“咚……咚咚”
一陣敲門聲。從外面?zhèn)鱽砹四吧说穆曇�，“我是郵局的，有您快遞，王再英是住這嗎？”我好奇的看了看媽媽，會(huì)是誰給我寄來郵件�！巴�，是花朵網(wǎng)，我的作文得到了老師們的認(rèn)可�！蔽倚老踩艨竦卮蠼衅饋恚拔沂腔ǘ湫∽骷业某蓡T啦！”
“功夫不負(fù)有心人”這幾年在學(xué)習(xí)寫作中。我與書，成為了好朋友。它是無言的老師，知識(shí)的寶庫(kù)，成功路上的階梯。我的知識(shí)不斷積累、發(fā)展。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說，如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。書，是我最親密的`朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題，也給我知識(shí)，給我力量！我有今天的成績(jī)，有它的功勞。
“落花不會(huì)有芳香，流光不會(huì)有再現(xiàn)；
逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！泵慨�(dāng)我看到那些美妙的詩(shī)句，就不由地想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)寫詩(shī)的場(chǎng)景。那一幅幅美妙絕倫畫卷展現(xiàn)在我眼前。
這些年來我體會(huì)了，媽媽對(duì)我的良苦用心，“吃得苦中苦，方為人上人”。我興奮地對(duì)自己說道：“繼續(xù)努力吧！我是最棒的！”
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