在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一把載著時(shí)光的雨傘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我家的一個(gè)角落里,放著一把老舊雨傘,身上積滿了灰塵。說起這把雨傘,它可是見證了我們?nèi)说某砷L。這把雨傘黑黑的、長長的,不像我們現(xiàn)在的雨傘,是那種手動打開的布傘。關(guān)于這把雨傘,請聽我娓娓道來。
這把雨傘是我奶奶年輕的時(shí)候買的。記得奶奶曾經(jīng)給我講過,在我爸爸的小時(shí)候,因?yàn)榧依餂]有人照看爸爸,所以奶奶每天都要帶上爸爸一起出去賣菜。我們老家經(jīng)常下雨,有一次下了很大的雨,奶奶早早收攤了,她騎著三輪車帶著爸爸回家。在路上遇到了一位老爺爺,是奶奶的鄰居,當(dāng)時(shí)那位爺爺忘記了拿傘,全身都濕漉漉的。奶奶就讓那位老爺爺上車,叫爸爸拿著雨傘遮著老爺爺,奶奶因?yàn)闆]有雨傘遮著而被淋濕了;氐郊遥职植桓吲d地問:“當(dāng)時(shí)雨這么大,我們不是完全可以當(dāng)做沒看見嗎?為什么還要帶上那位老爺爺?”奶奶聽到了,緩緩地說:“做人要善良,要助人為樂,大家相互幫忙,畢竟誰都有困難的時(shí)候!
記得我上幼兒園時(shí)的一天,早上起床看見天很黑,似乎天還沒亮。那時(shí)也是下著一場很大的雨。奶奶腿腳不方便,依舊帶著那把雨傘送我上學(xué),我們在路上大手牽小手,很是溫馨。但是我們走到半路,我看見屋檐下站著一個(gè)人,她急得一直在跺腳,我定睛一看,這不是鄰居李阿姨嗎?她怎么在這里?奶奶帶著我走上前,把傘給了李阿姨。李阿姨當(dāng)時(shí)推脫:“大娘,不用,真不用。我等雨停了再走就行了。”而奶奶說:“幼兒園就在前面不遠(yuǎn),你急著去辦事,雨傘你先用著,我們等雨小了再去幼兒園!蹦棠虉(jiān)持把雨傘給了李阿姨,李阿姨道了謝,接過雨傘急匆匆地走了。等到李阿姨走了,我生氣地對奶奶說:“都怪你,都怪你。害得我上學(xué)遲到了!蹦棠滩痪o不慢地說“做人要善良,大家要相互幫忙,畢竟誰都有困難的時(shí)候。生活就像一幅畫,你做得好不好,天上的畫家都看在眼里。你做的善事越多,天上的畫家就會把你的那幅畫畫得越漂亮!甭犃四棠痰脑,我高興地說:“那我也要多幫助別人,讓我的那幅畫越來越漂亮!焙髞,因?yàn)槟棠痰耐仍絹碓教,不能再送我上學(xué)了。接下來上幼兒園的一年,都是李阿姨來接我上下學(xué)的。
還有一件事令我很驚奇。我在爸爸媽媽的房間翻到一本相冊。里面有爸爸媽媽旅游的照片,還有爸爸媽媽結(jié)婚的照片。在爸爸媽媽結(jié)婚的照片里,都有一個(gè)東西的身影。沒錯(cuò),就是那把雨傘。我把照片拿給奶奶看,不解地問:“奶奶,這把雨傘是不是當(dāng)時(shí)爸爸娶媽媽的時(shí)候也用過?”奶奶笑著說:“可不是嘛,這把雨傘算起來也有好些年了。”
是呀,歲月鎏金。這把雨傘見證了奶奶年輕的時(shí)候,爸爸的成長,還有我的小時(shí)候。這可真是一把載著時(shí)光的雨傘呀!
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