了，才能收獲成功，才能享受成功的喜悅！

我的收獲作文9

　　收獲勇敢，收獲成功，收獲信心，而我收獲了友誼。

　　因?yàn)槲沂菑耐庑淼霓D(zhuǎn)校生，所以在這個(gè)班，我還沒有朋友。

　　記得是一個(gè)星期三，下課鈴剛響，同學(xué)們便蜂擁而出，離開了教室，教室里頓時(shí)變得空空如也，只有我一人，我十分孤獨(dú)的坐在座位上，忽然，有人捅了一下我的后背，原來是一個(gè)女同學(xué)，她邀我一起去玩耍。我們玩的是貓捉老鼠，真的很好玩。該我當(dāng)貓了，我用了很多方法誘惑它們這些老鼠上鉤，但是一次也沒有捉到，我并沒有自暴自棄，而是想更巧妙的.辦法捕住了它們，該另一個(gè)人當(dāng)貓了，正當(dāng)我準(zhǔn)備歸回老鼠對時(shí)，感覺伙伴們向我投來贊許的目光。

　　這個(gè)女同學(xué)叫周家一，她是我第一個(gè)朋友，他還讓我認(rèn)識(shí)了其他的朋友，在這段時(shí)間里，我們之間產(chǎn)生了友誼。

　　通過這件事情，我收獲了友誼，還收獲了喜悅和成功。

我的收獲作文10

　　這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語文課，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴�，因�(yàn)轵湴潦谷寺浜�，對待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過來。還有遇到困難時(shí)不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識(shí)。語文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢!

　　數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時(shí)候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

　　這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識(shí)，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了!

我的收獲作文11

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。有付出就會(huì)成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事，令我最深刻的就是收獲了成功！

　　去年寒假，我和爸爸媽媽去堯山滑雪，車一路狂奔，終于到了我心馳神往的滑雪場！

　　我們走進(jìn)了滑雪場，“好大呀！好壯觀呀！真是人山人海！”興奮的說。

　　我們開始準(zhǔn)備滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，還有兩根長長的滑雪棍。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地出發(fā)了。

　　教練給我們示范一下，看完以后，我暗暗自喜，沒想到居然那么簡單呀！我沖上去，準(zhǔn)備滑，還沒滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊媽！教練笑了笑，說：“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn)，然后身體彎曲，控制好重心向前，讓滑雪棍用力，慢慢地加速�！�

　　爸爸先試試，居然成功了！媽媽說：“你也去試試？”

　　于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放，開心極了，這時(shí)，教練說：“慢慢滑，需要多加練習(xí)！”我暗自下決心，一定要學(xué)會(huì)！”

　　我滑呀滑，一直沒休息，終于，我可以輕松自如地滑了，還可以滑高速滑坡，特別刺激！時(shí)間過的真快，該走了，我戀戀不舍地離開了滑雪場。今天雖然很累，可我收獲了成功，今天滑雪讓我明白了有付出才會(huì)有收獲。

我的收獲作文12

　　我從小內(nèi)向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話，生怕說錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語文課上，老師激勵(lì)的目光改變了我。

　　那是一節(jié)語文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說：“誰能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點(diǎn)了我的名，我沒有辦法，只好硬著頭皮站起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個(gè)不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來。讀完了，我一抬頭，碰見了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說：“讀得真不錯(cuò)！非常流利，再把聲音放大點(diǎn)兒吧！”聽了老師的評價(jià)，我簡直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來。讀著讀著，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂。讀完最后一句話，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻，我感到自豪極了。

　　從這件事后，好像打開了我的心結(jié)，我擁有了自信心。

我的收獲作文13

　　在一個(gè)雙休日，老師只布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁，有的樂。愁的是作文該怎么寫；樂的是雙休日只有一項(xiàng)作業(yè)。我坐在寫字臺(tái)前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時(shí)候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時(shí)的積累與訓(xùn)練。

　　從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫起來。每天堅(jiān)持寫一篇作文或一篇日記，還要抽時(shí)間看課外書，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開始，還挺順利的，但是后來，我漸漸堅(jiān)持不住了。因?yàn)樘焯鞂懽魑�，我的手指都腫起來了；因?yàn)樘焯旒恿块喿x課外書籍，我都忘記了看動(dòng)畫片時(shí)的歡樂了。但我咬牙堅(jiān)持著，我默默地告訴自己：“要想寫好作文，就必須付出休息、玩耍的代價(jià)和辛勤的汗水�！�

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽椰F(xiàn)在有點(diǎn)喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。

我的收獲作文14

　　麗麗是我結(jié)交的第一個(gè)好朋友，因?yàn)檫@一頓特別的早餐，讓我們建立起了深厚的友誼。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我很早就來到了教室里，因?yàn)榻裉煳乙o大家領(lǐng)讀，所以就錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子，當(dāng)我拿著飯碗來打飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了，我垂頭喪氣的回到了座位上，肚子不停的“咕咕”叫。正當(dāng)我無助的時(shí)候，麗麗拿著飯碗跑到我的面前，往我的飯里放了四個(gè)肉包子，我看見了，疑惑的問：“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎？”她笑了笑，說“因?yàn)槲铱匆娔泐I(lǐng)讀沒有吃飯，我特意分給你了一半，我們是好朋友，應(yīng)該同甘共苦�！碑�(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里頓時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣，溫暖極了！感覺到有一股暖流涌入心中，我緊緊地抱住我的好朋友，從此以后，我們就成為了形影不離的好朋友，而且我們也會(huì)經(jīng)�；突ブ�。

　　從這件事中我明白了，只有幫助了被人，被人才會(huì)在你無助的時(shí)候幫助你。這次，我收獲了友誼。

我的收獲作文15

　　今年“六一兒童節(jié)”，爸爸給我買了一輛新自行車。

　　這是一輛20英寸的“馬威特”牌女裝自行車。橘紅色的外表，流暢的線條，真是漂亮極了！吸引了不少鄰居和路人的目光�？粗�，我恨不得立刻跨上她一路飛奔�？墒牵郧膀T的都是小車，這么大的自行車我還從來沒騎過。想到可能會(huì)摔跤，真是不寒而栗。可爸爸卻使勁兒鼓動(dòng)我上車。在他的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地把屁股挪上車座，一只腳蹬地，一只腳蹬腳踏板�？墒�，爸爸一松手，車就往一邊倒去，嚇得我“哇哇”直叫，心也“撲撲”地跳個(gè)不停，像打鼓似的。幸好爸爸力氣大，一把抓穩(wěn)了車子。爸爸不斷地給我打氣，我又跨上了車子——哈哈，這次居然沒摔倒！正在得意，突然，“咣”“啪嗒”，車子重重地倒在地上，我也摔了個(gè)大跟頭，連褲子都摔破了，膝蓋上還掛了彩。

　　“不騎了，不騎了！這車子太高了。”我邊說邊把車往家里推。

　　可爸爸卻說：“別怕，勇敢些！騎車要講究方法和技巧，堅(jiān)持下去一定會(huì)成功。”接著，他告訴我上車、轉(zhuǎn)彎、減速和剎車的方法和技巧。我按照他講的要點(diǎn)，反復(fù)地練習(xí)，不久就學(xué)會(huì)了駕馭“馬威特”，可以在小區(qū)里自由自在地飛馳和穿梭了。

　　勇氣、信心、方法，我收獲了成功，也收獲了快樂。作文