在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間在流逝作文1

　　時(shí)間如沙漏，一粒一�；�向昨天。我癡癡地伸出雙手，卻一粒也握不住。時(shí)間如煙花，絢爛了整個(gè)夜空，卻轉(zhuǎn)瞬不見，消失了蹤跡。時(shí)間如縈繞耳畔的悠揚(yáng)歌聲，婉轉(zhuǎn)繾綣，繞梁豈止三日。而回首間才知，歌者早已離去。

　　時(shí)間應(yīng)該恰如春日般短暫吧？且看宋代詞人朱服的《漁家傲》，便更能知道時(shí)間的.“無情無義”，讓人何等傷感：“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)，萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起，秋無際，和春付與東流水。九十光陰能有幾？金龜解盡留無計(jì)。寄語東陽沽酒市，拼一醉，而今樂事他年淚�！痹瓉�，春日只有短短三個(gè)月，九十個(gè)白晝與夜晚而已。

　　美好的春夜，我在詩詞中流連。耳畔，清晰地傳來溫情詩意的江南小調(diào)，如詩如畫，浸潤心扉：“燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒。夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。人未還，雁宇回首，早過忘川，撫琴之人淚滿衫。細(xì)雨瀟瀟落滿肩。落滿肩，笛聲寒，窗影殘。煙波槳聲里，何處是江南？”

　　無論我是何等流戀每一秒時(shí)光，不管我是多么深情地想挽留時(shí)間，讓它停下腳步，讓我能夠自由地徜徉其中，如入甜蜜溫柔鄉(xiāng)。可時(shí)間依然不依不饒地前行，穿過春天，來到了夏天。

　　我的心淚，凝結(jié)在胸前。愿時(shí)間能夠看到，我對它是何等深情，何等依戀。我甚至在心底抱怨，時(shí)間啊，你太殘忍，你太無情，你太冷漠，你太自私。

　　美好的清晨，站在季節(jié)的窗前，輕盈地打開心窗，我心釋然。原來夏天更加美麗，繁花若錦，雋永如詩。原來夏天更加優(yōu)雅，有綠樹如蓋，帶來一季清涼。原來夏天更加豐茂，一窗山海，任我擁抱。原來，不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)綻放成一朵六月的繁花，芬芳著我的生命，豐富著我的心靈。豐滿著我的想象，豐盈著我熱愛生活的激情。

　　任時(shí)間綻放成六月繁花，駐足在時(shí)間的花蕊里，我亦笑靨如花。

時(shí)間在流逝作文2

　　時(shí)間總是神出鬼沒；來無影，去無蹤。當(dāng)我們還陶醉在日出的絢麗，不知不覺已經(jīng)繁星璀璨了。時(shí)間總是來去匆匆；無聲無息。當(dāng)你還迷戀在那春天萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的氣息時(shí)，時(shí)間已從你身邊走過，輕匆地把你帶到烈日炎炎的盛夏、冰涼清爽的金秋、寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。昨天過去了，它便永遠(yuǎn)成為過去，成為我們永恒的'記憶之中；或許有天它會(huì)被我們所遺忘，或許它深深地刻在我們心底，然而它終究是過去了，留下的只是一份輕輕的記憶。

　　一天，我站立在山頭看日落。柔和的日光照在我的臉頰上，我觀察了天邊發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)由明變暗，最后連整片天空都暗了下來。此后，我知道了：時(shí)間在流逝，我們在改變。

　　從前，我總愛與伙伴們在田野上玩泥巴，捏一輛小汽車，捏一個(gè)小泥人，捏……往往會(huì)弄地一身臟，盡管如此，臉上還浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，嘴里還嘻嘻哈哈地大笑。

　　從前，走在路邊看見一個(gè)又一個(gè)大大的紅柿子，總會(huì)不由自主地爬上樹去摘下幾個(gè)放入自己的口袋中，然后躲在一個(gè)隱蔽的地方，獨(dú)享其食。

　　從前，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇y題而發(fā)火，被它所困擾，絞盡腦汁也豪無用途，然而我面對這些，不是卡死，就是臨陣脫逃。

　　由此可見，以前的我是多么的幼稚、自私、不愛惜群眾利益、脆弱呀！

　　如今，我總是手捧著支鋼筆，不停地寫啊寫啊，遇到難題迎刃而上，碰到難關(guān)從容應(yīng)對。往往會(huì)廢寢忘食。

　　如今，我總是眼望藍(lán)天，看著一片片潔凈的白云，常常會(huì)不禁的聯(lián)線，感嘆……

　　如今面對群眾的那一絲小小的利益我不再貪心。 有時(shí)，看到其他的小朋友偷群眾的東西以及毀壞莊稼總是會(huì)情不自禁的對他們再三勸說，告訴他們不要做對不起大家的事，做對不起群眾地舉動(dòng)。

　　啊，我知道了：時(shí)間在流逝，我們也在改變！隨著時(shí)間的漸漸流逝，我在此慢慢成長，逐漸懂事，走向更具輝煌、美好的明天！

時(shí)間在流逝作文3

　　花的生命短暫，花開花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時(shí)間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來，南來北往，飛行那一刻，它疾呼：時(shí)間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時(shí)間在流逝！我們應(yīng)該把握時(shí)間，時(shí)間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢到來，又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭分奪秒的醫(yī)生，他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi)，座無虛席，股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕，流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的.學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼，更是和時(shí)間的競賽，左手是知識(shí)，右手抓住時(shí)間，才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝，誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命，金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間，能收獲到生命的價(jià)值，金錢的利益和寶貴的生命。

　　時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病，本來`湯慰`可以治好的病，最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝；有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢，孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷，幾人歡喜幾人憂，其實(shí)暑假是否充實(shí)，決定了這次考試成績的好壞，誰把握住了時(shí)間，誰會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，誰就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　時(shí)間不會(huì)為誰而停留，蘇子吟唱著：”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物’亙古而來，蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄，更能鑄就英雄。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間，誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變?nèi)松�的命運(yùn)。時(shí)間在流逝，誰把握住時(shí)間，誰就能擁抱美好的明天。

　　十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來？高考的鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春。看著高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感，我知道只有合理安排時(shí)間，發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才能成為高考的贏家。

　　花兒謝了，有再開的時(shí)候，雁兒飛了，有再歸的時(shí)候，我的時(shí)間我的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在招手。

時(shí)間在流逝作文4

　　孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。似乎從盤古開天辟地的那一刻起，時(shí)間之輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉(zhuǎn)時(shí)空，唯嘆水長東。

　　時(shí)間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現(xiàn)今的我，為一個(gè)高中階段從始而終的目標(biāo)奮力拼搏；時(shí)間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠(yuǎn)沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。

　　小學(xué)時(shí)光，崇拜的`多是父母和老師。因老師的距離感，對他們便有著更多的敬仰。看老師一板一筆走天下，一嘴一手育萬人。口若懸河，字字在理；旁征博引，句句屬實(shí)。一個(gè)講臺(tái)成了他們綻放光華的舞臺(tái)，哺育未來的圣地。于是，日里夜里，無不企盼快點(diǎn)兒成長，成為一名人民教師，為千千萬萬的人引路點(diǎn)燈。學(xué)著老師常打的手勢，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開心的便是那打紅勾的時(shí)候。夢想成為老師，不僅為著那萬眾敬仰的榮譽(yù)，更為那發(fā)自內(nèi)心的對奉獻(xiàn)精神的向往。

　　時(shí)間在流逝，跨進(jìn)初中，理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜，更加懂得的是把握現(xiàn)在。從六年級(jí)開始，便一步一步得為中考夯實(shí)基礎(chǔ)，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時(shí)刻有理想作舵手，信心作風(fēng)帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過冰山，迎向天明。

　　時(shí)間在流逝，將我們帶進(jìn)人生的一個(gè)重要階段高中！撲面而來的是日益的成熟，堅(jiān)定。已將中考順利吞下肚，接下來要闖的關(guān)就是命運(yùn)的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢待發(fā)，一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢想之船，跨過高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。

　　時(shí)間不斷流逝，擔(dān)心人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，奈何黃河之水，奔流到海不復(fù)回，痛心物是人非事事休�？蔁o論如何，以不變應(yīng)萬變，堅(jiān)定自己的信念，守護(hù)自己的理想，并為之不懈地付出，方是對時(shí)間流逝最美好的紀(jì)念。

時(shí)間在流逝作文5

　　許多年來，在我的書桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它，是用那種現(xiàn)在已經(jīng)很少見的白色粗布裁制的。手帕上面，用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線，也早已經(jīng)開始褪色。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都有一條圖案漂亮的小手帕，唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親，希望她能夠給我購買一條漂亮點(diǎn)的花手帕。母親笑言：“你自己在手帕上畫一幅畫，我來給你繡。”

　　于是，我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時(shí)，是我們這兒的繡花高手。因此，她很輕松地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔，繡得活靈活現(xiàn)。

　　手帕雖然是用白粗布裁制的，但是同學(xué)們都很羨慕。因?yàn)樯厦娴哪欠�可愛的圖案，是我自己親手設(shè)計(jì)的……

　　數(shù)十年的`時(shí)光匆匆而逝，而那條老手帕，好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當(dāng)將它展開的時(shí)候，我的眼睛都會(huì)陡然穿透那些泛黃的記憶，仿佛看到那兩只可愛的小白兔……

　　有一次，我拿起那條老手帕來到母親的病床前，母親用那只會(huì)活動(dòng)的手掌，在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會(huì)兒。隨后，她笑著說：“這還是在你上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我給你繡的。那個(gè)晚上下著雨，為了買一條新手帕，你鬧的情緒比雨還大哩�！�

　　母親對它的記憶竟然如此清晰！我忍不住淚水，悄悄地轉(zhuǎn)身拭掉了。時(shí)間在流逝，我的容貌逐漸老去，但是我的性格好像一點(diǎn)都沒變。內(nèi)心深處仍時(shí)時(shí)彌散著漂泊天涯的勇氣，渴望著尋找到精神的自由。同時(shí)，我也始終保留著那一份童年時(shí)即有的善良。

　　偶爾在跟同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，他們也總是會(huì)這樣對我說：“只有你的性格沒有多大改變，還是像從前一樣，喜歡聆聽，喜歡沉默�！�

　　難道我收藏那條老手帕，與自己現(xiàn)在的心境是一種巧合嗎？我希望自己像那條手帕一樣，隨著時(shí)光慢慢老去的同時(shí)，仍然能夠珍藏溫暖的親情，并保留住一個(gè)真實(shí)的自我。

時(shí)間在流逝作文6

　　微微風(fēng)，融融月，一如那花香，風(fēng)吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春的滿懷喜悅中，還是把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨的滿懷愁緒中，皆猶記于心的蒲花潛入夢，猶憶少年時(shí)的悠悠深情。

　　春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都是那么可愛，每一個(gè)瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里，在小小的書桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認(rèn)真寫著作業(yè)。媽媽對我的愛，無形之中表現(xiàn)了出來，無需過多的言語。為了媽媽的期待，我努力學(xué)習(xí)。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時(shí)光流逝中，總有一些遙遠(yuǎn)的氣息，穿越時(shí)光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進(jìn)。

　　流動(dòng)的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流淌。流動(dòng)的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。母愛是不求回報(bào)的，體現(xiàn)在愛孩子的方方面面。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足，時(shí)光匆匆，慢慢的，我們悄然長大。

　　下雨天，學(xué)校門口，媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學(xué)我都不忍心，可是，我知道如果堅(jiān)持不讓她來，她一定會(huì)更加擔(dān)心。每當(dāng)這時(shí)，一種溫暖的`情愫彌漫在心頭，無言的感動(dòng)輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長的回憶釀成美酒，貼上標(biāo)簽。

　　魚的快樂是在水中暢游，而媽媽您的快樂是什么？而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。

　　一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上，離我們遠(yuǎn)去。

　　走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。

　　每個(gè)人都有屬于自己的過去時(shí)，進(jìn)行時(shí)和將來時(shí)，在時(shí)光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。

時(shí)間在流逝作文7

　　十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有說不清的羞澀、怯懦。習(xí)慣了走路時(shí)低頭留心地上的螞蟻，竟至現(xiàn)在想改都改不過來。經(jīng)常會(huì)撞到一些人、一些樹，一些地上的殘留物。這時(shí)候，茗會(huì)說："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來，然后無奈地嘆氣。我會(huì)沖她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。

　　喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍(lán)得讓人心醉，仿佛整個(gè)天宇的藍(lán)都掉進(jìn)這無數(shù)的樹縫中，而且似乎還揉進(jìn)了陽光的色彩，像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉(zhuǎn)圈，賴著不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會(huì)留下來，陪我看天看云，笑著說："傻瓜，上課啦!"

　　茗很漂亮，會(huì)用清秀的字跡寫出溫婉的小詩，迤儷的文章，會(huì)有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然后離開，開始又一曲的華美樂章�；蛟S更像蒲公英，更像它的花語——永不停留的愛。有人會(huì)用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的`溫暖，甚至動(dòng)搖她對愛情的信仰。盡管我不贊同她的做法，盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。

　　初春，香樟樹的枝椏間，冒出細(xì)小柔軟的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，像被暈上一層淡淡的翠煙。樹也不忘抓住最后的時(shí)機(jī)瘋狂地抒情。當(dāng)風(fēng)揚(yáng)起，黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉(zhuǎn)、飄搖。在這個(gè)勃發(fā)的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時(shí)候，茗站在我身邊，輕輕地說："你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過頭的瞬間，聽到茗離開的腳步。

　　細(xì)雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關(guān)于十五歲的一切，在時(shí)間列車靠窗的位子上，等待時(shí)鐘敲響的最后一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉(zhuǎn)的"咔嚓"聲中，告別十五歲。

時(shí)間在流逝作文8

　　孩子那天在川上:“死者就像這樣的丈夫，誰也不會(huì)日夜放棄！”這是古人對時(shí)間流逝的惆悵和無奈。

　　時(shí)間是無形的、無聲的、無色的。然而，時(shí)間無處不在。靜靜地思考著困難的問題，筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)，撕破的'日歷，老人的白發(fā)等等都顯示出時(shí)間的足跡。

　　時(shí)間在流逝。望向窗外，果樹慢慢長高了�？粗�路邊的花慢慢變得美麗。聽著小雨的聲音。隨著時(shí)間的推移，稻子從綠色變成了金色，蠶從蠶卵變成了蝴蝶，丑小鴨變成了小天鵝。

　　時(shí)間在流逝，我也在成長。童年的快樂隨著時(shí)間的流逝，就像流水一樣，永遠(yuǎn)消失了。隨風(fēng)飄揚(yáng)的是美麗的損失。17年后，我從不成熟成長為成熟。我對生活了如指掌，并學(xué)會(huì)了辨別真假、善惡、美丑。

　　“夕陽無限，河流無盡。這一天更忙。”陳師道這么說。在與時(shí)間的賽跑中，我們將展開斗爭的翅膀，翱翔時(shí)間空的長度，去捕捉閃耀的星星。努力解釋時(shí)間的意義，努力理解時(shí)間的真正意義。

　　當(dāng)我們走過多事的歲月，停下來回首時(shí)，歲月的霜和鹵給我們留下了多少悲傷而深刻的齒印。生命隨著寒冷和炎熱的季節(jié)交替，漸漸地，蒼白的青春在時(shí)間的長河中消逝。

　　生長在沙漠中的蒲公英植物在旱季仍能穩(wěn)定生長。它不會(huì)放棄或擔(dān)心。然而，一旦遇到陣雨，它會(huì)儲(chǔ)存盡可能多的水，不會(huì)太擔(dān)心，因?yàn)樗�只關(guān)心現(xiàn)在。面對時(shí)間的匆匆，我們該怎么辦？我們能做什么？在冥想中，時(shí)間又悄悄地過去了。

　　時(shí)間在流逝，我們應(yīng)該牢牢抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今天酒是醉的，今天酒是醉的”，而是有著和陶謙一樣平靜的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以到達(dá)英國多姿多彩的桃花源；珍惜現(xiàn)在，并不意味著忘記過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，自信地面對生活。

　　時(shí)間就像一串念珠，日復(fù)一日，日復(fù)一日，月復(fù)一月。我們不需要關(guān)心念珠可以串多長時(shí)間，我們只需要記住念珠的起起落落。

　　時(shí)間在流逝，我們無法控制它，但我們不能浪費(fèi)它，充實(shí)我們生活的每一天，好好利用它。只有這樣，我們的生活才能更有效率，更令人興奮和生動(dòng)。

時(shí)間在流逝作文9

　　日子一天天的過去，時(shí)間也一點(diǎn)一滴的流逝著，一個(gè)人的一生如同一座巨大的糧倉，時(shí)間就象里面糧食一樣，每天被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏去，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，直至被完全地掏空、逝盡，從而一個(gè)人走完了自己的一生。我已經(jīng)過完了五千多個(gè)日子，而我在這五千多個(gè)日子里卻碌碌無為，在班里的成績只能算得上中等，其實(shí)只要我用點(diǎn)功，下點(diǎn)勁，是完全可以趕上去的，而我卻十分的貪玩，把大量的時(shí)間浪費(fèi)在了玩上，而時(shí)間卻不等人，在我玩的時(shí)候，它們便從我的歡笑聲中流逝，當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候，它們便從我那發(fā)呆的眼神中悄悄地流逝。就連我眨眼的那一瞬間，它們也抓緊時(shí)間流逝，哪怕只是一點(diǎn)一滴。時(shí)間的任就是流逝，而我們的任務(wù)就是抓住它們，把它們應(yīng)用在自己應(yīng)當(dāng)做的事上去。有的'人很會(huì)捕捉和利用時(shí)間，從而走了一生光輝的路程，而有的人既不會(huì)捕捉時(shí)間也不會(huì)利用時(shí)間，從而一生都碌碌無為，毫無光彩之處，時(shí)間在不停的流逝著，請你不要埋怨命運(yùn)對你多么的不公或你多么的走霉運(yùn)，請你好好利用你在“時(shí)間銀行”里存著的時(shí)，努力的拼搏吧！在人生的道路上開啟你光輝的一頁吧！每天時(shí)間老人都會(huì)在每個(gè)人的“時(shí)間銀行”時(shí)存入86400秒，自它們被存入的那一刻起，它們就一秒一秒的不停的流逝著。

　　朋友們請不要小看那一點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是那短短的一秒鐘，它足以使一個(gè)人從危險(xiǎn)中死里逃生！讓一個(gè)人從窮光蛋變成一個(gè)百萬富翁！它還可以讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和金牌失之交臂！時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝著，如果每個(gè)人都白白流逝一秒鐘，那么全世界人民會(huì)白白流逝多不和秒��！整整60多億秒啊！如果你不珍惜，時(shí)間就會(huì)象風(fēng)一樣從你身邊溜過，給日子留下一片蒼白，給人生增添了一份空白！時(shí)間在流逝，請大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧！

時(shí)間在流逝作文10

　　歲月極美，在于它必然流逝�？吹降闹皇谴夯ㄅc秋月，夏日和冬雪。 時(shí)間龐大，在于它永不停歇。回望的已過韶華與光陰，背影和殘缺。

　　一生的時(shí)間是多么的短暫，活到老矣，想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過，這快樂，如同兒時(shí)記憶里的，幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅，這時(shí)間，也駕著千紙鶴，伴隨著夢想飛到遠(yuǎn)方，那么請你告訴我，我的時(shí)間是什么。是快樂？是夢想？我來問你，你的時(shí)間是什么？

　　兒時(shí)的我只想長大，卻不知大人的煩惱，卻不知長大的責(zé)任，卻不知無憂無慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一個(gè)不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的時(shí)間是什么。是奔跑？是跳躍？我來問你，你的時(shí)間是什么？

　　青年的我恨不得趕快長胡子，渴望男子氣概，渴望遇到心儀的可人，渴望一份純真的愛戀，渴望生活中充滿了創(chuàng)造�？墒乔嗄甑奈遥瑓s總愛苦思冥想人生，終日哀愁，萌動(dòng)的年代，心和心之間都在不斷跳動(dòng)，因?yàn)橐痪湟蛔值膼烹[可以悲思的人，讀得懂詩詞歌賦，在無邊絲雨細(xì)如愁的夏夜獨(dú)自徘徊。那末，我的`時(shí)間是什么。是悲傷？是孤獨(dú)？我來問你，你的時(shí)間是什么？

　　我還沒到那中年，不知會(huì)否將染黑自己的頭發(fā)，偷偷的告訴自己：一半了人生，一半了成就了嗎？我想，時(shí)間是一個(gè)機(jī)器，能夠分解一切靈魂和肉體，讓我們不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是時(shí)間。

　　而到了老年呢？那時(shí)的“成長”已然不是一種蛻變，失去了的是舊的，可惜再來的不再是新的。終于可以和孩子一樣了，在心靈的領(lǐng)域里都自由了很多。那末，時(shí)間就是最好的朋友，它能告訴你一切。人到老年，最不愿忘記的就是時(shí)間。

　　出生是時(shí)間的開始，是最明確的一場旅行。死亡是時(shí)間的結(jié)束，是另一場旅行的出發(fā)。那末，你的時(shí)間是什么？

時(shí)間在流逝作文11

　　悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲舞出飛逝的記憶。

　　如詩如畫，似霧似煙，好似一個(gè)蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地流向遠(yuǎn)方。

　　如何能留住你遠(yuǎn)去的身影？我試圖將你纏繞成線，纏繞著我們對繁華世界的留戀與懷念。但你依然靜默地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，留給我們嘆息般的眼光，年華易逝般的惆悵。

　　曾記否，窗外那棵茂密的梧桐樹？此刻，依稀可以聽到樹葉搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。無論是清晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，還是傍晚時(shí)分落日灑下美麗的余暉，我將用朗朗的讀書聲將你挽留，就像是對月的依戀，對陽的`思念。

　　但我們知道，你終將撩起群擺，輕踮腳尖，從我們身邊經(jīng)過。靜默地，你走了，徒留我們，該做些什么呢？

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！笔�八年來，我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這張被歲月雕刻的臉了。但是“90后”的我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了每天都是濃郁的高中特色式的黑眼圈，愛上了時(shí)尚的“煙熏妝”。鮮花與掌聲，汗水與淚水，每一刻我們都要收獲知識(shí)，充實(shí)自己，經(jīng)歷分外的溫馨。將渴望化為沖鋒，在繁花似錦的路上彌漫著永不言敗的氣息。

　　太陽依舊東升西落，時(shí)間依舊不停息地流逝�！败浤嗌系那嘬�，油油地在水底招搖。”讀了這樣的句子我們才知道徐志摩的時(shí)光有多么的美好。雖然時(shí)間能風(fēng)干記憶，但是經(jīng)典不會(huì)由它們隨風(fēng)而逝。在前進(jìn)中，成長中，淚水是我們勤奮進(jìn)取的見證，歡歌是我們成功的語言。隨著時(shí)間的流逝，風(fēng)干的記憶也只是擠去多余的水分，留存的是支撐我們前行的力量源泉。

　　光陰易逝，年華易老。我們赤裸裸地來到這世上難道終將赤裸裸地離開？就在這繁華流轉(zhuǎn)于指之際，我們應(yīng)倍加珍惜，為自己披上華麗的外衣，給自己的人生涂抹上絢麗的色彩。

　　我們何必哀時(shí)傷世？分分秒秒都已成為過去，而未來仍是一個(gè)巨大的X，閃耀著無限美好的可能。也正因有了時(shí)間的流逝，我們才會(huì)更懂得生命的意義。

　　輕輕地，時(shí)間在流逝，轟轟烈烈地我們來了，在這場繁華的邂逅里，在這場命運(yùn)的交響里，我們愿意留下最強(qiáng)的足音。

時(shí)間在流逝作文12

　　在和煦的陽光下，靠在窗前，輕輕打開手中的相冊，翻看著每一張照片：我和家人的，我跟朋友的，當(dāng)然還有我的。

　　看著一張張照片，才發(fā)覺，時(shí)間在悄悄流逝……

　　時(shí)間在流逝，流走了生命，留下了親情。這是一張我小時(shí)候與祖母的照片，祖母面帶微笑，抱著我坐在沙發(fā)上。那時(shí)因爸媽要工作，從小我就跟祖母生活在鄉(xiāng)下。那時(shí)候還小，不知道什么是愛，什么是生與死。長大些，因?yàn)橐�上學(xué)，就不得不離開了祖母來到了城里。之后也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那時(shí)聽其他親人們說，我是祖母最愛的孫子，在我心里，祖母也是我最愛的親人。平淡的日子不知過了多久，就在那一天，祖母離開了大家，也離開了我。在我抱著祖母的照片慟哭的一刻，我才發(fā)覺，時(shí)間是如此無情，但也是時(shí)間，見證了不變的親情，不變的愛！

　　時(shí)間在流逝，流走了青春，留下了友情。這張照片上的四個(gè)女孩，就是傳說中的“四伙伴”。這張照片是在中考完畢業(yè)時(shí)照的，那時(shí)她們知道我要走了，便把這張照片作為我們完美的回憶。時(shí)間在流逝，改變的是距離，不變的是曾經(jīng)的`那些人，那些事，那些共同度過的美好回憶。每個(gè)月回到這熟悉的地方，總會(huì)看到她們熟悉的臉龐，聽到溫馨的問候，還有臨走時(shí)溫暖的擁抱，此刻，時(shí)間流走了，友情被留下了。

　　時(shí)間在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。從我4歲，6歲，10歲，15歲一直到現(xiàn)在，都有照片見證著我的成長。從幼稚的孩童到成熟的青少年，從羞澀的小女孩到現(xiàn)在落落大方的少女。一切都在發(fā)生改變，一切都在改變中日益成長，一切都在成長中日漸趨向完美。一切的一切，都伴隨著時(shí)間的流逝。在時(shí)間的流逝中，我破繭成蝶，展翅翱翔。

　　面對時(shí)間的流逝，有人說，時(shí)間是無情的，歲月會(huì)給你的額頭刻下深深的皺紋，一直把你送進(jìn)墳?zāi)�。我要說，時(shí)間是人間情感的發(fā)酵劑，它會(huì)讓親情，友情隨時(shí)間的流逝而越發(fā)醇香，時(shí)間是人生成長的階梯，時(shí)間的流逝，見證著我的成長，我愿隨時(shí)間的流逝不斷攀登生命的高點(diǎn)！

　　時(shí)間在流逝，留下的不僅是回憶，還有人生道路上的酸甜苦辣。再次輕輕合上相冊，將它放到書柜里，保存起來。

時(shí)間在流逝作文13

　　時(shí)間如流水一去永不回，時(shí)間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的，水也可能會(huì)倒流，可時(shí)間呢？你能使它停下來等你嗎？哪怕零點(diǎn)零一秒，是永遠(yuǎn)不可能的。

　　自然界的時(shí)間不過是周而復(fù)始的日出日落，四季更替。但因人們的態(tài)度不同，時(shí)間顯示出一種奇異的相對性。當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候，那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著；當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

　　我們無法改變時(shí)間的長短，但是我們可以把握住時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時(shí)間，從流逝的時(shí)間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話，我們的學(xué)習(xí)成績就會(huì)更上一層樓。與時(shí)間賽跑也不是不可能的，主要是在于你有沒有讓時(shí)間流逝，你有沒有把握住自己的時(shí)間。

　　巴爾扎克說：“時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動(dòng)的化合之后的.節(jié)約�！瘪R克思對時(shí)間的歸納富有哲學(xué)，他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約。毛澤東說過：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！爆F(xiàn)在我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間還不算晚。我們對待時(shí)間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢�！比绻麤]有時(shí)間觀念的話，我們何談未來，何談夢想。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在起不要再讓時(shí)間從我們上課發(fā)呆、睡覺，每天無事可做中流走了。流逝的不是時(shí)間而是你將來要走向社會(huì)面對的慘淡的人生現(xiàn)實(shí)，是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開豪車，住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時(shí)間，這就是真實(shí)的社會(huì)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，請記住這句話，命運(yùn)是把握在你自己手中的。

　　時(shí)間在流逝；唯有把握好時(shí)間，才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力，人生之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

時(shí)間在流逝作文14

　　瀑布縱軀瀉于陡峭的懸崖，無止無休；風(fēng)箏輕盈高翔于深邃的蒼穹，無窮無盡。時(shí)間亦如此：發(fā)源于無盡的遠(yuǎn)方，終止于無窮的遠(yuǎn)方。而我們，不過以“流逝”來形容虛無縹緲的時(shí)間。

　　時(shí)間在流逝。古有曹孟德慨嘆：“譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨：“時(shí)間恰如陽光，一晃就從指間溜過了”。時(shí)間的車輪不停不息，那我們怎樣才能搭載時(shí)間的馬車，為自己的人生尋去一片理想樂土？

　　時(shí)間在流逝。流逝的時(shí)間沉淀下了人類文明寶貴的財(cái)富，倘若不加以利用，流逝的時(shí)間又意義何在？時(shí)間的流水，帶走浮華的文學(xué)，留下千古不朽的經(jīng)典巨作；帶走平凡的生活，留下歷史轉(zhuǎn)折的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；帶走虛偽的人物，留下光風(fēng)霽月的不朽人物。前車之鑒，后事之師。學(xué)古以致今用，才是流駛的時(shí)間留給我們的寶貴明珠。經(jīng)典巨作中潛藏的智慧，歷史記錄中存在的經(jīng)驗(yàn)，高尚人物的品質(zhì)怎不為我世之人效仿？

　　時(shí)間在流逝。流逝的時(shí)間徒讓人心生感慨，而最關(guān)鍵的莫過于——把握當(dāng)下！把握當(dāng)下，人生之船才可駛得平穩(wěn)，最終擷得彼岸的'理想之花。曾國藩少時(shí)不聰穎，卻會(huì)把握當(dāng)下，用盡全力致于學(xué)習(xí)，最終在歷史上留下光輝一頁；夏洛蒂出生貧寒，卻會(huì)把握當(dāng)下，每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作，最終攀上文學(xué)高峰。他們會(huì)把握當(dāng)下，關(guān)注自身的發(fā)展，一步一個(gè)腳印，走出了人生的精彩！

　　時(shí)間在流逝。因而，不要對前途充滿疑懼，時(shí)間的流逝會(huì)帶來不可預(yù)知的未來。正因深諳此理，高錕才會(huì)在漫長等待后，終于發(fā)現(xiàn)“光導(dǎo)纖維”；正因深知此道，孟德拉才會(huì)歷經(jīng)十年，而發(fā)現(xiàn)“遺傳定律”；正因如此，法拉第才會(huì)以十年光陰，搏出電學(xué)史上的精彩篇章——發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律！不要灰心喪氣，而應(yīng)以希望的態(tài)度迎接未來，只因?yàn)�，時(shí)間是流逝的！

　　昆德拉說過“生活是一棵樹，上面結(jié)滿了不可能的果子”。時(shí)間在不斷的流逝，不要擔(dān)心，不要憂慮，學(xué)習(xí)流逝的時(shí)間沉淀下的精華，把握當(dāng)下，充滿希望，你的人生一定可以充滿鮮花，到達(dá)成功彼岸。

　　時(shí)間在流逝。讓我們一起前行，勇敢面對流逝的時(shí)間。

時(shí)間在流逝作文15

　　一場大雨匆匆滑過我的臉頰，帶走了我輕狂時(shí)的無知，回眸一看，時(shí)間暗淡的消失了。

　　暑假里不知不覺癡迷上了游戲，配這個(gè)家伙一天到晚，貌似是為他著了魔，一瞬間被遮蔽上了瞳孔，看不見身邊偷偷溜走的時(shí)間。

　　當(dāng)我摘掉蒙在眼睛上那層黑暗的布時(shí)，光明刺進(jìn)了心里，心就像是透明的城墻，我則是里面一名墮落的囚犯。

　　當(dāng)我掙脫牢籠，擺在我眼前的卻是深深的后悔。

　　當(dāng)沉浸在游戲當(dāng)中時(shí)，我也曾想過不玩了，腦海里也曾滑過一絲的念頭，甩掉游戲的.包袱。意志力卻輕松的被游戲擊垮了，當(dāng)我一直往前不愿回頭時(shí)，深深不知，以后的自己會(huì)有多么的后悔。

　　時(shí)間過了，我才明白許些道理，簡單而又明了；回頭看了，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過的不只是時(shí)間，還有自己該有的青春年華。

　　我曾在一篇文章上看到過一些東西，作者的經(jīng)歷與我些許相同，但是他說過，當(dāng)你陷入沉思無法自拔時(shí)，及時(shí)靠自己的力量醒悟，比什么都重要。

　　以前在學(xué)校的時(shí)候，班主任每個(gè)星期五的最后一節(jié)課都會(huì)對我們講一些人生的真理，但是最后他也對我們說了一句相同的話“我這樣講并不能多大的幫助你們呢，人生的道理終究還是要靠你們自己去領(lǐng)悟”，是啊，那時(shí)的話仿佛還在眼前。

　　當(dāng)我陷入游戲的時(shí)候，也許是他控制了我，玩游戲的心是沒有錯(cuò)的，每個(gè)人生下來就喜歡玩，這是我們的天性。

　　以前在學(xué)校的時(shí)候，常常會(huì)看到很多同學(xué)聚在一起，成天到晚討論游戲的事情，因此也常常挨到老師的批評，當(dāng)時(shí)的我總會(huì)思索，游戲有那么好玩嗎，為什么我玩的時(shí)候就不好玩了。

　　直到現(xiàn)在，原來他們的玩游戲的時(shí)候內(nèi)心是這樣的，有時(shí)候定了電腦一上午，眼睛會(huì)感到深深地刺痛，但是心里還是會(huì)有一個(gè)呼喚，游戲的呼喚，于是自己就像是被人控制的木乃伊一樣，全身都被游戲束縛著。

　　現(xiàn)在，我掀開了那層遮蔽，撕碎了對我的束縛。

　　雖然暑假里游戲浸沒了我的全部，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑�道醒悟比什么都重要�?/p>

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