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懷念小學(xué)時(shí)光作文

2022-09-24 時(shí)光

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的懷念小學(xué)時(shí)光作文,歡迎大家分享。

懷念小學(xué)時(shí)光作文1

  五年時(shí)間,說長(zhǎng),真的不長(zhǎng),說短,倒也不短,可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結(jié)識(shí)了許多好友,也一起為學(xué)習(xí)奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級(jí)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準(zhǔn)備好了吧,你們都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都?jí)翰豢迥銈,我很高興,在這個(gè)大家庭里生活,也非常的欣喜,認(rèn)識(shí)了你們。

  記得第一年嗎?那時(shí)候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時(shí)候,我們沒有競(jìng)爭(zhēng),那時(shí)候,我們的心還很稚嫩,那時(shí)候,我們干凈的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時(shí)候,成績(jī)就各自凸顯了,有成績(jī)好的,被老師器重,也有成績(jī)差的,在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個(gè)孩子,被老師的溫柔呵護(hù)著長(zhǎng)大。第三年了,有新的同學(xué)來了,大哭大鬧的,像個(gè)幼稚的孩子一樣,不過,我們長(zhǎng)大了,身體也隨著年齡長(zhǎng)大了,說話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長(zhǎng)。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個(gè)緊張的年份,同學(xué)們似是意識(shí)到了危機(jī)感,都變得努力了起來,讓成績(jī)有了些提升。第六年,還是個(gè)未知數(shù)。

  相處的時(shí)間還有一年,但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,謝謝你們對(duì)我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會(huì)茁壯成長(zhǎng),變成參天大樹。

懷念小學(xué)時(shí)光作文2

  今天,不知怎么,我又懷念起了那小學(xué)好友。

  清晨,我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路,突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,從遠(yuǎn)處飄來了那勾起我回憶的歌聲——“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x”……正如歌中所唱的一樣,我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),腳步也不經(jīng)意間沉重了。

  曾經(jīng),我們?cè)谖羧盏慕淌依铮務(wù)搶W(xué)習(xí)的苦與樂;談?wù)撚螒虻臍g笑……這是多么美好!可如今,大家天各一方,各奔東西,這一切都將成為歷史,再也無法回到從前。

  還記得,剛上小學(xué)的我們東望望,西瞧瞧,對(duì)這陌生的環(huán)境充滿了好奇,老師用溫暖的手,握著小手走進(jìn)教室,大家誰都不認(rèn)識(shí)誰。

  而在畢業(yè)典禮上,四個(gè)男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的淚,我也哭了。在這最后一次相聚,誰又能不落淚呢?哪一個(gè)節(jié)目都帶著深深的愁,給老師的請(qǐng)假條,全場(chǎng)以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口里卻是咸的。

  大多數(shù)人上的都是三中。班里只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我們四個(gè)人在一中。在三中,一個(gè)班至少有一個(gè)同班同學(xué),市一中,一個(gè)以前的同班同學(xué)都沒有。我們一起說好的,高考和中考后,都拿著錄取通知書在母校炫耀,讓大家看看任瑞花老師教過的孩子是多么棒!

  今日,我再憶那時(shí)!

懷念小學(xué)時(shí)光作文3

  時(shí)間像流水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,我的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。想起過去,有快樂,有悲傷,有委屈,有悲傷,有無奈。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去的時(shí)候,總覺得這些事情就發(fā)生在昨天。來到這個(gè)世界12年,經(jīng)歷了千萬件事。后悔?不,我一點(diǎn)也不后悔。我以前做過。有什么好后悔的?況且在這里,在家里,在外面,在學(xué)校的大部分經(jīng)歷都是開心的事。

  當(dāng)我完全完成一件事的時(shí)候,我不會(huì)后悔,我會(huì)努力。即使我什么都沒得到,我也會(huì)心滿意足,有機(jī)會(huì)不后悔。當(dāng)我在學(xué)校完成作業(yè)時(shí),我會(huì)很開心,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間在家看課外書。當(dāng)我遇到難以決定的事情時(shí),我會(huì)很惱火。這是什么?還是那個(gè)?我不明白。當(dāng)我覺得自己是最好最好的朋友的時(shí)候,和你分手我會(huì)難過,但我也不后悔。至少我和她做了一段時(shí)間的好朋友,或者說開心了一段時(shí)間。

  你可以拖延,但時(shí)間不會(huì)。以前精力旺盛的爸爸,現(xiàn)在頭上有幾根白毛。前幾天剛長(zhǎng)大的小花已經(jīng)枯萎了。雖然可能會(huì)長(zhǎng),但不是原來的那種?諝膺^去很新鮮,但現(xiàn)在被污染了。曾經(jīng)抱著媽媽撒嬌的小女孩長(zhǎng)大了!耙淮鐣r(shí)間等于一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間!"時(shí)光飛逝,日月如梭。"我們必須抓住時(shí)間,不要讓它悄悄從你身邊溜走。你不能讓時(shí)間倒流,但你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間,但不是你的。

懷念小學(xué)時(shí)光作文4

  今年我上六年級(jí)了,馬上就要升入初中了,懷念這六年的時(shí)光。在這六年的時(shí)光里,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的`笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。

  那是一個(gè)冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險(xiǎn)些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

  還有一次,成績(jī)一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,可是,老師非但沒有批評(píng)我,還給我仔細(xì)的講解,我冰冷的心被老師的話語融化了,懷念這六年的時(shí)光。

  全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

  一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說的話,同學(xué)沒鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負(fù)有心人,大家終于做出了那些題 。那一次考試,我們班全校第一 。

  還有一次,學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是,比賽即將開始時(shí),有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,奪得第一。

  這六年來的故事太多了,說也說不完。

  總之,我好懷念過去,我不想畢業(yè)我愛這個(gè)班集體!

懷念小學(xué)時(shí)光作文5

  夜竟是如此之深,你安眠在我黑色的眼珠里。

  一旦睜開眼,你就會(huì)天明,走進(jìn)熙熙攘攘的街道,走進(jìn)花燈璀璨的城市。

  走進(jìn)人來人往,走進(jìn)別人的曾經(jīng)。

  一步一個(gè)月份,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

  我愿懷念:青春里沒有返程的旅行。

  戀戀不舍的告別母校,六年的時(shí)間在指尖悄然溜走,剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年,告別親愛的老師,告別友愛的同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見了敬愛的老師。在您辛勤的培育下,我們從無知變得懂事,從懵懂走向成熟,從膽小奔向勇敢……是您教會(huì)我們拼音字母,漢字方塊。是您用深情感化著我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  再見了親愛的同學(xué)。再轉(zhuǎn)身已是離別,在拌嘴吵架的日子里,在朝夕相處的日子里,我們一起玩耍,一起成長(zhǎng),在一件件小事中懂得生活的道理。

  猶記得剛開學(xué)的第三天,我實(shí)在太想回家,太想看見我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來,導(dǎo)致全班哄堂大笑。在接下來的大半節(jié)課里,老師牽著我稚嫩的小手,帶我走那充滿濃情的辦公室,呂老師拿出我夢(mèng)寐以求的星空棒棒糖,安撫我幼小的心靈。她又拿出手機(jī)點(diǎn)開微信,讓我和爸爸媽媽視頻通話,然后說了一個(gè)小條件,那就是不準(zhǔn)再哭,從此以后我漸漸變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  猶記得五年級(jí)800米時(shí),到最后一圈時(shí),胖乎乎的我已耗盡全部體力,到最后到達(dá)終的0、01秒,我已精疲力竭,瞬間倒下,眼疾手快的幾名同學(xué)用那股神力扶起了我,陪我繞操場(chǎng)走了兩圈,直到我完全清醒。

  這就是師情與友情的偉大,再見同學(xué)、老師。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。

懷念小學(xué)時(shí)光作文6

  七月份的離歌終于唱響,你是否流淚了;蛟S真的懷念那一張張熟悉的容顏,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在眼前,盡管這些都將成為過去,舍不得還是得放開。

  一生中有幾個(gè)六年,但這六年是最珍貴的,我們由一個(gè)純潔,天真爛漫的小兒童,變成了一個(gè)微微成熟的大兒童,這段經(jīng)歷中多許多我們懷念的。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們度過了快樂的童年。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們經(jīng)歷了太多太多第一次。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們一起參加集體活動(dòng),并且拼了命的贏第一。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們有福同享有難同當(dāng)。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們互相幫助不論學(xué)習(xí)還是生活常識(shí)。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們也鬧過小別扭。

  也許在不久的將來,我們會(huì)奔赴到各地,

  也許我們這次說了再見會(huì)再也見不到。

  也許我們的故事會(huì)深深地埋在土里,永遠(yuǎn)不會(huì)被挖掘出來。

  也許在以后的同學(xué)聚會(huì)中我們會(huì)認(rèn)不出當(dāng)年的同學(xué),

  也許你會(huì)成為教師,也許她會(huì)是醫(yī)生,也許他會(huì)是個(gè)生意人,

  但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角。

  小學(xué),也許明天我不會(huì)想起,但愿一輩子不會(huì)忘記。

  畢業(yè)了,讓我們揮手再見說一句珍重,道一生幸福,感謝曾經(jīng)有大家陪我。珍重彼此的友情。

  一樣以后的我們,轉(zhuǎn)身以后,友誼永存。

  親愛的同學(xué)們你們的未來之路就在前面,如今要帶著我的美好祝愿,上路吧,我會(huì)看著你漸漸走遠(yuǎn),走遠(yuǎn)…

  這些時(shí)光是我這一輩子,最美好的,這些回憶永遠(yuǎn)無法忘記。

懷念小學(xué)時(shí)光作文7

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光,已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門。回想小學(xué)的六年,我們哭過,笑過,鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。

  回想起我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,歷歷在目,六年2190天,52560個(gè)小時(shí),3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。

  新的校園新的老師新的同學(xué)我現(xiàn)在已慢慢適應(yīng)了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活,我敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的校園早晨,迎著朝霞踏入校園,聞著花香和同學(xué)們肩并肩走進(jìn)熟悉的教室,一陣陣?yán)世实淖x書聲傳進(jìn)耳朵。嚴(yán)厲的老師在我們面前來回的走動(dòng),在老師的嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學(xué)習(xí),事事力爭(zhēng)第一。

  記得在小學(xué)時(shí),每過一段時(shí)間,班里都會(huì)興起一些新鮮的小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時(shí)候被老師無情的禁止了。當(dāng)時(shí)總覺的有些小失落。現(xiàn)在有時(shí)想起,禁不住笑出聲來。還有每當(dāng)節(jié)假日,同學(xué)們之間會(huì)互送小禮物如:賀卡,書本,再或是對(duì)方喜歡的愛豆的海報(bào),明信片呀,這都是大家送禮物的頭號(hào)選擇。想想同學(xué)們當(dāng)時(shí)互相攀比誰的禮物多的時(shí)候,真好笑!

  畢業(yè)那天,凝視著畢業(yè)照,淚水忍不住的往下流,小時(shí)候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當(dāng)畢業(yè)得人真的換成自己時(shí)才真正體會(huì)得到離別的感覺時(shí)的痛苦。淚水在臉上徘徊……

  每每想起這些,我心中總是甜甜的,時(shí)光總讓人留戀,總要在分時(shí)多一些惆悵。時(shí)光不能倒流。但,時(shí)光不老,我們不散!

懷念小學(xué)時(shí)光作文8

  那天,我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我的心頓時(shí)像冰塊一樣冰,冰的真的非常痛。因?yàn)槲覀円x別了,我雖然在同學(xué)面前裝的讓別人覺得我已經(jīng)想通了,不在乎了,其實(shí)我敢說我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事,想到即將要分離是多么的不舍得,所有的不愉快都已經(jīng)記不清了,在我的腦海中留下的只有最美好的回憶。

  那天中午,我吃完飯后,便回到了教室,看到我們班的兩個(gè)同學(xué),小明和小剛在打架,我正想上前去勸阻,這時(shí)老師進(jìn)來了,我本想他們又要挨批評(píng)了,意想不到的是老師竟然說出了這樣的話語,老師語重心長(zhǎng)的說:“你們現(xiàn)在打架,相信你們等到兩個(gè)多月后畢業(yè)了,彼此見不到了,可能你們還會(huì)互相想念對(duì)方呢!闭f完,老師便回辦公室了。而現(xiàn)在的他們已經(jīng)和好如初了,甚至比以前的友誼更深了。通過這件事情,是我想告訴你們:“也許你愛打架,也許你愛抱怨,也許你愛……我希望你能好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,改掉那些丑陋惡習(xí),好好與你的朋友們相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。

  最后祝愿我的朋友們:祝你們天天開開心心,健康快樂的成長(zhǎng),千萬不要忘記我哦!千萬不要忘記我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)、玩耍,一起進(jìn)步過!唉!多少人希望時(shí)光能你裝到從前,只是時(shí)光不愿意!我好想念現(xiàn)在的生活啊!真希望時(shí)間過得慢一些!朋友們請(qǐng)你們一定要懂得珍惜哦!

懷念小學(xué)時(shí)光作文9

  就快要開學(xué)了,想著可以繼續(xù)到章老師家學(xué)習(xí),好是期盼?墒墙裉炻爧寢屨f:“我們以后不能再去章老師家了。”這個(gè)突來的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“不能再去老師家了”,這幾個(gè)字不斷地在我耳邊回響,好像一把把刀剌著我的耳朵。

  章老師家的學(xué)習(xí)氛圍可好了,整潔的大房間里有兩個(gè)大書柜,里面全是書,桌子上也擺放著各種學(xué)習(xí)用品,有學(xué)習(xí)機(jī)、尺子和筆,像極了一個(gè)小圖書館。到了期末那段時(shí)間,章老師還會(huì)給我們買試卷,我不會(huì)的題目還會(huì)細(xì)心教我,就算不懂也會(huì)耐心地再教一遍。她就像我們的活字典,我們不會(huì)的、不確定的題目都會(huì)給我們教懂為止。

  這幾年里,我最以忘記的是一年級(jí)時(shí),我和孫齊很頑皮,經(jīng)常會(huì)去敲鄰居的門又跑開,后來門都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間,我猜想一定會(huì)被重重批評(píng)甚至被罰打了?墒菦]想到的是章老師和藹地說:“你們這樣是不對(duì)的,要去跟他們道歉”。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)章老師是那么的慈詳,心想以后一定不能再犯錯(cuò)搗亂了。

  這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的,可好吃了,好吃的東西他們舍不得吃,全留我和孫齊,我們?cè)谀莾弘S便的就像在自己家里一樣,一點(diǎn)沒有拘束感。章老師還讓我們勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)空隙還跳跳繩、打打球,每天看看書柜里的好書,完全感覺不到學(xué)習(xí)的辛苦和枯燥。

  我很懷念這三年在老師家的每一天,謝謝!謝謝你們像父母一樣關(guān)心我滋潤(rùn)著我,我會(huì)好好努力的。

懷念小學(xué)時(shí)光作文10

  今年的夏天似乎對(duì)我來說很漫長(zhǎng),進(jìn)入初中校門報(bào)道時(shí),突然感到少了什么,少了我以前的小學(xué)同學(xué),少了熟悉的校園,少了……它似乎很匆忙,一閃而過,沒有聲音,不知留戀。但它讓我們從幼小的兒童走向文明的階梯。

  上了初中我曾對(duì)我說過:你要珍惜在你身邊的一切。爸爸也對(duì)我說:小學(xué)在你的人生中跟過客一樣。你還記得小學(xué)校園那潔白的天空,那滾滾飄來的熱浪,那操場(chǎng)上的人影嗎?不知為何突然想被小學(xué)老師狠狠的罵一頓,想讓同學(xué)使勁欺負(fù)我,如果真的可以我是多么懷念,多么想笑!也許我沒有好好的珍惜,沒有珍惜那的一切吧。不知為何突然想起來你的笑臉,我沒有好好陪伴你們,也沒好好陪伴自已的小學(xué)時(shí)光,雖然我感到惋惜,但我也無能為力了!我很抱歉!

  小學(xué)的老師雖然不是最牛的,但是我最喜歡的。畢業(yè)那天我沒有看見您對(duì)我們送行,因?yàn)槲抑滥茈y過也很惋惜,您對(duì)我的我們的教悔永不過時(shí)!記的有一次我考試沒考好,您給我家長(zhǎng)打了電話,教育我,我知道我也明白,您安慰我,讓我的未來有了更好的奔波。如今您已教新的年級(jí)了不知道您開學(xué)第一天怎樣看著那面目換新的一年級(jí)像不像我們小時(shí)候呢?

  小學(xué)的校服有多貴?頂多一雙名鞋,但它的價(jià)值真的是錢嗎?不是!這是六年的青春,六年的回憶呀。同學(xué)們!帶著求知和青春,放飛自已未來的學(xué)士帽吧!

懷念小學(xué)時(shí)光作文11

  懷念是一首歌,唱出青春的美好;懷念是一種情懷。包含著許許多多的情感;懷念是一種幸福,聚集著所有人的愛。

  ——題記

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門,回首望去,小學(xué)那些歡樂時(shí)光早已成了一串串深刻的記憶,深深地印在我的腦海當(dāng)中,成了一縷抹不去的回憶。

  小學(xué)生活是成長(zhǎng)的記憶。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),帶著好奇與憧憬踏入,意味深長(zhǎng)的話語,精彩的課堂,和藹的笑容,間真誠的互助,里豐富多彩的活動(dòng),這些都是我成長(zhǎng)的記憶。這一切成就了今天的我。

  小學(xué)生活是智慧的記憶;叵肜蠋熝普T地為我們灌溉知識(shí)的源泉,不斷豐富我們的知識(shí),開闊我們的視眼,陶冶我們的情操,奠定了我們初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)生活是歡樂的記憶。和藹的老師,熱情的同學(xué),有趣多樣的活動(dòng),歡樂的課間游戲,同學(xué)們努力的身影,都變成了讓我難以忘懷的記憶。還記得賽場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲,吶喊聲,歡呼聲,不時(shí)回蕩在我的腦海當(dāng)中,讓我勇往直前;記得失意時(shí)同學(xué)安慰的話語,像陽光照暖我的心田,讓我倍感溫暖;記得課堂上老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我信心倍增……這一切都仿佛是一種神奇的力量,給我信心,給我溫暖,給我勇氣,成了鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我對(duì)初中的學(xué)習(xí)更有自信。

  …………

  這些畢竟已經(jīng)過去,早已成為記憶,就如西沉的夕陽,我們只能懷念她的美好。這些美好的記憶,就讓它永留在我們的腦海中,永駐我們的心田。讓我們留住昨日的美好,珍惜當(dāng)下的機(jī)會(huì),牢牢把握,走向更好的明天,更廣闊的明天。

懷念小學(xué)時(shí)光作文12

  20xx,我的榮耀。這個(gè)榮耀,通過我自己的努力,我自己的上心,得來了一個(gè)值得的東西,雖然之前有很多,但這次我為我自己而自豪。

  在六年級(jí)的時(shí)候,我的古箏已經(jīng)學(xué)到8級(jí)了,我知道我堅(jiān)持下來了,我也知道我是怎么堅(jiān)持下來的。我們要在班里準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人都要有一項(xiàng)才藝。我左思右想?yún)s想不出來我要表演什么,突然,我靈機(jī)一動(dòng),“古箏”,學(xué)了這么多級(jí)也不能白費(fèi),干脆我就把古箏搬來吧!

  不久后,我們要展示才藝了,爸爸幫我把古箏搬了過來,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)驚異的目光,突然覺得想笑。班里的同學(xué)每個(gè)都才華橫溢,快到我了,我的內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng),因?yàn)槲移匠J莻(gè)內(nèi)向的女生,不怎么展示自己,今天還是第一回。我已經(jīng)想好彈什么了,就來一首最難的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧!

  在我準(zhǔn)備表演的時(shí)候,“啪啦啪啦”一陣掌聲,有了這掌聲我就更加自信了,我知道我是可以的。當(dāng)一個(gè)音符響起,全班都安靜了,我感覺這次我彈得比任何時(shí)候都好,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)給我的鼓勵(lì)和支持。雖然平時(shí)的我很內(nèi)向,但是這次我把真正的自己展示出來了,我覺得輕松了。表演完,我聽到了比之前還要熱烈的掌聲,我聽出來了同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我回到座位上,閨蜜對(duì)我說:“你是這條街最靚的仔哦!”

  我們兩個(gè)哈哈大笑起來,我覺得這一次最快樂。

  我的性格好多了,但升入初中以來,我還沒來得及展示我自己,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放假,我一直都很懷念我小學(xué)的時(shí)光。

  20xx,我的榮耀!

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