在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅r(shí)間價(jià)值作文10篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間價(jià)值作文 篇1
光陰似箭,日月如梭;時(shí)間像離了弦的箭,一去不復(fù)返;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人留下的諺語,流傳千年至今,因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎,去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語。但是了解過它們嗎?許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,但是真的珍惜過時(shí)間嗎?時(shí)間是我們觸手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代價(jià)都換不回來了。
但是在我們的生活中,也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨,她就是這樣的一個(gè)人。
羅阿姨烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一種感覺就是快,像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。
羅阿姨她是一名教師,在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師,但她知識(shí)很豐富。
有一天,放學(xué)后,我的好朋友要我去她家為她弟弟過生日。我再三拒絕,可她一再苦苦哀求,我只好答應(yīng)。我就用校門口的電話給家里打了電話,在媽媽的嘮叨聲中,媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,鄰居們都熄了燈,我只好小心翼翼地走著,走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原來是羅老師,她還在工作。她不僅是一分稱職的老師,還是一位稱職的媽媽。
羅老師有兩個(gè)女兒,都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家,到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后,哄兩個(gè)孩子睡覺,看她們進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,可悄悄離開,自己一個(gè)人工作。第二天,天不亮她又起床,為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服,為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué),到學(xué)校后她又開……。
羅老師總是那么忙,什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。
她忙碌,因?yàn)樗裏釔凵,熱愛工作,更因(yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。
時(shí)間價(jià)值作文 篇2
忙碌的一天又過去了,回想起今天發(fā)現(xiàn)真正重要的事情好像根本就來不及做,相信這是大部分人的感慨:時(shí)間都去哪了?!在《奇特的一生》中柳比歇夫的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法給了我們很大的啟發(fā),通過堅(jiān)持記錄自己日常的時(shí)間花費(fèi),統(tǒng)計(jì)總結(jié)出自己的時(shí)間去向,從而讓我們更理智地利用時(shí)間做對生命有價(jià)值的事情。
時(shí)間該怎么花才有價(jià)值呢?人人心中各自有自己的答案,無論是迷戀電子產(chǎn)品帶來的感官游樂享受,還是單純是睡眠休息等,以下的幾個(gè)時(shí)間花費(fèi)仍然是要加入我們有限的生命中,包括與愛的人相處交流、優(yōu)先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時(shí)的切斷與寧靜獨(dú)處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。
現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人們把自己變成不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,忙得沒時(shí)間陪父母孩子,忙得沒時(shí)間與自己冥想獨(dú)處,忙得沒時(shí)間保持身心健康,忙得沒時(shí)間思考并享受生活。流行的通俗歌曲《;丶铱纯础烦隽嗽S多人的心身,我們再缺少時(shí)間也不能減少與家人朋友交流相處的時(shí)間,時(shí)光流逝,他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的,時(shí)間是自己的`,和自己相處是成長中重要一部分,獨(dú)自思考,獨(dú)自冥想,都是自己一個(gè)人的珍貴時(shí)間。試想如果時(shí)間都花費(fèi)在無關(guān)緊要的人或事身上,失去自由意志的人像生活的傀儡,無法掌控自己的時(shí)間,生命就失去本身該有的價(jià)值。
時(shí)間價(jià)值作文 篇3
這是一個(gè)發(fā)生在我鄰居家的動(dòng)人故事。
鄰居家的父親每天晚上都會(huì)工作到很晚才會(huì)回家,雖然掙得不多,但是仍然很忙碌,所以父親很少有時(shí)間去陪孩子。
就這樣,日子一天天過去。
在某一天的晚上,孩子的父親像往常一樣,踏著疲憊的步伐在寂靜的夜色的伴隨中回到了家,但是當(dāng)他正準(zhǔn)備開門的時(shí)候卻意外發(fā)現(xiàn)他的孩子在門口等著他。
父親的工作很累,所以每次回到家中時(shí)都會(huì)很煩躁,但是他很愛他的孩子,所以他既生氣又擔(dān)心的說道:“為什么這么晚了還不去睡覺,明天還有課要上,我也還要去上班,不知道早睡嗎,啊!”但是孩子并沒有立馬去睡覺,反倒是滿懷期待的問道:“爸爸,我可以問您一個(gè)小小的問題嗎?”父親詫異的說道:“想問什么?快點(diǎn)問完去睡覺,明天還要上課呢。”孩子開心地說道:“爸爸,我想知道您一個(gè)小時(shí)可以掙多少錢?”父親一聽還以為孩子想問他要一點(diǎn)零花錢,便說道:“大概20元,好了,快點(diǎn)去睡覺吧,我明天早上出門的時(shí)候把錢放到桌子上的。”說完便回臥室去了。孩子張了張口,欲言又止,但是很快也回到了房間,從自己的床底下取出一個(gè)小盒子,打開后數(shù)了數(shù),又把東西放回了盒子重新蓋好,抱著盒子坐在床上,想了想,拿起了床頭的日歷,看了一眼,又看了看自己手中的盒子,仿佛下定決心一般,拿起盒子,朝著父親的房間走去。
孩子敲了敲門,問道:“爸爸,你睡了嗎?”房間里的父親回答道:“沒有呢,怎么了?”孩子說道:“爸爸,我有事和您說,我可以進(jìn)去嗎?”父親詫異的說道:“當(dāng)然可以啊!進(jìn)來吧!焙⒆哟蜷_門走了進(jìn)去,父親看到孩子手中的盒子,問道:“怎么了?睡不著嗎?盒子里是什么呀?”孩子小聲說道:“不是的,爸爸,我有事想和您說,盒子里有十塊錢。”父親嚴(yán)肅的問道:“這十元你哪里得來的?”孩子小聲說道:“是我自己攢的!备赣H臉色緩和了些許,問道:“還有什么事嗎?”孩子小聲說道:“爸爸,您可以借給我十塊錢嗎?”父親臉上雖然有些疑惑,但還是掏出了十塊錢遞給了孩子。只見孩子從盒子里拿出了幾張皺巴巴的一元紙幣和一些5角硬幣,數(shù)了數(shù),把那張十元紙幣一起給了父親,對父親說道:“爸爸,這是20元,我可以買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?”父親疑惑的問道:“為什么呀?”孩子滿懷期待看著父親說道:“爸爸,明天是父親節(jié),我想買下您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,您可不可以早回一個(gè)小時(shí),我想和您一起吃晚飯,祝您節(jié)日快樂?梢詥幔课覀円呀(jīng)很久沒有在一起吃過飯了!
父親聞言一楞,頓時(shí)呆在那里,過了好久好久,父親雙眼泛紅,揉了揉眼角,笑了起來,說道:“好啊,爸爸收下這20塊錢,爸爸明天一定會(huì)記得提前一個(gè)小時(shí)回來的,看看你給爸爸準(zhǔn)備的驚喜。好了,快去睡覺吧!爸爸一定會(huì)記得的!
孩子開心的跑回屋中。父親看著孩子的背影,流下了眼淚,但卻開心得笑了。
時(shí)間價(jià)值作文 篇4
“少年易學(xué),老難成。一寸光陰不可輕!边@句話說的真好呀!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
我還清楚的記得,上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)暑假時(shí),我一放學(xué),就開始在家里看電視,玩耍,似乎已經(jīng)將寫作業(yè)拋到九霄云外去了。
爸爸看到我整天在家里玩,不寫作業(yè),便對我說:“趕緊寫作業(yè)吧,寫玩了作業(yè)再玩吧!”我說:“離暑假結(jié)束還有很長時(shí)間呢,我過兩天再寫也不遲!卑职钟终f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話你難道不懂嗎?這句話就是說光陰一去不復(fù)返,不管你在花多少金錢也都就買不會(huì)時(shí)間了!
我聽了,臉紅了,羞愧的低下了頭。
爸爸說:“所以,這樣,時(shí)間的價(jià)值也就自然而然的就體現(xiàn)出來了!
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了重要的一課,從今以后,我時(shí)刻記著爸爸的話,是啊,光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間價(jià)值作文 篇5
一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。
“爸,我可以問你一個(gè)問題嗎 ?”
“當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答
“爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣的說著
“我只是想知道,請告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”
“喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說︰
“爸,可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了。
“如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私!
“我每天長時(shí)間辛苦工作著,沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門。
這位父親坐下來還對小孩的問題生氣他怎么敢只為了錢而問這種問題 ?
約一小時(shí)后,他平靜下來了,開始想著他可能對孩子太兇了。
或許他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。
父親走到小孩的房門并打開門。
“你睡了嗎孩子?”他問著。
“爸,還沒睡,我還醒著”小孩回答著。
“我想過了,我剛剛可能對你太兇了”父親說著。
“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來了。這是你要的10塊錢美金”
小孩笑著坐直了起來,“爸,謝謝你”小孩叫著。
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,快要再次發(fā)脾氣。
這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。
“為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說著。
“因?yàn)槲抑安粔,但我現(xiàn)在足夠了”小孩回答。
“爸,我現(xiàn)在20塊錢美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!
時(shí)間價(jià)值作文 篇6
俗話說,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生命,就如天空中的一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們每個(gè)人的時(shí)間是就限的,但可以利用的價(jià)值是無限的。所以,我認(rèn)為,我們不僅要珍惜時(shí)間,還要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值,讓我們的生命煥發(fā)光彩。
要珍惜時(shí)間,朱自清曾經(jīng)在《匆匆》中寫道時(shí)間飛逝如梭,對的,時(shí)間就是這么快,有的同學(xué)可能說:“我們剛剛初三,時(shí)間還早”但我會(huì)說不,初三,大家應(yīng)該也都15、16歲了吧,這15、16年,難道很短嗎?
要用好時(shí)間,魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的!笔前,魯迅先生就是用他的一點(diǎn)一滴的時(shí)間,閱讀書籍,努力寫作,發(fā)奮圖強(qiáng),最終取得了舉世矚目的成就。我們在學(xué)習(xí)上,又何嘗不要用好時(shí)間呢?每天等車時(shí)看看書,睡覺前回憶一下今天講過的知識(shí),晚飯后,拿出題來想一想。做了這些,優(yōu)異的成績怎能不來呢?
要珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,這讓我們的生命有一個(gè)很大的提升,就讓我們從今天起,一起珍惜時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)出蓬勃生機(jī)吧。
【有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文六篇】相關(guān)文章:
有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文四篇03-01
有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文5篇01-29
有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文4篇01-17
有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文6篇01-01
有關(guān)時(shí)間價(jià)值作文合集5篇02-11
時(shí)間價(jià)值作文六篇01-20
職場時(shí)間價(jià)值英語01-13