篇一:假如時(shí)光能夠倒流
春天的夢(mèng)總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好。
秋天的收獲總是滿滿的,因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球,然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過后你花了好多時(shí)間來安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng),你說你要和我在一組,我只是說:沒關(guān)系,跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒有能力沖向終點(diǎn),那天你和我說了很多,讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強(qiáng)的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了,而我卻誤會(huì)你,其實(shí)我也知道不會(huì)是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭(zhēng)吵后,好幾天都沒有了你的身影,沒有了你的鼓勵(lì);沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進(jìn)來說的話卻和我想的恰恰相反,你說話的時(shí)候沒有了那時(shí)的笑容,你說的那些我都懂:機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了,宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚,我知道一切都結(jié)束了,你不會(huì)再回頭了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定實(shí)行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r(shí)光,如果你可以回來我身旁,我等你!
假如時(shí)光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭(zhēng)吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好。
篇二:假如時(shí)光可以倒流
時(shí)光可以倒流,那該有多好。只不過是癡人說夢(mèng)!
假如時(shí)光可以倒流,那我希望可以回到小學(xué)填報(bào)中學(xué)志愿的時(shí)候,不再犯下那美妙的錯(cuò)誤。如果沒有我當(dāng)時(shí)哭著要改志愿,我也許就不會(huì)進(jìn)43中,也就不會(huì)遇到我最討厭的老師,更不會(huì)遇見我們1班這些朋友。初中的三年我是苦樂相伴,苦在我所痛恨的班主任,樂在我這些朋友。在初中我學(xué)會(huì)忍耐,不忍不行啊,誰(shuí)叫我遇到個(gè)“那么好”的班主任,在她的統(tǒng)治下,我簡(jiǎn)直黯無天日。終日盤算著什么時(shí)候可以畢業(yè),可是真的到畢業(yè)的時(shí)候我卻變得不舍了。不是不舍的那班主任,而是不舍得我與同學(xué)們之間的友情。也許1班的同學(xué)們并不喜歡我,甚至討厭我?墒俏乙琅f不舍,以前不舍,如今更是如此。前些日子我們中學(xué)聚會(huì),雖然到場(chǎng)的人寥寥,但是我們能聚起來已經(jīng)是個(gè)不小的奇跡。沒有鄒同學(xué)、紀(jì)同學(xué)、班長(zhǎng)的全力準(zhǔn)備,沒有大家的積極配合,也就不會(huì)有這個(gè)奇跡,更不會(huì)有這個(gè)奇跡的延續(xù)。時(shí)光飛逝,10年之后我們還能再聚首嗎?我不知道!我唯一知道的是,那些參加的,和想?yún)⒓拥呐笥褌兪窃诤跷覀冎g3年的友誼。假如時(shí)光可以倒流我真能舍得這一切嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我將不會(huì)聽從父母的話,報(bào)考華夏。因?yàn)槿A夏又將成為我下一個(gè)不舍的地方。面對(duì)風(fēng)云莫測(cè)的社會(huì),沒有一技之長(zhǎng)很難立足,因此我來到了華夏,結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的09級(jí)9班的同學(xué)。在這個(gè)班有著眾多趣味,因?yàn)槲覀儼嗟姆窖晕逗苤,膠州的、即墨的、平度的,青島郊區(qū)的幾乎都齊了,連市內(nèi)四區(qū)的同學(xué)們時(shí)不時(shí)的也操著濃重的青島話,聊著時(shí)尚最前沿的信息。同學(xué)門之間的關(guān)系也逐漸的融洽了。在這個(gè)班里我也結(jié)交了很多重義氣的朋友,與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們講著許多不一樣的故事。其實(shí)還有別的收獲那就是我了解到郊區(qū)許多好玩的地方,真想抽空與這些朋友游覽風(fēng)景,把酒言歡。時(shí)光過的飛快,離我們分開的日子也越來越近,我們即將踏入社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大熔爐里,進(jìn)行考驗(yàn)。我們?nèi)諒?fù)一日練習(xí)點(diǎn)鈔、打傳票等也將發(fā)揮作用。假如時(shí)光倒流,這些事物還會(huì)存在嗎?
其實(shí)假如時(shí)光可以倒流,我唯一想做的就是把我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤給阻止,不想在以后的日子里留下遺憾和悔恨。人非圣賢,孰能無過,也許沒有遺憾和悔恨的人生是不完美的。時(shí)光不可能為某個(gè)人而停止甚至倒流,因此人生就是一場(chǎng)沒有重新來過的戲,想要演好這出戲,唯一的辦法就是珍惜現(xiàn)在,盡量減少遺憾。
篇三:假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流,我想回到五歲那年,那年那月的那一天的下午,我想告訴自己:過馬路的時(shí)候一定要看好前后左右,否則肯定會(huì)出問題!那個(gè)下午,我終于體會(huì)到被摩托車撞倒在地的感覺是如此的難受,腦袋上的一個(gè)大包足足困擾了我一個(gè)多星期。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到九歲那年,那年那月的那一天的中午,我想告訴我自己:不要惹火老爸,否則沒好果子吃!那個(gè)中午,我終于見識(shí)到老爸跑得有多快,抓我就像貓抓老鼠一樣簡(jiǎn)單,毫不費(fèi)力氣,之后就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到十一歲那年,那年那月的.那一天上午,我想告訴自己:考試的時(shí)候作文打草稿不是全寫出來再謄抄一遍,否則根本打不完卷子!那個(gè)上午,我完全遵從了老師的教導(dǎo),在考場(chǎng)上將作文的草稿寫了一遍,又謄抄了一遍,結(jié)果沒差點(diǎn)沒答完卷子!交的卷子的筆跡還不如草稿……要知道那是我第一次參加市級(jí)的作文競(jìng)賽。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到十五歲那年,那年是我的中考年,我想告訴我自己:不要猶豫,相信自己!老師的勸導(dǎo)是盡量考自己有把握的高中,不想讓我冒險(xiǎn)考高密一中,結(jié)果我猶豫了,整整幾天晚上沒睡著覺,因?yàn)榘次耶?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)來說考高密一中確實(shí)太冒風(fēng)險(xiǎn),最后還是母親的一句話讓我甩掉了包袱:使勁考,咱就上一中,拿錢也上!事實(shí)證明,大字不識(shí)幾個(gè)的母親才是最清楚我實(shí)力的那個(gè)人……
假如時(shí)光可以倒流,我想回到十六歲那年,那年那月的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我想告訴自己:四百米的比賽,跑的時(shí)候不可以亂道的,必須在自己的跑道上!結(jié)果我不知道規(guī)則,雖然沒跑最后一名,但是得分是最低的:0分,外加獎(jiǎng)賞:老師的一頓狗血淋頭的臭罵。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到十八歲那年,那年是我的高考年,我想告訴自己:越簡(jiǎn)單的題目要越細(xì)心,否則會(huì)失敗的!那年的高考數(shù)學(xué)題的確是難,大家都沒考好,但是那年的英語(yǔ)題難度很小,結(jié)果我在考場(chǎng)上開始粗心大意,一直最拿分的英語(yǔ)那年考的一塌糊涂,后來的結(jié)果是我連二本線都沒過,再后來二本線降分,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過了線,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上了二本院校。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到二十歲那年,那年的清明節(jié)我一定坐火車回家一趟,但是我沒有,這也成了我一生的遺憾,因?yàn)闋敔斁驮谇迕鞴?jié)后的一天離我們遠(yuǎn)去,我的心被狠狠得刺了一下,心中某個(gè)角落似乎突然倒塌,埋葬了那些關(guān)于爺爺?shù)挠洃,然后我失眠了?/p>
但是,一切只是“假如”,這個(gè)世界上最不切實(shí)際的假設(shè)就是“時(shí)光可以倒流”,我們假設(shè)了,我們幻想了,我們想努力地改變一些事情,但誰(shuí)又能保證我們回到過去改變了某些東西后又不會(huì)留下遺憾呢?人生沒有十全十美,我們所要做的是珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的一切,不要再等幾十年后還再想“假如時(shí)光可以倒流”的問題。
篇四:假如時(shí)光可以倒流
風(fēng)兒無聲無息地走過,星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前,目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)活得更好!”
是。∶鎸(duì)時(shí)間無情地流逝,每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“假如時(shí)間可以重來,我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^自己的人生?晌覅s認(rèn)為,與其活在過去的時(shí)光,不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無奈地坐在街頭,他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間,游手好閑的生活,不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人,他說他一定要痛改前非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了,于是把他變成了一個(gè)小孩子,讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭,他想起自己剛才的話,決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上,想去上學(xué)一些知識(shí)。可當(dāng)他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間,他又一次的動(dòng)搖了,他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制,他鉆進(jìn)了人群中,玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天,他結(jié)交了一大群游手好閑的人,他們整天混在一起,又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命,可時(shí)光老人卻說什么也沒有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣,我們才讀中學(xué),以后的路還很漫長(zhǎng),命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無法讓時(shí)光重新來過,就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話,還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí),時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,然后認(rèn)真地過好每一天吧!
讓我們從現(xiàn)在開始,保握住生命里的每一分鐘,過好自己的人生,做一個(gè)人生的贏家吧!
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