時(shí)間倒流作文

2022-01-14 時(shí)間

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的時(shí)間倒流作文7篇，歡迎大家分享。

時(shí)間倒流作文篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里，我做了些什么呢?

　　回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間，來填補(bǔ)種種遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個(gè)老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？捎质譄o策。這時(shí)，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎!如果我懂英語，不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

　　假如時(shí)間可以倒流，我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí)，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流，我一定天天早晨起來做運(yùn)動(dòng)，也鍛練出一個(gè)好身體。這樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng)，也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。

　　四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今后，我一定會(huì)抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

時(shí)間倒流作文篇2

　　時(shí)光飛逝，它在我們朗朗的讀書聲中，在我們急促的腳步聲中，在我們快樂的歡呼聲中消失的無影無蹤，魯迅先生說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會(huì)有的�？蔀槭裁次艺J(rèn)為時(shí)間好比天上的流星，眨眼間就無影無蹤了。如果時(shí)間能倒流，我一定要回到我做錯(cuò)事之前。

　　那天，我偷偷摸摸地跑到媽媽房間，悄悄地打開媽媽的錢包，小心翼翼地拿走一張十元錢，買了幾包薯片來吃。媽媽回來了，問我錢怎么少了。我鎮(zhèn)定地說：“是姐姐拿的�！眿寢屄犃�，頓時(shí)火冒三大，把無辜的姐姐叫了出來，狠狠地把姐姐罵了一通，把作賊心虛的我嚇得躲在角落里瑟瑟發(fā)料。

　　現(xiàn)在每每想到這件事，我都后悔不已，常常想著時(shí)光倒流，可有一天，真的時(shí)光倒流，我進(jìn)入了個(gè)五彩隧道，回到了我的作案現(xiàn)場(chǎng)。

　　剛開始，我驚訝萬分，但我很快就明白了我有時(shí)光倒流的能力，我便立刻阻止了我的所作所為，把已經(jīng)到手的十元放了回去，但我又控制不住自己，又拿了過來，但是經(jīng)過了一系列的思想斗爭(zhēng)，未來的我還是戰(zhàn)勝了之前的我，于是，我又回到了現(xiàn)在。

　　自從我學(xué)會(huì)了時(shí)光倒流，不管做了什么錯(cuò)事，都要時(shí)光倒流一回，可有一天，我時(shí)光倒流的技能過期了，被卡在了時(shí)光隨道之中，誰來救救我��！

時(shí)間倒流作文篇3

　　又一次爭(zhēng)吵。

　　我反鎖了房門，靠著門坐下。仍是心跳加速，面紅耳赤，未從爭(zhēng)吵中平靜下來。

　　“別看課外書了！去寫會(huì)兒數(shù)學(xué)題�！眿寢屧陂T外吩咐我�！拔覄偰闷饋砜�，一會(huì)兒再做。”我懇求道�！皠偰闷饋恚课铱茨愣伎戳税胄r(shí)了！看那個(gè)有意義嗎？是能讓你數(shù)學(xué)上90？做題去！”她不由分說便沒收了我的書，絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅，竭力壓制住怒氣，不情愿的打開了書，心不在焉的做著�？伤謥肀O(jiān)督我，坐在床邊，像看守犯人似的。我再也忍不住了，沖她吼道“我自己做，你能不能給我點(diǎn)空間？”似乎是詫異于我的態(tài)度，她竟露出了震驚的神色，手微微發(fā)抖，不知是不是被我氣得�！澳銋柡Γ　彼贿呎f一邊走出了房間。

　　題不做了，丟在一旁，我又重新拿了一本書。可看著那些平時(shí)使我如癡如醉的文段，心里卻極其煩悶，她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。

　　我意識(shí)到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的，只要我好好的解釋，爭(zhēng)吵或許不會(huì)發(fā)生。書桌上的成績(jī)條，慘兮兮的.數(shù)學(xué)成績(jī)，昭示著我的無知。

　　但道歉，于我而言，太難了。我拉不下臉，即使她是我最親近的人，即使是我錯(cuò)了。

　　若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)，我便有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭(zhēng)吵前，題并沒有那么可怕，先做完題，在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋，而不是亂發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊，哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí)，我和她之間不會(huì)變的如此針鋒相對(duì)。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)就好了，讓我彌補(bǔ)過錯(cuò)。

　　但，毋庸置疑，時(shí)間不會(huì)倒流，萬事不能重來。爭(zhēng)吵已然發(fā)生，結(jié)果也已成定局�？晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤�(zhēng)吵的發(fā)生，我不再乞求時(shí)間倒流，不去做無用功。過去雖無法彌補(bǔ)，但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的，便是把握！

時(shí)間倒流作文篇4

　　每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)覺得慚愧。假如時(shí)間可以倒流。

　　那是上四年級(jí)時(shí)的一天上午，下了第二節(jié)課該做操了。由于是冬天，看到外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個(gè)寒顫，就不想去做操了。這時(shí)我忽然想起了前些天杜嘉維肚子疼就沒做操的一幕，便裝起病來。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋有氣無力的放在左手上，嘴里呻吟著。老師正好路過，急忙問道：哪里不舒服？說著還用手摸摸我的頭。我裝作很痛苦的樣子說：老師，我有點(diǎn)肚子疼。說完又趴在桌子上了。老師說：別去做操了！在屋里休息休息吧！聽了老師的話，我心里暗喜，我為自己高超的演技折服了。終于，同學(xué)們都去做操了，我透過玻璃窗，看到同學(xué)們迎風(fēng)做操的情景，不知怎么，心里挺不舒服的。

　　同學(xué)們做操回來，她們關(guān)心的我有點(diǎn)不自在，肚子還疼嗎？揉揉，哪？我看看，要不去醫(yī)院？醫(yī)院？簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢遥?_+我連忙說：沒事。后來同學(xué)們都去

　　玩跳皮筋，而我為了不露餡，只好悶在班里。

　　第四節(jié)課是語文課，老師講得很生動(dòng)，我是班里出了名愛發(fā)言的。結(jié)果，我忘了自己是病人，忍不住舉起手來。當(dāng)我正確的回答出問題時(shí)，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還說：你們都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，生病還學(xué)習(xí)那么積極�。� 聽了老師的話，我感到有點(diǎn)難為情。

　　下學(xué)了，該我鎖門了，同學(xué)們都出了門，老師對(duì)我說：這樣吧！別站路隊(duì)了，也別鎖門了，回家吧！老師，可沒關(guān)系，你不是有病嗎？回家休息吧！！老師的關(guān)心，使我的心里好像打翻了五味瓶，真不是滋味！

　　假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來，我一定不會(huì)那樣做了！我要不斷超越自我，讓悔恨的事情在生命中消失，我相信我不會(huì)給自己留下遺憾��！

時(shí)間倒流作文篇5

　　時(shí)光飛逝，無痕無跡，令人惋惜。時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被陽(yáng)光融化……我多想讓時(shí)間倒流�。�

　　我想讓時(shí)間倒流，這樣在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，讓他們躲開這場(chǎng)災(zāi)難，這樣就不會(huì)有那么多的孩子們失去自己最親愛的爸爸媽媽，也不會(huì)有那么多的生命之花凋謝，更不會(huì)有那么多的老人失去自己的孩子……

　　我想讓時(shí)間倒流，我就可以去中生代，探索恐龍的奧秘，尋找恐龍滅絕的原因，然后，我會(huì)揭開人類百年來的謎題，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……

　　我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以知道倉(cāng)頡造字的經(jīng)過了，我會(huì)結(jié)識(shí)許多大詩(shī)人和大文豪，我們一起穿越時(shí)空隧道，來到我們生活的年代，讓我的朋友一起見證科學(xué)的奇跡，讓他們知道自己寫的詩(shī)詞為各國(guó)人民傳誦，感受到這是一個(gè)詩(shī)的百花園……

　　我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以對(duì)媽媽說聲：“對(duì)不起”，因?yàn)檫@次期中考試我沒有考到理想的成績(jī)，媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年，而我卻沒有回報(bào)她一次，我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無比重要，她是世界上最偉大的媽媽，因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，用愛心幫助別人。媽媽，愛是最重要的，愛讓人間充滿溫暖，我想對(duì)媽媽真誠(chéng)的說聲“對(duì)不起”！

　　我想讓時(shí)間倒流……

　　我深知時(shí)間并不會(huì)倒流，可我依然想讓時(shí)間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，無端的空耗時(shí)間，無異于謀財(cái)害命！我們應(yīng)該努力拼搏。