在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂時(shí)光作文 篇1
快樂的事我數(shù)也數(shù)不清，這也告訴我們，快樂并不難找，只要我們用心去體會(huì)，每個(gè)人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的時(shí)光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過。
對于一個(gè)身患絕癥的人來說，他都會(huì)有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界�！睂τ谔幵趹�(zhàn)爭中的任命來說，他們都應(yīng)該有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)槲矣袉涯棠虈�，面對這個(gè)殘酷的世界�！�
對于快樂我要珍惜，珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光，到了我們老時(shí)，我們也有勇氣對自己說:“我很快樂，因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天我會(huì)離開這個(gè)世界，”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。
對于快樂我要說創(chuàng)造，讓自己的生活更加豐富充實(shí)。
我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時(shí)光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時(shí)間，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，我們要加快步伐，去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住沒一個(gè)瞬間，創(chuàng)造更多的快樂時(shí)光。
快樂時(shí)光作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚、撈蝦，我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。
我一回到家，就開始觀察它們。其中，那只大蝦最特別。它有長長的胡須、小小的眼睛，長長的身體透亮透亮的。一對又長又大的鉗子威風(fēng)凜凜地?fù)]舞著，再加上一條尖利的尾巴，像一名威武的大將軍。它那又細(xì)又多的小腳動(dòng)起來真靈活。
我準(zhǔn)備給它換水的時(shí)候，它一躍而起，頂出蓋子，“飛”到了桌子上。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)地驚呆了，睜著大眼睛盯著它。過了一會(huì)兒才想起來，它需要水！我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天，你們猜怎么著？那只大蝦活著，那三只小蝦全死了。我心想：還好養(yǎng)的時(shí)間不長，不然我又要難過了。
后來，我常常拿魚食來喂這只大蝦，爸爸拿著青菜葉放在水中，它都能吃掉，從不挑食，堅(jiān)強(qiáng)地活下來了！這樣過了兩個(gè)月，我在驚嘆它居然能活這么久，我以前捉到的小蝦都是兩三天就死了。
可是，該來的還是來了。就在清明節(jié)這天它死了。我萬分難過，畢竟養(yǎng)了兩個(gè)月了。
這以后，我天天思念著它，回憶著它和我共度的快樂時(shí)光。我不禁贊嘆道：“它真是一只頑強(qiáng)的小蝦！”
快樂時(shí)光作文 篇3
暑假本來就很熱，現(xiàn)在紅眼病還很多，所以我這個(gè)暑假?zèng)]去一次游泳。下午，我和姐姐，弟弟，妹妹在我家小區(qū)下面玩水，有一個(gè)水管，我用水管裝到水龍頭的口，我開了水龍頭的按扭，水已經(jīng)流出來了，我拿起水管，向姐姐弟弟妹妹射水，弟弟妹妹姐姐紛紛躲開。我拿著水管向上噴射，沒想到卻射擊到了自己，衣服濕了，我們兄弟姐妹都快樂，開心得笑。輪到姐姐提水管來射我們，弟弟妹妹躲到了一棵大樹背后。我呢，卻傻傻的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，姐姐用水管射我，噴到了我的臉上，我睜大眼睛自豪地說:"我太傻了。"弟弟妹妹都坐在樹下大笑我，姐姐也笑地迷失方向。接下來就弟弟來射我們，當(dāng)?shù)艿苣闷鹚軙r(shí)，我就第一個(gè)躲起來了，姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面，弟弟這次很糟糕，射到了爸爸的汽車了，我和妹妹姐姐急忙跑過去，可是弟弟呢！他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了。把自己射地全身都濕了。我跑到小區(qū)保安那找了一塊布，把爸爸的車擦地干干凈凈。我們又接著玩。妹妹來射我們，妹妹沒那么大力氣，一拉，水管斷了，弟弟把水龍頭地按扭關(guān)了。媽媽在樓上叫我們，叫我們快回家吃飯。
這就是我最快樂的時(shí)光！
快樂時(shí)光作文 篇4
放學(xué)的路上，我遇到同學(xué)閆格。一路上我們倆說說笑笑，無意中聽到我們的媽媽在商量到揚(yáng)大操場跑步的事。我和閆格相視一笑，“耶！”我開心地拍著手對媽媽說，“媽媽，我想去跑步呢！”媽媽說：“我們今天就算了，你每天早上跑步已經(jīng)夠累了，你再跑怎么受得了呢？”
一旁的閆格連忙說：“阿姨，我早上起不了床，就改成放學(xué)后鍛煉。今天可是我第一次跑步，你就讓凡雨陪陪我嘛！”媽媽想了想，說：“好吧，就讓凡凡陪你一會(huì)兒�！�
就在說話的工夫，我們已經(jīng)來到了揚(yáng)大操場，還沒等媽媽們停穩(wěn)車子，我們兩個(gè)“兔子”就“噌”的一下蹦了下來，趕緊脫掉棉襖，直奔操場，我還隱隱約約地聽到媽媽在嘀咕：“瞧這兩個(gè)小鬼開心的樣子�！�
操場上鍛煉的人可真不少，有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛煉的人群中。我和閆格先來到了沙坑旁，練了幾個(gè)來回的立定跳遠(yuǎn)之后，我覺得沒勁，就對閆格說：“走，跑步去，跳遠(yuǎn)太沒意思了�！�
閆格積極響應(yīng)，我們隨即來到跑道上，開心地跑起來，媽媽在后面喊：“跑慢點(diǎn)，別摔倒�！本o接著，閆格的媽媽也喊了一聲：“當(dāng)心，第一次跑，悠著點(diǎn)，容易岔氣的！”我們開始是慢慢地跑，可是閆格越跑越快，我有點(diǎn)不服氣，加快腳步追上了她，跑完了兩圈，我們倆都?xì)獯跤�，不約而同地停下來，慢慢走了一會(huì)兒，來到媽媽身邊。媽媽開玩笑地對我說：“怎么啦？跑兩圈就沒力氣了？”
“誰說的，我力氣大著呢！”我邊說邊揮揮自己的膀子，顯出一副有勁的`樣子�！扒颇氵@副德性�！眿寢屝χf：“再自由活動(dòng)一會(huì)兒，就回家了�！�
“耶，好的�！蔽液烷Z格來到她經(jīng)常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹后面的秋千架。閆格先坐上去，我負(fù)責(zé)推，閆格越蕩越高，快要碰到松樹枝了，我又加了一把勁，哇塞，閆格用手碰了碰樹枝，太棒了！她笑著央求我：“不要再推了，好嗎？”我說：“再來最后一次�！蔽疫呎f邊使出了全身的力量，向前推進(jìn)，可是秋千蕩得太高太快了，追著我反推回來。眼看著就要碰到我了，我嚇得三魂丟了兩魂，直往后退，“媽呀！”，差一點(diǎn)就撞到我的屁股了，幸虧我這個(gè)“兔子”溜得快。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，媽媽的電動(dòng)車已經(jīng)飛馳而來。哦，要帶我們回家嘍！今天玩得可真痛快。哦，對了！作業(yè)還沒寫呢！趕緊回家去！
快樂時(shí)光作文 篇5
炊煙裊裊的傍晚到了，天邊彩霞滿天，像一顆多味的棉花糖，飛檐翹腳的墻邊有一戶人家，只見和和氣氣的一家人在小院茂盛如蓬的大樹下各自做著自己喜歡的事情.(簡單場景式開頭，渲染氣氛，引出下文，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！)
爸爸和叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真的下著一盤象棋，媽媽正在仔仔細(xì)細(xì)的洗衣服，弟弟在一張結(jié)實(shí)耐用的木桌旁，全神貫注的堆著積木。（排比鋪陳，文章詳略得當(dāng)，很好�。�
妹妹看上去十多歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，眉清目秀，穿著一件普普通通的淡紫色，胸前繡有一只黃色蝴蝶的衣服，烏黑的頭發(fā)梳著一個(gè)干凈利落的馬尾辮，還扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。（人物肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)傳神，值得借鑒�。┐藭r(shí)正開開心心的逗小雞玩呢!（補(bǔ)入必要的逗小雞的動(dòng)作描寫，文章內(nèi)容就更充實(shí)了�。�
這寧靜的快樂時(shí)光，讓我感到無比幸福�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�
快樂時(shí)光作文 篇6
快樂時(shí)光
哈哈！又是一個(gè)晴朗的日子，是多么適合睡懶覺呀！可是現(xiàn)在我卻與往常不同，并沒有賴在床上，而是早早地起了床，準(zhǔn)備要去蔡田園家玩。
來到蔡田園家門口，剛走進(jìn)去，只見嚴(yán)嘉恬早在里面了，正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽，她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了，尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司，這下子我徹底被這美食誘惑住了。當(dāng)我們剛剛坐下的時(shí)候，爆米花出爐了，那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花，一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈，這下我可以大飽口福了！我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來，大家吃零食，分東西那是多么快樂。其中屬我最好，為什么呢？因?yàn)槲页粤撕枚鄠�(gè)班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁，而且還有一大桌子的零食，我十分愜意，“酒足飯飽”之后，我們又玩了一些娛樂節(jié)目《誰是臥底》我們各抽了一張牌描述好后，我猶豫不決起來選誰。我望著眼前的三個(gè)人，可此刻我被三個(gè)人一同指著，我出局了，臥底還在，在又一次的選擇下臥底找出來了，是蔡田園。嗨，姜還是老的辣。時(shí)間過得好快好快，轉(zhuǎn)眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。
中午十二點(diǎn)快到了，我該回家了，我戀戀不舍得和大家道別�？鞓返臅r(shí)光總是如此短暫。我想：要是時(shí)間在快樂的時(shí)候變得很慢，在無聊的時(shí)候時(shí)間過得快一點(diǎn)就好了。
快樂時(shí)光作文 篇7
傍晚，一陣優(yōu)美的音符從廣播里跳了出來，一首動(dòng)聽的歌曲洋溢在校園。放學(xué)啦！結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)，我們像剛出籠的鳥兒，整理好書包飛快地沖出教室，在班主任的帶領(lǐng)下向校門口走去。
雖然從家到校的這段路程并不遠(yuǎn)，但是有我、馬思怡、馬奕笑、范熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴著回家，給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。
我們在“陽光之道”上有說有笑，還一起分享今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，有種坐著“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米，可是在短短的幾十米的過程中，“司機(jī)”開得異常慢，我閑得無聊便給同行的女同學(xué)講一些笑話聽，惹得大家捧腹大笑。大伙兒還饒有興致地一起哼著小曲，優(yōu)哉游哉的！
終于第一站到了，馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會(huì)在下車前給她一個(gè)小小的驚喜，到家門口開玩笑似的敲打她的背一下，等她反應(yīng)過來我已經(jīng)逃得無影無蹤了。哈哈，小小得意下。不過，這次她居然防著我，與我保持一定的距離，直到走到門口，她才長舒一口氣，立馬放下警惕心。結(jié)果，還是逃不出我的手掌心，陰謀詭計(jì)得逞后便開跑，她一下子懵了，想以牙還牙，可是機(jī)會(huì)已然失去，我已不知蹤影。
不久，第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補(bǔ)課，走了三人，這條“陽光大道”的成員越來越少，就剩我和馬雨珂了，等到了岔路口，我們便“分道揚(yáng)鑣”，快樂的時(shí)光就這樣結(jié)束了。
快樂時(shí)光作文 篇8
今天下午，陽光體育課時(shí)，張老師讓我們捧腹大笑。
陽光體育課時(shí)，我們都在自由活動(dòng)，有的在踢足球，有的在打籃球，我們女生是蕩秋千！
后來，張老師走了過來，我們強(qiáng)烈拉張老師過去，可張老師死活不肯，我們只好自己玩了�？墒菦]過多久張老師又來了，這次他來是有目地的，因?yàn)檫@次張老師自己提出要玩蕩秋千，我們可是非常樂意的，但張老師上不去，就拿起輪胎站在上面才坐上去，我們站在后面使出吃奶的勁兒，幫張老師推，后來張老師有個(gè)的喊不要推，要摔下去了，可是我們那會(huì)在意張老師的話呢！我們只管自己推，直到張老師要停下時(shí)我們才不推，可是有人還悄悄地推了幾下，在一旁的我們捧腹大笑，張老師真像一個(gè)小孩呀！
希望老師時(shí)常能跟我們一起玩，不要以為自己就只是有個(gè)老師，其實(shí)還有另一面，那就是孩子的那一面，不要總是愁眉苦臉的，應(yīng)該要多笑笑，俗話說的好：笑一笑，十年少，多笑笑那一定會(huì)越活越年輕。
快樂時(shí)光作文 篇9
星期四，電臺(tái)節(jié)目主持人寧寧姐姐來我們班了，教室里可熱鬧了。寧寧姐姐先向大家介紹了寧波人民廣播電臺(tái)的“小星星樂園”節(jié)目，然后組織了知識搶答競賽。
這次活動(dòng)還有一個(gè)重要任務(wù)，就是選三位同學(xué)去參加“小星星樂園”。但同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——我們大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師竟然是電臺(tái)“小星星樂園”的主持人“小魚兒哥哥”。
寧寧姐姐讓我們分成四大組競賽。第一道題“有一個(gè)人去洗發(fā)店洗發(fā)，洗完回到家看自己的頭發(fā)沒了，但還是很開心，這是為什么？”“是光頭，是禿頭……”搶答聲打破了教室的安靜。寧寧姐姐請汪錦弘回答，于是，這10分就給了第2組。一次次的搶答，最后獲勝的是第四小組。第四小組的同學(xué)們和戴琎、汪錦弘、石昊明都拿到了姐姐送他們的一包小糖，他們心里樂滋滋的，引來其他小組同學(xué)羨慕的目光。戴琎、唐家琦、汪錦弘因?yàn)榉e極回答問題而光榮成為參加這次的“小星星樂園”節(jié)目的選手。
和“小星星樂園”主持人寧寧姐姐在一起，是同學(xué)們夢寐以求的想法，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。“這節(jié)課，是我們最歡樂的時(shí)刻�！蓖瑢W(xué)們下課后都這么講。作文
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