暑假里，我報(bào)名參加了我校的ESL夏令營(yíng)。ESL夏令營(yíng)一共安排了三周的培訓(xùn)時(shí)間，全部是外教老師上課，都是用英語交流。ESL夏令營(yíng)豐富有趣，除了在教室里上課，有時(shí)也安排戶外運(yùn)動(dòng)，還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮，ESL夏令營(yíng)給我?guī)砹藷o窮的快樂！
我們外教的名字叫“Olan”，他是愛爾蘭人。他長(zhǎng)得非常高大，上課風(fēng)趣、幽默，下課時(shí)他常常和我們一起玩耍，我們都很喜歡他。平時(shí)，“Olan”在教我們書上知識(shí)的時(shí)候，經(jīng)常以謎語、圖片或者某件物品，用幽默的表情把我們引入課題或內(nèi)容重點(diǎn)，然后用游戲或比賽的形式讓我們學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，他還針對(duì)課文內(nèi)容開展一些活動(dòng)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。
ESL夏令營(yíng)最后一天，我們開展了結(jié)業(yè)典禮，并請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看我們的表演。我們先以上課的形式，復(fù)習(xí)了一下之前上過的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)知道我們這三周以來學(xué)了哪些知識(shí)，還讓家長(zhǎng)了解了我們的上課形式�！癘lan”先請(qǐng)同學(xué)把我們寫過的復(fù)述一遍，比如：我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著，我們的'精彩表演開始了！我們輪流上臺(tái)做主持人，都是用英語來主持。
我們唱起了集體歌、跳起了集體舞，我們的表演越來越精彩，家長(zhǎng)們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長(zhǎng)們“大開眼界”。一開頭三位“鋼琴家”的獨(dú)奏就吸引住了家長(zhǎng)們的眼球，而“鋼琴家”們也越談越投入。接著，是我和其他兩位同學(xué)的歌舞——“茉莉花”，我們邊唱邊跳，瞧！家長(zhǎng)們看得多入迷：有的站了起來，有的連連拍手叫好，有的家長(zhǎng)還跟著哼起了小調(diào)，還有的甚至拿出了照相機(jī)，拍了又拍……最精彩的還在最后呢！“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學(xué)和家長(zhǎng)們笑得前仰后合。
三周的ESL夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地?fù)]手告別。在這短短的三周內(nèi)，我不再膽怯與外國(guó)人面對(duì)面交流了，而且我對(duì)英語的興趣也增加了許多，口語水平也有所提高。不僅如此，我還新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，我與她們一起快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，相處得很好。ESL夏令營(yíng)是我暑假里最快樂，最美好的時(shí)光！
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