在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的低分的收獲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在我一年級(jí)的那一年有一件事讓我銘記。

　　那一年班級(jí)考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，��！才89分��！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。

　　放學(xué)時(shí)我坐在車?yán)�，心里同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說(shuō)：“撕掉卷子扔掉誰(shuí)都不知道了！”我想也對(duì)。這時(shí)小天使說(shuō)話了：“瞞是瞞不過(guò)去的，做人要誠(chéng)實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說(shuō)的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話說(shuō)：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì)打你，再不和你說(shuō)話，不理你！”小天使說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最愛(ài)你的人。誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子。”不知不覺(jué)的到家了，我想小天使說(shuō)的話是對(duì)的，我要誠(chéng)實(shí)！

　　我回到家里主動(dòng)和媽媽說(shuō)起這件事，把我的當(dāng)時(shí)的心情都說(shuō)了，說(shuō)完媽媽笑了笑說(shuō)：“卓卓，你說(shuō)的這件事沒(méi)什么，誠(chéng)實(shí)才是最重要的！”原來(lái)媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠(chéng)實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的`一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍(lán)仙女。藍(lán)仙女答應(yīng)了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子便會(huì)不斷地變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒(méi)有認(rèn)真意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩的事也接踵而至！……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛的磨難和考驗(yàn)，匹諾曹總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含義。而作為仙子的獎(jiǎng)賞，匹諾曹也實(shí)現(xiàn)了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。

　　通過(guò)這件事和聽(tīng)了媽媽講的故事讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！

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