在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和白鴿的專屬時光作文，歡迎大家分享。
一天上午，我走在大街上，遠遠地望見一只受傷的小動物。一雙黃色的猶如水晶般晶瑩透亮的眼睛，恐懼而又慌張地看著我。身體不斷扭曲著，不斷地想竭力想要張開自己的翅膀飛起來，但又卻那樣的'無力。我猜就算它能張開翅膀，也未必能飛起來。因為它羽毛已經七凌八落，全身濕漉漉的，一定是被剛才的狂風暴雨弄成現在這副狼狽不堪的樣子。沒錯，它是一只白色可憐的鴿子。看的出來，如果我不幫忙，它便再也飛不上藍天。于是我向它伸出援助之手……我輕輕地翻開它的翅膀，有好幾片被染紅的羽毛！可能哪里擦傷了，我立即給它消毒，包扎……這一切進行得比較順利，因為它恐怕已經沒有力氣反抗了。我把它放進一個鳥籠里，順便加了一點水和五谷雜糧進去，沒想到看似虛弱的它“見食眼開”，像沒吃過飯一樣，驚呆的我見它餓成這樣，又倒點食物進去，一眨眼睛，它又吃完了。在安頓好它之后，我就收拾收拾，午休去了。
下午，雨停了，陽光明媚，天空又放晴了。我把白鴿放在桌上，它蜷縮在角落，懼怕地看著我。沒辦法，我只好試著安撫它。打那以后，每天我一放學回家就跑到桌前，給鴿子喂食，看它狼吞虎咽的樣子，生怕有人跟它搶食。
之后我會給它換藥，但現在它體力恢復了，換藥有一定困難啊！晚上，我一邊在桌前逗它一邊吃餅干，每次吃剩的就放在籠子邊，鴿子看到了馬上起身過來啄兩下，發(fā)現還挺不錯，于是就把它全吃了。我這次把餅干那在手上，放在籠邊，盡量用溫和友好的眼神去看它。起初它嚇得躲在一旁，但后來抵不住食物的誘惑，膽怯地走過來，伸長了脖子，把它吃了，然后又像觸電般跑了回去。之后的幾天，它的傷有了好轉，羽毛也長起來了，膽子也長大了�，F在每當我再坐在桌前吃餅干時，它不再像個可憐蟲縮在一旁，而是抬頭挺胸地走到我面前要餅干，我不但可以喂它吃餅干，還可以用手指摸它了！更讓我喜出望外的是，我用手指輕輕點它的腦袋，它還頑皮地啄我。它現在不再怕我了，和我越來越近了�？晌业母觳采嫌捎谒L期站在上面吃食被它的爪子抓的滿是傷痕，有一天我故意問它，它仿佛聽懂了，用羽毛蹭我兩下。在它傷完全好了之后，我在它腿上系了一跟桔色的繩子，好讓它看起來漂亮一些。從此，我倆成了無話不說的好朋友，每天在一起玩耍，從不擔心它會飛走。有一次，我還像往常一樣給它喂食，但它似乎有心事，我懂了，它是想念湛藍的天空。是啊！白鴿雖然每天不愁吃喝，但卻失去了自由和那翱翔的天空！
一天，我外出游玩，事先讓媽媽幫我整理一下鳥籠。當我回來準備看見可愛的身影時，我卻看到了空的鳥籠。媽媽不好意思地說：“我在換水，沒把籠子關好，一不小心它就飛走了。”我很傷心，那天晚上，我還是習慣性地吃起了餅干。望著空空的籠子發(fā)呆，仿佛鴿子又回來了。它正在吃我給它的餅干，哈！它還在啄我的手指，我用手拍它的頭，它還沉迷餅干之中呢！等我回過神，我發(fā)現我的手指已經放到籠中的事物里去了。
兩天后下午，我們一家正在吃午飯，偶然看到天空中有一群白鴿飛過，我好奇地抬頭望去：“鴿子！你回來啦！”我高興地大叫。沒錯一定是它，它腿上還有桔色的東西，那一定是我系的繩子！還有這次它不是自己來的，而它身邊還有一只鴿子，我才那一定是它的伙伴吧！看見我來了，就又再次降落在我的胳膊上，我說：“你以后還會回來嗎？”它扇了扇翅膀就急忙地飛到不遠天邊的一群鴿隊中去了。看著它飛走，我心中又不由地憂傷起來，但憂傷很快又被高興淹沒了，它可以得到自由，快樂，幸福，這不是更好嗎？鴿子隊在樓房上空盤旋了一圈，他是飛地最低的一個，好像在和我說：“我要回家了，謝謝你的照顧！”我向它揮揮手，望著這一群幸福的鴿子隊，消失在夕陽中……
