美好的時(shí)光作文

2022-06-07 時(shí)光

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美好的時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美好的時(shí)光作文篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月早已不再如初。看著時(shí)間從指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝，心中又多了些許落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶，記錄下了那一段美好的時(shí)光。

　　小時(shí)候，鄉(xiāng)下奶奶家的院子里，一到晚上，就有許多的星星。我和幾個(gè)孩子坐在麥地里，近乎癡迷地望著夜空里那一顆顆小小的星星，瞳孔里滿是耀眼的光芒，它們是那樣夢(mèng)幻與神秘，每當(dāng)心懷愿望時(shí)，就許愿給那滿天的繁星，相信總有一天它會(huì)在我們睡覺(jué)時(shí)悄悄溜進(jìn)我們的夢(mèng)里，化作小天使，陪伴在我們身邊。

　　有一天，當(dāng)我們又去看那滿天的繁星的時(shí)候，不知為何，天空中只零零落落地嵌著幾顆。我們的心頓時(shí)失落了，一個(gè)個(gè)都不知所措，星星跑去哪里了呢？難道它們都趁著我們睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄溜到我們的夢(mèng)里了嗎？年長(zhǎng)一點(diǎn)的一個(gè)姐姐說(shuō)：“一定是烏云把它們遮住了，它們才不會(huì)出來(lái)。”

　　原來(lái)星星也是渺小的事物啊，在我小小的心里，以為它們永生永世不會(huì)消失，它們只會(huì)一片片的，一片片的把漆黑的夜晚照亮，它們可是天使的淚珠��！我默默地蹲在地上，那滿天繁星的景象又一次出現(xiàn)在了我的腦海中。

　　夜已深了，我們?nèi)圆豢蠚w去，仿佛這就是我們的歸宿。今天真的看不到滿天繁星了嗎？它們甚至比云朵還要脆弱嗎？幾個(gè)孩子都呆呆地望著天空，囁嚅著，只有風(fēng)在輕輕淺淺地呻吟。

　　但很快，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，只覺(jué)有一雙手輕輕拍了拍我的肩膀，年長(zhǎng)一點(diǎn)的那個(gè)姐姐驚喜地叫著，她的手指向天空：“快看，快看，星星出來(lái)了！”我順著她手指的方向望去，不正是我那熟悉的老朋友們嗎？我們欣喜地跑著，跳著，衣服隨著風(fēng)肆意地飛揚(yáng)著，小小的臉頰上又多了幾層紅暈。

　　它們一顆顆，接二連三地從云層里蹦了出來(lái)，不一會(huì)兒，天上便布滿了繁星，它們一片片地照耀了整個(gè)漆黑的夜空！我小小的心又重新被照亮了，雙眼直直地望著那一顆顆小小的珍珠般的星星，心中的驚喜不言而喻。

　　它們究竟懷著多大的勇氣，在這無(wú)盡的黑暗中，發(fā)出薄弱的光亮？它們才是最勇敢的事物，即使被烏云遮住，也心懷希望與信仰，也緊緊依靠與守護(hù)，等待終有一天烏云消散，光明來(lái)到。只有到了那一天，人們才明白它們的希冀。

　　我們又何嘗不是那一顆顆小小的繁星，鼓起勇氣，在未知的深邃與神秘中獨(dú)自閃耀？只要心懷希望與信仰，困難終將被克服，光明終將會(huì)來(lái)到。從那時(shí)起，我的心中也布滿了小小的繁星，它們激勵(lì)著我，在人生的道路上充滿希望，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。晨曦依舊，靜念且深。愿時(shí)光靜好，憶心不停，錦瑟無(wú)心。

　　美好的時(shí)光作文篇2

　　在記憶的心扉中，最美好的記憶應(yīng)該是我在爺爺奶奶家生活的那四五年了，我從出生起，就住在奶奶家，大概是從１歲到５歲吧，但我最美好的時(shí)光還是１歲到３歲的那三年。

　　我奶奶家住的算是兩層的小平房，與十來(lái)戶人家在一個(gè)過(guò)道里生活。當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽住在西邊的房子里，小閣樓里應(yīng)該還住著小靜阿姨。我們?cè)谝黄鹕�，令人有種遇事不怕，知道自己有家人在家，還有人撐腰呢！

　　一歲那年，我剛出生，幾乎什么也不懂，經(jīng)常穿著奶奶給我做的小開(kāi)襠褲，在過(guò)道里走來(lái)走去，走到哪里，都會(huì)有人喊我：“來(lái)我們家吃飯吧！”我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，用憨憨的聲音說(shuō)：“不哩，回家家！”其他幾個(gè)不論是姐姐哥哥還是奶奶爺爺都會(huì)笑成一起，將我抱起來(lái)，逗我玩，刮我的小鼻子，有時(shí)還會(huì)把我扔起來(lái)，雖然我很害怕，但我還是很喜歡。

　　兩歲那年，我成了爺爺奶奶的小跟屁蟲，最愛(ài)干的事還是早晨跟著爺爺奶奶起個(gè)大早，他們走到那，我就跟到哪，怎么哄都哄不回去，人家都說(shuō)我是爺爺奶奶的貼身棉襖，我爺爺奶奶就會(huì)謙虛的說(shuō)：“哪有哪有！”我會(huì)“咯咯咯”笑半天。那時(shí)我家有只年邁的大黃狗，名叫“虎子”，我經(jīng)常那菜桿敲虎子的腦袋，虎子也喜歡讓我摸他的頭，但因?yàn)榛⒆诱娴姆浅＠狭耍蟾旁谖覂蓺q半時(shí)就死掉了。

　　三歲那年，家里種了苦瓜，種在對(duì)門家與我家之間的鐵絲之間，春天的時(shí)候，我喜歡跟爺爺一起吧掉下的藤條甩上去，還經(jīng)常幫爺爺拉著水管給苦瓜澆水�？粗喙弦惶焯斐墒�，我也一天比一天開(kāi)心，因?yàn)榍锾鞝敔敃?huì)摘苦瓜，那可是件大事，我總會(huì)像個(gè)小大人似的掐著手指算日子，其實(shí)我并不會(huì)，只是看著大人經(jīng)常掐，以為多掐掐日子會(huì)過(guò)的快，偶爾也會(huì)翻翻日歷。終于到了摘苦瓜的日子，我真的幫不上什么忙，我總是幫著大人搬梯子，但又沒(méi)什么勁，只好在一旁一邊加油一邊擔(dān)心。為爺爺和奶奶加油，又擔(dān)心這梯子會(huì)不會(huì)出什么事。最后看著旁邊石頭椅子上的苦瓜越來(lái)越多，爺爺也安然無(wú)恙的下來(lái)了，我就攙和著幫奶奶往家里搬苦瓜，其實(shí)我并不喜歡吃苦瓜，只是在平平凡凡普普通通的日子里找些樂(lè)子罷了。不過(guò)回想起那時(shí)的我，嘴角還是會(huì)浮現(xiàn)出微笑。

　　每個(gè)人都有自己的美好時(shí)光，不是生活中缺少美，只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美好的時(shí)光作文篇3

　　說(shuō)到最美好的時(shí)光，有的人是和爸爸媽媽在一起，有的人是和同學(xué)在一起玩耍，總之每個(gè)人都有不一樣的時(shí)光。我來(lái)講講我最難忘、美好的時(shí)光吧。

　　我最美好的時(shí)光是上一、二年級(jí)的時(shí)候。上一年級(jí)，我們班有一名女同學(xué)叫韓元柳，我和她是好朋友。當(dāng)然，我還有幾個(gè)好朋友，分別是：龔天昊、李沁雨、漆可，不過(guò)他們也是韓元柳的好朋友。我們五個(gè)好朋友，不僅在學(xué)校是好朋友，在外也是好朋友。起初我們并不認(rèn)識(shí)，可是原因就在我們的家長(zhǎng)是好朋友，結(jié)果我們就是好朋友了。

　　我們班大多數(shù)男同學(xué)喜歡給別人起外號(hào)，也喜歡說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí)。龔天昊叫我“黃色”、李沁雨叫“李子”、韓元柳叫“柳柳”、龔天昊叫“老公”、漆可叫“妻子”，而同學(xué)們說(shuō)“老公”和“妻子”是“夫妻”，逗得我們哈哈大笑。

　　韓元柳的媽媽是老師，我們好朋友經(jīng)常在她的帶領(lǐng)下舉行活動(dòng)。我最難忘的時(shí)光還有一段是二年級(jí)，我們一起去賣花。

　　一天早晨，我們五個(gè)好朋友一起去新亞賣花，因?yàn)槟翘焓乔槿斯?jié)，每個(gè)人拿五朵花。開(kāi)始，我站在那一動(dòng)不動(dòng)的，沒(méi)人來(lái)買我的花，突然，我聽(tīng)見(jiàn)李沁雨在喊，“賣花呀！買花呀！叔叔，買一束花送給你的女朋友吧�！笔迨蹇粗蓯�(ài)的李沁雨就買了兩束花，不久她的花就全部賣完了。我也學(xué)李沁雨一樣，大聲喊，不一會(huì)兒，我的花也賣完了，還收獲了50元錢，太開(kāi)心了。不過(guò)，我也體會(huì)到爸爸媽媽上班的辛苦。就這樣我們好朋友回家了，晚上我頭剛沾到床，就疲憊的睡著了。

　　不過(guò)美好的時(shí)光真短暫，三年級(jí)，韓元柳媽媽去蘇州工作了，我們只好和韓元柳分別了，我們?nèi)齻€(gè)女生抱在一起哭個(gè)不停�？捱^(guò)后，我們拉鉤，明年韓元柳在來(lái)看我們。

　　美好的時(shí)光作文篇4

　　朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現(xiàn)在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。

　　一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一段時(shí)光，雖然你現(xiàn)在不在了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住你。

　　其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認(rèn)為是他偷的，他說(shuō)：“真的不是我偷的”“不跟你當(dāng)朋友了”這句話從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當(dāng)朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠(yuǎn)是最好的朋友。

　　可是有一天，他轉(zhuǎn)學(xué)了。不知去了何處。當(dāng)我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。

　　朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

　　美好的時(shí)光作文篇5

　　在那一段時(shí)光，書與我為伴。每次翻開(kāi)它，或是醇苦，或是甘甜，沒(méi)有一樣?xùn)|西，能掩蓋它的濃香馥郁，讓我那般沉醉。

　　讀書，就像與知交對(duì)飲，“若無(wú)千金佳釀，借杯湖水又何妨”！無(wú)論是酒亦或是茶，飲幾杯，都是一次心靈的洗禮。

　　醇苦，如一壺美酒，邊飲邊書“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光”。細(xì)品：如夢(mèng)般，恍如身在郁金香叢中，柔和的微風(fēng)卷起一片花香，拂手而過(guò)；一晃眼，乍見(jiàn)琥珀盛美酒，正是“酒不醉人人自醉”，醉意上心來(lái)，任憑秋風(fēng)蕭瑟，涼風(fēng)襲人，可有什么能冷卻月下醉酒的詩(shī)仙豪發(fā)的壯意？“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。三杯苦酒下肚，愁腸寸斷，夾雜的是天下人之苦，天下人之情。

　　一壺酒，酒獨(dú)酌天下太寂寞；一盞愁，愁千秋裝不滿山河；一闕歌，歌聲游歷心事的起落。

　　甘甜，如一盞清茶，月下煮茶，清香四溢，心頭浮現(xiàn)的是“寒燈新茗月同煎，淺甌吹雪試新茶”。輕抿：我仿佛融入了茶香之中，隨風(fēng)消散，眼前“叢老卷綠葉，枝枝相接連”。驚異間，乍醒，燈已滅，茶已涼，雪落肩頭，仍訝異：“舉世未見(jiàn)之，其名為誰(shuí)傳”。任憑北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，可有什么能將縈繞心頭的清香吹散？“半壁山房待明月，一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口，塵心安定，縈繞的是文人之清，文人之魂。

　　一盞茶，茶唯品天下過(guò)凄涼；一世痛，痛萬(wàn)古等不到花開(kāi)；一曲嘲哳，癡人一夢(mèng)橫過(guò)萬(wàn)里黃沙。

　　那段時(shí)光，我與書為伴；那般時(shí)光，我與書對(duì)飲；那段時(shí)光，我與詩(shī)人名家共醉。年華光陰短。醉生夢(mèng)死能幾場(chǎng)，毋論悲歡離合。生世若飛花，潮汐靜如常。勸君惜取少年時(shí)。

　　愿斟那星那夜那風(fēng)那月合巹酒一爵，從此枕書永醉！

　　美好的時(shí)光作文篇6

　　小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)�，F(xiàn)在，回想起過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。

　　一年級(jí)時(shí)，我總是幻想五年級(jí)的時(shí)光會(huì)怎樣。可轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。還沒(méi)等我享受夠童年的快樂(lè)，就已經(jīng)過(guò)完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過(guò)，即使沒(méi)有友誼沒(méi)有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。

　　三四年級(jí)時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。可到了五年級(jí)，我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問(wèn)題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣？我們還會(huì)相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒(méi)有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。

　　有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過(guò)快樂(lè)有過(guò)矛盾有過(guò)仇恨，但現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得那時(shí)候的我們太可笑了。現(xiàn)在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來(lái)一遍，我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光�？墒牵绻钪袥](méi)有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。

　　算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！

　　美好的時(shí)光作文篇7

　　美好的時(shí)光，在人生中有很多。與自己所愛(ài)的人相處，登上高山極目遠(yuǎn)眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂(lè)時(shí)光，則是在大自然中與動(dòng)物相處，與動(dòng)物產(chǎn)生信任。

　　那是在我十歲的時(shí)候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹�？粗鞘磷酉裥艋\一般掛在樹上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽(tīng)到一聲奇怪的叫，隨即，覺(jué)得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒(méi)德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時(shí)，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來(lái)你是哪個(gè)不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點(diǎn)懸”……我的腦海中頓時(shí)開(kāi)始改變�？次也蛔プ∧�，把你關(guān)在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音從它的米黃色的'小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我�！芭蕖�，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說(shuō)不出，只感覺(jué)手背上有點(diǎn)癢，但有一般快樂(lè)流遍我的全身。我把手動(dòng)了動(dòng)，它飛了起來(lái)，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會(huì)把你抓住。媽媽在樹下小聲說(shuō)：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動(dòng)物與人和諧相處的美好時(shí)光……

　　不一會(huì)兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍(lán)天是它們的歸宿，我沒(méi)有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂(lè)。因?yàn)�，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動(dòng)物，不要讓這僅有的一點(diǎn)，信任也蕩然無(wú)存。讓我們安靜地看著她們;因?yàn)樗鼈兪菍儆谧匀坏�。這種平靜是最好的時(shí)光!

　　美好的時(shí)光作文篇8

　　時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，讓我們一起回想三年級(jí)暑假美好的時(shí)光吧!

　　我記得，那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩，當(dāng)時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正等著我，在用電腦查中央氣象局的天氣預(yù)報(bào)。媽媽說(shuō):這兩天天氣都會(huì)很好，真是幸運(yùn)，我們出發(fā)吧 !

　　到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫，空氣清新無(wú)比，讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè)，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的鳳凰山風(fēng)光。

　　鳳凰山里的所有樹木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因?yàn)闅夂虻年P(guān)系，有著和平地不一樣的景觀，像是松樹，柏樹等等葉子細(xì)長(zhǎng)的樹木，令我大開(kāi)眼界。

　　鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。

　　美好的時(shí)光作文篇9

　　歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，無(wú)論怎樣用力，沙子都會(huì)從指中流過(guò)，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò)，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。

　　那個(gè)時(shí)候，那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的，水是清的，而陽(yáng)光下的我們是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在陽(yáng)光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，不停地追趕著，玩累了，才走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。小時(shí)候，我總是喜歡聽(tīng)老師給我們講各種各樣的故事，老師繪聲繪色的講著，我們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著，便好像身臨其境，自己仿佛也走入了那個(gè)故事中。

　　我記得，每天早晨的晨讀是必不可少的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在清晨陽(yáng)光的照射下，坐在寬敞明亮的教室里，端正的坐著，拿著語(yǔ)文課本，便開(kāi)始了晨讀，朗朗書聲中蘊(yùn)含著我們六年的友誼，蘊(yùn)含著我們真摯的感情；我記得，每天30分鐘的課間操是我們所熱愛(ài)的，因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上奔跑、跳躍，盡情享受陽(yáng)光的美好，隨著廣播中的音樂(lè)，我們總是秩序井然的做著廣播操，心中總是不由得有一種暢快感；我記得，每天下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們總是愛(ài)在教學(xué)樓的走廊里徘徊，不知道在徘徊什么，只是那時(shí)候的我知道，還有不多的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，告別這個(gè)校園，告別我的老師，告別我的朋友，還有我那六年的時(shí)光了......　　回憶起來(lái)，那時(shí)候的我們真的是一群小孩子。那時(shí)候的我們，只知道每天等著下課鈴，只知道每天盼望著雙休日，每天只知道迷戀在喜洋洋的世界里，每天只知道沉醉在奧比島賽爾號(hào)的游戲天堂里。如今的我們卻與從前不同，我們渴望著學(xué)到更多的知識(shí)，我們希望明白更多為人處事的道理嗎，我們更加喜歡那些有歷史意義的電影片段......

　　校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，進(jìn)入學(xué)校6年，卻又離開(kāi)了，校園中發(fā)生的樁樁事件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片斷都?xì)v歷在目，為我的生活添上一筆濃彩，并且都將被我珍藏在青春的寫真集里，永久珍藏。

　　園中的我們就像是跳動(dòng)著的音符，譜寫著一支支歡快的歌；我們猶如優(yōu)美的詞藻，組成了一首首朦朧的詩(shī)；我們似絢麗的色彩，繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事，有著值得一輩子珍藏的回憶……

　　美好的時(shí)光作文篇10

　　那件事是七月十日，在暑假里發(fā)生的，想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就讓我娓娓道來(lái)吧！

　　當(dāng)天，我們班老師要帶我們?nèi)バ聽(tīng)I(yíng)地，在出發(fā)前，老師突然說(shuō)全班只有半數(shù)的人要參加而已，剛好八男八女，老師決定讓我們自己選位子，最后，我選擇跟我的好朋友一起坐。跟她坐雖然很興奮，但是她都在睡覺(jué)，讓我感到有點(diǎn)無(wú)聊，而其他的的同學(xué)都在聽(tīng)笑話，大家玩得不亦樂(lè)乎。車子開(kāi)在山路上，一路上搖搖晃晃，所以快到第一站的時(shí)候，我們坐在后半段的人全都暈車了，一到目的地，司機(jī)伯伯一把車停妥，全部的人都跑到后門門口，一副準(zhǔn)備要沖出去的模樣，那著急的樣子，使得有些家長(zhǎng)哈哈大笑。

　　到了霞光海水浴場(chǎng)的參觀館，那里有各式各樣的漂流木，導(dǎo)游把每個(gè)漂流木做詳盡的介紹給大家聽(tīng)，接著，導(dǎo)游放了一片有關(guān)自然災(zāi)害的影片給大家看，看完了以后，讓我大開(kāi)眼界，增廣見(jiàn)聞，也了解了環(huán)境保護(hù)的重要。再來(lái)，我們開(kāi)始做龍須糖，雖然我做的龍須糖不好看，但是還蠻好吃的哦！而且我也從中得到了啟示，每一樣?xùn)|西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懶做就可以完成的，大家要記得喔！我們精心制作的龍須糖，還入選了呢！可惜沒(méi)得名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要好吃就好了。最后，我們準(zhǔn)備去吃晚餐，不過(guò)許老師為了要讓我們同學(xué)間留下美好的回憶，所以老師給我們一小時(shí)的自由時(shí)間，大家都玩得非�？鞓�(lè)，留下一個(gè)最深刻、難忘的回憶。

　　雖然我那一天玩得很快樂(lè)，但是我還是有點(diǎn)失落，因?yàn)橐驮阱\州跟我一起讀書、一起游戲的同學(xué)分開(kāi)，也要和從小到大一起玩的朋友離別，真的很舍不得。希望在校慶的時(shí)候，可以看到以前的好同學(xué)和好老師，真的很難忘和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

　　美好的時(shí)光作文篇11

　　美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中，我感覺(jué)到了孤獨(dú)，從這之后我懂得了珍惜。我開(kāi)始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué)，還有這三年的美好的時(shí)光……

　　剛到初中的時(shí)候還有一些不適應(yīng)。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨(dú)的感覺(jué)。這讓我更加成熟了�，F(xiàn)在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。

　　這學(xué)期我有很大的轉(zhuǎn)變，在老師的精心培育和教導(dǎo)下，我掌握了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂(lè)的集體里，我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體。

　　學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。

　　校園處處充生機(jī)，處處充滿美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。

　　美好的時(shí)光作文篇12

　　回憶起那十年的時(shí)光，總會(huì)有美好的時(shí)候。不管是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，還是享受后的開(kāi)心都是美好的。

　　還記得那次生病，為了讓并行快快減輕，每天只吃白菜，白水煮面條子，喝白開(kāi)水，天還蒙蒙亮就起床化驗(yàn)血，當(dāng)時(shí)要抽五管血。才剛剛扎，管我就哭。這傾盆大雨。就下來(lái)了。護(hù)士一看我情緒太激動(dòng)，無(wú)法抽血啦。九輕輕地說(shuō)了一句，小朋友，你最棒了，對(duì)不對(duì)？咱們不哭了好不好。那時(shí)我還很小我，聽(tīng)到護(hù)士夸我，我就不哭了，但是還是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比較平靜的，內(nèi)心的那種痛是無(wú)法形容的，那位護(hù)士看穿了我的心思，就邊抽邊為我唱童謠。我的心就像是被人從河里撈出來(lái)，放進(jìn)了懷里，我聽(tīng)著童謠就睡了，那種溫暖無(wú)法讓人形容，無(wú)法讓人比較的，那種感覺(jué)是世界上最美好的感覺(jué)。那他在我心中損失一段每好的時(shí)光��！

　　還有一次媽媽去上班，我在外面那些騎自行車，我第一次其實(shí)摔了一跤，把膝蓋摔沒(méi)冒血了，但我還是堅(jiān)持第二次。我邊說(shuō)邊把腳瞪著車子，因?yàn)槭只瑓s又摔了下來(lái)，證，在我想放棄的時(shí)候，我想起來(lái)媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話：“彩虹只在風(fēng)雨后，成功必在挫折后！”。就立刻提起了精神。決定再來(lái)一次。第三次我邊喊邊騎上車子，結(jié)果呢，成功啦，我心里呀，特別高興！騎著車時(shí)太陽(yáng)那時(shí)也快落山啦！暖洋洋的微風(fēng)從我的臉頰穿過(guò)。我太開(kāi)心啦。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。他看到我身上的傷疤后。不禁喊了出來(lái)，你怎么那么不小心？我說(shuō)，媽媽，您不是說(shuō)過(guò)暴風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹嗎？當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

　　這些美好的時(shí)光印在我的腦海里，不論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)忘記！

　　美好的時(shí)光作文篇13

　　上周五放學(xué)后，我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店，王媽媽給我倆點(diǎn)餐，我們高興極了。等上菜的時(shí)候，我和王欣妍一個(gè)拿著《小數(shù)報(bào)》讀，一個(gè)拿著雜志看。我們安安靜靜地等待著美味的到來(lái)，這一刻特別美好。

　　其實(shí)，我很久以前就遇見(jiàn)過(guò)王欣妍。在我讀幼兒園的時(shí)候，我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當(dāng)“孩子王”的好時(shí)光��！

　　小學(xué)報(bào)到的那一天，王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學(xué)中認(rèn)出了我，但是我有“臉盲癥”，一時(shí)想不起來(lái)她的名字。她只是提醒了我一下，我馬上想起來(lái)她就是我小時(shí)候的好玩伴。我們手拉著手，高興得又蹦又跳。那畫面一直深深地印在我的腦海里。

　　兩年多的時(shí)間過(guò)去了，我和王欣妍現(xiàn)在既是好玩伴又是好同學(xué)。我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，還有更多美好的時(shí)光等著我們……

　　美好的時(shí)光作文篇14

　　“月出自于東山以上，彷徨于斗牛之間。”月亮悄悄的爬上枝頭。

　　我赤著腳丫子坐著泥土地面上，泥土綿軟而溫暖。抬眸望夜，一輪萬(wàn)里晴空。溫和的月光照進(jìn)泥土當(dāng)中，微微絲滑；月光閃亮于清波以上，水波蕩漾。樹上的鳥兒被婆裟的月光驚擾而隔三差五鳴叫聲著穿行在山林中，落葉傳出“沙沙作響”的聲響。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧數(shù)頃，給人畫一般的藝術(shù)美。月光溫和，泥土綿軟，如同氣體上都摻雜著一絲清甜味，這是開(kāi)心。

　　大地上燈火輝煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒著熱流的家里，炊煙裊裊冉冉升起，飄向遠(yuǎn)方，這一縷的裊裊炊煙全是幸�？鞓�(lè)。而小朋友們?nèi)齼蓛傻財(cái)[脫家門口，說(shuō)說(shuō)笑笑，嬉皮笑臉，另一些則清靜地臥在沙土地上，享有月光的撫摸。慢慢地，大地修復(fù)寧?kù)o，各家各戶燈熄了。夜深人靜時(shí)，月光幽靜了，那千尺柔光燈撫摩著大地，等候著新的一天······或許我能回到從前這開(kāi)心，或許我能回到從前這幽靜。在喧囂的大城市里，汽笛聲、喧鬧聲，互相交映。某一天早晨，我在萬(wàn)道星辰中醒來(lái)時(shí)，若隱若現(xiàn)中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作響，落葉沙沙作響，微風(fēng)拂過(guò)。黃昏，月亮掛在枝頭，釋放出溫和的光輝。

　　這是那一段美好的時(shí)光，難以釋懷，令人難忘；這是我的故鄉(xiāng)，好似畫一般，難以忘懷。月代表著那一段歲月的開(kāi)心，代表著我對(duì)家鄉(xiāng)的想念。月變成了我盼望這開(kāi)心的唯一，變成了家鄉(xiāng)的代表，也寄予著我對(duì)那一段歲月的追憶。

　　美好的時(shí)光作文篇15

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)小學(xué)六年中的五年時(shí)間了，離別，也越來(lái)越近，您常說(shuō)，等我們長(zhǎng)大后，再回來(lái)看您，可是我們還找得到嗎？從一年級(jí)就一直呵護(hù)我們的，就是您��！孫老師。

　　我們?nèi)嗝媾R小升初，六年級(jí)畢業(yè)以后，同學(xué)們也各奔東西，分道揚(yáng)鑣了。我相信每個(gè)同學(xué)都和我一樣割舍不掉這份同學(xué)情、兄弟情、老師情。我們同窗六年，就像我曾經(jīng)給您做一份賀卡上面寫的，有哪一位老師能像您一樣六年一直守護(hù)、呵護(hù)一群淘氣的孩子；每天都在為我們操心；整天在我們耳邊嘮叨；為我們精心制作六本文集。六年間，我們有過(guò)不開(kāi)心，也有過(guò)快樂(lè)。您見(jiàn)證了我們從全校最小，到全校最大的孩子；從無(wú)知的小孩，到懂事的大孩子；同時(shí)，您也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。還記得中午吃完飯，我們一群孩子喜歡圍著您，和您一起聊天、開(kāi)玩笑，每當(dāng)跟我們打“口水仗”’的時(shí)候，您時(shí)常說(shuō)“走開(kāi)呀！煩死了�！蔽覀円仓滥⒉皇遣幌矚g我們，而是工作上有很多東西需要做。我們每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，就灰溜溜地回到座位上，做您布置的任務(wù)。

　　您心里應(yīng)該知道一班和三班的要求很嚴(yán)格，但您每次我們犯錯(cuò)的時(shí)候您都寬恕我們，您本身可以設(shè)置一大堆的嚴(yán)格要求，但您卻沒(méi)有，我們知道您是想我們輕松一點(diǎn)，不要有太大的壓力。

　　上了六年您的語(yǔ)文課了，我已經(jīng)習(xí)慣您上課的風(fēng)格，我的語(yǔ)文期末分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)保持在九十三分左右這種水平，算得上是中等生。我真的不知道去適應(yīng)另一種風(fēng)格的教學(xué)我會(huì)怎么樣，但我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，做最好的自己。

　　“近墨者黑”，您平日里說(shuō)的積累本和一些其它東西，受您影響，我也開(kāi)始嘗試做。長(zhǎng)大后，只是希望能和您一樣，做一個(gè)有用的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　即使六年時(shí)間度過(guò)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住華陽(yáng)小學(xué)，更加會(huì)記住您。我也希望在我畢業(yè)后，在您回憶往事的時(shí)候，想起曾教過(guò)一名學(xué)生，叫陳暢。

　　我們的腳步離那天越來(lái)越近，有人說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一段美好的時(shí)光，在我的心里，您永遠(yuǎn)是我們的超能班主任——孫老師。

　　美好的時(shí)光作文篇16

　　前兩天下了一場(chǎng)大雪，今天，我和同學(xué)劉昕岳約好了去玩，正好，我們就去玩學(xué)吧！

　　剛開(kāi)始，劉昕岳說(shuō)要玩“坐在雪堆上”，規(guī)則是看誰(shuí)坐的坑深，誰(shuí)就贏。我一想我120多斤，所以就滿口同意了。因?yàn)槲疑眢w重，所以每次都贏。我和劉昕岳比了十幾次，他說(shuō)：“不比了，你身體有一百二十斤，我才七十多斤。當(dāng)然比不過(guò)你�！蔽艺f(shuō)：“那我們兩個(gè)玩什么呢？”劉昕岳說(shuō)：“你有沒(méi)有看過(guò)《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰(zhàn)》？”“當(dāng)然看過(guò)了，我出來(lái)之前剛看的，你問(wèn)這個(gè)干什么？”“當(dāng)然是玩了！”劉昕岳一本正經(jīng)的回答�！澳悄阏f(shuō)怎么玩？”我滿肚子疑問(wèn)的說(shuō)�！氨�！當(dāng)然是用石頭、剪子、布來(lái)決定，誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)黑大帥，輸?shù)哪莻€(gè)人就當(dāng)灰太狼�！边@時(shí)我突然想起來(lái)，媽媽讓我出來(lái)玩一會(huì)兒就回家學(xué)外語(yǔ)。我就不好意思的說(shuō)：“哎呦！劉昕岳，對(duì)不起，我要回家了，因?yàn)槲液蛬寢屨f(shuō)好了，要在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)。再見(jiàn)！”劉昕岳不情愿的說(shuō)：“你媽媽早不讓你學(xué)晚不讓你學(xué)，偏偏這時(shí)學(xué)”

　　我是我們班頂級(jí)的跑步高手。所以，我像風(fēng)似的往家跑。邊跑還邊說(shuō)：“你回不回家？反正我是不奉陪了�！彼�(jiàn)沒(méi)人和他玩了，也就回家了。

　　這就是我今天最美好的一段時(shí)光—玩雪。

　　美好的時(shí)光作文篇17

　　想著這十三年來(lái)度過(guò)的最好的時(shí)光在哪，心底一個(gè)越來(lái)越清晰的聲音卻堅(jiān)定的告訴我，是在東外。

　　是啊，在東外，最好的時(shí)光。

　　東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，七個(gè)字組成了那道最美的風(fēng)景線。是一樹繁花的丹桂，是錯(cuò)落別致的教學(xué)樓，還是你我真摯的笑顏?這都是我心中最美不過(guò)的畫面，只因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記……

　　多少個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，從東外那熟悉的大門踏進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)盡忠職守的值日生已早早地開(kāi)始忙碌，三五成群的學(xué)生歡笑著在校園里穿行�？傁矚g駐足于那屏巨大的金箔畫前，細(xì)致地追隨著那上面蜿蜒曲折的紋路，側(cè)耳聆聽(tīng)枝頭的鳥兒和著瑯瑯的讀書聲婉轉(zhuǎn)地鳴唱。

　　多少個(gè)課堂上，那一張張稚嫩的面龐，寫滿了認(rèn)真。總是有那么幾個(gè)積極的學(xué)生，手舉得高高的，期盼著回答老師的問(wèn)題。下課了，伸個(gè)大大的懶腰，是出去走走，嗅嗅那一簇簇含苞待放的芳櫻，還是繼續(xù)完成今天的作業(yè)?

　　多少個(gè)午后，一邊利用這寶貴的時(shí)間攻克題目，一邊聽(tīng)著廣播里悠閑的音樂(lè)，一心二用可還是相輔相成。晚自習(xí)了，好安靜!只聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣筆尖兒的的沙沙聲和翻書頁(yè)的嘩嘩聲。偶爾抬頭望望窗外，教室里被窗格分隔成一塊一塊的莘莘燈光已漸漸融入了那輪千里共嬋娟的明月。

　　多少次在偌大的食堂里，焦急地排著最長(zhǎng)的隊(duì)伍，不停地跺腳卻還是心甘情愿地等待，只為買到一份心儀的美食。嘴上嘟囔著東外的菜真是難吃，但還是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒈P里的飯菜吃得一干二凈，然后乖乖端起盤子收拾干凈。

　　多少次在操場(chǎng)上，一圈一圈驢拉磨般跑步，喘著粗氣，嘴上還不停地逞能;滿頭大汗地墊著排球，無(wú)奈不聽(tīng)使喚，亂蹦亂跳;要死要活地跳繩、做廣播操;一遍又一遍地練著瘋狂的啦啦操……

　　多少回的課外活動(dòng)，在雛燕文學(xué)社上細(xì)細(xì)回味如涓涓溪流的古詩(shī)文;在跳繩隊(duì)跳得大汗淋漓只為練好一個(gè)動(dòng)作，早日趕上技藝高超的學(xué)姐們;在合唱團(tuán)一遍一遍唱的喉嚨嘶啞，只是想在合唱比賽中再創(chuàng)輝煌，奪得冠軍……

　　那真是多么好的時(shí)光啊!

　　在東外的這一年，我們經(jīng)歷了多少美好的事情:軍訓(xùn)時(shí)候得了第一名，我們那么開(kāi)心，覺(jué)得曬黑了那也是值得的;年級(jí)英語(yǔ)歌唱比賽，我躊躇滿志地報(bào)了名，誰(shuí)知只因我的疏忽致使我們班沒(méi)有拿到好名次，我還為此偷偷傷心自責(zé)了許久;全校國(guó)歌校歌合唱比賽，全班團(tuán)結(jié)一心，力爭(zhēng)唱出最美、最雄壯、最特別的聲音，奪得了二等獎(jiǎng);英語(yǔ)情景劇，美詩(shī)文朗誦比賽，班里的參賽者擠出空閑的時(shí)間排練，精心準(zhǔn)備，贏得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);東外達(dá)人秀的大舞臺(tái)，五個(gè)各有特點(diǎn)的同學(xué)模仿小品《五官爭(zhēng)功》，惟妙惟肖，代表班級(jí)出戰(zhàn)，爭(zhēng)得銀桂獎(jiǎng);大考班級(jí)奪得了年級(jí)第一，月評(píng)獲得了“模范班級(jí)”，我們都是那么欣喜若狂!

　　那么多那么多的美好回憶，讓我深深愛(ài)上了東外這個(gè)美好的地方，愛(ài)上了她的丹桂飄香，愛(ài)上了她的落英繽紛，愛(ài)上了她的書香四溢，愛(ài)上了她的每一寸土地，愛(ài)上了她的，十年輝煌!

　　想著十三年來(lái)度過(guò)的最好的時(shí)光，那就是在東外。最好的時(shí)光，最美的，東外。

　　美好的時(shí)光作文篇18

　　“來(lái)喔！快來(lái)買！保證讓您驚喜連連！”……，放眼望去到處都是擠得水泄不通的人潮，整個(gè)校園彷彿成了人聲鼎沸的菜市場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓谴蠹铱释丫玫末ぉ@游會(huì)！

　　早在上個(gè)星期三，學(xué)校便正式宣布要舉行這場(chǎng)園游會(huì)，目的是邀請(qǐng)家長(zhǎng)們到學(xué)校參觀，除了和老師座談，溝通理念之外，也可以藉由這次活動(dòng)，感受到我們上學(xué)的快樂(lè)。

　　“砰！”耳邊傳來(lái)震天巨響的爆破聲，吸引了過(guò)往人們的注意力，原來(lái)是一個(gè)”踩氣球”的攤位。紅的、粉的、藍(lán)的、黃的……，五彩繽紛的氣球，鋪滿場(chǎng)地，大伙兒抬起腳來(lái)，使勁踩下，轟然的迸裂聲此起彼落，多有震撼力呀！我拉著悅寧姐一起沖鋒陷陣，，想像自己正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，使盡渾身解數(shù)要釋放被禁錮在氣球里的”自由空氣”！我們玩著、鬧著、追著、笑著，直到氣喘吁吁，還意猶未盡呢！

　　“去買杯飲料吧！”汗流浹背的我們像剛剛追逐過(guò)太陽(yáng)的巨人夸父，口干舌燥，簡(jiǎn)直可以喝干整條河了！于是媽媽掏出園游券，總共買了三杯可樂(lè)和二杯沙士。我們仰起頭，”咕嚕！咕嚕！”一飲而盡，當(dāng)氣泡順著喉嚨溜下，那滋味實(shí)在既刺激又舒暢，哈哈！”自由的空氣”才被我從氣球里解放出來(lái)，這下子又化作”歡樂(lè)的氣泡”竄進(jìn)我的細(xì)胞里，真有趣！

　　美好的時(shí)光總是匆匆流逝，不知不覺(jué)中園游會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們趕緊用完所有的園游券，懷抱著吃得鼓脹脹的肚皮，期待下一次的園游會(huì)！

　　美好的時(shí)光作文篇19

　　回頭看時(shí)間的流沙，倚著稍縱即逝的時(shí)光的一角，我們經(jīng)歷了很多，我不能忘記的是那段美好的時(shí)光。

　　也是一年中的黃金季節(jié)。稻田里的骨頭很重，被風(fēng)吹得沙沙作響。我坐在山脊上，看著美麗的風(fēng)景。一切都那么美好。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)。我奶奶總是穿那種蒼白的印花布料，簡(jiǎn)單得像一朵野雛菊。歲月在她的臉上留下了永久的痕跡，皺紋也在她的臉上。

　　我趕緊跑到奶奶身邊，幫她把農(nóng)具拿在手里。我奶奶絕對(duì)不會(huì)閑著，就又來(lái)除草了。無(wú)意中看到奶奶手里拿著一塊木板。我好奇地問(wèn)：“為什么要拿一塊木板？這個(gè)板的作用是什么？”“你以后就知道了�！蹦棠绦χu給我一把鎖。

　　我看見(jiàn)我奶奶穿過(guò)小溝，進(jìn)入稻田。長(zhǎng)米很高，和我奶奶一樣高。奶奶熟練地拿起木板，舉到頭頂，使勁砸。眨眼間，一大塊米被折起來(lái)，掉在地上。我趕緊喊道：“你怎么把好小米都砸了？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，豆子的汗水正順著她的短發(fā)往下掉，橘黃色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉。她的臉太美了。"

　　接下來(lái)幾天會(huì)下大雨，只有能活下來(lái)的水稻才能長(zhǎng)出更飽滿的小米。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭猛地撞在奶奶期待的眼睛上�！焙⒆�，不要害怕挫折，成長(zhǎng)起來(lái)，做一個(gè)頑強(qiáng)的人�！蔽毅蹲×�，然后自信地對(duì)我奶奶笑了笑。夕陽(yáng)的余暉均勻地散落在我和外婆身上。我奶奶的銀在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我靠在一棵大樹上，靜靜地享受這段美好的時(shí)光。

　　這段美好的時(shí)光深深的藏在我內(nèi)心最深處，潤(rùn)濕了我的心。風(fēng)靜靜地吹著，夕陽(yáng)依然掛在天空，溫暖的陽(yáng)光覆蓋著我。

　　美好的時(shí)光作文篇20

　　五月，麥子抽穗灌漿，青黃一片，只待六月到來(lái)。青悠悠的豌豆已經(jīng)收成，農(nóng)人蹲在田里，慢慢移動(dòng)。奉母命令，我和妹妹去探望鄉(xiāng)下的姥姥、外爺。

　　顛簸不已的車，終于停在村口。恰逢集市，我一下車，按例一找，就看見(jiàn)了外爺。年過(guò)八十的外爺，仍執(zhí)著于小商販的愛(ài)好，賣的僅僅是八角、胡椒、辣椒面的調(diào)料干貨，他默默看著走動(dòng)的腳步，抽著那支老煙桿。在我小時(shí)候，外爺紅銅色面部早已布滿溝溝壑壑的皺紋，就像是年輪鐫刻在他的臉上。多少年過(guò)去了，年輪更加深刻了。漸近中午，陽(yáng)光愈烈，外爺蹲在那里，不聲不響。我趕緊喊過(guò)去，外爺端著煙桿顫悠悠站起來(lái)，外爺?shù)难辈黄饋?lái)，弓得像座山一般。我們扶著他，他不愿意。我們對(duì)他說(shuō)著話，他笑瞇瞇地看著我們。外爺舍不得回去，要等著集市人散完。我們只得先離開(kāi)，去家里看看。

　　五月的楊絮，若雪一般。鄉(xiāng)村的小路牙子邊堆滿著楊絮，楊葉更加肥碩，呼啦啦，使勁擦著時(shí)空這一面鏡子。踩著門口的草，推開(kāi)了姥姥家的門。瘦弱的姥姥正在抱著大陶盆，一群雞們?cè)谂赃叺鸬鹜Ｍ�，胖胖的妹妹一下子就抱住了姥姥。姥姥耳重，且眼花，我們站在她面前，她還是張冠李戴叫錯(cuò)我們的名字。姥姥老了，可還是那么不閑著，每次我來(lái)看她，她總在收拾著東西，上次就在拉著比自己還高的麻皮袋。我們偎在她身邊，姥姥不停說(shuō)著，長(zhǎng)高啦，吃胖啦……

　　圍墻上的苦楝樹的小紫花經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的吹襲，日漸稀疏，而楝葉愈加茂密。泡桐花早已化作春泥，毛茸茸寬大的泡桐葉們撐起綠蔭。不知名的樹們，搖動(dòng)著身姿，等待著夏日的閱兵。一年又一年，花敗猶有再開(kāi)時(shí)，葉落仍有嫩芽替。我的姥姥、外爺?shù)纳ㄖ挥幸淮危麄兊氖澜缋�，奉獻(xiàn)就是田里撒化肥，端午收麥子，麥忙后種豆子理所當(dāng)然的事情。大舅結(jié)婚時(shí)，外爺騰出了新房，在村口另蓋了幾間小房。小舅結(jié)婚時(shí)，外爺挪出了村口房子，在田邊蓋了兩間小房。大舅的兒子結(jié)婚時(shí)，外爺帶著姥姥回到了大舅家的老房子，大舅則推到了田邊的房子，重新蓋了氣派的兩層小洋樓。外爺不愛(ài)做農(nóng)活，騎著自己一毛一毛攢的錢買來(lái)的電動(dòng)車，去周圍的集市賣賣干貨、時(shí)令蔬菜。去年外爺摔倒在路邊，鮮血汩汩流，竟沒(méi)有一個(gè)人扶起老人。外爺自己爬起來(lái)，自己顫悠悠回了家。爾后，仍舊逢集外出。是為了看那腳步？還是積攢那一毛一毛的血汗錢呢？姥姥早些年承擔(dān)著家里的農(nóng)活，止不住外出的外公，只好埋頭苦干，一點(diǎn)一點(diǎn)地播種，不知暑熱的埋頭割草，瘦弱的身體拉著高于自己幾倍的糧食車，找場(chǎng)地，曬糧食。直至前幾年，被子女強(qiáng)制不準(zhǔn)再干。如今，姥姥徘徊在院子里，總在找著自己能干的事情。

　　下午回家時(shí)，姥姥執(zhí)意要送我們，姥姥的腳雖然不是小腳，但是大腳承受的苦難太多，大腳拇指旁的骨頭赫然凸出來(lái)，鞋子總會(huì)磨傷這兩塊骨頭，姥姥顧不得疼，趕在我們后面，終于走不動(dòng)了，蹲了下來(lái)，看我們走。姥姥的女兒、我的媽媽是不是每一次都得承受這樣的心酸�。�

　　時(shí)光是靜止的，姥姥家仍是最古樸的田園生活，日出而作，日落而息。千年之前，生活莫過(guò)于此。時(shí)光又是走動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)磨去外爺、姥姥的精氣。楊葉擦亮了時(shí)空之鏡，照出了山一樣彎的外爺，棉花一樣輕的姥姥。這輩子，他們似乎已經(jīng)忘記了生活苦澀，只知道勞動(dòng)、勞動(dòng)，奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)。

　　這一切，他們認(rèn)為理所當(dāng)然�；蛘�，這就是他們的本能。