在社會不斷進步的今天，申請書應(yīng)用范圍廣泛，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編為大家收集的國家勵志助學(xué)金申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國家勵志助學(xué)金申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　我叫__，來自計算機系13級軟件開發(fā)專業(yè)_班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在__大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。

　　從很小的時候起，父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。貧困助學(xué)申請書范文。今年我圓滿的完成了20_年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。

　　當(dāng)我得到了___的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的.壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

　　這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。貧困助學(xué)申請書范文。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

　　申請人：

　　__年__月__日

國家勵志助學(xué)金申請書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是_年考入我校_化工學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)就讀的一名學(xué)生，我叫_。

　　我家住在x市x鎮(zhèn)x村，家里現(xiàn)有五口人。年邁的奶奶體質(zhì)虛弱，經(jīng)常需要藥物維持，需要很多的醫(yī)藥費，姐姐、哥哥都有家室。家里的收入來源就只靠父母種地、打點小工。來維持生活。我深刻的意識到自己也應(yīng)該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔(dān)。寒暑假經(jīng)常到外地找兼職，掙點生活費用�？蛇@兩年來的'物價上漲讓我發(fā)現(xiàn)努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。以上的內(nèi)容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大三的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，認識了許多認真負責(zé)的老師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，擔(dān)任班長一職。我想借著班級活動來表達我對這個班級的熱愛，積極為班級做點應(yīng)該的貢獻。

　　在班級活動里我也積極參與，拔河比賽、友誼交流賽、集體野營等一系列有意思的活動。在這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。在參加活動的同時我也沒有放松我的學(xué)習(xí)，每次考試都是班級前幾名，每年都獲得學(xué)院的獎學(xué)金�，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，積極向上。

　　我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少家庭負擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量，用我的行動來證明我自己。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報學(xué)校，回報社會!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝!

　　申請人：

　　__年__月__日

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