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愛與時(shí)間同行作文

2021-02-17 時(shí)間

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛與時(shí)間同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  愛與時(shí)間同行作文1

  愛,人人都經(jīng)歷過,人生,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么?我們又很難說得清楚。

  愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤(rùn)物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說,愛是美好事物的;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是著酸、甜、苦、辣、咸的百味。

  愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

  愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是燃燒也是平淡的日子。

  愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在,它可以使人如臨深淵,使人。

  愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛是的,它可以心中忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

  母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!

  愛與時(shí)間同行作文2

  當(dāng)所有事物隨著時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛。

  兒時(shí)

  我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì)帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當(dāng)一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來,我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì)在我睡得不深時(shí),抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠(yuǎn)去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學(xué)

  轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì)很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著腳,生怕自己的家長(zhǎng)沒來。可我,卻沒有這種擔(dān)憂,因?yàn)槲抑,奶奶總?huì)在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過去了,奶奶陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀(jì)也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,可奶奶的愛卻與我同行。

  初中

  那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因?yàn)樗挲g大了,也因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了,而她卻總會(huì)等著我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細(xì)地聽我上樓時(shí)的腳步聲,也會(huì)站在窗前看著每一個(gè)行人,尋找著我。她總會(huì)在我敲門前為我開門,也總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺,那是愛的味道。

  是奶奶看著我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是她陪伴著我成長(zhǎng)的。她的愛與時(shí)間同在。

  愛與時(shí)間同行作文3

  佇立陽光之下,看著自己的影子由長(zhǎng)變短,由短變長(zhǎng)的輪回。陽光氤氳了整個(gè)時(shí)間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實(shí)——藍(lán)的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛。

  幼年時(shí),溫柔

  每個(gè)夏夜,我最快樂的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著媽媽,聽他講童話故事。我往往聽得入了神,就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美,就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著,仿佛是平靜的湖面上送來的陣陣涼風(fēng),又想晚亭里傳來的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著愛的漣漪,和諧恬適。

  少年時(shí),鼓勵(lì)

  由于小時(shí)候貪玩,不太愛學(xué)習(xí),我在班上的排名總是倒數(shù),每次測(cè)驗(yàn)完,從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷,看到周圍同學(xué)高舉著的滿分試卷,我總感覺特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:我不上學(xué)了!這是媽媽總會(huì)拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著對(duì)我說:孩子,人的一生難免會(huì)遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對(duì)我的濃濃的愛。

  成長(zhǎng)中,欣慰

  如今,我不斷的穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,如一個(gè)永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過,迷惘過,可那之后是對(duì)媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學(xué)習(xí),任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來一張鮮艷的獎(jiǎng)狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開來,漫溯了我的整個(gè)心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統(tǒng)統(tǒng)在我面前一帶而過,如黑白默片匆匆閃過。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑。

  愛與時(shí)間同行作文4

  愛無處不在,無時(shí)不有。

  ——題記

  在我的心中,母愛猶如一縷陽光,在我的心靈受到傷害時(shí),它會(huì)及時(shí)地?fù)崦业膫,給我春天般的溫暖。

  相比之下,父親的愛就顯得十分得簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到就像是春天里的一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽?jī),即使有時(shí)受到外界的干擾,水面會(huì)出現(xiàn)層層漣漪,但我們依然能清晰看到。

  我的父親是一個(gè)普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來回奔波著。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時(shí)常搏斗,他的皮膚異常的黑,身上有著無數(shù)的傷疤,有的已經(jīng)結(jié)上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結(jié)滿了老繭。

  每天早晚父親都要開著電瓶車來接送我上下學(xué),夏天的時(shí)候倒是很涼爽,但是現(xiàn)在天氣是一天天冷起來了。

  早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經(jīng)起床開始準(zhǔn)備早上的飯菜。忙碌一陣后,還不忘把躺在被窩里的我叫起來。

  “小白兔,起床啦!”他開門柔和的喊著,他的精神永遠(yuǎn)都那么好。

  這時(shí)我還要再躺一會(huì)兒才起來。父親也會(huì)催促我。于是,我起床收拾好一切,父親已經(jīng)把香噴噴冒著熱氣的飯菜放在桌子上。

  急沖沖地把我送到學(xué)校后,他還要抓緊時(shí)間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。

  到了晚上,他要在黑夜里騎著電瓶車來到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點(diǎn)剩飯剩菜(媽媽有時(shí)也要在廠里加班),而無法再廠里吃燒好的熱飯菜。

  他總是提前一段時(shí)間在校門口等我,寒風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)讀到初二了,父親還是這樣堅(jiān)持著接送我。不管是夏天還是冬天,每當(dāng)我走出校門,總有一個(gè)高大的身影挺立在我的面前,笑著迎接我,載著我回家。我緊緊抱著父親堅(jiān)實(shí)有力的肩膀,內(nèi)心充滿了無限的溫暖。

  愛與時(shí)間同行作文5

  我無望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影?粗粋(gè)又一個(gè)匆匆走過的行人,我留下了無助的淚水。

  正當(dāng)我哭得淚流滿面時(shí),耳邊傳來了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來源。終于,我看見了媽媽的臉,我激動(dòng)地跑過去擁抱住她。我看見她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪,臉上的汗水肆虐地流著,流到她的眼里,嘴里。但她無暇顧及,只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣,便哭得更兇了。

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛,是守護(hù)的味道。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了。但跟隨我長(zhǎng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。

  “吃飯了!”媽媽用她的女高音叫道。也叫著我的心里直煩。自己的數(shù)學(xué)幾何剛思考出了眉目,但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是,一家家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……

  我賭氣,不吃飯,獨(dú)自坐在書桌前思考著煩人的幾何。思考著思考著,也不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上蓋著被子,書桌上散著的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當(dāng)我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲。“她最近的學(xué)習(xí)壓力太大了,我們要多多體諒呀!”媽媽正向爸爸說著我的情況,原來,我房間里的變動(dòng),都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的淚水,已經(jīng)流到嘴角了。

  長(zhǎng)大后,媽媽對(duì)我的愛是比小時(shí)候更偉大的默默地愛。

  每天早晨出門,媽媽總是要叮囑我?guī)拙,才?huì)安心地送我進(jìn)入校門。吃飯時(shí),她總會(huì)拼命地給我夾菜,告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺前,她總會(huì)問我作業(yè)有沒有做好,會(huì)不會(huì)做。雖然,我仍舊覺得她很啰嗦,但我知道這是因?yàn)樗龕畚摇?/p>

  到了現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的愛,是關(guān)懷的味道。

  愛,從來不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,相反的它會(huì)與時(shí)間同行。

  愛與時(shí)間同行作文6

  愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時(shí)無刻都有愛。

  愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤(rùn)物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜?。辣。咸的人間百味。

  愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

  愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。

  愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

  愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠(chéng)真心,就足以叫人陶醉。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

  母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!

  盡管世事無常,變幻莫測(cè),但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。因?yàn)槲覀冇袗,所以我們(nèi)松幸槐K明燈,指引我們往更明亮的地方走去。

  愛與時(shí)間同行作文7

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,有一抹淡淡的紅暈,那便是我心中的愛,那愛來源于我的父母。

  小時(shí)候,父母的愛就像一面盾牌。每當(dāng)我快要摔倒磕著碰著時(shí),它會(huì)擋在我身前,替我承受;每當(dāng)我闖了禍,嚇得心驚膽戰(zhàn)時(shí),它也會(huì)擋在我面前,幫我解決;每當(dāng)我遇到攔路虎,不知所措時(shí),它更會(huì)擋在我前面,替我清除……這盾牌似乎無處不在,時(shí)刻保護(hù)著我。在這樣的保護(hù)下,我走過了無憂無慮的童年。那時(shí)候的我,總幻想那個(gè)可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。

  長(zhǎng)大些,我才發(fā)現(xiàn)盾牌不能處處保護(hù)我了,而剩下的',就要靠自己去努力。于是它又化作一根手杖,在關(guān)鍵時(shí)刻給我力量。跌倒時(shí),它攙扶我,告訴我擦干眼淚勇敢爬起來;犯了錯(cuò),它支撐我,告訴我勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)自己扛;退縮時(shí),它給我力量,告訴我冷靜思考,堅(jiān)持才會(huì)勝利……在一次次歷練下,我學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  而現(xiàn)在,父母的愛又化作一根藤條。在我驕傲自滿時(shí),它抽打我,教我虛懷若谷;在我低落沮喪時(shí),它抽打我,怪我妄自菲;在我迷茫徘徊時(shí),它抽打我,促我堅(jiān)如磐石……在不停地抽打中,我變得更加優(yōu)秀。也因此,我與父母的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),因?yàn)槲铱謶帜歉贄l,恐懼他們的愛。終于,在一次不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那藤條也會(huì)受損,也會(huì)受傷。于是我忍住淚水,主動(dòng)適應(yīng)他們的愛。

  那么,將來又會(huì)怎樣呢?

  我想,在將來,父母的愛將化作一個(gè)小木凳,那便是家。他們會(huì)整日守在家中期盼我們回來,也許只為了給我做頓家常便飯,替我沏杯甘甜的清茶,亦或是幫我拂去肩頭的灰塵,聽我聊幾句工作的閑話……一天天,一年年,哪怕他們已蒼顏華發(fā)……

  其實(shí),無論是盾牌、手杖、藤條還是木凳,終究沒變的是父母的愛,它穿越時(shí)空,一直陪伴在我們的身邊。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,充滿了愛的紅色,只是父母那份愛更深更濃,與時(shí)間同行的更久更遠(yuǎn)。

  愛與時(shí)間同行作文8

  當(dāng)我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛;當(dāng)我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛……我們時(shí)刻被愛包圍著,身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著一股股暖流……

  我一出生,我的爸爸媽媽像守護(hù)神一樣呵護(hù)著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。

  漸漸地,我開始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì)站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護(hù)我。因?yàn)閶寢屢挂拱啵依餂]人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì)走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的,我學(xué)會(huì)走路后就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護(hù)著我。等我再大一點(diǎn)兒,我來到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無憂無慮的跑著。一次媽媽來看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來,心疼的哭了。在我慢慢長(zhǎng)大的過程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞著我,讓我很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來,我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來,一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì)到了真摯的友愛。

  小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很嚴(yán)重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來退熱貼,幫我貼在腦門上,那時(shí)的我,我感受到的是來自老師關(guān)切的愛,我無比感動(dòng)。

  父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨著我們度過每一天?M繞在我們身邊的愛––與時(shí)間同行。

  愛與時(shí)間同行作文9

  因?yàn)槟,我知道了這個(gè)世界上還有一種叫的靈魂存在;因?yàn)槟,我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛;因?yàn)槟悖叶昧藧叟c時(shí)間同行。而你,從未離去。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。?這首詩伴隨我成長(zhǎng)了十年,十年前你一字一句的教會(huì)我。未曾想,十年后我才懂得這其中的含義。

  現(xiàn)在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我還緊張,似乎中考要你考似的。每一天都會(huì)叮囑我努力學(xué)習(xí);每一天都對(duì)我噓寒問暖的。你的種種舉動(dòng)讓我的心開始燃燒。

  上中學(xué)后,我漸漸開始反抗你。你的話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時(shí)的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學(xué)提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網(wǎng)的我不小心看到一個(gè)熱詞?你出生的奧妙,點(diǎn)進(jìn)去后我愣了,心里有些難受,眼里噙著淚水。原來,原來。

  我開始后悔,甚至痛恨自己。回想起自己之前對(duì)你們的態(tài)度,可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢?反而還對(duì)我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的成長(zhǎng)越來越強(qiáng)烈。那一刻我明白了,愛,是不分時(shí)段的,是持久的,是永恒的,是包容的。

  因?yàn)橛辛四悴庞辛宋遥灰驗(yàn)橛辛四愕膼圩屛易聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛四愕呐惆椋屛抑懒藧鄣膫ゴ!謝謝你?我的母親!

  隨著時(shí)間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時(shí)間同行。

  愛與時(shí)間同行作文10

  小時(shí)候,愛是媽媽送入口中的飯菜;上學(xué)后,愛是同學(xué)們臉上洋溢的笑容;長(zhǎng)大了,愛是身處困境中真情相助,翻開記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)愛與時(shí)間同行。

  清晨,陽光透過窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門走入房里,摸了摸的頭,說:媽媽有事先走了,我來給你做飯。父親伴著我驚訝的目光向外走去,我輕輕走到廚房。父親正在專心的切菜,他的手在菜板上不停地滑動(dòng)。他將菜放入鍋中,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來。過了一會(huì)兒,父親將菜端在桌子上,又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤(rùn)了眼前的鏡片,也滋潤(rùn)了我的心田。

  父愛是一曲深沉的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),低吟淺唱。從愛伴我身邊,父愛與時(shí)間同行。

  中午,一縷輕腮拂過,甚是舒適。我伴著絲絲涼風(fēng)漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,桌子劇烈晃動(dòng),我猛地睜開眼,迎上同桌關(guān)切的目光。我尷尬地向她微笑,她卻主動(dòng)將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡,旁邊還附上一句話:天氣這么熱,要早點(diǎn)睡哦,打起精神來,我們一起加油!一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。

  友誼是芬芳可口的荔枝蜜,甜蜜絲滑,沁人心脾。友誼伴我身邊,友誼與時(shí)間同行。

  傍晚,淡淡的紅唇渲染了整個(gè)天空,我孤單地漫步在無人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開門,看見了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說:老師,對(duì)不起,我沒能進(jìn)入決賽,我不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。眼前的您卻面含笑容,您輕輕地對(duì)我說:沒關(guān)系,在我心里,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!眼淚模糊了眼,卻也擋不住您那堅(jiān)定的眼神。您的鼓勵(lì)讓我重拾信心,在成長(zhǎng)之路上乘風(fēng)破浪。

  師恩是一副山水畫,幽運(yùn)純凈,和雅淡然。師恩伴我身邊,師恩與時(shí)間同行。

  在時(shí)間的列車上,愛從不缺席。父愛讓我倍感溫暖,友誼讓我更加堅(jiān)定,師恩讓我重拾信心。愛伴我身邊,愛與時(shí)間同行。

  愛與時(shí)間同行作文11

  看到別人頭發(fā)長(zhǎng)了,我總愛提醒他“該剪頭了”,因?yàn)閷?duì)頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了!边@時(shí),我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因?yàn)槲抑,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了!鄙源簏c(diǎn)后,媽媽這樣對(duì)我說。這時(shí),我會(huì)把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過馬路了,媽媽叮囑我:“等對(duì)面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑!

  時(shí)間一長(zhǎng),我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗(yàn)我,到了斑馬線,有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會(huì)兒,燈還沒綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著她的手走。

  “媽,我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,陪我理發(fā)去。”我對(duì)媽媽說道!斑@么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說。

  “不嘛,您陪我去!”

  “你不怕別人笑話呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了!背虺蜱R子里的長(zhǎng)發(fā),我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說:“你長(zhǎng)大了,孩子,再也不用家長(zhǎng)陪了!蔽衣犃,心里很受用。頭發(fā)快剪完了,見一個(gè)中年人扶著一位爺爺來剪頭,他小心翼翼地扶著,每走一步都很認(rèn)真。“爸,慢點(diǎn)!咱不著急,看好腳底下啊!笨丛谘劾,我的心動(dòng)了一下。

  “頭發(fā)長(zhǎng)了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語。

  “媽,我陪你去!蔽荫R上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

  現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立啊!

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

  愛與時(shí)間同行作文12

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒有發(fā)生改變的,是你那深深的愛。

  ——題記

  我,躺在床上,無事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經(jīng)的愛。

  時(shí)間如涓涓細(xì)流,悉心澆灌愛之花。

  喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會(huì)在我結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)后端來一杯牛奶,熱氣裊裊。"來,喝吧。"這是她最常說的一句話語,雖然簡(jiǎn)單卻包含著她那溫柔的愛。接過牛奶,手捧著,輕抿一口,頓時(shí)奶的醇香遍布唇齒之間,細(xì)細(xì)流淌著,暖在胃里,更暖在心里。愛的種子,悄然地播撒在心間。

  時(shí)間如靜謐月光,無聲點(diǎn)染愛之夜。

  坐在桌邊,靜靜地寫著作業(yè)。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。她,推門走了進(jìn)來,關(guān)心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監(jiān)督我寫作業(yè)的姿勢(shì)。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜著歪著。我總會(huì)認(rèn)為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí),卻忽略那才是她無微不至的關(guān)愛。也許,這就是"當(dāng)局者迷,旁觀者清".皎潔的月光透過窗欞,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的痕跡如此清晰。此刻,愛生根發(fā)芽。

  時(shí)間如縷縷微風(fēng),輕柔拂過愛之汪洋。

  每每考試總會(huì)感到緊張,這是常犯的一個(gè)毛病了;氐郊依,總是將考試的經(jīng)過詳細(xì)說一番,著重點(diǎn)便是由緊張引發(fā)的粗心大意我,總會(huì)因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會(huì)用細(xì)膩的語調(diào)安慰我說:"別緊張,一次不算什么,要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。"她的話語,若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創(chuàng)傷。她的鼓勵(lì),更若絲縷微風(fēng),撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻(xiàn),愛才長(zhǎng)成參天大樹,碩果累累。

  我,漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛依舊;于是我,感到了真實(shí),在五彩霞光的映襯下,愛正肆意蕩漾……

  愛與時(shí)間同行作文13

  我愛稱她為“老謝”,她更親昵地叫我“姑娘”。

  她總愛在炒菜時(shí)拿著鍋鏟對(duì)我說:“誰還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,強(qiáng)忍著笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對(duì)我說,你頭發(fā)后面又打結(jié)了;就是明天對(duì)我說,你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說,這就是獨(dú)特的母愛。

  我7歲那年,老謝31歲。

  老謝常常踩著十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。有時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,便甩了我好幾條街。

  老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊(cè),她總指著那個(gè)扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對(duì)我說:“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號(hào)聲,還有我對(duì)你那深厚的母愛,我早就出去闖我的江湖了!

  我漸漸長(zhǎng)大,開始厭煩老謝的嘮叨。于是,我和朋友一同躲在公園的角落里,盡情數(shù)落著各自母親的不好。那晚,我將老謝說了個(gè)淋漓盡致。也許,是良心過不去,于是第二天晚上,我買了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補(bǔ)我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,說:“我家姑娘終于也懂得愛了!蹦悄,我14歲。

  老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進(jìn)了醫(yī)院。俗話說得好:歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當(dāng)年那個(gè)雷厲風(fēng)行的女人了。

  我捧著一碗清粥,坐在床頭喂她,我笑著說:“等我長(zhǎng)大了,我?guī)闳リJ江湖!”她笑了笑,轉(zhuǎn)過頭去,許久,她抹了把眼淚,回過頭,對(duì)我說:“等你長(zhǎng)大了,等我老了,等我再也走不動(dòng)了,你就是我的江湖!

  那晚,不知是風(fēng)太大還是愛的力量太強(qiáng)大,我哭了一遍又一遍。

  伙伴們,請(qǐng)珍惜這一段段時(shí)光,讓時(shí)間與愛同行。

  愛與時(shí)間同行作文14

  母親的愛陪伴我成長(zhǎng)。時(shí)光不止,愛也將生生不息。

  ——題記

  筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清;愛與時(shí)間同行………

  小時(shí)候,母愛是叮嚀!俺运幜藛幔?jī)煞N藥都要吃!薄俺粤,好苦呢!”“你檢查書包了嗎?書和作業(yè)本要帶上,上次你把作業(yè)落家里了,害我跑了一趟學(xué)校!薄胺判陌,我昨晚都檢查過了!薄芭叮瑢(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說下午有小雨,你把傘帶上!闭f著,媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽,我去上學(xué)去了!”“嗯,路上小心點(diǎn),過馬路注意點(diǎn)車………”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長(zhǎng)大后,母愛是鼓勵(lì)!皨,這次數(shù)學(xué)沒考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細(xì),眉頭緊鎖。過了一會(huì)兒,她舒展開眉毛,平靜地對(duì)我說:“寶貝,這次的確考得差了些,你看這道題,你不會(huì)嗎?這說明你計(jì)算不夠認(rèn)真。再看這道題,你公式用得不對(duì),這說明你根本就沒學(xué)扎實(shí)。我說的對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“知道錯(cuò)在哪兒了,今后努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,重新振作起來。

  而現(xiàn)在,母愛是陪讀。上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在客廳里干這干那,直到我熄燈睡覺了,她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早。“媽,您不用陪我,我不會(huì)困,也不會(huì)偷懶,回屋睡覺去吧!薄皼]事,媽陪你,自己心里踏實(shí)。我年紀(jì)大了,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢?

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

  寫后小記:媽媽的愛是溫暖的,甜甜的……

  愛與時(shí)間同行作文15

  無論生活中遇到多少困難,多大磨難,我都會(huì)積極樂觀,勇往直前。因?yàn)槲抑,無論何時(shí)何地,都會(huì)有一雙眼睛,一個(gè)溫暖的胸膛,在身后守望著、陪伴著我快樂成長(zhǎng),從不缺席。沒錯(cuò),就是我的父親。

  一雙溫暖的大手

  小時(shí)候,我并非如現(xiàn)在般活潑開朗,與人自來熟。遇到陌生人,總是極為怯懦膽小,只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身后……父親并不怪我,他總是牽著我,將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個(gè)手,整顆心。公園里,你牽著我賞花;馬路上,你牽著我走過斑馬線;樓梯里,你牽著我邁上一階又一階。

  上幼兒園的第一天,我沒有隨著其他小朋友痛哭,因?yàn)槲抑滥请p手,愛我的那個(gè)人,不會(huì)讓我置于危險(xiǎn),不會(huì)離開我,因?yàn)樗溃視?huì)難過。

  一個(gè)睡前的必修課

  日子流水般地過著,我已經(jīng)上小學(xué)了,他陸續(xù)帶回來許多書,與我一同分享。有趣的故事情節(jié),娓娓動(dòng)聽地講述,讓我欲罷不能。聽完一個(gè),便期待著聽下一個(gè)。但也是有條件的,我必須能夠復(fù)述故事情節(jié),并用至少用五句話概括聽后感受。睡前交流,成了每天的必修課,完成之后,我才能心滿意足地入睡。

  一直都覺得自己有一個(gè)幸福的童年,可從未想過原因,現(xiàn)在我明白,給我幸福的是一個(gè)個(gè)故事,是和藹可親的他。

  一句教導(dǎo)的話語

  “塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意……”初中的生活遠(yuǎn)不如以前自在與輕松,青春期的我,年少輕狂,不再愿意認(rèn)真誠(chéng)懇地聽取別人的建議。我再不是那個(gè)生怕爸爸離開,不聽故事不睡覺的小女孩了,他也不再是永遠(yuǎn)充滿活力的青年了。我以為我長(zhǎng)大了,我可以不再事事都按照他的說法去做。自然,我付出了代價(jià)。我知道,他看在眼里,急在心里。但他并不動(dòng)怒,仍是冷靜智慧地諄諄教誨,竭盡所能地與我交流。我哭了,我發(fā)現(xiàn)叛逆并不是那么的好玩。我明白我仍然需要他的關(guān)愛,他的陪伴。

  父親,在我之前的旅途中,你的愛從未缺席。如同一束光,溫暖柔軟,愿在以后的日子里,我依然能享受你愛的滋潤(rùn),幸福成長(zhǎng)!

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