在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無(wú)章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒(méi)有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!
播下一種志向,改寫(xiě)了一個(gè)貧民的命運(yùn)。
有一個(gè)年輕人,很窮。只好替人耕田種地地過(guò)日子。一天,他忽然說(shuō):“茍富貴,無(wú)相望。”別人都笑話(huà)他,他卻嘆息說(shuō):燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果,他領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,實(shí)現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個(gè)年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?
播下一個(gè)理想,收獲是一種輝煌。
一棵大樹(shù),像車(chē)蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時(shí),就騎在大樹(shù)上,居高臨下地對(duì)伙伴們說(shuō):“我為天子,乘此車(chē)蓋!焙髞(lái),他不斷地奮斗,建立了蜀國(guó),成就可霸業(yè),他的成就,難道不也是一種收獲嗎?
播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹(shù),收獲森林……你播種了什么?
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春,朋友們,請(qǐng)播下你們綠色的希望,收獲光明的未來(lái)!
收獲作文 篇2
霽靜軒,紫蘇沫,
離葉落花舞池邊;
琴瑟幽,星辰稀,
陌客亂步擾石徑。
紅艷芳顏爭(zhēng)相魅,
凌木叢生盡生意。
桂花笑,月皎潔,
鼓瑟鳴,笛聲揚(yáng),
紅妝舞,夜歡騰。
群蝶嬉戲鬧飛花,
自是歡顏宴時(shí)時(shí)。
而今別去憶昔時(shí),
久懷更堪情依舊,
緣自塵外山色青,
匆無(wú)一物在江漓。
春漸去,柳深影,
待夏至,睹秋思,
眷冬雪,盼春歸。
無(wú)限惆悵不盡纏,
素言幾何終意淺。
空澗鳴,迷蘭香,
石徑獨(dú)留幾人影,
落秋千,漫梨花。
默荷靜宿池,
應(yīng)曉泣露心,
殘陽(yáng)暮里,待經(jīng)年,
霧空風(fēng)舞,泛漣漪,
卻道是尋常。
蕓蕓眾生,冥冥之中,
自有定數(shù),勿多強(qiáng)求,
一切隨緣。
收獲作文 篇3
人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,收獲!币胧斋@,就必須付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話(huà)后。
我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī)。。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?
要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
收獲作文 篇4
有一個(gè)佛陀過(guò)河,時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手,小船便如海中浮木搖擺,不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩,好不容易才勉強(qiáng)上了岸。可上岸的佛陀既沒(méi)有抱怨舟子的疏忽大意,也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜:“謝謝師父!”眾人奇怪,便問(wèn)他:“你的船翻了,你不但不祈拜菩薩的保佑,反而跪地遙拜自己的師父,這是為何?”
佛陀說(shuō):“我本身不會(huì)游泳,是師父逼著我學(xué)會(huì)游泳。今日能逃過(guò)一劫,完全是師父對(duì)我的教誨。
是的,人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì)感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(zhǎng)經(jīng)歷。相反,虛度光陰的懶漢也會(huì)悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對(duì)于人生這條漫漫長(zhǎng)路,大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(zhǎng)很重要,無(wú)論是好壞大小,都將會(huì)影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設(shè)定。
古有詩(shī)仙李白,經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺?伤有另外兩個(gè)“酒仙”,“劍仙”的稱(chēng)號(hào)。你知道是如何得來(lái)的嗎?李白好酒眾人皆知,別人卻越喝越糊涂,他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢?原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力,常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫,飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷,才使李白的三個(gè)名號(hào)得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習(xí),可以不是生來(lái)具有的智力。但對(duì)于萬(wàn)千普通人而言,越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識(shí)與才學(xué)。苦海無(wú)邊,回頭是岸?删褪窃谶@一上一下中,卻勝古代智慧對(duì)苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠(yuǎn)方的路總是未知的,可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(zhǎng)一智,若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷,哪來(lái)“智”的收獲呢?
朋友們,人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”,衣錦還鄉(xiāng)或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么,但也許你曾經(jīng)歷呢?
收獲作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事情,我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(zhǎng),所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷的事情是不一樣的,但是當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候,我們也要懂得正確的去面對(duì)與看待。我們的成長(zhǎng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的,所以當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候,我們要樂(lè)觀的去對(duì)待。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們收獲的有很多是我們?cè)谄匠5纳罾锼斋@不到的。比如勇氣,堅(jiān)強(qiáng),還有跨過(guò)磨難后的那種魄力。
猶記在我成長(zhǎng)路上,我所經(jīng)歷的一件事情,那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習(xí)成績(jī)動(dòng)蕩的最大的一年,因?yàn)橹拔业膶W(xué)習(xí)成績(jī)都是很好的,卻不曾想,在上學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)居然一落千丈,直接從班級(jí)的前幾名,一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對(duì)我的打擊不可謂不大,以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是一段失敗的時(shí)光。
一開(kāi)始,我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,整個(gè)人顯得有些頹廢。但是,當(dāng)老師,父母輪番與我勸說(shuō)與教導(dǎo)后,我這才明白了只要我肯努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是,我開(kāi)始花費(fèi)十倍的用心與努力來(lái),課上課下我都非常的認(rèn)真,課上的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,課后的時(shí)候認(rèn)真的復(fù)習(xí)我所學(xué)到的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷,與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白,只要我肯努力,肯用心,那么我也一定能夠收獲好的成績(jī)。
收獲作文 篇6
四年里,我們?cè)谔依顖@快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng),操場(chǎng)上,教室里每個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡,四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了無(wú)數(shù)的感動(dòng),此時(shí)此刻,我心里充滿(mǎn)著一種依戀,一種不舍,更充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,是老師背后默默的支持和無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞,感謝您們,親愛(ài)的老師們!
同時(shí),在這里我分享一些自己學(xué)習(xí)的心得給學(xué)弟學(xué)妹們:
1、課前抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。
4、不懂的問(wèn)題,要先記下來(lái),接著往下聽(tīng),課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。
5、考試失利后,永遠(yuǎn)不要喪失信心,堅(jiān)信努力會(huì)將量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變。
6、不必過(guò)于追求提前補(bǔ)課,一定要在課內(nèi)作業(yè)認(rèn)真完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行一系列的課外練習(xí)。
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶和憧憬繼續(xù)努力向前。
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不博何時(shí)博”在這里,我預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
收獲作文 篇7
非常有幸,作為蕭報(bào)小記者代表,我參加了“天明眼鏡杯”第二屆蕭山少兒主持人大賽總決賽的小評(píng)委工作。我熱愛(ài)主持,也有幾次主持活動(dòng)的經(jīng)歷。這次,作為小評(píng)委參加少兒主持人大賽的總決賽,可以近距離觀摩主持高手“過(guò)招”,是特別難得的學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。一想到這兒,我便雀躍不已。
緊張的比賽開(kāi)始了,這些過(guò)五關(guān)斬六將拼入總決賽的.60名小選手們個(gè)個(gè)身手不凡、個(gè)性十足,他們要通過(guò)集體展示、模擬主持、兩兩PK即興采訪、朗讀展示及終極人氣PK五輪比拼,依次決出50強(qiáng)、20強(qiáng)、10強(qiáng)、分組冠軍及年度總冠軍。
只見(jiàn)他們摩拳檫掌,紛紛使出了“十八般武藝”,有吟誦唐詩(shī)的,有說(shuō)快板的,有唱歌的,有表演脫口秀的,有玩魔方的,還有說(shuō)繞口令的,主持風(fēng)格也是應(yīng)有盡有,有的幽默風(fēng)趣,有的大方得體,有的激情澎湃,有的娓娓道來(lái),真是精彩紛呈、創(chuàng)意無(wú)限,讓人目不暇接。我不住地暗暗叫好,現(xiàn)場(chǎng)也是高潮迭起,掌聲不斷。
其中8號(hào)小選手的表現(xiàn)讓我印象尤為深刻。8號(hào)選手登臺(tái)表演時(shí),不巧話(huà)筒發(fā)生故障,沒(méi)有了聲音。然而小小年紀(jì)的她竟毫不慌亂,一連兩次表演都有板有眼,這過(guò)硬的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,得到了主評(píng)委的高度贊揚(yáng),也讓我傾佩不已。
在最后的終極人氣PK環(huán)節(jié),我們小記者代表也登上舞臺(tái),鄭重地投出我們的選票。最終評(píng)選出了年度總冠軍。
少兒主持人大賽,真是一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的絕佳舞臺(tái)。這次“小評(píng)委”活動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。悄悄地告訴你,如果有機(jī)會(huì),下次我也想要登臺(tái)試一試。
收獲作文 篇8
在茫茫人海中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在日日夜夜地操勞,他們?yōu)榈木褪菣?quán)力與地位。然而他們與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈!而無(wú)非就是想得到些功名與財(cái)富。一旦獲得,就會(huì)死抓不放。可又有誰(shuí)敢于去放棄這些東西呢?
我說(shuō):在放棄這些東西時(shí),先必須明白放棄的意義。放棄表現(xiàn)在選擇某一事物的同時(shí)所應(yīng)該想到的,也是必須考慮的一面!放棄表現(xiàn)出的不是一個(gè)人的愚昧,而是一個(gè)人擁有廣闊的襟。所謂的放棄,不是讓自己擁有的一切一瞬間化為烏有;而是放棄那些實(shí)為阻礙自己前進(jìn)所謂的“名利與財(cái)富”。正如那展翅翱翔的雄鷹,如果它不放棄在暖巢中鷹媽媽的撫愛(ài),怎會(huì)在廣闊的藍(lán)天中自由自有的翱翔?正如那原野上的雄獅,如果它不放棄獅媽媽捕獲來(lái)的食物,怎會(huì)在遼闊的原野上橫行無(wú)阻?正如那高挺拔的松柏,如果它不放棄其他樹(shù)給它的陰涼,怎么敢于天公試比高?其實(shí)放棄也會(huì)有意想不到的收獲。
在初一課本中,我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇《白兔與月亮》的文章。文章中的主人公白兔先前具有舉世無(wú)雙的賞月奇才。諸神之王就賜月于白免,歸它保管?墒,白兔得到月亮之后,重視的不是月亮的美,而是重視所謂的“月亮的歸屬權(quán)”。于是,它失去了賞月奇才。它慧心未泯,將月亮還給了諸神之王。從此,又像昔日一樣開(kāi)心的賞月!由此可見(jiàn),放棄是為自己瀟灑上路,輕裝上陣前所做的準(zhǔn)備,也是為自己更上一層樓所鋪的一道階梯。
放棄,放棄是在面臨不義名祿時(shí)所做出的創(chuàng)世之舉,是一個(gè)人邁入新世界的一步,是一個(gè)人接下來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!讓我們明白放棄,懂得放棄,敢于放棄吧!相信你會(huì)在多次放棄之后會(huì)發(fā)現(xiàn):
其實(shí),放棄也是一種收獲!
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