無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的再見時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見時光作文1
遠看畢業(yè)遙遙無期，可轉眼間，我們即將各奔東西。時間一去不返，六年小學時光轉瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了，就要和相處了六年的同學們分別啦。
一年級時，我想著：哇，我終于是小學生啦！二年級時，我們總是說：哎呀，還有四年才可以從獲自由��！三年級時，總對自己說：馬上就可以去領略不同的生活了。四年級時：耶，只有兩年嘍！五年級時：在努力堅持一下，只有一年了�？傻搅昙墪r時間為什么流逝如此之快？時間��！可不可以再給我一次機會，讓我從一年級來過？
可是，時間冷酷無情�，F如今，回憶二、三年級懵懂無知；四年級天真可愛；五年級的飛揚浮躁；六年級的處事不驚。還有肯同學們一起打打鬧鬧的快樂時光，和老師說笑的無所畏懼，真的好懷念��！
有時我還幻想時間能停留在那段快樂，美好的時光里。我不希望一張畢業(yè)照就承載著我們六年的無數快樂時光；不希望兩張試卷就結束老師對我含辛茹苦的六年；不希望就此告別母校；我的同學；還有母校的每一根樹枝；每一縷芳香。
所以，我要好好學習珍惜剩下的學習時間；珍惜同學之間的友誼；珍惜老師對我的每一次教會；珍惜每一天所發(fā)生的每一個小故事；我要讓每一天過得有意義。在畢業(yè)前讓小學完美通過，并畫上一個圓滿的句號。
再過一段時間就真的就要說句再見，我的六年時光了。不過，我會永遠記住這六年所發(fā)生的事情。因為他給我印象很深刻。
再見時光作文2
又是這樣一條路途，同樣的風光，卻是不同的期盼。轉瞬間，七天時光被無形抹滅，一路風光也只成為腦海中的一處波光。時光，一個常談的話題。
在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風景，不禁感嘆時光，使風景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。
七天游學：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時光來說，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！
那些年，我曾來到過這個地方，只怪那時候自己太過幼稚，太過懵懂，囫圇吞棗般游覽時光，卻不知所措，離開也總是保持純真、無暇�？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。
而如今，不再像那時候那樣的稚嫩，變得成熟、穩(wěn)重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮，開啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現生命與時光的相連。離開總是深有感觸，平靜的感受萬物的韻律。時光將萬物規(guī)格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。
時光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉，我們看不到。等第一縷風吹過也預示了最后一絲微風的來臨，時光的逝去也預示時間的輪回
日復一日，時間的輪回。
時光，再見
再見時光作文3
兒時那般純潔天真的爛漫時光早已成為過去，但每次打開回憶的箱子，那些點點滴滴就如潮水般涌出，席卷我的身體，我的思想，然后擴散到我的發(fā)梢，我的全部......
我童年的一部分時間是在爺爺奶奶家度過的，爺爺奶奶家后面有一個園子，無論是一只蟲，一朵花，還是一棵草，都是我的玩伴。等到了暑假，這里變成了我的樂園。
早上，我會去園中的小池塘捉魚，當池塘水干了，泥潭出現時，趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個時候。雙腳站在泥潭里抓住機會，雙手一按，這時鯽魚變成了我的俘虜，身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家，既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚，夕陽西下，我總會端著一碗奶奶熬的綠豆粥，坐在石頭上看日落，這時的天空火紅火紅的，熱鬧極了，像是天邊點了一堆巨大的篝火，等太陽輕輕落山后，黑夜?jié)u漸吞噬一切時，就會出現螢火蟲，貪玩的我就會用喝完綠豆粥的碗去捉他們，他們在碗中一閃閃就像是鉆石，兒時的我終究是善良的，和他們玩耍一會兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂園，道不盡說不完，回憶過去，曾經童年里的出現了無數個玩伴和歌謠，像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐，那魚那綠豆粥全部完好無損的放進童年的箱子里，我時常將它拿出來回味，雖然萬分不舍，我們可以讓時鐘停止走動，卻不能阻止旭日東升。是的，再見，最后說一聲再見：我的魚和螢火蟲們，再見那段永遠純真的小時光。
再見時光作文4
又是一天陽光明媚，瓦藍的天空中飄過一縷一縷輕紗似的浮云。街道上車水馬龍，人來人往。我緩緩走進校園，看到一個個一年級的小朋友蹦蹦跳跳地跑進校園，我仿佛又想起了我剛入學的那一天。
記得那一天是風和日麗，我撒開爺爺的手，獨自一人踏著輕快的腳步，哼著兒歌走進這個會令我銘記一生的校園。
仿佛入學的那一天剛過去，我依舊記得很清楚，距離那一天已經過去五年半。這五年半的光陰大部分都有那美麗的校園陪我度過。五年半大約兩千多天的時間，我可從未虛度一分一秒。我在不到幾公頃的校園里學習了很多知識，結識了很多朋友，有過很多良師指導。老師同學們都見證了我的成長。這美麗的校園也是。
校園中最令學生喜愛的，莫過于操場了。最令我記憶猶新的便是那宣誓儀式。那一日，太陽高掛，熱烈的陽光普照大地，莊嚴的宣誓就在這時開始了，隨著嘴唇不住地張合，汗水也隨著額頭流下。當下我心中的想的很簡單：我要為中華騰飛而努力，我將來一定要為祖國做出貢獻。最起碼守護好我腳下踩的一片土地，我的校園，最美的校園！
這不是很大的校園里，我?guī)缀醯竭^每一個角落：我在教室里認真聽課，我在小花園里嬉戲玩耍，我在操場上做操……每個地方都曾有過我的身影，都曾是一個一段美好的回憶。
我愛這美麗的小花園，我愛這寬廣的操場，我愛這高立的教學樓，我愛這美麗的校園。感謝小學校園陪伴了我近六年的時光。在此我雖不舍，但也鄭重地說一句：“我最愛的小學校園，再見！”
再見時光作文5
每次相遇都要時隔兩周，漫長的時光絲毫沒有影響我們融洽的關系。
徐徐漸落的太陽映紅大地，仿佛地面剛遭遇血的洗禮，空無一人的球場。清風挽老友，陣陣清風襲來，樹葉拂起驚艷的舞姿，一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。
“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，馬上到。”一段簡短的對白渲染了對方急切的心情，都迫不及待想見到對方。一見面相擁而上互相拍打對方的脊背，似多年未見的朋友。
我們兩個都癡迷于籃球，所以經常相聚在一起的地方也莫過于球場。
太陽極不情愿的落下了山，但還好月亮為我們撒下月光，不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀，我們也開始了戰(zhàn)斗，以為兩星期不見，每次回來都要考驗對方的技術，所以避免不了“solo”之戰(zhàn)。
他的第一次進攻，被我嚴防緊盯，容不得他突破進攻，實在突不進的他只好干拔跳投，但籃筐阻止了他的進球。我笑瞇瞇回應一句：“打鐵不要怕，姿勢美如畫�！�
輪到我的進攻權，沉著是最好的戰(zhàn)術，找到一個良好的進攻時機，必然是他松懈之時。一個變向讓他措不及防，轉身過人更讓他無計可施，接著一個拉桿上籃便得心應手，球穩(wěn)穩(wěn)地跌入籃筐。最近的努力沒白費，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地說道：“你小子，我走這兩星期功夫沒白下！”我微笑以對。
在球場揮汗如雨，是我們兩個最開心的事情，同時他一回來我們就泡在一起，那關系好的沒法說！
時光一點一滴地流逝，還有幾人留在身邊？那些只有交心的朋友才配得上稱兄道弟，讓我們的友情隨著時光，就和炫邁一樣根本停不下來，一起持久下去吧！
再見時光作文6
當我邁著沉重的步伐離開這美麗的校園時，仰望著瓦藍的天空，天空中飄著一縷一縷輕紗似的微云。陽光透過云彩，是那么的耀眼，我也情不自禁地想起了那個她——我曾經的同桌：于越。
在這個充滿歡聲笑語的校園里，還有許多許多的回憶。我的身影也是無處不在。在育苗樓里參觀的我；在欣賞小花園中那個雕像的我；在操場上與同學們觀看節(jié)目的我；在教室里開聯歡會，還吃得津津有味的我；在講臺上因為考試考好了，拍照片的我；在教室里與同學們討論學習的我……
在校園里，不僅有我，還有于越。記得有一次，我肚子巨疼�？墒沁�要接著上課，因為那時復習階段考試結束了，又接著考另外一張。剛開始我還可以接受，可是越往后越疼，我的肚子好像被一只蟲子咬得“千瘡百孔”。但我那時才一年級，膽小如鼠，好在細心的她發(fā)現了我的不對勁，就向老師匯報了情況之后，她就帶我去了醫(yī)務室。還有一回，因為我數學一直不太好，而她可以算是NO.1，她就和我說：“要不我?guī)湍阊a一補�！蔽乙泊饝耍蟮恼n余時間，都有一個身影坐在我旁邊，像個小老師似的給我補課。
在一個烈日炎炎的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。當時我們正對著太陽站著，不出所料，我中暑了，但是她還是背著我，把我?guī)Щ亓私淌摇?/p>
這美好的校園時光，總是過的特別快。光陰似箭，我還有一個學期就要離開小學校園跨入中學的大門。如果可以，我想對我的同桌說聲：“再見了，我曾經的同桌，我們有緣再見�！�
再見時光作文7
再過3個月，我的小學時光將無可挽留消逝，偌大的校園再沒我的身影出現。盡管我留戀校園內高大挺拔的梧桐樹樹影的飄渺；盡管不深愛著秋雨連綿時敲打窗戶的樣子；盡管我思念著童年時光中孩子們歡聲笑雨織成一只大鳥在天空中盤懸的日子�？伤麄兞舨蛔∥掖掖业腵步伐。
我喜愛校內一棵棵高大的梧桐樹，我在他們的身上看到了時光的滄桑。我喜歡望著陽光透過層層葉子打下來細碎的光，它們隨風而動，像一個個跳躍的音符。我在春天時盼望它長出新芽，在夏天漫步在樹蔭下，嗅著大自然的氣息。在秋天時吐露心聲，它真是一個好的聽眾，風一吹，飄落的樹葉上有它給我的回答，冬天時，我偶爾坐在石頭上，聽著它用殘剩的樹葉和寒風獨奏。這樣的時光是多么悠閃而愜意��！它陪伴了我千年的時光我們見過了它4次的蔭生、成長、調零、落幕。它像一個古老的守衛(wèi)者，但又何嘗不是一個忠誠的朋友呢？
我眾多伙伴中，劉子轅和我相處時間最長。
劉劉她是一個大方，隨和的人，我們常常在一起玩，我們五年級時有幸做了一次同桌，她事事謙讓著我，每當我們倆要用什么東西時，她都會先說一句：“你先用！”她熱情大方的性格讓我很不安，我一直想不能讓她老讓著我，我也要帶點東西給她。此外，有時候我犯錯，她不管我對不對，總會第一時間站在我這邊。我和她很默契，9年的光陰讓我們對對方很了解，我想，有這么一個朋友可真是幸福呀。
在這最后的三個月，我祝福我身邊的每一位老師、同學幸福安康，我不會忘了母校，一定會奮發(fā)圖強。
再見時光作文8
當空氣中彌漫著熏人的煙味，當廚房里飄出嵌糕的香味，當大家再次團聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……
院子里有一股濃濃的煙味，外公正舒舒服服地躺在懶椅上，嘴里叼著一支破舊的煙斗，時不時抽上一口。外婆在廚房里忙碌著，不時傳出“啪啪”的聲音。
“我回來了！”一位身著白色連衣長裙的女士，踩著锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推開了老舊的大門。
外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出廚房，“阿琴，快進來，快進來！我們好久沒一起吃飯了呢，等著我，我馬上燒好……哦對了，孩子呢？她沒來嗎？”
一個女孩剛從車里出來，“外婆，外公！我來看你們了�！边@個女孩便是我。外公聽到我的聲音，立馬掐掉了手中的煙，出來迎接我。緊接著，我的幾個阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。
“快來快來！吃飯嘍！”外婆關懷備至地迎接我們，并讓我們坐下。菜很是豐盛，魚蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了！
“我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦�！薄笆前�，這幾年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔東西的，哪有機會團聚啊�！蓖馄诺难劭魸駶櫫�，確實，這幾年，阿姨們都在外打拼，只有媽媽和大姨選擇留在本地。
“別傷感了！快吃飯呀，菜涼了就不好吃了�！蓖夤焐险f不傷感，其實他才是最傷感的那個啊。
那頓飯，每個人都吃得很飽……
可是現在，外公的老屋拆遷了，阿姨們移居外地了，我們很難再團聚了……
再見時光作文9
“上課” “起立” “老師好” “同學們好大家安安靜靜的坐下后，班主任于老師說道”同學們，你們也知道，這是你們在小學的最后一節(jié)課了，老師知道你們和我一樣，有點舍不得，舍不得這校園里的生活，舍不得和老師之間的情誼，舍不得和同學們之間的友誼。“說道這兒，老師有點哽咽”所以呢，這節(jié)課呀，你們有什么話想說就說，別憋著，這憋出病來，老師可承擔不起啊～！”說完，同學們哄堂大笑，大家都知道老師這是在活躍咱們教室的氣氛。
這時，班長帶頭說”于老師，其實我們在課余時間的時候給您準備了一首歌，說完我們集體站起來唱著“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！崩蠋熆蘖�，我們也哭了。班里特愛哭的一同學哭著說“老師，我們特別舍不得您，嗚嗚嗚……雖然您平時對我們很嚴厲，但是我們都知道您是為了我們好，老師，這幾年，您做我們的班主任，您辛苦了�！闭f完，全班向老師鞠躬。雖然，這唱歌和鞠躬是我們事先排練好的，但確實都是發(fā)自內心的。接著同學們一個個發(fā)言，有對老師舍不得的，也有對朋友舍不得的，大家有哭有笑，很快這節(jié)課就過了。
老師站起身來說道“同學們，以后你們進入初中以后，也要好好學習啊，也許換老師你們中有不習慣的，也許換了個學習環(huán)境你們中也有不習慣的，但是，這都會過去的，你們都會克服的，以后加油哦！”“老師，我們知道了”“那好吧，下課！'老師再見”“同學們再見！” '小學時光，再見了。
再見時光作文10
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》，夕陽的余暉肆意潑灑著，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。
夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了，宛如氣球爆炸，火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時間，讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索，它也只如云影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁，曾經的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上，意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心里，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術課時，鮮艷的色彩隨著自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……
時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間！
“多年后，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發(fā)現更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。
再見時光作文11
我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何，童年生活的點點滴滴，都浮現在我的腦海中。
上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來一動一動的，別提多可愛了。以前，一放學就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問我想要什么，可以買給我，說是獎勵；以前，雖然老是有班上的男生欺負我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會站出來，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關心；以前，我如果沒有來上課，等到要去上學的那一天，同學們就會“嘩啦”一聲把我的位子圍了個水泄不通，寒虛問暖；以前，即使犯了錯誤，老師也不會在課堂上批評我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地無憂無慮。
這么多美好的回憶，在上小學以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點名批評，讓你在全班面前沒有面子；一放學不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業(yè)；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說：“怎么這么不認真！這么簡單的問題也會錯！你到底怎么學的！上課有沒有在聽！看看！”說著揚揚手中的試卷，“6×8這么簡單你還不會寫得數！是不是乘法口訣表沒有背熟啊！等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表！聽到了沒有！”“我只是一時間腦子短路了啦，又不會怎么樣，真是啰嗦�！蔽亦�。
雖然以前的日子過得十分開心，但是我有很多毛病沒有改。我要忘記過去，塑造一個全新的自我。
所以，再見！舊時光。
再見時光作文12
和周圍的同學們一起站在操場上宣誓，回想起這六年的小學生活，恍惚間竟如同一場夢，小學是我們成長過程中一個多么難忘的階段，小學讓我癡迷，這個美好的地方讓我魂牽夢繞……
在這六年時光里，我們一起說說笑笑的度過了六年的時光，我們一起寫作業(yè)，一些上課，一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。
老師們，是你讓我從無知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈里，灑下了無數知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗，一定會在您學生的心中開放長大。
敬愛的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進入小學校園里時，第一個迎接我的是您，我覺得您是那么的和藹，那么的溫柔，讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經忘了，因為您為學生做的太多，太多了，但是您對學生的撫育深情我們卻永遠忘不了。
同學們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快樂的笑聲呀!我們的班級多么愛笑呀!此時此刻，我耳邊又回想起春游時，我們嬉戲的笑聲;下課時，我們打鬧的笑聲;比賽時得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點一滴，不能不讓我留戀……
再見了，親愛的母校，再見了老師們。同學們，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼之花綻放，愿友誼地久天長!
再見時光作文13
聽著《祈禱》，窗邊正氤氳著水汽。用手指輕輕寫出——再見，舊時光。
有些東西過去了就該過去。就像一閃而過的流星，剎那間的燦爛，瘋狂的燃燒后總該歸為平靜。的確，那一幕的極致將永遠在我的腦海中定格。但也不過如此，不然呢？流星雨不會每天都降臨。正是因為稀少才彌足珍貴。而我的舊時光，我不想再一次揭開那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時候，一顆璀璨的流星劃過腦際，提醒我它曾經來過，便已足夠。那一瞬，我一定會帶著最燦爛也最淡然地微笑目送它遠去，而不是追逐。 .
每一段旅途都注定好我們將與誰相遇，與誰揮手道別，上演一段或悲或喜，或憂傷或甜蜜的交集，那都不可怕，不是嗎？越過舊時光的肩頭，往往能眺望到更遠的曙光。如果這一切都已經注定，我會懷著一顆感恩的心邂逅每一段故事，或瘋狂的燃燒，或靜默的為你梵唱，感謝百萬星河中我們的這次相遇。然后呢？就像兩顆流星般擦肩而過，笑著道一聲：再見，舊時光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中，從此相忘于銀河。帶著一顆感恩的心，繼續(xù)微笑開始下一頁的擦肩。不留戀，不勉強。
我有一角自己的星空，掛滿了我的舊時光。
銀河中，我們轟轟烈烈的燃燒，卻又寂靜的綻放著，沒有空氣，這里是不能傳聲的。我聽不到你的呼喚，你亦聽不到我的訴說。在舊時光里，似乎有風的呢喃。
再見時光作文14
十多年前，當我還是一個小女孩，常常穿著不合身的校服，和玩伴手拉手走過馬路時，一定不會想到，長大后的我會用那般艷羨嫉妒的眼眸送那些和我當年一般大的孩子們遠去……
或許是我不在意流逝的時光，若不是前天的生日，我還無法相信我已是14歲的妙齡女孩了。但事實如此，不管再怎樣戀戀不舍，我都得和我的童年說再見了。我已是一名中學生，每天做著家庭作業(yè)，背著英語單詞，拖著忙碌的身體投入到緊張的學習當中。我無法再回到從前的那個我，無憂無慮，不厭其煩地和同學說冷笑話，再放肆地大笑……
我真的長大了，14歲了。我想，現在的我，肩上不僅有學習的重擔，更有著一份責任，我要學著為父母分擔一些，為他們付出一些從前的我無法給予的東西。
而今我走在路上，看著那些逼人的天真以無法阻擋的耀眼的光芒射過來時，常常會覺得羨慕，還有憂傷。我憂傷自己無法像那個拿著冷飲的女孩，戴著耳機，若無旁人地“浪費”大好時光，我要時刻計算時間，上學，或者補課。
但我想，雖然失去了童年，但我卻迎來了美好的青春年華，我也可以說冷笑話，聽歌，只是，換了一種心境而已。我不會讓自己在以后像惋惜童年一樣惋惜青春，我會珍惜這花樣年華，好好地努力。
再見了，我親愛的小時光，我要學著長大成熟，我雖無法再回去，但我會記住這段時間，你是我一生中最美好的回憶，我不舍地與你吻別，我的世界，已不能容你妖嬈地綻放……
今天，我終于明白，你的萎謝，是為了另一朵艷美的花兒在我的世界盛開。
再見了，我的小時光！
再見時光作文15
是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學生涯再見了。
——題記
看著鐘每天不停地一秒一秒地轉，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時，二十四小時一天；三百六十五天一年……白天有太陽，月亮出來就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。
想想,我在這世界上已生存了十一個年頭,常常問自己，是否感到“生命之短暫,時光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個日子感到惋惜。是否該對現在的日子珍惜。時光是一支箭,當箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時光也就開始流逝 .當箭到達它應到的靶心時,我們的生命便走到了盡頭,時光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。
時光流逝，如同東流的溪水，一去不復返.回首往事，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過眼煙云，或許真的只是時間的一過客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定,我不會讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進,讓我們共同銘記……
不知不覺,我們要畢業(yè)了, 以為想逃離,卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們,執(zhí)著于重復單調的"不想再被埋在六年級的陰影中",在凡塵與世俗被驅散后,再見了.但請在此停留,一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰又能告訴我們:我們, 還要經歷多少?
最終我們只有珍惜我們在六年級，在小學的最后的時間，好好珍惜。僅此而已。
時光，再見。
再見，時光。
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