在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文1
樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢(mèng),你若忘記,攜抹微笑路奔途!}記
時(shí)間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒(méi)有一條路線,沒(méi)有提示,沒(méi)有答案,不知怎樣摸索,到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)光好神秘呀,經(jīng)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,哪怕是一道飛機(jī)遠(yuǎn)去留下的弧線都沒(méi)有,另人唏噓,令人感嘆。
感覺(jué)時(shí)間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠(yuǎn)去了。那個(gè)明知沒(méi)有結(jié)果的等待,竟過(guò)了四分之一,你如夏花,無(wú)聲的便走了,了無(wú)音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來(lái)的一瞬間,依然是認(rèn)為在昨天,時(shí)間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺(jué)得這不是事實(shí)——永生不相見(jiàn);時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說(shuō)的再見(jiàn),居然是生死離別之言。
時(shí)間走了,我們變了,許多傷痛,時(shí)間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時(shí)間自然就短了。
時(shí)光荏苒,另一個(gè)原因,我們太過(guò)忙碌,每天游走在書(shū)本之間,一晃就是三年。我想,充實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們感覺(jué)時(shí)間很快,因?yàn)槊β蛋褧r(shí)間空洞都填滿(mǎn)了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時(shí)間。
有一段話,我由衷喜愛(ài),雖不是形容時(shí)間,但或許可以代表經(jīng)時(shí)間洗滌過(guò)后我心境的寫(xiě)照!笆浪谉o(wú)緣,紅塵有染,一念萬(wàn)水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語(yǔ)纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫(xiě)盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長(zhǎng)嘆?”面對(duì)時(shí)間,不,不僅是時(shí)間,我還需坦然,不必做太多的打算,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云,聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,一世清歡,體味時(shí)間,從我身上滑過(guò)的瑣碎。
時(shí)間都去哪了,不單是說(shuō)明時(shí)間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個(gè)問(wèn)號(hào)。所以,即便再描述,也不會(huì)有完美的答案,縱然不會(huì)有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會(huì)有更好的詮釋。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文2
我要堅(jiān)持跑八百,我要讀完所有必讀名著,我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力,我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候,自己給自己下的豪言壯語(yǔ),是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天,20xx年3月30日星期日,到中考僅有76天不到,這些,依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了!
對(duì)于那個(gè)暑假,年代太過(guò)久遠(yuǎn),我已無(wú)法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰(shuí)帶走的”了,只能通過(guò)回憶這個(gè)假期的一天來(lái)搜尋一些線索。
回到家,把沉重的書(shū)包甩到沙發(fā)上,我如釋重負(fù)的喘了口氣,眼睛的余光不小心又瞥見(jiàn)了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色,就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜,也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。
我打開(kāi)了電視,一邊吃媽媽留下的早飯,一邊看電視,這時(shí)候我的理由是吃飯,也似乎是最充分的。吃完了,看一眼墻上的表,還早,再看半個(gè)小時(shí),到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了,可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”:沒(méi)事,就在看一小會(huì)兒,一小會(huì)兒啊。就這樣,我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候,我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了:我想,今天上午還是算了吧,下午再寫(xiě)也不遲,就這樣一上午過(guò)去了,這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),更不用說(shuō)要復(fù)習(xí)了,可我一點(diǎn)也不急,畢竟剛剛過(guò)了一上午。
吃完午飯,媽媽喊我睡午覺(jué),躺在床上我的心情很難平靜下來(lái),跟媽媽說(shuō)這一大周發(fā)生的事,直到兩點(diǎn)多才睡著,一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想,我今天是寫(xiě)不成了,還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫(xiě)嘛。到了晚上,回想這已過(guò)完的一天,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想,到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論,我的時(shí)間不是被誰(shuí)帶走或是偷走的,而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的!
逝者如斯夫,這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無(wú)法挽回了,而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間,奮力一搏了!在僅剩的這76天里,我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性,不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文3
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪了》火遍了大江南北,聽(tīng)著歌的旋律,不禁捫心自問(wèn):是啊,時(shí)間都去哪了?
父母都是普通人,但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我,讓我覺(jué)得他們對(duì)我好是應(yīng)該的。
前幾周,父親休班在家,每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家,家里空空如也,只見(jiàn)茶幾上有張紙條上面寫(xiě)著:媽媽中午上班,爸爸也上班去了,午飯你自己搞定吧。天哪,只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子,面條終于出鍋了—湯有點(diǎn)少,面條有點(diǎn)咸。算了,湊合吃吧,然后寫(xiě)會(huì)作業(yè)就午休了。
要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了,手也變得粗糙了,可我卻不知道能為他做些什么。父親的時(shí)間都去哪了?
我與母親在一起的時(shí)間要多于與父親在一起的時(shí)間。學(xué)跳芭蕾她陪著我,學(xué)習(xí)二胡她陪著我,學(xué)習(xí)拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個(gè)人出去。母愛(ài)要比父愛(ài)細(xì)膩很多。
母親怕是為我操勞太多,滿(mǎn)頭的青絲,竟有了根根銀發(fā),眼角的皺紋也變深了。
我比較膽小,特別害怕蟲(chóng)子。那天一只馬蜂在窗子上爬來(lái)爬去,平常也害怕蟲(chóng)子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說(shuō)了一句話:“你爸不在家,就咱倆的時(shí)候,我只能變得更勇敢。”聽(tīng)到這句話只覺(jué)得鼻子有些酸酸的,那種感覺(jué)很復(fù)雜。
老師曾經(jīng)用一張紙給我們做過(guò)一個(gè)叫“時(shí)間都去哪了”的實(shí)驗(yàn)。一張紙,最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時(shí)間也是如此吧!
每天上班,回家做飯,洗衣刷鍋,監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),吃飯。一天一天時(shí)間都這樣流逝了。孩子要是生病了,又要忙前忙后的帶孩子去看病,比平常更累。大多數(shù)的時(shí)間都給了孩子。而孩子呢?不能夠理解父母,和他們頂嘴……
父母將最美的年華獻(xiàn)給了孩子,獻(xiàn)給了家;蛟S有時(shí)候他們自己都不清楚,自己的時(shí)間去哪了。
父母可能又是會(huì)抱怨:孩子怎么還不長(zhǎng)大,這樣我們就能解放了?僧(dāng)有一天孩子長(zhǎng)的和他們一樣高,甚至比他們還高時(shí),他們又會(huì)感嘆:一眨眼,孩子都長(zhǎng)這么大了!
日子在一天天的流逝,而我們卻很少發(fā)現(xiàn)對(duì)方的變化,終于有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)方變了這么多呵!
父母,還沒(méi)好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪了??jī)号欠駪?yīng)該少讓父母操些心,為他們分些憂?趁著年輕多在一起談?wù)勑π,多出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要等到父母已經(jīng)老了,才后悔從未與父母做過(guò)這些。
活在當(dāng)下,珍惜眼前。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文4
青春,是一塊手表,得與失,苦與樂(lè),更替更替再更替,樂(lè)此不疲。
青春,是一座沙漏,叛逆與溫柔,堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。
我站在青春的風(fēng)里,找尋時(shí)間的足跡。
時(shí)間在書(shū)聲瑯瑯的教室里。清晨的陽(yáng)光,穿過(guò)林蔭,在同學(xué)們的書(shū)桌上留下了淡淡的親吻。我們遨游在知識(shí)的海洋,與培根談文學(xué),與愛(ài)因斯坦談相對(duì)論,與馬克思談?wù)危c華羅庚談數(shù)學(xué)……教室里的我們,總是那樣的活力四射。在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的激勵(lì)下。在“X+Y=Z”困擾中,我們度過(guò)了許多個(gè)為知識(shí)拼搏的日日夜夜。
時(shí)光在意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?,進(jìn)球了!運(yùn)動(dòng)員們?cè)诨@球場(chǎng)上揮汗如雨,啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下激動(dòng)得面紅耳赤,加油吶喊聲相徹云霄。我們的活力,如行云流水般不羈順暢,如大江東去般浩氣回腸。這次的籃球比賽,我們班奪得開(kāi)門(mén)紅,比分一直不相上下。在對(duì)方的追逐之下,終于被超越了,一向不信神的小A同學(xué)在胸前不停的畫(huà)著十字架,嘴里喃喃:“真主安拉,保佑我們班贏了比賽吧!”但,很不幸,還是輸了比賽。可這又有什么關(guān)系呢?花季的我們,絕不拘泥于此。
時(shí)間在洋溢著溫馨幸福的家中。“爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!考試又得第一了喲!”我迫不及待地奔進(jìn)家門(mén)。爸媽在廚房忙活呢!走進(jìn)廚房,新鮮美味的魚(yú)頭湯,色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食擺在我面前,我忍不住吶喊:“爸,媽?zhuān)瑦?ài)死你們了!”飯后,一家人其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前。我一會(huì)兒幫爸爸端茶送水,一會(huì)兒幫媽媽揉肩捶背。媽媽笑著說(shuō):“我們的小妞長(zhǎng)大了!”我知道,我是離枝的葉,家是不動(dòng)的根,所以家永遠(yuǎn)是我的依附;我是山泉,家是大海,所以家終究是我的歸屬。我把時(shí)間拿來(lái)長(zhǎng)大。
如果你問(wèn)我,時(shí)間都去哪兒了?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我把時(shí)間奉獻(xiàn)給了青春。
微風(fēng),吹走了白云。白云,送走了歲月。而歲月的背后,是生命的刀痕。任時(shí)間幾度荏苒。于我而言,青春無(wú)悔!
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你珍惜時(shí)間,珍惜你所擁有的青春,“莫待無(wú)花空折枝”。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文5
時(shí)間都去哪了?時(shí)鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時(shí)光,帶走了我們童年的美好,而如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,父母卻都已經(jīng)變老。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!边@一句歌詞我們都并不陌生。它,就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫(xiě)照。幼時(shí),父母細(xì)心的呵護(hù)著我們,不愿讓我們受一點(diǎn)苦,童年的我們是歡快的。少年時(shí),父母把希望寄托在我們身上,希望我們可以好好學(xué)習(xí)?晌覀,并不是那么的喜愛(ài)學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)地偷懶、偷玩兒。又因?yàn)槲覀兊呐涯,一次又一次的傷了父母的心。時(shí)間走了,父母老了,但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉,但他們還是那么的愛(ài)著我們。
時(shí)間都去哪了?正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間,我們?cè)摵翁帉ふ夷?你走了,沒(méi)有留下任何線索,只有一張張有點(diǎn)發(fā)黃的照片,記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時(shí)的我們卻不知好好把握這些時(shí)光,而只是讓你偷偷的溜去。
時(shí)間都去哪了?在你偷懶的時(shí)候,時(shí)間悄悄地溜去,并沒(méi)讓你知道。你后悔你沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)?不要后悔,時(shí)間沒(méi)走遠(yuǎn),它只是在你的前方,抬起頭,打起精神來(lái),讓我們加快步伐追上它、超過(guò)它吧!
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文6
時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要,好成績(jī)不能少。然而,怎么轉(zhuǎn)眼間,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶,怎么都不見(jiàn)了?
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā),不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉,現(xiàn)在卻布滿(mǎn)了痘痘;原本強(qiáng)壯的身體,也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎?
媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目,卻記不得幾個(gè)了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識(shí),有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎?
我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來(lái)越少了;原本又細(xì)又小的手指頭,長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂,現(xiàn)在連少壯不努力,老大徒傷悲都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎?
門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花,長(zhǎng)出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間,它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道,那是時(shí)間在搗蛋。
書(shū)桌下的那收音機(jī),現(xiàn)在已布滿(mǎn)灰塵啦,以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道,那還是時(shí)間在搗蛋。
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴......聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了珍惜和孝順兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。難道不是嗎?無(wú)論自己多么有錢(qián),多么富裕,都買(mǎi)不到珍貴的時(shí)間。
還沒(méi)給父母做夠家務(wù),他們就老了;還沒(méi)讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命,感謝父母把我們養(yǎng)大,感
謝父母的叮囑,感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做,才能報(bào)答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿(mǎn)足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下,哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢?
時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了,千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)他們說(shuō),時(shí)間你又去哪了?
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文7
時(shí)間都去哪了
街邊,那老樹(shù)又抽出了新芽,只是樹(shù)上沒(méi)有了那只瘸腿鳥(niǎo),只是那樹(shù)的年輪又多了一圈……這一切都在昭示著時(shí)間的流逝,這一切都在告訴我們時(shí)間像那流水一去不返……
日月更替,花開(kāi)花落,我們一歲歲的長(zhǎng)大,時(shí)間悄無(wú)聲息地逝去,時(shí)間都去哪兒了?
一
“寶貝,今天的學(xué)習(xí)時(shí)間到了。”
“不嘛,媽媽?zhuān)屛以倏匆粫?huì)兒《黑貓警長(zhǎng)》吧,就一會(huì)!
“寶貝,必須學(xué)習(xí)了,你不跟媽媽說(shuō)好只看半個(gè)小時(shí)了嗎?”
“那好吧,不過(guò)我可不可以吃完飯?jiān)趯W(xué)呀!我餓了。”
“寶貝,吃飽了嗎?”
“嗯,媽媽?zhuān)矣行├Я耍刹豢梢宰屛蚁人粫?huì)兒!”
在我與那周公相會(huì)時(shí),落日西沉,皓月當(dāng)空,咦?時(shí)間都去哪了?
時(shí)間在那無(wú)數(shù)的借口與拖延中逝去了……
二
“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,怎么這么晚才回來(lái)!”
“我去和小雪放風(fēng)箏去了……”
“爸爸不反對(duì)你和朋友出去玩,只是一定要早些回來(lái),還有你那作業(yè),明天一天寫(xiě)完了嗎?”
飯后的我坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè),心里卻盤(pán)算著明天會(huì)合小雪玩什么游戲,時(shí)鐘的分針滴滴答答的走了三圈,唉?時(shí)間都去哪了?
時(shí)間從那顆貪玩的心中偷偷溜走了。
三
“開(kāi)飯了,快來(lái)嘗嘗外婆的手藝!
“知道了,我馬上就來(lái)?”言罷,繼續(xù)上著網(wǎng)。
十分鐘后。
“怎么還不來(lái)?再不來(lái)飯菜都涼了!
“嗯,知道了,馬上!蔽矣珠_(kāi)始聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
五分鐘后。
“你怎么還不來(lái)吃飯,這破黑箱子有那么吸引人嗎?不是外婆說(shuō),你現(xiàn)在是初中生了,不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”
“!怎么都八點(diǎn)了!我馬上去吃飯?”哎?時(shí)間都去哪了?
時(shí)間在那鍵盤(pán)上,在那無(wú)數(shù)的“馬上”“立刻”“快了”中度過(guò)了。
時(shí)間是不知疲倦的行者,她的旅途是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是短暫的,她走過(guò)的路中既有那借口,又有那貪玩,也不乏那一聲聲的“馬上”“立刻”“快了”……但我想最重要的一部分不是感嘆,而是珍惜……
街邊,那老樹(shù)又抽出了新芽,新的一年又開(kāi)始了……
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文8
時(shí)間都去哪了?就在就在剛剛沉默的幾十秒里,我突然明白了這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單的答案:時(shí)間都用來(lái)想了!
時(shí)間都用來(lái)想了,不及思考的深遠(yuǎn),略勝無(wú)所事事的聊賴(lài)。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月,被沖入歷史的長(zhǎng)河,隨波了無(wú)痕。上周表妹來(lái)看我,卻被迫和我一起鎖在房里寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)一刻鐘,她就放下筆滿(mǎn)臉厭倦,自顧自的說(shuō)著:這兒好悶好累,還是國(guó)外好。她說(shuō)她想去嘗試自由獨(dú)立的生活,想像哈佛牛津的學(xué)生一樣,邊旅行別學(xué)習(xí)……我無(wú)言以對(duì),只是在抬頭看她滿(mǎn)臉憧憬時(shí)不小心瞥到了那張未動(dòng)幾筆的卷子了,我知道她又會(huì)在上學(xué)的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時(shí)間就是這樣,沒(méi)有給予,更沒(méi)有回報(bào),公平而寂靜的走過(guò)我們的生命,而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀(jì)念”。
就在此時(shí),我們翹首以盼回家的時(shí)候,我們一次次看表倒數(shù)時(shí)間時(shí)候,我們焦躁匆忙的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候。有一個(gè)人,始終埋頭苦寫(xiě),一頁(yè)又一頁(yè)的繼續(xù)自己的有感而發(fā)。她是沒(méi)有想沒(méi)有構(gòu)思嗎?
不是。她只是將我們想回家想下課的時(shí)間都用來(lái)了寫(xiě)作。抬頭看看表才發(fā)現(xiàn)幾十分鐘到現(xiàn)在只給了秒針茍延殘喘的機(jī)會(huì),時(shí)間就是這樣,或許對(duì)我“無(wú)情”或許對(duì)她“溫情”,但事實(shí)上它會(huì)隨著每一次鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)給我們一個(gè)警告,顯而易見(jiàn)的是多數(shù)人都聽(tīng)不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年,無(wú)論幾代表著多少都會(huì)過(guò)去。多數(shù)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)去的過(guò)程中將“時(shí)間去哪了?”變?yōu)椤!時(shí)間去哪了!”感嘆有何用,懊悔有何用。魯迅說(shuō)時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,這豈不是又一次的在“慢性自殺”?
別人說(shuō)時(shí)間易逝,別人說(shuō)歲月短暫,別再顧忌別人怎么說(shuō),讓自己學(xué)會(huì)享受這種“慢性自殺”?匆粓(chǎng)泣不成聲的電影,去一個(gè)期待已久的地方,買(mǎi)一件心儀的衣服……誰(shuí)沒(méi)問(wèn)過(guò)時(shí)間去哪了,無(wú)論何時(shí)記得給自己一個(gè)明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品,她在小時(shí)候拍過(guò)照的地方在十年后以同樣的姿勢(shì)又拍了一次,然后合在一起,像是時(shí)空穿越一樣。至今我也沒(méi)看懂,只是心頭澀澀的感覺(jué)久未退去,時(shí)間給人的感覺(jué)就是這么無(wú)法琢磨,讓人困惑。但沒(méi)關(guān)系,只要有所得,時(shí)光就不曾妄逝!
時(shí)間去哪了?答案在心里,只要心里有所記,有所憶,有所悟。時(shí)間久不曾去哪。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文9
時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!}記
晚霞輝映著天,幾只歸鳥(niǎo)正飛往各自的家,時(shí)不時(shí)還叫上幾聲。透過(guò)葉縫,我清晰地看見(jiàn)這凄涼的橙色,一閃一閃,一閃一閃……
好久沒(méi)坐在這兒看落日了,好久沒(méi)和母親一起談心了。我呆呆地望著夕陽(yáng),想著自己的心事。周?chē)黄澎o!昂⒆,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)變快了,你自己要保重身體!”母親打破寂靜!皩(duì)于考試,不管考得是好是壞,到已成過(guò)去,過(guò)去的已成過(guò)去,而現(xiàn)在卻可以成為將來(lái)啊!現(xiàn)在努力學(xué),比別人早一步,哪怕比別人多一小時(shí),日積月累,也是一大突破,一大飛躍。為你今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。“母親看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,這些話我已經(jīng)聽(tīng)了n遍了,但她還不厭其煩的反反復(fù)復(fù)地說(shuō),讓我有些不耐煩了。
“知道了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。母親愣了一下,便漸漸不再說(shuō)話。又陷入了寂靜中。夕陽(yáng)似乎有些沉下去了,天也漸漸黑了。舉目眺望,轉(zhuǎn)眼就只剩下這些枯枝敗葉了。“你,……”我回頭一看,媽媽正望著我,落日的最后一縷光芒照在她身上,顯得有些悲傷。幾根銀絲在陽(yáng)光下閃爍,亮的逼你的眼。 媽媽老了! 我的心不由得狠狠地抽搐了一下,生疼生疼,想起媽媽那日夜操勞的背影,想起媽媽那在我生病時(shí)紅彤彤的雙眼,想起了媽媽每次的嘮叨,想起了剛才……剛才,我,卻。心似乎被繩子勒緊了一般,喘不過(guò)氣來(lái),疼到身體每一個(gè)地方,不覺(jué)眼淚漫濕了眼眶。
我后悔,后悔剛才的不懂事,后悔剛才的不理解。我想,在剛才,媽媽的一定比我更疼,更疼一萬(wàn)倍吧!在這一秒,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!
媽媽為我日夜操勞愁白了發(fā),每次回家都要給我準(zhǔn)備好吃的東西,卻從未有過(guò)一句怨言,你想要的,只是最低最低的要求——孩子的懂事;貞浻洃浬钐幍哪切┗,悠長(zhǎng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞,一張照片,便立刻浮現(xiàn)在腦海里。那是爸爸媽媽的結(jié)婚照,照片上的媽媽年輕貌美,姣好的容顏,飄逸的長(zhǎng)發(fā),更顯得年輕。當(dāng)初的我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么漂亮。與現(xiàn)在對(duì)比,真是天差地別。已找不回當(dāng)初的容貌,青春已在時(shí)光中悄然逝去,無(wú)聲無(wú)息,想抓卻又抓不住,到頭來(lái),就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
我們都是普通人,無(wú)法拒絕命運(yùn)的考驗(yàn),可我們能夠用持久的耐心和綿密的關(guān)懷,去縫合一位母親破碎的心!笥
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文10
看著夕陽(yáng)下的身影越來(lái)越長(zhǎng),我輕輕地蹲下身去,對(duì)著它說(shuō),你可知道,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有悠悠地?fù)崦^(guò)清晨的第一縷陽(yáng)光,西方的山后已是一團(tuán)一簇的橙色云暈。
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好地聆聽(tīng)夜的情趣,東方已泛起了一片魚(yú)肚白。
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有輕輕地漫步過(guò)青青的草地,初冬的風(fēng)已用雪花將田野裝扮。
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有與一起的小伙伴談天說(shuō)地過(guò),就已經(jīng)各奔東西,只能在回憶當(dāng)中淚水漫過(guò)心田。
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有與爸媽未在火爐旁講講心里話,就已經(jīng)提著行李,在異鄉(xiāng)的月光下朝著家的方向遙望。
……
時(shí)間都去哪了?夜色越來(lái)越濃,揉著已經(jīng)發(fā)麻的膝蓋,席地而坐。初春的已不是太冰涼,倒有一絲絲溫氣,泥土的芬芳味兒。
回首一看,總是覺(jué)得有太多的遺憾,總是覺(jué)得一天天消逝的太快,仿佛什么也沒(méi)有做成;總是覺(jué)得有一種深深的恍惚與內(nèi)疚;總是覺(jué)得春去春又回只是一瞬間的事;總是計(jì)劃著今天要做什么,可是這個(gè)有著計(jì)劃的今天卻很快很快的變成昨天的昨天;總是想著計(jì)劃著卻總是屬于曾經(jīng)的故事……
總是有一種物是人非的感觸,愈來(lái)愈濃,愈來(lái)愈濃……
回憶,回憶,回憶中的回憶……
時(shí)間都去哪了?
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)了二十個(gè)年頭。偶爾翻起兒時(shí)的相片,在看著鏡中的己,我竟然會(huì)很詫異,詫異自己的變化,就是那所謂的成長(zhǎng)。那個(gè)成長(zhǎng),仿佛沒(méi)有過(guò)程,仿佛沒(méi)有預(yù)兆,仿佛沒(méi)有思考,只是一瞬間事兒,一夜間的事兒。我竟然不知道。難道,難道,我真的不知道——時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了?我也許真的不知道。就在我們?cè)绯勘犙鄣哪且豢,在我們?duì)著鏡子擦掉臉上的水珠的那一刻;在我們行走在人行道上的那一瞬間…。時(shí)間,時(shí)間便輕盈的推著鬧鐘,乘著太陽(yáng),玩著水珠兒,拍打著風(fēng)兒,經(jīng)過(guò)我們,笑著,鬧著,離開(kāi)。
時(shí)間都去哪兒了?我渴求自己能夠知道它去哪兒了,用一顆真誠(chéng)的心去看著它,伴著它,一起沿著軌道,有方向的,一步一步,滴答滴答地走下去。
用清水培育了一盤(pán)蒜,把它放在桌子上最顯眼的地方。我要看著時(shí)間在它上面的足跡,從今天開(kāi)始,讓自己知道,時(shí)間都去哪了!
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文11
在20xx年的中央電視臺(tái)新年聯(lián)歡會(huì)上,我聽(tīng)到了一首叫《時(shí)間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和父母對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也讓我感到了人生的短暫與時(shí)間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當(dāng)我們向父母伸手要錢(qián)時(shí)父母如果不給,我們就抱怨父母為什么不是有錢(qián)人,而自己為什么不生在有錢(qián)人家;當(dāng)我們因考試成績(jī)不理想而受到父母斥責(zé)的時(shí)候,我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而斥責(zé)孩子;當(dāng)我們因父母的工作而被同學(xué)取笑時(shí),我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母的感受,更不會(huì)想到父母的不快。
當(dāng)我們因考試成績(jī)而受到父母責(zé)斥時(shí),我們沒(méi)有想到父母會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而感到傷心;當(dāng)我們因父母的工作而讓父母離自己的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí),我們不會(huì)想到父母的心里是多么痛苦!
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、不斷的成長(zhǎng),但我們的成長(zhǎng)卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。但我們卻不滿(mǎn)足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠(yuǎn)都慷慨地給我們。父母。∧銈兌鄠ゴ,燃燒了自己的生命,卻點(diǎn)亮了我的人生。
聽(tīng)了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長(zhǎng),看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時(shí)光。
光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間又過(guò)一年,回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓覺(jué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的事,突然想起自己一點(diǎn)成就也沒(méi)有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無(wú)為的人嗎?不,這不是自己理想的生活。
人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時(shí)間,取得偉大的成就,而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。
聽(tīng)完這首《時(shí)間去哪了》讓我感到父母我們的無(wú)私的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)心,讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時(shí)光短暫,必須得珍惜時(shí)間把握每分每秒,努力學(xué)習(xí)取得成功。而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文12
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶著滿(mǎn)腔的熱血來(lái)到這里。一輪夕陽(yáng)在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時(shí)間從指間劃過(guò),你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過(guò),它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過(guò)是它身邊的過(guò)路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑,爭(zhēng)奪它榮耀的功績(jī)。你、我、還是他?
快樂(lè)是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創(chuàng)就未來(lái)的主宰?纯船F(xiàn)在的我們,是如此的不堪一擊。我們又用什么來(lái)武裝自己呢,又拿以何武器來(lái)戰(zhàn)斗呢?
百合等待露水的滋潤(rùn),鳥(niǎo)兒等待綠樹(shù)的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么?
等待著花兒的凋謝,等待著樹(shù)葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……
回望過(guò)去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過(guò)離合,有過(guò)哭笑,有過(guò)煩惱,有過(guò)憂愁!我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來(lái)。
看看現(xiàn)在的時(shí)間,我們還在猶豫著什么,從前的時(shí)間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場(chǎng)前所未有的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過(guò),跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!奔词鼓阌性俣嗟腻X(qián),也買(mǎi)不回時(shí)間,買(mǎi)不回失去的青春,不要做夢(mèng)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史。未來(lái)的世界由我們主宰,靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭,光陰似箭,不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂(lè)。丟掉那些貪圖享樂(lè)、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書(shū)香的氣息并肩走向輝煌的未來(lái)!
看!夕陽(yáng)的落日是如此的絢麗!
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文13
歲月如清風(fēng)拂動(dòng)懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音;厥壮砷L(zhǎng)的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊(yùn)含的豐富情感。走過(guò)青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊(yùn)。
童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時(shí)候,天還很藍(lán),水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來(lái)?粗鼈?cè)谖蓍芟轮,聆?tīng)它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂(lè)趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的.全部。
“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng)”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡!疤(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時(shí)候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車(chē)的老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動(dòng),每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點(diǎn)到來(lái)。就是那時(shí)候,我開(kāi)始明白什么是知識(shí),什么是友誼,還有什么是夢(mèng)想。現(xiàn)在看起來(lái)或許幼稚可笑,但是那時(shí)候留下了我對(duì)未來(lái)最初的幻想。
歲月的年輪不斷前行,青春時(shí)代是一盤(pán)音樂(lè)的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時(shí)間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂(lè)伴我一起度過(guò)。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開(kāi),聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè),讓思緒在無(wú)垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來(lái)重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會(huì)時(shí)常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過(guò)的痕跡,而是開(kāi)始追尋夢(mèng)想的方向。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問(wèn)題,不敢追問(wèn)時(shí)間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過(guò)去的時(shí)光注定不會(huì)再回來(lái),但是我不覺(jué)得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢(mèng)想指引。
歲月如歌,回蕩在湛藍(lán)的天空中,過(guò)往的歲月教會(huì)了我應(yīng)該如何面對(duì)挫折,應(yīng)該怎樣自信揚(yáng)帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文14
時(shí)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的描述,間是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分割、劃分。時(shí)間也可做為計(jì)算人類(lèi)生命長(zhǎng)短的方式,時(shí)間對(duì)生命是非常寶貴的,時(shí)間流逝的很快,一去復(fù)返,時(shí)間可讓我們做很多的事情,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門(mén),站在年的門(mén)楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間去哪了呢?或許這是大家都想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題吧!可又有誰(shuí)知道答案呢?當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
“早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!被蛟S這就是所謂的時(shí)間吧!不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
時(shí)間在父母的臉上留下了道道皺紋,時(shí)間將他們的青絲變成了白發(fā)。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大,即使我們?cè)俨宦?tīng)話,他們也不曾抱怨過(guò)。他們也年輕過(guò)啊!他們也有過(guò)青春。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
時(shí)間都去哪了初三優(yōu)秀作文15
媽媽說(shuō):“頭發(fā)怎么掉的越來(lái)越嚴(yán)重了?”一句話,讓我心疼了好久好久。我開(kāi)始反思自己,良久才發(fā)現(xiàn)眼睛中又一次蓄滿(mǎn)了淚水。
媽媽的頭發(fā)以前不是那樣的,我記得很清楚。長(zhǎng)直且濃密烏黑,曾經(jīng)我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個(gè)個(gè)夜晚,我才發(fā)現(xiàn)有些東西就那么流逝了?墒悄切┎蛔兊年P(guān)懷,卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來(lái),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及家庭上給的壓力一直都很沉重,于是在這方面思考得越來(lái)越少了。有時(shí)候是沒(méi)時(shí)間想,然而更多的時(shí)候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問(wèn),我瞬間發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越多的時(shí)間都給了一些虛無(wú)縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對(duì)身體有多不好,我明明知道的,可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了,而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后,才會(huì)開(kāi)始洗衣服。這樣的生活,不熬夜,不操勞又怎么可能?媽媽無(wú)條件的接受了這一切,仿佛是使命般的。每當(dāng)我說(shuō)起之時(shí),媽媽總是說(shuō):“沒(méi)事,這算什么,麻煩的還在后頭了。”
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪,我更看到了她內(nèi)心的疲倦與雷打不動(dòng)的愛(ài)。那雙媽媽的手,不再是小時(shí)候牽著我過(guò)馬路的那雙手了。它真正經(jīng)歷了的遠(yuǎn)比我想象中的要多得多。
仔細(xì)品味著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,那一句句歌詞訴說(shuō)著母親的一生,卻在拷問(wèn)著我們每一個(gè)人的心坎。我知道我該開(kāi)始心疼母親,而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時(shí)間再細(xì)細(xì)品味了,我怕那時(shí)候來(lái)不及了。于是,我必須開(kāi)始一步步的靠近,探索媽媽的心靈世界。
記得小時(shí)候的媽媽愛(ài)笑,現(xiàn)在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽(tīng)到她的嘆息,仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古世界的呼喚,將我從沉睡中驚醒,我努力告訴自己,這聲嘆息,已經(jīng)告訴了我太多太多,我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到,媽媽的那一次落淚,僅僅因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣。不為丟人現(xiàn)眼,只為我自己的不上進(jìn)。那一次她眼角的淚水再一次浮現(xiàn)在我的眼前,于我而言,那些痛與愛(ài)的記憶再一次折返,終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說(shuō):“媽?zhuān)院髣e再熬夜了,我的衣服我自己洗,你累了!
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