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時(shí)光倒流作文

2022-08-10 時(shí)光

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的時(shí)光倒流作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  時(shí)光倒流作文 篇1

  有時(shí)候,我還真想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能回到過(guò)去……

  時(shí)光如果能夠倒流,我想回到這個(gè)星期三。那一天我在打卡時(shí),忽然想到:如果我的時(shí)間很多,我就玩一下也無(wú)妨。于是,我拿起平板,二話不說(shuō)就打開了抖音。給我打卡的時(shí)候快到了,我仍然在拼命地玩著。突然,門“吱呀”一聲開了,我趕緊跳到打卡頁(yè)面,可是已經(jīng)晚了。最后,我當(dāng)然是被罵得連狗都不如了。我要是能回到過(guò)去,克制住自己不玩平板,好好打卡,我那天玩平板的時(shí)間或許還能加倍呢!

  時(shí)光如果能倒流,我想回到三年級(jí)那次考試。那一次語(yǔ)文考試,我本來(lái)能考100的,但因?yàn)殇撉俚摹扒佟弊旨恿艘稽c(diǎn),被扣了0。5分。我要是能回到過(guò)去,一定會(huì)把試卷檢查一遍,把這可惡的錯(cuò)別字“扔掉”,這樣我就能考100分了,哈哈哈!

  時(shí)光如果能倒流,我要回到我骨裂之前。我在家里騎一種類似滑板的車子,但我騎得太快,一不小心就摔倒了。我只感到右臂一陣疼痛。爸媽連夜把我送到了醫(yī)院做檢查,結(jié)果我手臂骨裂了。我迫不得已只能住院,每天各種拍片檢查,那次一定是我最累最痛苦的一次。我要是能回到過(guò)去,一定會(huì)老老實(shí)實(shí)坐在沙發(fā)上看電視,絕不碰那車子一下!或者讓家人把這車子藏到我找不到的地方,這樣我就不會(huì)騎它也不會(huì)骨裂了。

  世界上到底還是沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以做好每一件事,不讓自己感覺(jué)后悔才是最重要的。

  時(shí)光倒流作文 篇2

  很多時(shí)候,身邊的事物即使變了,我們也很難察覺(jué),只是想著能到回去完成它。就像我,上學(xué)時(shí)忘帶東西,就想回到最初……

  那是一次很重要很重要的考試。語(yǔ)文考試時(shí),我小心翼翼的答題,因?yàn)檎Z(yǔ)文是一直保持著八十九分不變,可我想拿九十分,卻又把選擇題和判斷題答錯(cuò)了;數(shù)學(xué)就更慘,原本是一百分的我,卻在最會(huì)兩大題算錯(cuò)了,是把3抄成了4,導(dǎo)致沒(méi)分;英語(yǔ)還蠻有信心——當(dāng)然,這都是我的后知后覺(jué)。拿到分?jǐn)?shù)時(shí),我后悔極了,真想時(shí)光倒流,讓我改正當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤!

  有人說(shuō)我太老實(shí),說(shuō)什么就照做什么,我也很無(wú)奈,又不敢反駁。比如說(shuō):那次見(jiàn)面會(huì),我們個(gè)別同學(xué)可以見(jiàn)到曉玲叮當(dāng)作家,我是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我們抱著同學(xué)的一大疊的書去見(jiàn)面會(huì)。我們的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的,看是看到了人,但有點(diǎn)遠(yuǎn)。再后來(lái),前面幾個(gè)人不見(jiàn)了,我卻被老師叫到了后面,人都走光了,就剩幾個(gè)人了,我才去簽名,一個(gè)同學(xué)和我炫耀說(shuō):“我們剛剛很作家照相了,還摟著她的脖子,她頭發(fā)真香!”怪我錯(cuò)過(guò)了那么好的機(jī)會(huì),只因那老師的一句話,我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨:!我真想時(shí)光倒流!

  是啊,人在慢慢的成長(zhǎng),我們會(huì)得到很多,但得到的同時(shí),也會(huì)失去很多。我們會(huì)想時(shí)光倒流,但這不由我們,只有抓住一分一秒,做完所想做的事,和必須做的事,哪怕是不想做的事,也就不會(huì)讓自己失望。

  時(shí)光倒流作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,仿佛只是一眨眼的功夫,我已是一名初中生了,經(jīng)歷了人生中的十三個(gè)春秋,雖很快樂(lè),但是,有時(shí),我也想時(shí)光倒流……

  我想時(shí)光倒流到我們當(dāng)年背靠背的時(shí)候。早上,柔和的陽(yáng)光從參差的樹葉中灑下來(lái),在我們彼此稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。在百無(wú)聊賴的日子里,我們背靠背似乎多了一份安逸。中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我們相視一笑,把心中的故事織進(jìn)童年的夢(mèng)里。黃昏,我們背靠背在上仰望,火紅的太陽(yáng),把我們的影子拉得老長(zhǎng),向著我們向往的地方。當(dāng)阿姨把你送上車時(shí),我不會(huì)讓你走……

  我想時(shí)光倒流到外婆去世前的一個(gè)星期,我不敢要太多,我會(huì)抓緊她的手,并親吻她滿是皺紋的額頭,對(duì)她說(shuō)我愛(ài)你,與他度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。我們會(huì)在一起唱歌,唱外婆最愛(ài)聽(tīng)的歌;我們會(huì)在夜空中看,尋找著牽?椗牵晃覀儠(huì)在一起折千紙鶴,一起實(shí)現(xiàn)心中的愿望;我們會(huì)在一起……我想,我會(huì)讓你幸?鞓(lè)的去到天堂和團(tuán)聚。

  我還想時(shí)光倒流到剛過(guò)的數(shù)學(xué),我會(huì)認(rèn)真做完試卷,取得好成績(jī);我想時(shí)光倒流到的歡送會(huì)上,我不會(huì)再缺席;天,我還想時(shí)光倒流到比賽前,我一定會(huì)好好準(zhǔn)備,不會(huì)再讓機(jī)會(huì)從我手中溜走……

  是的,我后悔了,我為自己所做的一切后悔了。但游戲可以重來(lái),人生不可以重來(lái),好了,不要再想一些不可能的事了,我們現(xiàn)在可以做的就是珍惜生命,把握機(jī)會(huì),謹(jǐn)慎走好人生的每一步!

  時(shí)光倒流作文 篇4

  如果,能減去五歲,那該多好。

  我又回到那天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,回到那上樹掏鳥雀、下河捉魚蝦、草叢中捉蛐蛐,野花間戲蜂蝶的快樂(lè)歲月。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”伴著柔和的春風(fēng)、歡快的歌出,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。蝴蝶、蜻蜓、娛蛤相互斗艷,五彩的風(fēng)箏帶著兒時(shí)的夢(mèng)想、美好的心愿,在藍(lán)天翱翔。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪p休日,我們一個(gè)個(gè)牽著媽媽的手到西湖邊。拿著一根繞著捕魚網(wǎng)的小木棍,輕輕地朝那落在荷花上的紅蜻蜓罩去?上,這小東西太警惕,當(dāng)網(wǎng)快草住它的那一瞬間,它竟然振翅而飛。我們?cè)谕锵е杏植唤潎@它的敏捷了。然而,我們并不會(huì)為捉不到蜻蜓而懊惱,因?yàn)槲覀冃蕾p了“魚戲蓮葉間”的美圖,那是任何高明的畫家都無(wú)法畫出來(lái)的。假期里,我們會(huì)在鄉(xiāng)下相遇,會(huì)一起到小河里玩耍,那里水很淺,剛沒(méi)過(guò)小腿,河里有很多石塊,翻開石塊,便可捉到小魚兒。有時(shí),我們還會(huì)打水仗,小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚時(shí)分,我們?cè)趮寢尩拇叽傧聭賾俨簧岬鼗丶摇?/p>

  “春華秋實(shí)”,秋天是豐收的時(shí)節(jié),我們天天盼望它結(jié)果的橘子樹,終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的碩大的橘子。我們爭(zhēng)著爬上樹或踩在小板凳上,摘下幾個(gè)橘子,分給大人們,讓大家一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。

  “瑞雪兆豐年”,當(dāng)冬姑娘來(lái)到我們身邊,我們個(gè)個(gè)全副武裝,準(zhǔn)備隨時(shí)打起一場(chǎng)雪仗。我們分成兩組,用凍得像“紅蘿卜”的手,把雪捏成一團(tuán),向時(shí)方投去,一直玩到筋疲力盡才肯回家!吧倌瓴恢钭涛丁。一年四季,我們都無(wú)憂無(wú)慮;叵胪,令我陶醉。

  減去五歲!那該多好!

  時(shí)光倒流作文 篇5

  讓時(shí)光倒流,是人們夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)槿绻覀冋婺茏寱r(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代奧秘,解開遺留在我們大腦深處的謎團(tuán)了。

  我真想讓時(shí)光倒流,回到幾千年以前,看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方,兩千多年來(lái),深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團(tuán)。而地宮的深度是最有爭(zhēng)議的地方。等解開謎團(tuán),回家后告訴科學(xué)家們,肯定讓他們大吃一驚。

  我真想讓時(shí)光倒流,回到幾億年前,那時(shí)候地球上生活著一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后,卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的,還是別的什么原因,始終困擾著人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代,就會(huì)讓所有人都知道這個(gè)秘密。

  我真想讓時(shí)光倒流,看看兵馬俑的主人是誰(shuí)。人們一向都認(rèn)為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分,因?yàn)楸R俑就在秦始皇陵旁邊,可有一些人對(duì)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出了懷疑,認(rèn)為兵馬俑雖然出土了豐富的文物,但是沒(méi)有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

  我真想讓時(shí)光倒流,來(lái)到唐代,看看李白的家在哪里 ,杜甫的尸骨在哪里,還可以順便向他們學(xué)一下寫作技巧,到時(shí)候肯定會(huì)成為一名小作家。

  讓時(shí)光倒流,如果真能實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前,去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團(tuán)煙消云散。

  時(shí)光倒流作文 篇6

  時(shí)光,是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃,也失去最多的東西,也許,當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺(jué)得,但等到事后,你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流,能回到小時(shí)候,回到那個(gè)童真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我。

  “小米——小米——”我拉長(zhǎng)嗓音叫道,一望無(wú)垠的田野里,有一處稻穗抖動(dòng)了起來(lái),“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我,我摟著小米,看著天上的白云瞬息萬(wàn)變,緩緩的流動(dòng)!蚌,快過(guò)來(lái)!”是表哥在叫我,我和小米飛快的跑去,一旦表哥叫我,準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。

  “嗚卟,嗚卟,嗚!边@時(shí),從表哥嘴中,傳來(lái)了一種我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的聲音,只見(jiàn)表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗,不知干什么用,表哥放下麥穗,對(duì)我說(shuō):“這是麥哨,吹出來(lái)的聲音很好聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分渴望的看著表哥,”好表哥,好表哥,你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求,同意了!跋瘸槌鲆还(jié)麥穗,截?cái),留在嘴里一?jié),大概半寸長(zhǎng)。一定要是一段嫩莖,輕輕一嚼,有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹!薄皢柽,嗚卟,嗚。”這種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音,一直藏在我的心里。像一枚麥芽,在我的心里張開,心在舒展。我記不清外公打來(lái)多少次電話了,想我們回家團(tuán)聚,可我從沒(méi)放在心上。

  那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開外公家,瘦弱的樣子,像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿,“嗚卟,嗚卟,嗚。”,吹進(jìn)心里。

  時(shí)光,是永遠(yuǎn)也不可能倒流的,我的這個(gè)夢(mèng)想,不過(guò)是鏡中花水中月,遙不可及罷了。“嗚卟,嗚卟,嗚!蔽宜坪踹聽(tīng)見(jiàn)麥哨的聲音,看見(jiàn)我歡樂(lè)的背影。

  時(shí)光倒流作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)我就長(zhǎng)大了,假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去做很多很多事情。

  很多事情都是擁有的時(shí)候不知道珍惜,只有當(dāng)失去的時(shí)候,才會(huì)感到它的珍貴?墒,到了這個(gè)時(shí)候一切都太晚了,因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥吃。

  假如時(shí)光可以倒流,在讀小學(xué)的時(shí)候,我一定要好好學(xué)習(xí),不跟一群無(wú)所事事的人玩,也不跟著他們?nèi)ネ嬗螒颉R驗(yàn)楦麄,讓我失去了太多太多,讓我的成?jī)下降,導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)還是很差很差的,老師經(jīng)常批評(píng)我說(shuō),你的基礎(chǔ)很差,就是因?yàn)樾W(xué)沒(méi)學(xué)好,我現(xiàn)在真的很后悔。整天跟著一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)也不按時(shí)完成,有時(shí)甚至還抄別人的作業(yè)。老師批評(píng)我時(shí),我就把它當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不知道老師是為了我好,還依舊我行我素地跟著小伙伴玩。

  每一次的考試,我都是班上最差的那一個(gè),我一點(diǎn)也不求上進(jìn),認(rèn)為,有了小伙伴我就擁有了一切,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)上我覺(jué)得是枯燥乏味的。

  現(xiàn)在上了初中,我才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在好后悔那時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在一切都晚了,如果要想補(bǔ)救,一定要付出很大很大的努力。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜擁有的一切事情。

  時(shí)光倒流作文 篇8

  很多時(shí)候,我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說(shuō)的“世上為什么沒(méi)有后悔藥”的想法,說(shuō)時(shí)的感覺(jué),心里的感受。

  在小學(xué)時(shí),我就是住宿的,午、晚睡的規(guī)定,自然有不能說(shuō)話這一條。我們宿舍一直都很乖,沒(méi)有違反紀(jì)律,打了鈴后,都安安靜靜的。

  可是,有一天,我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么,今天她們好像很興奮。她們閑聊著,我想,反正沒(méi)打鈴,就高高興興的加入了她們。

  一轉(zhuǎn)眼的功夫,睡覺(jué)鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床,做事的做事,上廁所的上廁所,過(guò)了一會(huì)兒,就漸漸安靜下來(lái)了。

  我剛閉上眼,就突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“我睡不著啊!”然后,就有人附和著說(shuō)睡不著。我沒(méi)出聲,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人問(wèn)我:“你睡不睡的著?”我支吾了一聲,心想:我睡不著啊!可是老師說(shuō)睡覺(jué)不能說(shuō)話的,要是被老師抓住了,那可不得了了!蹦莻(gè)人又問(wèn)我“你說(shuō)什么啊?”“我睡不著”我脫口而出?墒且徽f(shuō)出來(lái)我就后悔了,因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋?lái)了。我忍著不說(shuō)話,可后來(lái)還是忍不住了,也和她們聊了起來(lái)。

  我們?cè)搅脑介_心?烧l(shuí)知“螳螂捕蟬,黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來(lái),站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭,大氣都不敢出,聽(tīng)著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯,饒了我們。

  回到床上,后悔自己沒(méi)有控制住,突然,眼眶濕潤(rùn)了,我好想時(shí)光倒流,我一定好好管住我這張嘴。

  時(shí)光倒流作文 篇9

  我有著和一般人不一樣的一生,我的一生是倒過(guò)來(lái)生活的---也就是說(shuō),我一生下來(lái)是九十九歲,第二年又是九十八歲,第三年就是九十七歲,我越活越年輕,也見(jiàn)證了許許多多的喜怒哀樂(lè)。我的一生可喜可悲 可笑可嘆。

  在我剛出生的時(shí)候,就把醫(yī)院里的醫(yī)生嚇了一跳。我一生下來(lái),就是個(gè)小老頭,渾身皺巴巴的,黑乎乎的,過(guò)了兩天,我的意識(shí)變得很清晰,很快就學(xué)會(huì)說(shuō)話了。我第一次開口說(shuō)話的時(shí)候,就震驚了我父母和醫(yī)院的醫(yī)生。沒(méi)過(guò)幾天,舉國(guó)皆知,有許多記者來(lái)采訪我,詢問(wèn)我的家人是怎么培養(yǎng)出我這個(gè)神童。過(guò)了幾天,我我又學(xué)會(huì)了走路,又引發(fā)了巨大的轟動(dòng),我在哪呈現(xiàn),哪就有記者,還有的商家企業(yè)找我給他們的產(chǎn)品代言。

  就在我生活了幾個(gè)月后,身體發(fā)生了異變,皮膚變得松弛,骨質(zhì)疏松,肌肉萎縮,駝背,體弱多病。之前采訪過(guò)我的記者和商家企業(yè)都撇清了和我的關(guān)系。而我,也被他們稱作“怪物”。

  過(guò)了十年后,我的身體各方面的條件狀態(tài)都在逐漸向好,身體機(jī)能也在復(fù)蘇。這次,許多科學(xué)機(jī)構(gòu)都想鉆研我的基因和我的身體構(gòu)造,被我一一回絕。

  又過(guò)了八十七年,我惟獨(dú)十一歲了,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著隱姓埋名的生活,隔一年就需要搬一次家,導(dǎo)致了我沉默寡言,總是一個(gè)人獨(dú)處。小學(xué)的課程簡(jiǎn)單的不得了,每門科目都大致熟悉,只是英語(yǔ)薄弱了一點(diǎn),在年長(zhǎng)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ),導(dǎo)致此刻的英語(yǔ)成績(jī)比其他科目較差。

  最后的十年了,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,不過(guò)度沉迷于昨天,也不去空想明天,充實(shí)自己的今天。不留遺憾,不枉此生。

  時(shí)光倒流作文 篇10

  假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候;假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在老爺去世的前夕。

  ——題記

  那一天,我剛從學(xué);貋(lái),到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了。”我心不在焉地說(shuō)道:“你和我爺爺先吃唄!蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著我往外走,讓我吃點(diǎn)飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō),我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說(shuō):“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養(yǎng),讓你吃點(diǎn)飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來(lái)。

  如果,再來(lái)一次,我一定會(huì)先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣,我不會(huì)與奶奶爭(zhēng)吵,不會(huì)頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時(shí)光真的能倒流,我會(huì)改變那樣的局面。

  姥爺,都不知是在什么時(shí)候走的,也沒(méi)有人告訴我,時(shí)光倒流回前一天,媽媽來(lái)學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時(shí),姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。

  假如時(shí)光能倒流,我一定一定會(huì)讓那些使人傷心的事畫上一個(gè)完美的句號(hào),只是時(shí)間只會(huì)向前走,不會(huì)倒流。

  淙淙流瀉的美好時(shí)光,像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服,只能回憶。時(shí)光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補(bǔ)償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫,圖上顏色。

  時(shí)光倒流作文 篇11

  不知你是否都還記得那輪金色的太陽(yáng)……

  緣分真是一個(gè)奇妙的東西,它能使兩個(gè)人在茫茫人海之中相撞,又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開。

  如果時(shí)間可以倒流。我會(huì)重新在那一條街上與你相撞,重溫那次因緣分而帶來(lái)的額頭碰撞。我們相向而行,低著頭在人群當(dāng)中穿梭,“哇,哎呀!”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳,我無(wú)辜的看著你,你幽怨地望著我,我急忙將你扶起,然后我們?cè)诒娙说哪恳曄轮匦聸_向各自的小巷里,第一次的見(jiàn)面如此匆匆,卻并不乏味。

  如果時(shí)間可以倒流。我會(huì)重現(xiàn)在那個(gè)班級(jí),等待你的出現(xiàn),再讓你教我一遍數(shù)學(xué)題。我坐在新教室,等待一切到來(lái),當(dāng)你來(lái)到班里的那一刻,就注定了我們故事的開始,老師不偏不倚地指著我旁邊的空座,當(dāng)你與我四目相視時(shí),我們的表情都逐漸精彩了起來(lái)。一次背鍋,一次掩飾,逐漸淡化我們的尷尬。

  就像蝴蝶飛舞指尖,時(shí)間流逝在人間,六年就如春夏秋冬一般,有過(guò)溫暖,有過(guò)激情,時(shí)而悲哀,心熱過(guò),也冷過(guò)。

  如果時(shí)間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪,以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華,以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個(gè)下午,太陽(yáng)照在我們臉上,暖洋洋的,最終,你首先轉(zhuǎn)身走掉了,沒(méi)有回頭,因?yàn)槲抑滥悴桓一仡^。小升初之后,我們分開便沒(méi)有再聯(lián)系。

  如果時(shí)間可以倒流,我希望……算了,時(shí)間不可能在回去了,就讓我們的友誼永遠(yuǎn)沉寂在記憶長(zhǎng)河中吧!

  時(shí)光倒流作文 篇12

  假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來(lái)到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的爸爸。

  親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞、打打鬧鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。

  我生活在農(nóng)村,我家門前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有小魚、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂(lè)。

  每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。

  放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍!翱囱剑】囱!小魚!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開的下午。

  一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái),“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái),像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

  我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

  吃過(guò)晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會(huì)神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽(tīng)她講那些古老的故事……

  穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒(méi)》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界。回想著我變成童年時(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……

  時(shí)光倒流作文 篇13

  匆匆人生,如似流水,青春逝去,伴著后悔。只期盼時(shí)光扭轉(zhuǎn)讓我完成未了的心愿!}記

  以前總是認(rèn)為,即使遺憾再多,也不要后悔,因?yàn)橹皇悄晟俚臎_動(dòng)選擇和不在意才造成的后悔。現(xiàn)在我卻多么想回到過(guò)去啊,因?yàn)槭チ四,我的心不再充滿活力。

  我渴望時(shí)光倒流只是希望再多看看你——我的愛(ài)狗。以前我是多么快樂(lè)呢,那時(shí)候你是那么喜歡粘著我啊,我喜歡吃排骨,你也是,可我牙齒不好,所以我總是把有肉的排骨留給你,然后就看你吃,這樣我能開心大半天呢。記得有一回,賣甜酒的來(lái)了,你急匆匆的跑到我旁邊,用頭蹭著我然后又跑出去。我跟著你攔住了賣甜酒的人,買了一大碗的甜酒呢。嘴角不禁苦笑,眼角的淚水不止的流了下來(lái)。是啊,一切都成了回憶么,真的不敢相信,前一秒還在和我玩的你,僅在下一秒就不見(jiàn)了。上天太會(huì)捉弄我了。

  還記得你走后的那周,我是那么的不適應(yīng)啊。再也沒(méi)人叫我起床,陪我逛街,整天圍著我轉(zhuǎn),和我一起吃排骨呢,知道嗎,我再也不會(huì)吃排骨了,因?yàn)槌灾灾蜁?huì)想起你。我說(shuō)我要永遠(yuǎn)等著你回來(lái)。有同學(xué)對(duì)我說(shuō):不就一條狗嗎,你至于這樣嗎。我當(dāng)時(shí)多想吼回去:不是你的狗你當(dāng)然這么說(shuō)?晌乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)出口。

  如果時(shí)光倒流請(qǐng)讓我再看看它,不敢奢求太多,因?yàn)榕逻B回憶都帶走。我還在盼望著奇跡出生,狗狗,要記得回家,家門一直為你敞開。我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在還擁有的,別再等失去才后悔。

  時(shí)光回到了記憶深處,小女孩背著書包回到家中,小狗又圍著她轉(zhuǎn),朝她搖尾巴。女孩蹲下來(lái)親昵的撫摸著小狗,笑容綻放在她的臉上……

  時(shí)光倒流作文 篇14

  假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮,不再考慮它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,(.)可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

  人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步

  步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

  假如時(shí)光可以倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)。可是,如果生命一味地重復(fù),人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

  然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!

  時(shí)光倒流作文 篇15

  我很抱歉,做了對(duì)不起你的事情,因?yàn)槲抑滥阋恢睂?duì)我很好很好,把我當(dāng)很重要的人,可我......

  一大早上,我被叫去樓上校長(zhǎng)辦公室。照相對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你抽煙了,還知道誰(shuí)抽么?在哪抽么?抽過(guò)幾次?”被校長(zhǎng)這么一問(wèn),我很慚愧,因?yàn)槭虑楸┞读嗣础?晌荫R上鎮(zhèn)定下來(lái)說(shuō):“不知道,就我自己抽。”因?yàn)槲也幌氡撑涯銈?尚iL(zhǎng)又說(shuō):“你要是不說(shuō)的話我知道了就對(duì)他們嚴(yán)重處罰了,開除還是什么就不用我說(shuō)了吧?你仔細(xì)考慮考慮,我給你幾分鐘時(shí)間!

  就在這中間的時(shí)候,你來(lái)校長(zhǎng)辦公室送衣服來(lái)了,然后又走了。

  于是我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“我知道,有何舒淇,楊滿,張盼盼......”但我沒(méi)有把你說(shuō)出去,因?yàn)槲抑滥銓?duì)我很好。

  到你后來(lái)就一直誤會(huì)我,以為我把你出賣了,和校長(zhǎng)說(shuō)你了。你就找人在QQ上罵我,足足有20多個(gè)人罵的吧,后來(lái)我看到了也沒(méi)有解釋,想你誤會(huì)就誤會(huì)吧。你在學(xué)校也不理我,讓我真的很傷心,于是我就上QQ和你解釋,都和你說(shuō)了。因?yàn)槟闶亲⌒,只有放假才能回家,于是周一的時(shí)候你和我同學(xué)說(shuō)到時(shí)候和我道歉,說(shuō)誤會(huì)我了。你知道嗎,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息我都要開心瘋了。因?yàn)槟愫妹孀,不可能和我道歉的,只有我主?dòng)和你說(shuō)了。你和他們說(shuō)你放不下我,舍不得我,于是楊滿她們就找我和好,我就和好了。那天上QQ,我和你說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你想我了?你發(fā)語(yǔ)音說(shuō)臭不要臉你。我知道你雖然這么說(shuō)但是心里是很惦記我的。

  到周一可,我上樓你就絆我一下,我知道你不生氣了。你只是一直在等我和你主動(dòng)和你說(shuō)話。

  嗯?陆鹈龋绻麜r(shí)光倒流,我還會(huì)這么做。因?yàn)槲抑懒宋以谀阈闹卸嗝粗匾?/p>

  時(shí)光倒流作文 篇16

  時(shí)光不能倒流,就像潑出去的水一樣是不可收回的?墒俏蚁胍獣r(shí)光倒流。那是為什呢?因?yàn)槲乙?shí)現(xiàn)自己還沒(méi)有完成的心愿,去完成自己還沒(méi)有完成的事情。

  我真的好想時(shí)光倒流,回到那天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活時(shí)代。與朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,和老師同學(xué)一起聊天,那時(shí)沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有考試時(shí)的緊張和害怕,沒(méi)有早晚自習(xí),沒(méi)有到了半夜11點(diǎn)半還在學(xué)習(xí),也沒(méi)有上課時(shí)的濃濃的困意。這一切的失去是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了初中,進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段。

  我真想時(shí)光倒流,因?yàn)槲依速M(fèi)了大把的時(shí)間,如果可以時(shí)光倒流,那么我就可以好好利用這些時(shí)間,去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的不感興趣,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)很差,今天在英語(yǔ)課上發(fā)愁的我,很后悔當(dāng)初沒(méi)有好好利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間,不會(huì)讓這些時(shí)間從我身邊悄悄的溜走,我一定會(huì)用這些時(shí)間去把我的英語(yǔ)成績(jī)提高,認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待每一分每一秒。

  如果時(shí)光可以倒流,我真想去挽回我的過(guò)失,因?yàn)槲业囊粋(gè)動(dòng)作,導(dǎo)致我們小組沒(méi)有贏得拔河比賽。如果時(shí)光可以倒流,我要去爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì)有升旗儀式和演講。我正是要爭(zhēng)取這個(gè)演講的機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班人才濟(jì)濟(jì),而我又不太在意,所以導(dǎo)致我沒(méi)有選上,所以我很后悔,后悔我當(dāng)初沒(méi)有把握好那次機(jī)會(huì)。

  可是時(shí)光不會(huì)倒流,所以我們要從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,認(rèn)真去做每一件事,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),不做讓自己后悔的事情。

  時(shí)光倒流作文 篇17

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路,也許每個(gè)人都有不同的地方,卻都會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而犯錯(cuò)誤,做出使自己后悔遺憾的事。面對(duì)著這些遺憾,也許你會(huì)造這樣的一個(gè)句子:“假如……”

  假如時(shí)光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之間選擇了另外的答案,也許,事情會(huì)改變結(jié)局,變得像自己預(yù)期的那樣。說(shuō)“假如”,是一種帶著對(duì)過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情,懷念過(guò)去的機(jī)遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛(ài)情等方面,小到買菜時(shí)幾毛錢、幾塊錢的差別,或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾,用努力是可以挽回的,例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jī)整整比預(yù)計(jì)的少二十分,只要重新發(fā)奮圖強(qiáng),還能重新做一個(gè)好學(xué)生;而有的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了以后,便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地,那么就用全力去拯救結(jié)局——不要為事情的現(xiàn)狀影響到情緒,保持一顆樂(lè)觀的心,勇敢地去挑戰(zhàn)問(wèn)題,戰(zhàn)勝問(wèn)題,從而不留任何遺憾。

  然而時(shí)間是不會(huì)眷顧任何人的,它會(huì)無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜,但你一定也不想失去。所以,錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,請(qǐng)不要怪時(shí)間的無(wú)情,你也會(huì)以此為代價(jià),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。沒(méi)錯(cuò),有很多東西只有親身體會(huì)后才能懂得。那么錯(cuò)過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣,學(xué)著盡力地去珍惜擁有的東西,把握降臨在你身邊的機(jī)遇。只有這樣,錯(cuò)過(guò)才能成為一種價(jià)值。

  面對(duì)錯(cuò)誤,假如我們承認(rèn),努力去糾正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),那么總有成功的那一刻。

  時(shí)光倒流作文 篇18

  我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。

  那時(shí),媽媽問(wèn)我,“你要不要學(xué)鋼琴?”我不假思索定下了學(xué)鋼琴,因?yàn)槲夷菚r(shí)人小,好奇,見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè),便產(chǎn)生了興趣,可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年,直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,我每天都要坐在鋼琴旁好久,至少半小時(shí),我對(duì)鋼琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨鋼琴入骨!好無(wú)聊,雖然它會(huì)發(fā)出優(yōu)美音樂(lè),但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了,便沒(méi)什么樂(lè)趣了,真希望能回到過(guò)去,讓我不再學(xué)習(xí)鋼琴,雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴,便有一股不知哪來(lái)的討厭感。

  回到過(guò)去,當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我會(huì)堅(jiān)決回答:“我不想學(xué)!”“為什么?”“我好像對(duì)它沒(méi)興趣!边@樣,我便不用學(xué)鋼琴了。望著媽媽掃興的表情,我在心里笑,不用彈琴了。

  此外,我還想回到四年級(jí)的那一次坐公交車。

  那天坐公交車回家,突然發(fā)現(xiàn)身邊只有一塊錢,車來(lái)了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮坐上了。

  上了車,將一塊錢扔進(jìn)錢柜里,心砰砰直跳,我懷著一種“渾水摸魚”的心情向里邊走去,可聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō):“怎么只有一塊錢?”我嚇得手全是汗,成了“汗手”,不知是進(jìn)是退,還好,一位阿姨說(shuō):“我?guī)湍愀丁!彼秊槲腋读艘粔K錢。

  如果能回去,我那天就不會(huì)坐公交車了,大不了走路回家,反正家就在附近,走過(guò)去也只用二十幾分鐘,這樣,就不會(huì)出現(xiàn)那尷尬的場(chǎng)景了。

  或者,我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢,上了車,光明正大的向里走,第二天再把錢還給她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

  我還要好好感謝一下那位阿姨,還好有她幫忙,要不我也許會(huì)被趕下去。

  真希望我是超人,能回到過(guò)去,改變一些我的“歷史”。

  時(shí)光倒流作文 篇19

  許多人都說(shuō):時(shí)間就像流水一樣,在人們不經(jīng)意的時(shí)候緩緩地流過(guò),一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。日子如同白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中,悄悄地離我們而去。因此,許多做多做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,那該有多好!

  記得去年5月份,我們班將要進(jìn)行了一次語(yǔ)文單元測(cè)試,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。在三門功課中,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不怎么樣,而語(yǔ)文相對(duì)來(lái)說(shuō)還是可以的。因此對(duì)于這次的語(yǔ)文單元測(cè)試,我心里一點(diǎn)不緊張,復(fù)習(xí)的時(shí)候,既沒(méi)認(rèn)真背誦課文,也沒(méi)有詳細(xì)地看講義,完全聽(tīng)不進(jìn)媽媽的關(guān)切叮嚀,甚至有點(diǎn)飄飄然?荚囘@天來(lái)臨了,上課鈴一響,同學(xué)們都安靜的等待考試開始。拿到卷子,我迅速寫好名字,不管三七二十一,下筆神速,一會(huì)兒就答題完成了,我粗略檢查了一下考卷前半部分,覺(jué)得差不多了,心里琢磨考的還行吧,收卷子的時(shí)候我胸有成竹,自我感覺(jué)良好。當(dāng)老師批完卷子發(fā)卷時(shí),全班都鴉雀無(wú)聲,靜的掉根針都聽(tīng)得見(jiàn),我的心怦怦直跳,同學(xué)把卷子發(fā)到我手里時(shí),我立馬看考試分?jǐn)?shù)——87.5!這分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌入地獄一般,之前的自信頓時(shí)崩蹋,一絲笑容也擠不出來(lái)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把語(yǔ)文書、復(fù)習(xí)資料背的滾瓜爛熟,在考試時(shí)認(rèn)真地把每一題都看清楚了再下筆,答題后仔細(xì)檢查,好好發(fā)揮出自己的水平,考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)!假如時(shí)光可以倒流,我愿意腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)平凡但不平庸,簡(jiǎn)單而不枯燥,多彩而不失趣味之人……

  時(shí)光倒流作文 篇20

  “啊,都凌晨?jī)牲c(diǎn)了!”我頓時(shí)驚呼道。天哪,我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫作業(yè),想起以前寫作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒,我不由自主地流下了悔恨的淚水,可這除了能怪我,還能怪誰(shuí)呢?

  以前,我是父母的掌上明珠,老師心目中的好學(xué)生,因此,父母疼我,老師疼我,亦連同學(xué)們也十分敬佩我,可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱,為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截,我必須提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的內(nèi)容,將老師可能講到的一切問(wèn)題,都事先思考好了;在老師上完一課之后,還要再次復(fù)習(xí)一次,并且找來(lái)另外的難題做做。但是,也正是因?yàn)槿绱耍易銎鹨话愕募彝プ鳂I(yè)來(lái),才會(huì)如魚得水。

  可是,好學(xué)生也有當(dāng)?shù)貌荒蜔┑囊惶,有一段時(shí)間,我因?yàn)橐淮纬煽?jī)沒(méi)考好,本來(lái)就十分的不高興,再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多,我就更不耐煩了,放學(xué)了,班里一個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖,把我?guī)У搅司W(wǎng)吧里的一個(gè)角落,替我打開一個(gè)游戲,看著畫面上激烈的游戲,我很快就迷上了玩游戲,每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來(lái)玩上半個(gè)小時(shí)的游戲,再回家,并且還不斷地向父母編出各種謊言,來(lái)跟父母要錢去玩游戲。由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我的成績(jī)與視力迅速下降,父母和老師也都有所發(fā)現(xiàn),便悄悄地跟蹤我,這才發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)迷上了玩游戲,他們都對(duì)我講大道理,舉出真實(shí)的實(shí)例來(lái)說(shuō)服我,并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅:浪子回頭金不換!終于,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。

  “啊,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了,我得趕緊做作業(yè)了!”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業(yè),一邊又流下了悔恨的淚水,唉,假如時(shí)光可以倒流,那該多好呀!

  時(shí)光倒流作文 篇21

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸地,漸漸地,您老了身軀不在挺拔了,頭發(fā)不在黝黑了,手指不再靈活了。日復(fù)一日,您漸漸消瘦了,也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過(guò)度得了喉癌,吃不得,咽不下,看著日益消瘦的您,我流淚了。上一周的家長(zhǎng)會(huì)您拖著重病來(lái)到學(xué)校,您的喉嚨明明那么難受,可您還是微笑著望著我,我看著那在冬風(fēng)中顫抖的`您,心里難受極了可是我卻無(wú)能為力,只能站在隊(duì)伍里看著您蹣跚的走向家長(zhǎng)座位。

  家長(zhǎng)會(huì)后您一病不起,整日臥在床頭,在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖,令人心顫的不住咳嗽,而我每天能夠做的也不過(guò)是為您燒燒水,不能絲毫為你減輕痛苦?粗恳淮我蚝硗炊仕幍钠D難,看著您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著我偷偷流淚,看見(jiàn)我卻強(qiáng)顏歡笑的模樣,我的心一次又一次的碎成渣,卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說(shuō)您沒(méi)救了,可是我不會(huì)相信的,您不會(huì)只留下我一個(gè)人的,您一定會(huì)活下去的,你不會(huì)拋下我一個(gè)人不管的,不是嗎?雖然在別人眼中您是無(wú)賴,不講理,但在我眼里您是天下最好的父親,雖然您喝酒后總是無(wú)端的打我,但是您是愛(ài)我的不是嗎?您為了給我湊足學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不去大醫(yī)院只是在小醫(yī)院買藥吃,幾次下來(lái)就花了一千多的醫(yī)藥錢,您就又在自責(zé),如果自己在大醫(yī)院去,用不了這么多的錢,病也早就冶好了,多的錢還可以給我買一雙新鞋子。

  這難道還不足以說(shuō)明您愛(ài)我嗎?想想我以前,總是和您唱反調(diào),只記住您的不好,怨您沒(méi)有別人那么富裕,現(xiàn)在想想也真是可笑,您對(duì)我還不夠好嗎?我應(yīng)該理解您的,應(yīng)該的。如果時(shí)光倒流,讓您回到健康,我定不會(huì)再與您唱反調(diào),讓您一次又一次的為我傷心,難過(guò)。如果時(shí)光倒流,我只希望您能健健康康,不再奢求其他。

  時(shí)光倒流作文 篇22

  如果時(shí)間可以倒流,便可再現(xiàn)昨日的往事,再次體會(huì)溫暖的過(guò)去,也許還可以提醒人們不再做錯(cuò)事。

  一年前的冬天,一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上:年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了!

  那天,我們正和叔叔阿姨在一起散步,一個(gè)聽(tīng)上去十分火急的電話打到了媽媽的手機(jī)上,我瞧見(jiàn)了是舅舅的電話號(hào)碼,但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起,原來(lái)舅舅又打到了爸爸手機(jī)上,正當(dāng)爸爸接的時(shí)候,電話掛斷了,爸爸趕緊回了過(guò)去。

  “滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號(hào)聲想了起來(lái),對(duì)方馬上接通了。

  “喂,哥!依依的手被王子佑夾斷了,你們趕快來(lái)一下!”舅舅在電話的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開始還想著舅舅是不是在搞惡作劇,但分析了一下,還是半信半疑地驅(qū)車趕了過(guò)去。

  剎時(shí)間,大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了,我們的臉上還都洋溢著笑容,無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們?nèi)巳匀灰詾槭且粓?chǎng)惡作劇,直到媽媽打電話說(shuō)他們晚上不回來(lái)了,正在焦作給表妹接指頭,我這才知道這是真的,而不是一場(chǎng)逼真的惡作劇。

  幾天后,他們回來(lái)了,表妹的手指已經(jīng)接上了,還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的,好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前,我也見(jiàn)過(guò)表弟,他說(shuō):“我們是一家人,我也不是故意的,爸爸媽媽不會(huì)打我的!

  如果時(shí)間可以倒流,我在出家門的時(shí)候,就應(yīng)該堅(jiān)持我那時(shí)的想法,應(yīng)該去叫表弟一起出來(lái),就不會(huì)發(fā)生這件事了,但我卻沒(méi)有堅(jiān)持,而我也應(yīng)該是“同案犯”了。

  這年冬天,雪花掩埋了整個(gè)大地,卻沒(méi)埋住我心底的痛苦……

  時(shí)光倒流作文 篇23

  我們的摩天輪已停下,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀格子里的春天?

  如果時(shí)光倒流,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年,一去不復(fù)還。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拿著畢業(yè)證書在校門口你往右走,我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少面孔還來(lái)不及銘記?隨著一聲“咔嚓”,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號(hào)。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

  罵了六年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味,電視機(jī)總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉,人群逐漸散開,一圈一圈地消失了。

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  如果時(shí)光倒流,那么一切將會(huì)重新改寫……

  時(shí)光倒流作文 篇24

  隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過(guò)的最快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺(jué),可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你睡,我給你講故事!甭(tīng)了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂(lè)。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)覺(jué)得它可貴。

  是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō),讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂(lè)與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說(shuō)知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎? 假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻(gè)天真、聽(tīng)話的我,現(xiàn)在感覺(jué)是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬,我變的越?lái)越憔悴,越來(lái)越不聽(tīng)話了,平日里那個(gè)快樂(lè)的我忽然不見(jiàn)了,真不知道這是為什么。

  假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì)有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺(tái)像哆啦A夢(mèng)(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會(huì)比以前過(guò)的更快樂(lè)。 假如……

  時(shí)光倒流作文 篇25

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到那個(gè)秋天,回到那個(gè)下午,回到那個(gè)甘蔗攤……

  那個(gè)秋天的下午,我出去買東西,看見(jiàn)一個(gè)賣甘蔗的,我就想買一根,便走了過(guò)去。買的人可多了,把整個(gè)攤都圍住了,我好不容易才擠了進(jìn)去。

  我發(fā)現(xiàn)旁邊的牌子上寫著“甘蔗2元一根”,便從口袋里掏出5元錢付給了那個(gè)賣甘蔗的人。只見(jiàn)賣甘蔗的人滿頭大汗,忙得不可開交。他接過(guò)我的錢,就手忙腳亂地給我找錢,并遞給我一根甘蔗,就去忙別人的了。

  我接過(guò)甘蔗,便迫不及待地剝開了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的,別提多美了!我正想咬第二口時(shí),突然想起,那人給我找的錢對(duì)不對(duì)呀?看他手忙腳亂地找錢,可別少找了呀!想到這里,我趕緊把錢從口袋里掏出來(lái),仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍,數(shù)完后,我情不自禁地笑出聲來(lái),原來(lái)他多給我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:錢又不是我偷來(lái)的,是賣甘蔗的人馬虎找給我的,不拿白不拿。

  回到家后,晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去怎么也睡不著,我想:賣甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元錢,賺錢多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那賣甘蔗的人不就虧了嗎?

  第二天,當(dāng)我再次來(lái)到賣甘蔗的地方,想把昨天多找的錢還給賣甘蔗的人時(shí),甘蔗攤已經(jīng)不在了,聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō),賣甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣甘蔗了。

  我后悔極了,后悔自己沒(méi)有講誠(chéng)信,假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)!

  時(shí)光倒流作文 篇26

  如今一晃十二年過(guò)去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是希望時(shí)光可以倒流。

  假如時(shí)光可以倒流,我首先會(huì)到我剛剛進(jìn)校門的那一天,因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們,老師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學(xué)們?cè)谝慌耘氖,為我們高興,那時(shí)感覺(jué)自己是多么的幸福,有老師的慈愛(ài)與同學(xué)們的友愛(ài)。如果能再一次感受,有多好啊!

  假如時(shí)光可以倒流,讓我回到鋼琴考級(jí)之前的那幾天,F(xiàn)在想來(lái)那件事讓我感到很愧疚。再過(guò)幾天就要考試了,我以為自己反正也沒(méi)什么問(wèn)題了,玩幾天沒(méi)關(guān)系。抱著這個(gè)念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級(jí)前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時(shí)候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問(wèn)題?技(jí)那天,發(fā)揮的不太理想,最終只拿了全國(guó)證的良好級(jí);氐郊遥职謰寢屩赋隽耸俏邑澩,才會(huì)有今天的結(jié)果。我心里難受極了,如果讓我重來(lái)一次,那幾天我肯定不會(huì)去玩,會(huì)在家里練琴,也許能達(dá)到優(yōu)秀級(jí)。爸爸媽媽也不會(huì)感到難過(guò)。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的內(nèi)容,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時(shí)候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的內(nèi)容全忘了。只好說(shuō)聲“謝謝”,結(jié)束演講。我得了第二名,可大家都說(shuō)我是能拿第一名的。準(zhǔn)備不足是我最大的遺憾,如果我再多準(zhǔn)備一下,也許就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從現(xiàn)在開始。

  時(shí)光倒流作文 篇27

  我有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人,靜靜的走在林間小路或是上學(xué)的路上,幻想著:如果我能以現(xiàn)在的智力、體力、力量和思維能力,并且能隨意千變?nèi)f化,回到以前的幼兒園或者是小學(xué)去,我一定會(huì)好好珍惜那兒時(shí)的樂(lè)趣。

  如果正如我所愿:我真得這樣回到了一年級(jí)!我一定會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)提高成績(jī),讓他們的家長(zhǎng)認(rèn)為這所學(xué)校教育成功,讓下一代的孩子也統(tǒng)統(tǒng)到這所學(xué)校來(lái)上課,使這所學(xué)校歷史悠久,教育優(yōu)秀。

  如果有同學(xué)因家里種種原因,而輟學(xué)。我就會(huì)變成什么事都不怕的“萬(wàn)事通”——哆啦A夢(mèng)!拿出種種道具為他想辦法,讓他重回溫暖的校園,他輟學(xué)不是他的錯(cuò),而是他的父母能力不夠。

  如果有同學(xué)鬧矛盾了,我會(huì)變成世界頂級(jí)心理醫(yī)生來(lái)勸解他們,讓他們重歸于好。

  如果有同學(xué)的東西遺失了或是被盜了,我會(huì)變成名偵探柯南、福爾摩斯來(lái)找出犯錯(cuò)的同學(xué),告訴他偷竊為是可恥的,并協(xié)助他改正缺點(diǎn)。

  如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題或是對(duì)事物的疑問(wèn),那時(shí)我就會(huì)變成聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的阿凡提或是一休,幫他度過(guò)難關(guān)。

  如果有比我們大的同學(xué),欺負(fù)我們,老師不在的話,我就會(huì)變成奧特曼、蜘蛛俠、超人等等來(lái)防御,并同時(shí)勸導(dǎo)他們。我不會(huì)打他們,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  如果老師也犯錯(cuò)誤了,我會(huì)毫不留情的糾正他,并說(shuō)出自己的見(jiàn)解,以防老師誤導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生留下不好的影響。

  這些都是我的幻想,如果要想夢(mèng)想成真,一定就要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始。努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我渴望時(shí)光倒流、 隨意的千變?nèi)f化。

  時(shí)光倒流作文 篇28

  春天又來(lái)了!

  在這富有生命的季節(jié),我又來(lái)到了清澈的小河邊,隱隱約約看見(jiàn)了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是,這條小河流得已不是原來(lái)的水了,我和你也不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)了。

  還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛(ài)講故事,愛(ài)編故事,你是我最忠實(shí)的也是唯一的聽(tīng)眾。你經(jīng)常一邊聽(tīng),一邊笑。你喜歡我的故事,我喜歡你的笑聲,我們一起在成長(zhǎng)路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)······

  唉,要是這個(gè)故事是真的就好了,要是真有“時(shí)光機(jī)”就好了, 要是我能回到過(guò)去就好了,可是這是不可能的,但是我會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的每句美好。

  時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí),我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里,把它送給你,你笑著看著那些故事,說(shuō)了聲:“謝謝!”我不好意思的撓撓頭,你又送給我一只手鏈,上面的兩朵花上分別寫了我的名字和你的名字,中間一個(gè)桃心,你笑著說(shuō):“這是我們要做永遠(yuǎn)的好朋友的意思!痹谖业挠洃浿校闶莻(gè)愛(ài)笑得女孩,可我不知道那是一次離別,

  那天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每次比我來(lái)的早的你居然沒(méi)來(lái),我為我勝過(guò)你而開心,可是,上課鈴響了,你還沒(méi)來(lái),像你這樣的好學(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢?我滿腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué);丶伊,沒(méi)有一個(gè)人等我,我感到莫名其妙的空虛,自己踩著自己的影子回家了。

  后來(lái)得知,你家搬家了,你轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了,從此,我改掉了編故事的習(xí)慣,因?yàn)榕略傧肫鹉恪?/p>

  來(lái)到這條小河邊,不,那里已矗立起了樓房,小河的水被人們?nèi)M(jìn)了下水道·····

  唉,要是時(shí)光能倒流就好了!

  時(shí)光倒流作文 篇29

  疼我、愛(ài)我的老奶奶,去年國(guó)慶節(jié)時(shí)去世了,享年93歲,她陪伴了我十個(gè)春秋。

  “你的老奶奶走了……”那晚,爸爸在車上這樣對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了,怎么會(huì)這樣?我努力不流出眼淚,我不想讓老奶奶在天上懷著自責(zé)的心情——如果我不走,我的大重孫是不是也就不會(huì)這么傷心了。

  回到老家之后,我趴在尸體冷藏柜上透著玻璃往里看,老奶奶當(dāng)時(shí)仿佛睜開眼睛對(duì)我說(shuō):“孩兒,別怕,你要堅(jiān)強(qiáng),凡事都要往好處想,老奶奶只是跟著唐僧去取經(jīng)了,你可不能哭!”我也想著不能哭,不能哭,可是眼淚最后還是不爭(zhēng)氣的大粒大粒地落了下來(lái)。

  你們知道我當(dāng)時(shí)的感受嗎?我就想把那一盆的紙錢全都燒完,都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚,但是我怎么也找不到我愧疚的原因?只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿:如果時(shí)間可以倒流,那該多好!

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)花圈突然沒(méi)了,于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了?奶奶倒反問(wèn)我:“花圈?什么花圈?誰(shuí)死了?”我嚴(yán)重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了,便說(shuō)了句:“老奶奶呀!”

  誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái),還罵了我一句:你個(gè)小兔崽子,大白天說(shuō)什么胡話呀!老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎?我連忙沖出奶奶屋,發(fā)現(xiàn)老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯,我心想:哎呀!時(shí)間真的倒流了!

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)到了下午,我和老奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)喝下午茶,老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對(duì)我說(shuō):“能力越大,責(zé)任就越大,我們這一輩老去了,以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完,老奶奶化作一道光輝,消失了。

  時(shí)光一逝永不回,往事只;匚叮虼,我們不要等美好的事物消失了之后,才懂得珍惜!

  時(shí)光倒流作文 篇30

  時(shí)光倒流,是不可能的事情。但是,自從經(jīng)歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時(shí)光倒流……

  那時(shí)我還小,并且特別貪玩。有一天,我請(qǐng)求爸爸讓我出去玩,爸爸答應(yīng)了,但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應(yīng)了,但是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來(lái)到了工。一個(gè)朋友說(shuō):“咱們就實(shí)行昨天的計(jì)劃,到工地里去探險(xiǎn)!”大伙兒聽(tīng)了,興致勃勃地邊走邊打著口號(hào):“l(fā)esgo!”

  來(lái)到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進(jìn)”的牌子卻使我猶豫不決:是進(jìn)還是不進(jìn)?……想著想著,朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿,在里面玩了起來(lái)。其中有一個(gè)朋友喊:“快進(jìn)來(lái)吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們,一股逞強(qiáng)的勁頭涌了上來(lái),再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。

  俗話都有言:天有不測(cè)之風(fēng)云。這話兒誰(shuí)也不應(yīng),就偏偏應(yīng)在我的頭上。這時(shí),我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們知道了我被割傷了以后,嚇壞了,一個(gè)勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒(méi)辦法,只好自己跳著回家了。

  回到家里,我勉強(qiáng)一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。

  在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不那么逞強(qiáng),如果……

  唉,如果時(shí)光能倒流,那該多好呀!

  時(shí)光倒流作文 篇31

  假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候;假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在老爺去世的前夕。

  ——題記

  那一天,我剛從學(xué);貋(lái),到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道:“你和我爺爺先吃唄!蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著我往外走,讓我吃點(diǎn)飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō),我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說(shuō):“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養(yǎng),讓你吃點(diǎn)飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來(lái)。

  如果,再來(lái)一次,我一定會(huì)先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣,我不會(huì)與奶奶爭(zhēng)吵,不會(huì)頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時(shí)光真的能倒流,我會(huì)改變那樣的局面。

  姥爺,都不知是在什么時(shí)候走的,也沒(méi)有人告訴我,時(shí)光倒流回前一天,媽媽來(lái)學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時(shí),姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。

  假如時(shí)光能倒流,我一定一定會(huì)讓那些使人傷心的事畫上一個(gè)完美的句號(hào),只是時(shí)間只會(huì)向前走,不會(huì)倒流。

  淙淙流瀉的美好時(shí)光,像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服,只能回憶。時(shí)光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補(bǔ)償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫,圖上顏色。

  時(shí)光倒流作文 篇32

  時(shí)光倒流,是一件不可能的事,可是自從發(fā)生了那一件事之后,我是多么盼望時(shí)光倒流!

  那時(shí)我正好上三年級(jí),那時(shí)我非常的愛(ài)玩。有一次,我做完作業(yè)之后,就請(qǐng)求爸讓我出去玩一會(huì)兒,爸爸答應(yīng)了,可是爸爸叮囑千萬(wàn)不要去附近的工廠去玩,我雖然滿口答應(yīng)了,心卻早已飛到了工廠那里。

  我飛快地跑出家門,來(lái)到工地上,實(shí)行昨天我和伙伴們的計(jì)劃,我們一起邊走邊打著口號(hào):“Let’sgo”

  工地上,我和伙伴們像做賊似的偷偷地往里面瞧了瞧,看到里面沒(méi)有人,一股勁就更高了。我們走進(jìn)工廠,突然,一個(gè)寫有“施工重地,閑人免進(jìn)”的牌子讓我猶豫不決:“是進(jìn)還是不進(jìn)呢?……”正想著,伙伴們已經(jīng)鉆進(jìn)了護(hù)欄,在里面玩了起來(lái)。其中一位朋友喊:“快進(jìn)來(lái)吧,這里非常好玩,刺激!”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們,一陣逞強(qiáng)的勁頭涌了上來(lái),再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子就把猶豫給打倒了。我急忙鉆進(jìn)護(hù)欄,在里面盡情地和朋友們玩耍。

  俗話都說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!边@話在誰(shuí)頭上不應(yīng),偏偏就應(yīng)在了我的頭上。突然,我腳下一陣劇痛,往下一看,一片玻璃扎在我的腳上,傷口大約有兩三厘米深,血不停地往外流著。朋友們知道后,嚇壞了,都跑回了家,沒(méi)有辦法,我自已只好跳著回家了。

  回到家,我把腳伸出來(lái)給爸爸看,爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。

  在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初我聽(tīng)了爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不逞強(qiáng),如果……

  唉!如果時(shí)光真能倒流,那該多好啊!

  時(shí)光倒流作文 篇33

  如果時(shí)光能夠倒流,唉,就不會(huì)發(fā)生那件事了。

  小張是班里的副班長(zhǎng),老師每次都讓我和小張記誰(shuí)說(shuō)話。

  有一次,同桌問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,被小張誤認(rèn)為說(shuō)話,同桌被小張記了。后來(lái),老師查說(shuō)話的人,同桌被罰抄課文。于是,他恨透了小張,在小張回家后,把小張的書撕了,同桌的眼里充滿了憤怒,邊撕邊說(shuō):“讓你記我!

  同桌發(fā)現(xiàn)我也在這兒,忙說(shuō):“千萬(wàn)不要告訴小張,否則,她又該告老師了。”“好,我不告訴她!蔽宜斓鼗卮。下午來(lái)到后,小張發(fā)現(xiàn)書被撕了,就非常生氣地告訴老師,老師問(wèn)我:“你每天鎖門,知道今天中午是誰(shuí)撕了小張的書了嗎?”我說(shuō):“今天一放學(xué),同學(xué)們就都走了,我鎖好門,拿好鑰匙也走了!蔽冶鞠腚[藏住的,可老師一直追問(wèn)我,老師說(shuō):“你一直是個(gè)乖孩子,我相信你不會(huì)說(shuō)謊的。”我想:反正同桌也不能吃了我。于是,我就老實(shí)交代了。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我看到同桌正怒氣沖沖地看著我,這眼神好像惡狼的眼神。∥矣幸环N不祥的預(yù)感。我猜的不錯(cuò),一下課,同桌就來(lái)找我:“你怎么替我保密的啊,老師都知道了!惫唬蠋煶沉怂活D。我不愿發(fā)生的事發(fā)生了,他指著我說(shuō):“咱們絕交!”我驚呆了,哭著說(shuō):“絕交就絕交,再也不跟你玩了,哼!”我的眼睛模糊了,我從來(lái)都沒(méi)有這么軟弱過(guò),心里也酸酸的,我一直都是女霸王啊!

  我感到有人抓住了我的胳膊,扭臉一看,是同桌,他說(shuō):“別哭了,剛才是我不好。”我掙扎著說(shuō):“放開我!”同桌靠著墻不說(shuō)話,我突然好后悔,如果時(shí)光能夠倒流,就不會(huì)發(fā)生這件事了,也不會(huì)和同學(xué)絕交了,我真后悔。想起我們的那些事,我真的好傷心!

  如果時(shí)光能夠倒流,那該多好。

  時(shí)光倒流作文 篇34

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

  小時(shí)候,媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子,就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好,當(dāng)時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽,老師選中了我,我非常的高興,第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天,我非常興奮,學(xué)的也很提勁?墒,幾天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是,為了了學(xué)校的榮譽(yù),我不得不堅(jiān)持了三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽,結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

  上小學(xué)一年級(jí),媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴,剛開始幾天的反應(yīng)和上次完全相同,這種反應(yīng)好景不長(zhǎng),一個(gè)月后我開始厭倦了。但是因?yàn)閶寢尩牟煌,我還是堅(jiān)持學(xué)了一年多。此后,我什么也不想學(xué)了。

  不知是為什么,我上高年級(jí)后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈?上а!馬上升入初中的我,將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)來(lái)氣!更沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次,我都在幻想讓時(shí)光倒流,幻想自己在堅(jiān)持。但是,每次現(xiàn)實(shí)還是會(huì)把我從幻想中拉出來(lái),我是多么的想讓時(shí)光倒流!

  現(xiàn)在,在這小學(xué)的最后一年,我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,不能再讓時(shí)間從我手中浪費(fèi)掉。只有現(xiàn)在去努力,不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中.我要永遠(yuǎn)擺脫后悔,上課好好聽(tīng)講,對(duì)每門功課認(rèn)真仔細(xì)的完成,不讓我在后悔。

  我真想讓時(shí)光倒流,回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開始努力,才可以讓我永不后悔!

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