在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的時(shí)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光的作文1
小的時(shí)候,寫總結(jié)總是喜歡以時(shí)光飛逝開頭,但是漸漸地隨著時(shí)間的流逝,才突然明白,飛的不是時(shí)光,而是我們自己!}記
門外有一條永不停息的河,太陽的照射總是讓人能感覺得到它的金碧輝煌,我喜歡牽著妹妹的手走在河邊,看夕陽的最后一抹余暉漸漸地消失。這時(shí)候我們總會(huì)隨著河水一起奔跑。因?yàn)槲覀兌疾辉冈?jīng)的美麗就那么肆無忌憚地流走。那神情,如夸父追日般執(zhí)著而深情。然后跑累了,就睡在河岸上,看上空飛過的彩蝶和飛鳥,任細(xì)沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說我們不聽話。
我記得那時(shí)候,我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當(dāng)媽媽,妹妹當(dāng)爸爸,給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂,卻真的以為洋娃娃會(huì)聽懂我們的話。
那真是一段美麗的日子,想想都覺得那是一個(gè)童話。我想起妹妹當(dāng)時(shí)還嘟著小嘴跟我說,姐,我們永遠(yuǎn)都不要長大?墒乾F(xiàn)在——
左手倒影。右手年華。
曾經(jīng)的追日少年,就那么在毫無準(zhǔn)備之下長大。
門外依然有河,只是我看到時(shí)會(huì)想:汨羅江就是這樣子的吧,屈原呢?這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩的人呢?河水今天上漲了,是什么預(yù)兆呢?
我的腦子里,塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理,我不能松懈一刻。
都說時(shí)光飛逝,飛逝就是這樣子的吧,還沒有來得及看一眼路旁的風(fēng)景卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。我經(jīng)常在想。我的時(shí)光到底流到哪了,是黑暗的盡頭還是夢魘的遠(yuǎn)方?在每一個(gè)夢醒時(shí)分。我總能看到一個(gè)穿著白色衣服的女孩低頭記下所有的筆記,偶爾抬頭,眼中卻充滿了無助的茫然,于是只能繼續(xù)保持著同一個(gè)姿勢——
走近了才發(fā)現(xiàn)那就是自己。
寫到這里的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)窗外的天很藍(lán),晴朗得沒有一些雜質(zhì)。
我就想我的生活是否也曾如此的平靜,因?yàn)槲腋杏X自己一直都在奔跑,一直一直從未停息。
我錯(cuò)過的不僅是風(fēng)景,我遺失的不僅是美麗,我在沒有看清自己的面目時(shí)就開始狂奔,我不知道到底是我在沖刺,還是時(shí)光跑到了我的后面,總而言之,我看不到自己的美麗。
也許正因?yàn)槿绱税,人才要格外地珍惜,“沒有人能永遠(yuǎn)十七歲,但有人能永遠(yuǎn)十七歲”。心不老,夢不滅,傷痛也是一個(gè)新的開始,即使一切都在飛逝——
時(shí)光飛逝。
我在飛逝。
時(shí)光的作文2
時(shí)光是啥?對我來說,時(shí)光是喜悅的;對爸媽來說,時(shí)光是辛勞的;對爺爺、奶奶來說,時(shí)光是悠閑充實(shí)的;對于這個(gè)家來說,時(shí)光是溫馨而充滿變化的。
從一個(gè)牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的孩童,到一個(gè)蹦蹦跳跳、成天愛玩愛跑的野孩子,再到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的斯文讀書郎,大人們都說我變懂事了。小時(shí)候,看到大哥哥、大姐姐,就會(huì)鉚足了勁地往他們?nèi)硕牙镢@,跑著,鬧著,兩條小短腿轉(zhuǎn)得跟小旋風(fēng)似的,追著他們,絲毫不落伍。急得奶奶在后面喊:“當(dāng)心摔著!當(dāng)心摔著……”余音尚在耳邊,轉(zhuǎn)眼我也上了小學(xué),成了學(xué)弟學(xué)妹們的大哥哥。每次去外面玩,變成他們圍著我轉(zhuǎn)了,倒也不寂寞。在學(xué)校里,和同學(xué)們也打成一片,玩得不亦樂乎。那些美好的時(shí)光,不正代表了我的喜悅嗎?
爺爺奶奶現(xiàn)在都已退休,但是生活似乎比以前更加忙碌了。奶奶每天和幾個(gè)老朋友折元寶,一折就是一整天。有時(shí)候還到處去拜佛,包車去、步行去,風(fēng)雨無阻。爺爺就更不用說了,幾乎餐餐連飯都趕不上,不是釣魚,就是忙農(nóng)事。記得剛退休的時(shí)候,爺爺還郁郁寡歡,情緒很低落呢!現(xiàn)在好了,老人家找到了生活的樂子,不但自己種莊稼,有時(shí)還會(huì)去照管一下外公的菜地。忙完了,兩位老人便喝點(diǎn)小酒,聊聊家常,談天說地,倒也高興?粗先藗冃腋5耐砟陼r(shí)光,覺得這時(shí)光又是悠閑充實(shí)的。
爸媽是我們家的頂梁柱?粗麄兤v的身軀在晨曦、暮色中穿梭,為了這個(gè)家,他們沒有喊過一聲苦,我的心里就酸酸的。爸爸經(jīng)常加夜班,禮拜天也沒有休息,這些年,似乎又蒼老了許多。媽媽上班之余相對清閑,但也不松懈,把家里安排得井井有條。為了我的快樂成長,他們付出了很多。印象最深的就是家里要做什么,都要先問問我喜歡嗎。拿買衣服來說,我的衣柜總是滿滿當(dāng)當(dāng),而爸媽的衣柜,里面的衣服卻總是寥寥無幾。我讓爸媽也買幾件新的,他們都推脫說衣服夠了,仿佛一件衣服穿了好幾年還是嶄新一般。想起爸媽,他們的時(shí)光是辛勞的。
而我家的變化也是巨大的。從以前的磚木房子到現(xiàn)在的樓房,以前的小電視,變成了現(xiàn)在的55寸的大液晶彩電,F(xiàn)在,下館子、去旅游已經(jīng)不是什么新鮮事了。這不,暑假里我們剛?cè)チ讼愀,國慶又去了上海。這些美妙的旅程,還真是爸媽以前不敢想的。
時(shí)光的味道真奇特。愿時(shí)光給我家人、給我的家?guī)砀嗟男老埠突貞洠?/p>
時(shí)光的作文3
曾經(jīng)養(yǎng)過一些向日葵。雖然我們吃的瓜子都很小,但是我得到的能種出向日葵的種子非常非常的大,有一個(gè)大拇指那樣大,我有點(diǎn)不知所措。
我用手刨開土,把向日葵的種子尖朝上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把土再刨回來,盡量弄得很松,因?yàn)檫@個(gè)樣子發(fā)芽就可以讓我早一點(diǎn)知道。植物生長的很慢,我也十分焦急,好像焦急的有點(diǎn)過了頭,只是一天過去,我剛澆完一道水,就碰碰它,去把土刨開看看到底有沒有發(fā)芽。奶奶見了我這般樣子,不禁笑道:怎么那么急呢?平時(shí)看你做別的事情都沒有,這樣子呢。別刨了,過幾天就會(huì)發(fā)芽了。我突然醒悟一般,把土又放了回去,洗干凈手,靜靜的坐著,看著有向日葵種子的花盆。
果不其然,過了幾天盆里冒出了小芽,我拉著奶奶的手,像發(fā)神經(jīng)一般的往上倒水,奶奶憑他過往的經(jīng)驗(yàn)知道再澆水,估計(jì)芽就爛了,把我的手?jǐn)r住了。在這期間時(shí)間像是被放慢了一般。
就在我的期待下小苗快速的長著,但是,總高沒有超過十厘米的它,長彎了。我匆匆忙忙的找到奶奶,還手足無措的不知道該怎么表示,奶奶好像從我像外星人一樣的手勢中明白了什么,遞給了我一根很高的木棍,我拿著長長的木棍,站在花盆前不知所措,好像一切又變得艱難起來。木棍很細(xì),很適合插在土里,但是我好像每次放的話都會(huì)往小苗里面捅,還有幾次甚至差一點(diǎn)把小苗給弄斷了,我心痛不已,變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕一個(gè)不小心讓它夭折了。終于我滿頭大汗的把木棍合理的放在了一個(gè)可以讓小苗靠的地方。
后來我包攬了所有照顧小苗的活兒。小苗的每一寸生長都像一瓶回復(fù)體力的藥,在這期間我沒有感到一絲的疲憊,好像只要小苗還在生長,我就可以一直到為它灑水、施肥,看著它、守著它。
萬物都有盡頭,更何況只是一株小小的向日葵呢。它還是離開了土,掛在了我的墻上,可能還想在夢里去體驗(yàn)一次種向日葵的感受。
我其實(shí)并不喜歡向日葵。也沒有很喜歡吃瓜子,只是好奇的試了一試。最終吸引我的并不是向日葵的果實(shí),而是我每天給向日葵施肥,給向日葵澆水,給他量他到底長高了多少。重復(fù)的勞動(dòng)帶來的并不是厭煩和負(fù)累,反而是一種充實(shí)的期待,被需要的幸福,那種感覺就像家里永遠(yuǎn)都有一個(gè)等待著你回來的朋友,永遠(yuǎn)和你一起成長的朋友。永遠(yuǎn)可以體現(xiàn)出你的價(jià)值的朋友。
我心往之,我心念之。
我曾經(jīng)種下了一片星光,星光泯滅,我才知道我種下的才不是什么星光,而是那段難以忘卻的時(shí)光,是一段被勞動(dòng)滋養(yǎng)的時(shí)光。
時(shí)光的作文4
這是特別的一天,學(xué)校的國慶慶典即將上演。
清早,上學(xué)路上。空氣濕潤微涼,旭日初升,青黛色褪成鈦白,再泛成酡紅,黛綠色的樹葉上仍然掛滿了露珠。我剛進(jìn)校門,便聽到了一陣悅耳的音樂聲:今天是你的生日,我的中國校園的.每個(gè)角落,都變成了排練場。從炎炎夏日到醉人金秋,巴蜀園的每一份子用做的哲學(xué),從無到有,用一個(gè)月的時(shí)光,為祖國母親打造了一份真摯情深的生日禮物。
轉(zhuǎn)眼,天空的酡紅又幻成藤黃,明晃晃的太陽已經(jīng)升到天空正中。距離正式演出還有6個(gè)小時(shí),我的心不禁砰~砰~砰加速跳動(dòng)。弦樂團(tuán)最后的彩排馬上就要開始了。我急匆匆趕往音樂教室,半路上,聽到鏗鏘的朗誦聲:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年果然,六年級的同學(xué)們又在排練,走過他們身旁,汗水早已浸透了同學(xué)們的外衣。為了保證演出萬無一失,吳老師正手把手地幫同學(xué)們調(diào)整隊(duì)形、修改動(dòng)作。一波又一波毒辣的陽光,一顆又一顆流淌的汗水,大家卻毫不在乎,只想做得更好。因?yàn)樗麄兿嘈,每一寸辛勤付出的時(shí)光,都會(huì)在舞臺(tái)上綻放出絢麗的光芒。
晚上六點(diǎn)半,慶典開始。
突然,操場后方的人群發(fā)出一陣熱烈的歡呼,我們趕緊回頭看。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!大家屏息凝神,全場鴉雀無聲。一首《紅旗飄飄》打破了操場的寧靜。操場東西兩側(cè),兩組同學(xué)激情澎湃地高舉著國旗,踏著驕傲的步伐跑步奔向舞臺(tái),在舞臺(tái)兩側(cè)賣力地?fù)]舞著國旗。此時(shí)此刻,只見20人高舉著一面巨大的國旗,已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,越過操場的人群,向舞臺(tái)奔去;所到之處,一片歡呼,大家都不禁伸手觸摸鮮艷的五星紅旗。這時(shí),全場煙花綻放、國旗招展、歡呼聲匯成歡樂的海洋。
"巴山映古今,蜀水刻春秋。小時(shí)見未來,學(xué)問要?jiǎng)?chuàng)造。"在整齊的朗誦聲中全場一起回顧巴蜀校史,細(xì)數(shù)巴蜀人在流淌的時(shí)光里俯首躬耕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,合唱團(tuán)的同學(xué)們也用歌聲表達(dá)他們對母校的一腔深情。語文詩意、數(shù)學(xué)有趣、英語靈動(dòng)、體育活潑、音樂唯美,精彩的節(jié)目在絢麗的舞臺(tái)上次第綻放,讓我們看到了巴蜀園從過去走向未來的荏苒時(shí)光。從華燈初上到繁星點(diǎn)點(diǎn),巴蜀園的每一個(gè)角落都變成閃亮的舞臺(tái),同學(xué)們激情澎拜、秩序井然,老師們意氣風(fēng)發(fā)、忙前忙后,家長們搖旗吶喊、沉醉其中。
晚會(huì)現(xiàn)場的每一個(gè)人仿佛都變成一朵朵浪花,匯成澎湃的江河,匯成我們的時(shí)光。
時(shí)光的作文5
盛年不再來,一日難再晨。時(shí)光匆匆流淌,轉(zhuǎn)眼間我們也從懵懂的孩童變成了現(xiàn)在的少年,那,我們度過的時(shí)光,都去哪里了呢?
前不久,我無意翻開了一本相冊,里面是一張又一張的相片。每一張相片上,都是時(shí)光流逝的痕跡,我被里面的東西驚住了。
隨著書頁緩緩翻動(dòng),我的目光停在了一張相片上,上面是三個(gè)笑容滿面的女孩,坐在兩旁的女孩分別穿著棕色連衣裙和藍(lán)色連帽衫,中間的女孩穿著華麗的紅裙子。相片旁邊還有一句話:一年級,最初的開始。這句話寫在照片的下面,字跡稚嫩可愛。
我的記憶一下子就被拉了回去,那是我一年級的生日,我舉辦了一個(gè)小型生日會(huì),只邀請了她們兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我很膽小,不敢跟任何人說話,所以對我來說,這兩個(gè)要好的朋友來之不易,請她們的時(shí)候,我還猶豫了好久。沒想到,她們很爽快地就來了,而且看上去很激動(dòng),就像是自己過生日一樣。在生日會(huì)上,爸爸媽媽為我們拍下了這張合影。我的手輕輕撫摸著它,心中不禁感嘆,六年的時(shí)光匆匆過去,我們的友誼不減反增,如同一株小樹苗,已經(jīng)長成了參天大樹。
再往后翻,一張相片從書頁里滑落,撿起那張相片,我愣住了。那是一張舞臺(tái)照,照片上的我穿著黑紅相間的上衣、黑色的褲子,滿頭大汗地站在舞臺(tái)上,臉上卻露出了開心的笑容。那是我四年級時(shí)候,班級舉辦了春節(jié)晚會(huì),我第一次和幾個(gè)同學(xué)一起上臺(tái)跳街舞,同學(xué)很喜歡我們的節(jié)目,掌聲非常熱烈?粗谖枧_(tái)上活力滿滿的我,爸爸按下了快門,那是他第一次來看我的節(jié)目,說是要留個(gè)紀(jì)念。在這次活動(dòng)之后,我也收獲了不少朋友。
翻到影集的最后一頁,上面寫著這樣一段話:一年級,我們哭著走進(jìn)校園;二年級,我們有了自己的朋友、知己;三年級,我們經(jīng)歷了和朋友的分歧;四年級,我們第一次單獨(dú)外出,向外界勇敢邁出了第一步;五年級,我們開始對升學(xué)感到擔(dān)憂;六年級,們會(huì)哭著走出校園。字跡從歪歪斜斜到工工整整,我想起來了,每過去一個(gè)學(xué)期,我就會(huì)往上面寫一句話。
看到這段話,我哭了,晶瑩的眼淚滑過臉頰。是啊,時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,曾經(jīng)我們最討厭的校園,現(xiàn)在卻是我們最不想離開的地方。你問我為什么不想離開?因?yàn)檫@里承載了我六年的回憶,有我最親愛的朋友,還有那永遠(yuǎn)也回不去的童年時(shí)光
時(shí)光的作文6
銀杏的落葉,落了滿地的碎金;山澗的泉水,淌出萬觥之珠;時(shí)光的木馬,轉(zhuǎn)過溢彩的流年。一顰一笑之間,一睜一闔之間,一呼一吸之間,經(jīng)年的記憶,就像一滴水珠輕輕見落在歲月的素箋之上,洇染出那段最美的時(shí)光——春節(jié)。
兒時(shí)記憶里的春節(jié),感情尤為濃烈。仿佛,這一天的來臨,是神圣的。天蒙蒙亮,我們就在鞭炮聲激動(dòng)地醒來,穿上盛裝,準(zhǔn)備好才藝,有意無意地從大人們身邊走過,故意喊一聲“叔叔阿姨,新年好!”客人們總會(huì)在這時(shí),連忙摸索口袋,掏出皮夾,大大方方地遞給我一個(gè)大紅包——這是我一年之始的收入。得了大紅包,我可以一口氣背出好多成語,惹得眾人歡笑。每每這時(shí),我心里比吃了蜜還要更甜。
春節(jié)的時(shí)光,是最美的時(shí)光。為了歡聚,為了慶祝,媽媽都會(huì)在廚房準(zhǔn)備些小菜,招待來訪的親人朋友。我總會(huì)黏在媽媽身邊,倒也說不上是幫忙,也絕不會(huì)添亂。我靜靜地看著媽媽喜笑顏開的笑臉和忙亂的身影,媽媽的動(dòng)作干凈利落,炸魚時(shí)嗞嗞的聲音,連帶迸濺出誘人的香味,炒菜時(shí)候鐵鏟和鍋壁碰撞發(fā)出的聲音,鍋里湯汁孤獨(dú)冒泡的聲音,融在一起,譜寫出了一道道美味的菜肴,綻放出幸福的香甜。那感覺真誘人,真美妙!
此時(shí),站在一旁無所事事的我,雙眼冒出期待的光芒,瞄準(zhǔn)媽媽的動(dòng)作,偷偷地,把半張臉掩在桌后,趁她轉(zhuǎn)身、挽袖之間,我連忙用兩根手指,一捏,在空中劃過完美的拋物線,最終將美食落入肚中,暗暗竊喜。這些把戲,總是會(huì)被媽媽戳穿,拿著鐵勺柄示意地敲一下的我頭,貌似兇我兩句?晌疫是會(huì)偷樂著把菜端在外面客廳去。出門時(shí),總不會(huì)忘記在媽媽的圍裙上抹去手指尖的油脂。這是多么美好的時(shí)光。
紫燕剪除春風(fēng)枝,玉兔捧得元寶來。四季輪回,草木枯榮。最美的時(shí)光是兒時(shí)春節(jié)的時(shí)光,是童趣、是熱鬧、是團(tuán)圓,是家人都在彼此身邊的溫暖。
最美的時(shí)光,它如游絲一般,如晨曦閃現(xiàn),如葉尖雨露,如霞光漫天,如春燕呢喃,美妙易逝。風(fēng)吹過經(jīng)年,不管云卷還是云舒,不管歲月再荏苒幾度,有你們在身邊就是最美的時(shí)光。
時(shí)光的作文7
時(shí)光在流逝,某一天,我們終于發(fā)現(xiàn),我們在擁有,也在失去。
兒時(shí),想擁有一雙高跟鞋,踩踏著聲音,一路奔跑。偷偷地拿媽媽放在梳妝臺(tái)的口紅,對著鏡子給自己抹上。穿上媽媽的衣服,驕傲地在房間里走來走去。抱著洋娃娃,哄著她入睡,用大人的口吻跟她說話。
那時(shí)候,不懂得高跟鞋、口紅的意義,只是心中一直想著長大。至少在今天看來,那些東西不過是走向成人的一種標(biāo)志,而當(dāng)時(shí)的自己,并不會(huì)理解:即使有了成人的裝扮,內(nèi)心里還是一個(gè)孩子。
兒時(shí),向往著長大,向往著有自己的生活。
如今,時(shí)光在悄然流逝,我們在咯吱拔節(jié)聲中成長起來。我們早已不再是一個(gè)孩子了。十八歲的那一天,我們跨入了成人的行列,卻依舊改變不了稚氣的容顏。
長大了,反而懷念過去的單純美好。大人世界里看似讓人向往的自由,也帶著各種責(zé)任。小時(shí)候,你做錯(cuò)了一件事,家人批評你,但是最終還是原諒了你,只因?yàn)槟氵是一個(gè)孩子,什么也不懂。對待你的,只有寬容。長大后,工作中有了失誤,迎接你的不僅僅是來自各方面的批評,還可能伴隨著一些懲罰。因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是一個(gè)孩子了,沒有人會(huì)對一個(gè)成人有對一個(gè)孩子的那般耐心。沒有人會(huì)輕易原諒你的一丁點(diǎn)過錯(cuò),因?yàn)槟闶且粋(gè)成人,你有能夠承擔(dān)一些后果的能力。
越長大越孤單,曾經(jīng)總希望著自己的年紀(jì)迅速增加,只想做一個(gè)大人,F(xiàn)在,總在期盼時(shí)光能夠慢一點(diǎn)兒走。生命如此短暫,還沒有看夠美好的風(fēng)景。正值青春年華的自己,擔(dān)心時(shí)光的流逝,帶走的不僅僅是美麗的容顏,更是簡單純凈的心境。
兒時(shí),向往成人世界的自由。如今,懷念兒時(shí)的單純美好。原來,成長總有代價(jià)。時(shí)光在流逝,我們慢慢懂事,一天天走向成熟,也一天天忘記了當(dāng)初的單純美好。
時(shí)光在流逝,我們在這個(gè)社會(huì)里,終于有了自己的生活。當(dāng)復(fù)雜的關(guān)系讓我們不知所措的時(shí)候,開始懷念小時(shí)候單純的關(guān)系,只是彼此的玩伴,沒有太多的功利。
時(shí)光在流逝,無論時(shí)光將我們帶到了哪里。每一個(gè)人都理應(yīng)記住當(dāng)初的自己,記得來時(shí)的路。當(dāng)社會(huì)的洪流漸漸模糊了我們當(dāng)初的模樣,請記得找回當(dāng)初的自己。
時(shí)光在流逝,我們無需太多的慨嘆。時(shí)常與內(nèi)心里當(dāng)初的自己對話,保持一顆單純的心,微笑地面對生活的每一天。
時(shí)光的作文8
風(fēng)吹散稻香,灑一路金黃!}記
一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。生活百味,青春多彩,凡事蘊(yùn)理,萬物成趣,最好的時(shí)光莫過于青春年少的高中時(shí)代。
中學(xué)時(shí)期,無限憧憬電視劇中的高中校園,當(dāng)你真心渴望,就放手去做。于是我努力學(xué)習(xí),日夜拼搏,功夫不負(fù)有心人,我考上了夢寐以求的學(xué)校。高中生活果真如料想,美好而又多了幾分忙碌。三餐過后,小白鞋與紅綠相交的塑膠跑道來個(gè)親密接觸,我在這無邊的操場上盡情奔跑。抑或盤坐草坪談笑風(fēng)生,抑或奔走于落滿梧桐樹葉的校園小道,抑或仰望天空暢想未來。
高中生活的豐富多彩,我對此無比喜愛!
十六歲的青春時(shí)光,正是我們身心發(fā)育的黃金時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)知識的花樣年華。教室里,黑板上,老師手中的粉筆勾畫我們未來的藍(lán)圖,同學(xué)們極力吮吸知識,鋪墊未來的道路。
挫折應(yīng)該是常態(tài),順利才會(huì)是意外。我們也會(huì)有迷茫,也會(huì)有頹廢,在青春時(shí)期,我們必定會(huì)經(jīng)歷一次“精神上的嘔吐”,把那些過去不假思索接受的價(jià)值觀加以排斥。但我們是高中生,我們會(huì)直面失敗、汲取教訓(xùn)、戰(zhàn)勝迷茫、學(xué)會(huì)做人。
同學(xué),你努力的樣子真美!
身處校園,我們會(huì)收獲堅(jiān)韌的友情,會(huì)邂逅懵懂的愛情,會(huì)遇到感人的師生情。偷偷傳閱的小說,背著老師家長讀好幾遍,校服藏在衣柜底,再丑都不愿穿著上學(xué)。青春年少,一切多了幾分孩童般的單純,少了幾分成人世界的渾濁,我們不必去理會(huì)社會(huì)的爾虞我詐,會(huì)全身心的投入學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園,我們有夢想、有激情、有沖勁!
拭去汗水,展望未來。一切生命中最具價(jià)值的瞬間都發(fā)生在青春時(shí)光。多少人回憶校園,感嘆青春,我很慶幸我正處這段美好的時(shí)光,能讓我細(xì)細(xì)品味人生。這是最好的時(shí)代,也是最美的時(shí)光。
清晨一縷陽光斜灑窗臺(tái),映射在同學(xué)們稚嫩的臉龐,窗外的銀杏樹葉搖搖欲墜,朗朗的書聲響徹云霄,老師用粉筆揮灑汗水,生活是這般悠然靜好······最美的時(shí)光,莫過于此。
高中的生活猶如一次奪目而神往的旅行。暖樹花開,鳥鳴春雨有;寒潮靂澲,狂風(fēng)霹靂亦有,一切美好,繁華奪目,延伸至彼岸!
校園真美,追夢真好!
時(shí)光的作文9
她是單純?nèi)涡缘哪仆猓莻(gè)用溫暖感化身邊無數(shù)人的默云外;他是高大帥氣的洛穆梵,那個(gè)挺身而出替勢利的父親頂罪的洛穆梵;她是溫柔善良的勞伊曼,那個(gè)對著默云外燦爛微笑的勞伊曼;他是優(yōu)秀體貼的蘇啟陽,那個(gè)總是買棉花糖給默云外的蘇啟陽;她是大膽張揚(yáng)的戚菲菲,那個(gè)迎著刺眼陽光彈奏吉他的戚菲菲;他是桀驁不羈的施敘,那個(gè)一心喜歡戚菲菲的施敘。感動(dòng)于易南姐筆下的溫暖世界,每個(gè)人物都很平凡,但他們卻擁有著屬于自己的小憂傷,小幸福,小溫暖。
很喜歡易南姐書中的一句話:原來,真正銘刻于心底的不是那風(fēng)花雪月的愛情,不是那傷痛欲絕的遺憾,不是那琳瑯滿目的炫耀。而是,只屬于我們的小時(shí)光。小時(shí)光,就像是煙花,只有轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛,再次努力去望,卻只有一地冰涼。《小時(shí)光》里的每一個(gè)人物都是有自己獨(dú)特的個(gè)性的,有時(shí),就感覺他們真實(shí)得近在咫尺,缺點(diǎn)+優(yōu)點(diǎn),這才是最純粹的少年。當(dāng)我看到洛穆梵和默云外講起自己的過往時(shí),當(dāng)我看到洛穆梵像個(gè)孩子一樣失聲痛哭時(shí),當(dāng)我看到洛穆梵為那追求名利的父親頂罪時(shí),當(dāng)我看到洛穆梵為救孕婦而被車撞時(shí),眼角早已一片模糊,洛穆梵是讓人心疼的,即使他身旁籠罩著讓所有人望塵莫及的美麗光環(huán),但他,依然和我們一樣,只是一個(gè)孩子。
仰望天空,一片透明的湛藍(lán),藍(lán)得近乎不真實(shí)。云層層疊疊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幻覺,在天空的那一端,真的有龍興鎮(zhèn),有默云外,有洛穆梵,有蘇啟陽,以及,他們揚(yáng)起的明媚笑靨。易南姐在我心中,有近乎仙女的形象,她將一個(gè)個(gè)孩子的痛與樂,以及那些瑣碎溫暖的一點(diǎn)一滴,表現(xiàn)得是那樣真實(shí),真實(shí)得也想讓自己去融入他們,融入這個(gè)溫暖而美好的,小時(shí)光。
結(jié)尾,是那樣的美,那樣的令我感動(dòng),可是,眼淚卻再一次不由自主地流了下來,我很少流淚——它是懦弱的表現(xiàn)。但是,這一次,我卻被他們感動(dòng)得稀里嘩啦,我想,這不是懦弱,而是來自心底的,某種共鳴。陽光很溫暖,夕陽很燦爛。我能看見,默云外還有蘇啟陽他們肩并肩站著,在戚菲菲幽幽的歌聲中,仰望天空,仰望陽光,以及,那平淡溫暖憂傷燦爛的,小時(shí)光。
時(shí)光的作文10
親情是一種微妙的感覺,一絲不經(jīng)意間的牽掛、惦記,一種讓只有生命的動(dòng)物都會(huì)擁有的本能反應(yīng),原始能力。親情帶給我們一絲絲甜蜜,它讓我們永遠(yuǎn)無法忘記。
爺爺,如果可以,我想把時(shí)光留住,留住你在的所有的歲月,像門前的河流,把一朵一朵浪花的故事,靜靜的書寫。
如果可以,我想把時(shí)光留住,留在年少這之際,可以承歡膝下,可以繞爾嬉戲,最喜歡的是您辛勤過后,用那充滿泥土氣息的大手撫過我的頭頂;最開心的是,您帶我出去吃好吃的,玩好玩的;最害怕的是,您生氣時(shí)發(fā)脾氣,額頭上豎起的那一個(gè)“川”字,怒視著我,且對我大吼著我樣子,總讓我對您滿懷敬意,怯怯不已。但是,不知道為什么,我總不會(huì)對您記仇,總認(rèn)為您是對我好的,這時(shí)候想起來是不是你施了什么魔法,導(dǎo)致您對我兇,打我的時(shí)候我總不會(huì)恨你。
如果可以,我想把時(shí)光留住,留在總角的發(fā)稍,您拉著我走進(jìn)學(xué)校,每天接送我,問我今天學(xué)了什么,干了什么,那時(shí)候,小孩子總是不大耐煩的,只是隨便一說,糊弄過去就好,你總是會(huì)當(dāng)了真,回去后總會(huì)同奶奶說起這些。當(dāng)然,您也不會(huì)只是接送我,您也會(huì)兼顧了教育我的責(zé)任,每天跟我細(xì)數(shù)那么一些個(gè)大道理,我那時(shí)候是聽不懂的,總會(huì)左耳朵進(jìn),右耳朵出,F(xiàn)在想想,還真感覺內(nèi)疚。
如果可以,我想把時(shí)光留在難忘的小學(xué)時(shí)光,您那時(shí)候因?yàn)槲鼰熀染七^多,身體狀態(tài)已經(jīng)不是很好了,但是,您對我,總是很好的。我還記得,您是在理發(fā)店理發(fā)時(shí)突然暈了過去,之后就一直躺在醫(yī)院休養(yǎng)了,可是,您的身體一天不如一天,左手和右手已經(jīng)不能動(dòng)彈了。就是在那天,中午我本來準(zhǔn)備放學(xué)后去醫(yī)院看您的,但是,卻聽到了您已經(jīng)去世了的消息,震驚不已。淚,嘩嘩地就流了下來,怎么也止不住,我始終不敢相信這個(gè)事實(shí),您怎么可能,就這樣走了呢?您不是還答應(yīng)過病好了之后會(huì)帶我去玩的么?
當(dāng)然,您也是記得我們的承諾的,您在走之前,念著我的名字,說要帶我去玩。我真的好后悔,沒有見到您的最后一面。那時(shí),我正在學(xué)校上課……
那是20xx年12月25日,一個(gè)令我永生難忘我日子。您從我們的世界里消失,我們的世界里,再也無法擁有您的溫度,再也無法擁有您那逝去的溫度。您像是我記憶里的那一絲憂傷,若緩緩清風(fēng),撩我的心,讓我心痛,讓我潸然淚下,于前世,于此生,于來世。如果可以,我想把時(shí)光留住,停留在有您的那些日子里。
時(shí)光的作文11
最美好的時(shí)光是如此的短暫,每分每秒都值得你去珍惜。而在這些時(shí)間里,可以讓你回想你們過去的友誼。這些事會(huì)使你記憶憂心。
記的那一天清晨,我來到了校園。當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒有帶。我頓時(shí)緊張極了,就像要面臨著死亡的審判似的,冷汗一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來。于是我就出去了在班門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,深思苦想。這時(shí)突然有一位同學(xué)叫了我的名字,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是隔壁班的張同學(xué)。他于是問我:“你怎么了,你的臉色怎么這么差?”然后我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了他。他知道后,就把他自行車的鑰匙給了我,大氣的說“你趕緊回家去把作業(yè)拿過來,不要晚交了!边@時(shí)我剛要說聲謝謝,只見他已經(jīng)走遠(yuǎn)。我就要迅速的沖出校門,騎著自行車飛快的往家里騎,到了家我拿起作業(yè)轉(zhuǎn)身就往學(xué)校騎。騎到學(xué)校后我鎖上自行車,拔掉鑰匙,飛快地沖向班里。到了班里我交完作業(yè)就去隔壁班把鑰匙還了張同學(xué),還對他說了聲謝謝,他說:“不客氣,本來想兩件是好朋友嗎!幫助你是應(yīng)當(dāng)?shù)!蔽衣牭眯睦锩雷套痰摹?/p>
時(shí)間過的就像急流一般飛漱而過,轉(zhuǎn)眼間就到了秋高氣爽的下午。剛剛放學(xué)不久,突然聽見有種熟悉的聲音把我叫住,說:“你改完錯(cuò)了嗎?你就走!蔽肄D(zhuǎn)過頭來一看原來是數(shù)學(xué)老師,看見她那恐怖的一面,使我的心砰砰直跳,心想完了我忘記改錯(cuò)了,我這次要涼了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說:“你今天改不完,今天就別回家了!甭犕赀@句話我連忙就去一個(gè)人煙稀少的地方去改錯(cuò),正當(dāng)我改著題,突然有一個(gè)問題把我給難住了。就像是數(shù)學(xué)老師派來的兵,想止住我,就不想讓我走似的。到時(shí)我又看見了張同學(xué)正經(jīng)過這里,我就大喊:“張——,你過來一下,我有一道題不會(huì)。”張同學(xué)立刻就跑了過來說:“那題不會(huì),讓我來教你!蔽矣谑蔷透嬖V了他,他知道后就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講,直到我聽會(huì)不可。當(dāng)我寫完后看了一下表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,我就對他說:“對不起,我耽誤你的時(shí)間了!彼是說早上對我說的那句話。這時(shí),我心想他真是我一生中最好的朋友。
美好的時(shí)光就是這么短暫,所以我們要珍惜朋友間的友誼。時(shí)光是我們永遠(yuǎn)的朋友,所以我們要更加的珍惜它。就像郭沫若所說:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。
時(shí)光的作文12
流年匆匆,我再次回到這里。我翱翔于風(fēng),從未遠(yuǎn)去。
“梧桐里”,是我小時(shí)候和外公外婆生活的地方。這個(gè)名字很應(yīng)景,梧桐里總是泛著一片冷清,梧桐樹直立于弄堂兩側(cè),影子交錯(cuò)相擁,形成一片濃蔭,陽光從濃蔭的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地漏下來。傍晚,淡橙色與藍(lán)灰色交織,蟬鳴此起彼伏的夏天,晚風(fēng)吹撫著梧桐的枝椏。
外公外婆時(shí)常挽著我的手,慢吞吞地拖著步履在弄堂散步。晚燈初上,各家飄來的飯菜香與鼎沸的人聲交錯(cuò),煙火味正濃。外婆愛每經(jīng)過一戶人家便問門口乘涼的老太太:“哇!好香!今晚吃什么?”然后和老太太東扯扯,西扯扯,嘮嗑起來,我和外公蹲在墻邊,望著天,數(shù)著掉下來的梧桐葉。等到夜幕降臨,才踏著路燈的光往回走,燈光吞吐著拉長的身影。夜色沉寂,不知是哪棵梧桐上的蟬突然拖長調(diào)子叫了一聲,仿佛是這一片沉寂中唯一鮮活的存在。
你聽那蟬鳴,是時(shí)光的聲音。
一串自行車車鈴響起,我才驚覺我站在那扇老舊的鐵門前,摩挲這門上舊到褪色的福字。我推開了門,走進(jìn)主屋,我拿起桌上的照片,隨手擦了上面的灰塵,灰暗的照片變得奪目刺眼。照片上的三人一貓,都笑容粲然。我看著照片,照片上無憂無慮的孩子,笑得燦爛的外公和他懷中的貓都仿佛穿過時(shí)光,陡然清晰起來。
外公十分愛貓,所以家里養(yǎng)了一只貓,栗色的毛發(fā)被打理得十分順滑,身材略顯臃腫。相比起外公的愛貓,我卻有點(diǎn)怕,可貓又愛追著我玩,所以家中時(shí)常上演一場大戲,貓?jiān)谖疑砗笞汾s,我在前面一邊繞著院子跑一邊大叫救命,外公外婆則笑彎了腰,等到我差不多累了才上前抱起它!八芄缘,你摸摸看?”外公抱著它湊過來。我伸出手指點(diǎn)了幾下它的頭,又撫摸了幾下,它瞇著眼舒服地蹭了蹭。“看吧!它很乖的!蓖夤荒橋湴。
你聽,那笑聲是時(shí)光的聲音。
七年前那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪,窗外的梧桐樹枝椏瘋長,卻擋不住烈陽。老貓停止了呼吸,外公的臉日漸蒼白消瘦,外婆也變得憔悴。
春水還在向東流,車轱轆還在向前走。我坐上了城巴,我要奔向明亮的遠(yuǎn)方了,但我的魂仍蕩于梧桐里中。
那日,夏天的風(fēng)穿堂而過,像極了時(shí)光匆匆,驚掠心頭。
你聽,那是時(shí)光的聲音。
時(shí)光的作文13
倘若把時(shí)間分成細(xì)細(xì)的塵埃,那么我十六年的時(shí)光,足以讓塵埃起舞。
——題記
年少時(shí),我很不喜歡做孩子,我的童年似乎沒有什么讓我難以忘懷的事。滿腦子充滿著幻想,可太多想做的事都無法去做,任何決定都要先征詢父母,束縛那么多,規(guī)矩那么多,青春期的小壓抑導(dǎo)致了越來越多的叛逆心理。
十五歲之前,我發(fā)瘋般的想長大,我一直盼望著成年禮的到來,因?yàn)槟且惶煲馕吨议L大了,而在我看來,十六歲便已是成年人了,所以十六歲的生日被我看的至為重要,那是我心中界線孩子與大人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
可當(dāng)真正迎來十六歲的生日后,一切似乎不是我想像的那樣——父母的念叨變成了——都長成大閨女了,這點(diǎn)事都不懂嗎?
我開始對離開父母保護(hù)的這個(gè)世界惶恐起來。離開生活了近十六年的城市,離開一起生活了近十六年的父母,離開了從小朝夕相處的朋友,離開了一切熟悉的人與物。面對著一個(gè)陌生的環(huán)境,面對著一張張陌生的面孔,面對紛至沓來的世事煩擾而生出害怕與煩惱來。腦海中不禁浮現(xiàn)出一副畫面:一位少女獨(dú)自站在海邊,夕陽的余暉照映出她孤單的身影,顯得格外落寞;迎面海風(fēng)吹過,她望著無邊無際的海悵惘徘徊,海水從她的腳上漫過,她不禁瑟瑟發(fā)抖。這樣的日子過久了,我有時(shí)真想,做回那個(gè)有很多顧忌但是足夠安全的孩子。
沒有了那些兒時(shí)美好的純凈的時(shí)光,他們永遠(yuǎn)的停留在了我身后,只剩下慘淡而模糊的回憶的灰燼。成年的時(shí)光不是我想象中的那么美好,他似乎充滿了孤獨(dú)與寂寞,讓我償?shù)搅耸篱g的人情冷暖,讓我看到了人心的真善美丑,讓我體會(huì)到了殘酷與無奈。然而更多的卻是孤單與惆悵。
我的心告訴我,我活得好累好累。鼓起勇氣把我長長的秀發(fā)剪了,似乎想要剪回我兒時(shí)的時(shí)光,沒有一切煩惱、一切惆悵、一切孤單?梢员M情的撒野、任性妄為也令人不忍心責(zé)怪,可以放肆的大哭大笑,享受著仿佛是偷來的時(shí)光。
然而,歲月流逝如同四季更替般的自然,又如滾滾歷史的車輪般無法阻擋,成長旅途中的每一分每一秒再也找不回來。
但是我決不后悔我的選擇,我一直在尋找那一條屬于自己的光明之路。
時(shí)光的作文14
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺我已踏進(jìn)青春之門。春天因?yàn)橛芯G色的點(diǎn)綴方能呈現(xiàn)出綠意盎然生機(jī)勃勃的景象。你知道嗎?青春也有顏色。
我知道,青春是綠色,就像春日里剛破土的嫩苗。雖然是草色遙看近卻無,卻依然昂首挺胸,在殘留著冬天寒冷氣息的風(fēng)中驕傲的歌唱,因?yàn)槟忝靼啄闵臍v程才剛剛起步,終有一天你的綠會(huì)點(diǎn)亮春天,讓春天充滿希望,展現(xiàn)出活力。
我也知道,青春是藍(lán)色的,就像夏季天空的顏色。當(dāng)你對烈日的灼燒倍感煎熬時(shí);當(dāng)你迫切地希望能夠有一絲風(fēng)帶走你的炎熱而不經(jīng)意地抬起頭時(shí);當(dāng)那天空躍入你眼簾時(shí),那種湛藍(lán)的顏色會(huì)浸入你的身心。就像一陣清涼的風(fēng),帶走了你的焦慮,帶來了舒暢愉悅的心情。這個(gè)時(shí)候,夏天不再是像待在高壓鍋里的日子,而是像在平靜蔚藍(lán)的海面下自在遨游的生活。天空的藍(lán)會(huì)帶給你快樂,讓你忘卻煩惱無憂無慮。那么青春呢,大概也是這樣吧。
我想,青春是黃色的。就像田野里的稻谷在秋風(fēng)里翻滾的顏色,就像一條飄動(dòng)的金絲帶。這是地上的人們豐收的訊號。土地收獲的是人們辛勤勞作和為此付出的汗水,人們收獲的是豐厚的報(bào)酬和一年中最開心的時(shí)光。那青春不不也會(huì)有什么收獲嗎?我猜我的收獲正是這樣一種心情。
我也認(rèn)為,青春的顏色是白色的。比那冬天里的雪還要白,無論你在原先的道路上是摔倒或是掉進(jìn)陷阱,是悲或是憤,是成功或是失敗都已被這青春之雪輕輕地覆蓋。當(dāng)你偶然回頭看的時(shí)候,你不會(huì)看到你所走過的路是坎坷不平或是一帆風(fēng)順,只會(huì)看到白茫茫的一片雪靜靜的落滿了你的身后。在這個(gè)時(shí)刻,無論你當(dāng)初是懷著怎樣的心態(tài)回頭看的,都會(huì)感到心里有種淡淡地幸福與喜悅。然后,回過頭我們得到的是美好的回憶。
這樣看來,青春的顏色不正像我們還是孩子的時(shí)候用的蠟筆嗎?青春的顏色是多么美多么鮮艷,許許多多種顏色滲進(jìn)我們的青春,在我們?nèi)松鸁o論哪一個(gè)階段都是值得回憶的絢爛一筆。在屬于我們的美好時(shí)代里,為何不拿起手中的畫筆,為這段珍貴的時(shí)間留下屬于自己的美麗。
時(shí)光的作文15
生活是一本大書。日是它的標(biāo)點(diǎn),月是它的段落,年是它的章節(jié)。人的一生,無時(shí)無刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧,組成句子,構(gòu)成故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年地鐫刻在生活之書里。生命不息,書寫不完。
每一個(gè)有感于人生短暫的人,都會(huì)去讀生活這本無價(jià)之書,探尋生活的意義所在,用我們的智慧和無私的奉獻(xiàn),寫好這部生活的大書。
一
仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪無休止地轉(zhuǎn)動(dòng)。日月給天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育萬物,生生不息。大自然,選擇了美,美得難以抗拒。
外婆家住湖南省的一個(gè)縣城,那里的空氣格外新鮮,那里的人格外熱情好客。
村莊的果園里碩果累累,色彩鮮艷的果子壓彎了枝頭。鄉(xiāng)親們?nèi)宄扇,上山摘果子,一人背一個(gè)大籮筐,沿途還高唱民歌,聲音洪亮,很有氣勢。村莊里的竹林很多,一根根竹子高大無比,昂首挺胸筆直地立著,枝葉茂密,置身于此,如在畫中。田間地頭,女人們背著鋤頭,挑著水桶,拿著鐮刀,耕地的耕地,除草的除草,任何一項(xiàng)工作都在井然有序地進(jìn)行著,烈日當(dāng)頭,她們弓著腰,面朝黃土背朝天,辛勤地勞作著……
平凡的勞動(dòng),造物主的恩賜,使小城的生活祥和、安寧,讓生活的大書美到深處。
二
時(shí)光匆匆,我要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮那天,我和姐妹們坐在一起,仿佛兩年的話語不可能間斷,說不完,而且“憋”了兩年終于可以傾訴了!
那天,家長們把整個(gè)活動(dòng)室擠爆了,觀看孩子們的節(jié)目。散會(huì)后,我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。
想念她們的微笑,帶給我無盡的溫暖;她們一個(gè)善良的眼神,解開我心靈的鎖結(jié);她們的擁抱與祝福,讓我的生命彩虹一次又一次閃爍著光華。我忘不了姐妹們的叮嚀,忘不了親切的問候,忘不了昔日追逐的身影……
關(guān)愛讓我得到了幸福;藐視讓我學(xué)會(huì)了尊重;傷害磨練了我的意志;欺騙增進(jìn)了我的智慧;失敗激發(fā)了我的斗志;斥責(zé)提醒了我的缺點(diǎn)……我感激所有使我成長的人!
生活的大書又翻過了幾章,以后的故事也許會(huì)更加精彩。
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