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共度好時(shí)光作文

2022-12-26 時(shí)光

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的共度好時(shí)光作文,歡迎大家分享。

共度好時(shí)光作文1

  抬頭觀天,天空靜默著,透著淡雅與肅穆。一絲絲的薄云,像仙女的褶裙,像飛天的飄帶,像貴妃的霓裳。我擦干手上的水,繼續(xù)臨摹下一幅畫。

  夕陽(yáng)的余暉灑落在畫上,窗外的蟬聲令人覺(jué)得聒噪,手中的筆也不聽(tīng)“使喚”了,不停地將線畫得曲折,顏料也碰到衣上,我離開(kāi)了房間,一張未完成的畫在那兒靜躺著。

  在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,在電視中看到別人嫻熟地作畫的情景,看得我有些許心動(dòng),又回到了房中,畫紙一邊被我用東西壓住了,另一邊在風(fēng)中搖曳著,發(fā)出“沙沙”的聲音。我在夜幕來(lái)臨之時(shí),又繼續(xù)完成我的畫。窗外有一簇花叢,花叢高低錯(cuò)落,粉紅的,鵝黃的,淡紫的,花兒在空氣中悄悄地飄散著微微的清香,令人覺(jué)得安詳。我便突發(fā)奇想地將這一美景加入畫中。

  窗外的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出沙沙的聲響,蟬鳴不再聒噪竟讓人覺(jué)得悅耳。一幅畫也完成了,雖不如原畫,讓人覺(jué)得蹩腳,但也讓我覺(jué)得有點(diǎn)滿足了,不由地生出些許的自豪。這幅畫線條不流暢,顏色涂得不均勻,但依舊被我掛在了墻上。

  在此之后,我多次臨摹了這幅畫。每一次都比上一次好,終于也等到了讓我特別滿意的那一幅,我將這幅也掛在了墻上。最初的那一幅依舊在墻上,形成對(duì)比,用來(lái)告訴自己,足夠努力,就會(huì)使自己改變。人生如茶,需要磨練,那苦澀中的芳香最可貴。

  我要畫三月繽紛的野花,畫六月蔥蘢的大樹(shù),畫十月灼人的紅葉,畫臘月飄揚(yáng)的雪花,用畫畫記錄我喜歡的一切,我與畫畫共度好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文2

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ——題記

  飛機(jī)起飛時(shí)已是深夜。

  機(jī)翼掠過(guò)窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠(yuǎn),空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆。飛行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過(guò)。

  春節(jié)將至,本是團(tuán)圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒(méi)過(guò)幾天又要匆忙離去……

  獨(dú)自靠在機(jī)壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨(dú)感從心頭滋生,希望著身旁是你。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已然獨(dú)立,卻還是離不開(kāi)你,離不開(kāi)你的懷抱。看過(guò)的山川,游過(guò)的城市,參加過(guò)的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過(guò)的高山,跨越過(guò)的低谷,默默在我身旁的,永遠(yuǎn)是你。

  夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣;蛟S只有在孤獨(dú)中,才能感悟萬(wàn)事之美好吧!

  我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液闷,讓你給我報(bào)昂貴的補(bǔ)習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因?yàn)槲业念B皮而付出大量金錢和時(shí)間的人是你;因?yàn)槲页撩杂螒颍e(cuò)過(guò)比賽時(shí)間,用僅剩幾格電的手機(jī)哭著向你傾訴的人是我,因?yàn)槲业拇中暮头趴v而打了好幾個(gè)電話,在另一旁為我操心的人是你……

  回想點(diǎn)滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時(shí)時(shí)刻刻都是不可替代的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰(shuí)共度。

  睡夢(mèng)中,我奔向你的懷抱。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

共度好時(shí)光作文3

  我用惺忪的睡眼朝窗外望了望,除夕也得地球沒(méi)什么兩樣,家人沒(méi)準(zhǔn)兒正歡歡喜喜看著春晚,吃著年夜飯,而在與他們千里之隔的太空。我只好默默的自己一個(gè)人吃著冰涼的早餐。從牙膏袋一樣的包裝里擠出來(lái)的白色固體。喝一滴一滴的甜味飲品。

  我知道在除夕吃早飯聽(tīng)起來(lái)似乎很怪,那千萬(wàn)不要忘了我是在格拉朗日點(diǎn)。作為人類有史以來(lái)最為偉大的太空電梯計(jì)劃中的一位普通工人。我失望地幾了幾首中的牙,強(qiáng)迫自己吃力地咽下一點(diǎn)白色固體。倉(cāng)門吱嘎的,響了兩聲Alex打著哈欠左搖右晃的飄了過(guò)來(lái)。同時(shí)還不忘了碰到架子上我和家人的合影。我強(qiáng)忍著怒火,盯著那張合影。對(duì)他說(shuō)你知道嗎?今天是除夕在中國(guó)是一個(gè)很重要的日子。他一點(diǎn)不為然的從架子上拿下兩款牙膏回答說(shuō)。好像聽(tīng)說(shuō)過(guò),又晃晃悠悠地飄了出去。

  太空吊車,原本是一件很有意思的工作。但在今天上午確實(shí)格外的乏味。望著那巨大的吊臂,我的心卻早已飛向了地球。我看是后悔自己應(yīng)聘的這該死的工作。

  結(jié)束了上午的工作悶悶不樂(lè)地回到自己的艙室。我又一次的望向那顆美麗的。仿佛穿了一身白婚紗的藍(lán)色星球。我正看著出神,突然,艙門的吱嘎聲又響了起來(lái)。倉(cāng)門的那一側(cè)被貼上一個(gè)歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸張的笑臉,那一刻,我熱淚盈眶“雞年大吉”Alex用蹩腳的中文說(shuō)道,我向他笑了笑,擠了擠眼睛,努力不讓淚流下來(lái),而此刻的地球,正是00:00

共度好時(shí)光作文4

  在校園的一個(gè)角落有一片美麗的小樹(shù)林。秋冬時(shí)節(jié),落葉為大地鋪上了一層地毯,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,去探尋這片小樹(shù)林的精彩,收集秋的標(biāo)志———落葉。

  小樹(shù)林幽靜而美麗,樹(shù)葉在腳下沙沙作響,一棵棵銀杏樹(shù)上一片金黃,陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿出,十分耀眼。我們歡樂(lè)的笑聲打破了寧?kù)o。接著,樹(shù)葉開(kāi)始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的聲音不絕于耳,安靜的像是被風(fēng)請(qǐng)走了,取而代之的是秋天的歡樂(lè)。

  我們開(kāi)始尋找自己的如意“葉子”?纯催@片,瞧瞧那片,一有好看的就愛(ài)不釋手。有的平滑如玉,葉脈清晰;有的色澤豐富,從葉心到葉子最外圍都有不同色彩;有的金黃如日,像陽(yáng)光一樣美麗;有的外部形狀精美,齒狀紋路錯(cuò)落有致;還有的是褐色的,就像鴕鳥的尾羽。

  我們把一片片葉子作成花,做成書簽,還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來(lái)潮,為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中,一道道金光照在葉子上,小樹(shù)林里早已成了歡聲笑語(yǔ)的海洋。老師用手機(jī)記錄下了這美好的瞬間,我們則用無(wú)邪的心享受這一刻。

  我們?cè)絹?lái)越對(duì)樹(shù)葉感興趣,小樹(shù)林里充滿了“沙沙沙”或“快來(lái)看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細(xì)找自己喜歡的;有的舉起葉子仔細(xì)欣賞;還有的在葉子堆里翻來(lái)翻去,視葉子為珍寶。

  小樹(shù)林是樹(shù)的天堂,葉的天堂,更是美好的天堂。樹(shù)美,葉美,人也美,校園一角,多么美麗,多么快樂(lè)……

共度好時(shí)光作文5

  “好時(shí)光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對(duì)困難時(shí)不放棄,堅(jiān)持,大家一起渡過(guò)困難的喜悅,這也是難忘的時(shí)光,也是“好時(shí)光”。

  記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,我只身一人,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人;在軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,照耀在我們身上,而時(shí)間也變得很緩慢,似乎這就是一個(gè)“人間刑場(chǎng)”。我感覺(jué)到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊(duì)去喝水,而我就是一個(gè)人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對(duì),就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的形影不離。

  我在后面看著你的身影,感覺(jué)到我不再是一個(gè)人,感覺(jué)到有人陪伴,感覺(jué)到了有人分擔(dān)。在教官懲罰時(shí),我們一起深蹲,我們一起承擔(dān)。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因?yàn)槲腋械搅擞性S多人在堅(jiān)持,所以我也不能倒下。

  我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)一起渡過(guò)難關(guān),而后休息時(shí)我們又一起談笑風(fēng)生,我們一起渡過(guò)難關(guān)。在困難時(shí),我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個(gè)非常難忘的“美好時(shí)光”。

  在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)時(shí)常遇到難關(guān),你就會(huì)來(lái)幫助我,讓我明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我學(xué)習(xí)上的很難度過(guò)的點(diǎn),你就會(huì)和我一起渡過(guò),一起走過(guò)。雖然有時(shí)候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過(guò)去了。這樣也才會(huì)讓我們一起銘記于心。

  在生活上,我有時(shí)也是笨手笨腳的,比如說(shuō):在洗廁所的時(shí)候,總不知道從哪個(gè)地方開(kāi)始下手,而你就開(kāi)始一步一個(gè)腳印地從頭開(kāi)始教我,而原來(lái)什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點(diǎn)兒。這也讓我記憶深刻。

  這些,都是和你一起共渡度困難的一個(gè)個(gè)片段,讓我回想起來(lái),也是一個(gè)個(gè)難忘的時(shí)光,一個(gè)個(gè)共度的“好時(shí)光”。

共度好時(shí)光作文6

  “夕陽(yáng)打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時(shí)光,是何等幸福。”

  ——題記

  從臘月開(kāi)始,年味就越來(lái)越濃了,置辦年貨的人越來(lái)越多,各個(gè)店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。

  臘月三十早晨,大家都起了個(gè)大早,準(zhǔn)備進(jìn)行大掃除。從地板到墻壁,再到各個(gè)衛(wèi)生死角,每個(gè)地方都不放過(guò)。妹妹幫不上什么忙,就拿著個(gè)盆兒到處亂跑,一會(huì)兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊,一會(huì)兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個(gè)狗啃泥,小臉蛋上沾了點(diǎn)灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。

  年夜飯從中午便開(kāi)始準(zhǔn)備,女人們走進(jìn)了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂(lè)的歌謠,菜刀在砧板上奏響團(tuán)年的樂(lè)章。待到太陽(yáng)西斜,各個(gè)房間都彌漫著飯菜的香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽(yáng)打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開(kāi)來(lái)的跡象。我站在門邊,聽(tīng)著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺(jué)恍惚如夢(mèng):我有多久沒(méi)有回來(lái),細(xì)細(xì)感受與家人們一起相處的時(shí)光了呢?

  “開(kāi)飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我?jiàn)A菜,問(wèn)著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細(xì)碎的噗噗聲,饞貓悄悄來(lái)到我的椅下,撒嬌想要魚吃,這一切,都讓我感到分外幸福。

  心中的羽毛漸漸收攏,只覺(jué)心頭有一陣暖意拂過(guò)。與家人們一起度過(guò)這美好時(shí)光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。

共度好時(shí)光作文7

  今天潭陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)將來(lái)我們班上課!聽(tīng)到曾老師給我們的喜報(bào),我們歡呼起來(lái)!

  第三節(jié)課潭陽(yáng)小學(xué)的十名同學(xué)排著隊(duì)伍來(lái)到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開(kāi)始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛(ài)心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問(wèn)題,雖然他們沒(méi)有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒(méi)想到,他們?cè)谀敲雌D辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開(kāi)的!

  課堂上,他們積極踴躍的回答問(wèn)題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會(huì)甘拜下風(fēng),也滔滔不覺(jué)的說(shuō)呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。

  開(kāi)始,我還以為他們會(huì)很害羞,不敢回答問(wèn)題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個(gè)人都笑嘻嘻的!

  一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!

  下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。

  并前,我們還給潭陽(yáng)小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!

  我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊(yùn)涵著我們對(duì)潭小的關(guān)心與愛(ài)護(hù),讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛(ài)他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個(gè)快樂(lè)的好時(shí)光!

  在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!

  我們見(jiàn)到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……

共度好時(shí)光作文8

  時(shí)光荏苒,只是與您共度的好時(shí)光不曾褪色。

  春日的暖陽(yáng)別了連綿的細(xì)雨,染上初生的嫩葉,明媚間更顯自然生機(jī)。我扯扯爺爺?shù)囊陆,欣喜若狂的說(shuō):“爺爺,太陽(yáng)都出來(lái)了,咱們?nèi)ス珗@里玩玩吧!睜敔斈筒蛔∥业能浤ビ才,只得放下手頭的工作,輕輕刮了下我的鼻子:“走吧,閨女!

  行至公園,我興沖沖地拉著爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會(huì)摔倒,因?yàn)槲抑,滑梯的盡頭是爺爺溫暖的懷抱。我拉著爺爺?shù)男渥,?wèn):“爺爺,您怎么不來(lái)玩啊!睜敔敳缓靡馑嫉匦πΓ骸斑@滑梯凈是小孩子玩的,我哪能去玩啊。”

  玩累了,爺爺便拉著我逛公園。我見(jiàn)著路邊小攤叫賣的好吃的,便走不動(dòng)道,總以為棉花糖是小販從天上摘下來(lái)的云朵,軟軟的,甜甜的,非要不可。又望見(jiàn)別處賣的糖葫蘆,想著山楂外面那層晶瑩的糖霜,就直流口水,嘟囔著要爺爺買,爺爺哭笑不得,只得說(shuō):“可真是個(gè)小饞貓,這還沒(méi)吃完呢?”一邊數(shù)落著我浪費(fèi),卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺?shù)膼?ài),于我而言,是縱容。

  行走在公園的林蔭小道上,不時(shí)有幾陣花香飄來(lái),一大一小的身影并排走著,我抬起頭望著爺爺,喃喃道:“爺爺,您說(shuō)某片樹(shù)葉里會(huì)不會(huì)藏著跟拇指姑娘一樣的小公主啊?那這條小河里會(huì)不會(huì)蹦出青蛙王子呢?”爺爺總折服于我這些天馬行空的想象,只得附和:“說(shuō)不定呀!

  如今啊,公園的林蔭小道還是曾經(jīng)的'模樣,您卻被歲月刻下了痕跡,佝僂的脊背再也背不起我了,而你我共度的美好時(shí)光卻一直銘刻在我心中,暖暖的。

共度好時(shí)光作文9

  和親人待在一起的時(shí)光是美好的時(shí)光,是快樂(lè)的時(shí)光。

  那是一個(gè)令我難忘的暑假。期末試考完之后,我的哥哥來(lái)到了我的家,我喜出望外,以往他并不經(jīng)常來(lái)看我,大概是因?yàn)楸容^忙吧!不過(guò)這個(gè)暑假,他打算和我一起度過(guò),怎么能不令我興奮呢!

  哥哥是個(gè)細(xì)心的人,做什么事都會(huì)想著我,這也是我喜歡他的原因。父母有時(shí)也會(huì)考驗(yàn)我們,讓我們獨(dú)自在家生活,一連幾天,家里都沒(méi)有變樣子,如果讓我一個(gè)人在家,不出三天肯定會(huì)亂的一團(tuán)糟,不過(guò)有他在,就不一樣了,他不僅保護(hù)家里不變臟,還順手把我的壞毛病扳正,在我心里他快成為無(wú)所不能的人了。

  哥哥不愛(ài)運(yùn)動(dòng),暑假大部分時(shí)間都待在家里,所以我經(jīng)常邀請(qǐng)他去樓下一起玩耍,捉螞蚱,捉蜻蜓,漸漸地,我的哥哥也從運(yùn)動(dòng)中找到了樂(lè)趣,到了后來(lái),都輪到他邀請(qǐng)我出去玩了。

  哥哥學(xué)習(xí)很好,是他們班的學(xué)霸,我們每天一起寫暑假作業(yè),遇到不會(huì)的,我旁邊的這位“小老師”就會(huì)細(xì)心的為我講解,聽(tīng)不懂,繼續(xù)講,反復(fù)這樣,直到我聽(tīng)會(huì)為止。不得不說(shuō),哥哥真有當(dāng)老師的天分,思路清晰,有耐心。

  時(shí)間過(guò)得很快,暑假雖然有50天,但我感覺(jué),也就一瞬間。不過(guò),由于是我和哥哥一起度過(guò),所以每天都很充實(shí),我們每天一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),共同度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

共度好時(shí)光作文10

  人生的長(zhǎng)河涓涓細(xì)流,多少時(shí)光浮浮沉沉,而那段我與母親共度的美好時(shí)光,卻沉淀下來(lái),成為心底的珍藏。

  秋天慵懶的早晨,暖陽(yáng)撒下千絲萬(wàn)縷,催開(kāi)了我的眼眸,融化于心,柔柔的。微風(fēng)拂過(guò),梧桐樹(shù)沙沙作響,似唱著一曲輕盈的歌。“多么美好的一天!”,我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。一陣香氣偷偷鉆入風(fēng)中,飄入房間。我揉揉眼,起身下床,循著香味,來(lái)到廚房邊,透過(guò)玻璃門,一個(gè)熟悉的身影在水汽中若隱若現(xiàn),生出幾分朦朧的美感是母親!

  她系著一件平日里的淺藍(lán)圍裙,繡著朵朵淡黃的小花,宛若散發(fā)出陣陣馨香。紅棗的甜蜜香味氤氳于空氣中,挑撥著我的嗅覺(jué)神經(jīng),我猜,她是在做銀耳湯。

  母親右手虛握木勺,左手持著鍋柄,緩緩地作弧形狀攪動(dòng),裊裊的熱氣從鍋中飄逸出,不久,她關(guān)掉天然氣,拿出一只大碗,斜傾鍋,濃稠的湯汁順著鍋壁緩緩流入碗內(nèi),她又拉開(kāi)櫥柜,抽出一個(gè)精制的小瓷勺,放入碗中,“咚”的清脆聲,沉入碗底,叩擊了我的心扉。

  端著碗,拉開(kāi)門,母親見(jiàn)到我,先是微微一怔,隨即笑了笑,眼角的皺紋舒展開(kāi)來(lái),招手示意我喝,不經(jīng)意瞥見(jiàn),母親的幾根白發(fā),又悄悄從發(fā)間探了出來(lái)。

  拉出椅子坐下,扶著碗,用瓷勺輕輕劃著圈。顆顆紅棗吸足了湯汁,在似裂欲裂間露出杏黃的果肉,圓潤(rùn)的蓮子似顆顆潔白無(wú)暇的珍珠,泛著溫潤(rùn)的光澤,銀耳則像雕刻的冰清玉潔的花,托扶著二者。

  舀起一勺,細(xì)細(xì)品味,甜糯濃稠的湯汁暖了胃,更暖了心。蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合?粗缘貌灰鄻(lè)乎的我,母親在一旁淺笑不語(yǔ)。美好的時(shí)光因這一刻的溫暖而定格。

  輕呷一口銀耳湯,馨香縷縷,情意濃濃,讓這份與母親共度的好時(shí)光,伴隨溫暖,留存于心底。

共度好時(shí)光作文11

  窗外晴好,聞某人急扣我家正門。開(kāi)門,卻是昔日莫逆之交。忙讓其進(jìn)來(lái),急為其看茶。

  半杯濃茶,請(qǐng)他喝了小半盞,“啊”一聲,他舒了舒筋骨,半伸了腰肢,倒在沙發(fā)上。留聲機(jī)留住了舊上海的紙醉金迷,卻無(wú)人理睬,畢竟是紙醉與金迷,我等小童,不沾最好。換了張刻盤,放的是《卡農(nóng)》,在略緊張的音樂(lè)中,見(jiàn)他完全放松,端起茶,就著茶幾上的“連萬(wàn)順”記的茶干,輕呷一口,又半臥于沙發(fā)上。他看著我,我亦看著他,相視無(wú)言,卻又不尷尬,乃是真正的朋友。

  窗外仍是云淡風(fēng)輕,他說(shuō)平日疏懶成性,今日到我家,卻想同我一起耍一耍!罢倚﹤(gè)什么樂(lè)子才好?”我問(wèn)。他答:“卻不如一起電子競(jìng)技個(gè)一兩局!

  咦!到底是兩個(gè)男孩,斗了兩局,很快斗累,關(guān)了wifi,又陷入了百無(wú)聊賴中。

  我見(jiàn)他臥姿甚是懶散:俗話說(shuō)來(lái)臥如弓,他卻似個(gè)倒栽蔥,頭戴寬帽布斗星,足登拖鞋游仙岳,眼睛半瞇似海魚,歪在沙發(fā)甚是舒坦,甲子周天管不著。

  他看我靠著枕頭甚是“妖嬈”:枕頭卻是美人靠,靠在上面要睡覺(jué),假不正經(jīng)想打盹,瞇著眼睛尋周公,卻但愿軟枕變個(gè)磐石,硌殺你個(gè)老潑妖。

  他一句,我一句,互損,直到日西斜,他抽身而去。

  這卻也是個(gè)好耍子,不知算不算“共度好時(shí)光”。

共度好時(shí)光作文12

  盛夏來(lái)臨。每當(dāng)想起與小伙伴一起去玩的場(chǎng)景,我不禁啞然失笑。

  我們?cè)谠卵缻u的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹(shù)上鳥兒睜大它黑眼睛在樹(shù)葉的縫隙中閃爍著,極像詩(shī)人夜晚播下的火種。紫茉莉花開(kāi)了,宛如喇叭吹奏樂(lè)曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。

  湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。

  那時(shí),我的美好時(shí)光,活潑可愛(ài)……

  其實(shí),春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛(ài),成績(jī)可是班里數(shù)一數(shù)二的,張開(kāi)嘴“梅花牙”還有一對(duì)小小的酒窩,眉毛彎彎的,平時(shí)很嚴(yán)肅,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,平時(shí)眼睛大大的,左眼角下有顆志,小小的。

  桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無(wú)忌無(wú)諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹(shù),他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來(lái)陰涼。毫不羞怯地染紅自己。

  可是進(jìn)入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。

  寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。

  那時(shí),美好時(shí)光,是開(kāi)心,是美好……

  每個(gè)人,應(yīng)該都有一種美好的花開(kāi)在心底?v使白駒過(guò)隙,歲月老去,依然會(huì)花香滿衣。

共度好時(shí)光作文13

  小豆學(xué)校里每周發(fā)一份《廣陵家長(zhǎng)》報(bào),老師在班上詢問(wèn):“誰(shuí)愿意讓家長(zhǎng)寫一篇關(guān)于親子閱讀《廣陵家長(zhǎng)》的讀后感?”小豆把手舉得高高的,閨女的事情無(wú)小事,于是就有了下面內(nèi)容:

  書報(bào)是智者對(duì)人生的啟迪,一份好的報(bào)紙對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有不可估量的作用,而《廣陵家長(zhǎng)》恰恰是學(xué)生成長(zhǎng)道路的良師益友。

  父母是孩子的第一任老師,家庭應(yīng)該是讀報(bào)的主陣地。每期的《廣陵家長(zhǎng)》我都和小豆一起讀,由于小豆尚在小學(xué)階段,我們對(duì)小學(xué)部分的內(nèi)容特別關(guān)注。

  在這份報(bào)紙中,我和小豆認(rèn)識(shí)了很多美德少年:朱嘉君、邱欣彤、姜健鵬……在他們身上,我們看到了許許多多的閃光點(diǎn),他們尊崇節(jié)儉、低碳、感恩、創(chuàng)意的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在這份報(bào)紙中,我們也認(rèn)識(shí)了許多執(zhí)著追求、默默奉獻(xiàn)的好老師,他們善教樂(lè)教,全身心投入到教科研工作中,在為孩子教學(xué)的同時(shí),也時(shí)時(shí)傳遞著正能量,真可謂“堪為人師而模范之”。

  這份報(bào)紙非常貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,在端午節(jié)我和孩子按照?qǐng)?bào)紙上的方法,學(xué)會(huì)了包粽子,并且給她系上百腳繩,戴上香囊,讓孩子了解端午節(jié)的由來(lái),增加其歷史知識(shí)。在中秋節(jié)我們學(xué)做月餅,拜祭月亮與家人團(tuán)圓,我們一起感受人文氣息的熏陶。

  “每周廚房”是我和孩子最感興趣的版塊,我們會(huì)依照?qǐng)?bào)紙上的方法,一起動(dòng)手做出一款款美食,全家人一起品嘗,非常有成就感。

  通過(guò)每周和孩子一起讀報(bào),我們都被內(nèi)容豐富、形式多樣的《廣陵家長(zhǎng)》所吸引,它陪伴著我們度過(guò)一段段美好而難忘的時(shí)光。

共度好時(shí)光作文14

  今天潭陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)將來(lái)我們班上課!聽(tīng)到曾老師給我們的喜報(bào),我們歡呼起來(lái)!

  第三節(jié)課潭陽(yáng)小學(xué)的十名同學(xué)排著隊(duì)伍來(lái)到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開(kāi)始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛(ài)心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問(wèn)題,雖然他們沒(méi)有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒(méi)想到,他們?cè)谀敲雌D辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開(kāi)的!

  課堂上,他們積極踴躍的回答問(wèn)題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會(huì)甘拜下風(fēng),也滔滔不覺(jué)的說(shuō)呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。

  開(kāi)始,我還以為他們會(huì)很害羞,不敢回答問(wèn)題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個(gè)人都笑嘻嘻的!

  一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。并前,我們還給潭陽(yáng)小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!

  我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊(yùn)涵著我們對(duì)潭小的關(guān)心與愛(ài)護(hù),讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛(ài)他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個(gè)快樂(lè)的好時(shí)光!

  在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!我們見(jiàn)到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……

共度好時(shí)光作文15

  隨著時(shí)間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當(dāng)我回憶起小時(shí)候我們共同渡過(guò)的美好時(shí)光時(shí),一股暖流便涌上我的心頭。

  記得小的時(shí)候,外公最疼我了,無(wú)論我提出什么樣的要求,他都會(huì)竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),就走進(jìn)柴房,挑了一根結(jié)實(shí)、大小適中的長(zhǎng)木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧似饋?lái)。他時(shí)而用鉛筆打稿,時(shí)而輕吹鑿下來(lái)的木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎!

  外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過(guò)木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地?fù)]舞起來(lái),心里可得意了!外公看到我玩得如此開(kāi)心,也咧開(kāi)嘴笑了!

  還記得有一次過(guò)年的時(shí)候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會(huì),我們便想出了一個(gè)富有新意的整蠱方案:我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無(wú)太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個(gè)隱蔽的“地雷陣”,準(zhǔn)備給姨夫來(lái)一個(gè)大大的“驚喜”!

  為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來(lái),把姨夫嚇得整個(gè)人都蹦了起來(lái),待他落地之時(shí),卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機(jī)妙算”而樂(lè)開(kāi)了花!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,我要珍惜當(dāng)年與親人們共同渡過(guò)的美好時(shí)光,更要珍惜今后與親人們共同渡過(guò)的美好時(shí)光,不給自己的人生留下遺憾!

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