在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的意想不到的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。

　　兩年前的一天，那時我剛上二年級，因為家里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每天我只好乘公交車上學(xué)、放學(xué)。六月的太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣熱極了！中午放學(xué)回家的時候，公交車上的人特別多，加上最后一節(jié)是體育課，我感到又餓又累，很渴望有一個座位能坐下來。就在這時，我發(fā)現(xiàn)在車廂的后面，有一位老奶奶站了起來，好像是要下車。我便使勁向車廂后擠去，心想：老奶奶下車后，我就可以坐下來休息一會兒！老奶奶好像看出了我的心思，面色不悅，說道：“看這小孩，這么小就學(xué)會搶座位了，老師是怎么教育你的！”說著就拉旁邊的一位阿姨讓她坐了下去。我那時感到非常生氣，覺得委屈極了，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不服氣，心里想：為什么小孩子就不能坐呢？

　　回到家里，我把這件事情的經(jīng)過及自己的委屈一股腦兒地向媽媽傾訴，心想她聽了肯定會同情我的。可是媽媽聽了后什么也沒有說，只是讓我快去寫作業(yè)。

　　到了晚上該睡覺的時候，媽媽問我：“今天公交車上發(fā)生的事情，你知道自己錯在什么地方嗎”？當(dāng)時我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤，就理直氣壯地說：“我沒有錯！”媽媽聽了我的話后，搖了搖頭，語重心長地對我說：“孩子，從明天開始，你試一試，上公交車時不要擠，主動給老人和行動不方便的人讓座。媽媽相信你一定會得到意想不到的收獲！”當(dāng)時，我雖然不完全理解媽媽的`話，但是還是決定按照媽媽說的去做。

　　從第二天開始，公交車上，我總是主動給需要幫助的人讓座。下車后還幫老爺爺老奶奶拿東西。大家都夸我懂事有禮貌！我聽了覺得非常開心。有一次中午放學(xué)回家的路上，我因幫一位老爺爺拿東西而提前下了車，把老爺爺送到家后我又走了兩站才回到家。雖然天氣炎熱，我也累得滿頭大汗，但是我卻有說不出的喜悅。

　　我終于明白了我錯在那里，更明白了媽媽說的“意想不到的收獲”是什么了。

　　我真的沒有想到：予人玫瑰，手有余香。

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