在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請(qǐng)書5篇，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇1
尊敬的各位院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是20xx級(jí)工程系土木（1）班的學(xué)生馬芹，因家中生活貧困，為了能堅(jiān)持順利完成學(xué)業(yè)，故向?qū)W院提出此助學(xué)金申請(qǐng)。
我家共有五口人，奶奶、父母、我和弟弟。奶奶今年八十高齡，體弱多病，飽受高血壓、心臟病、關(guān)節(jié)疼痛的折磨，且行動(dòng)不便，需長(zhǎng)期服用藥物來維持基本的健康；父母均以種田為生，家中經(jīng)濟(jì)來源單一；弟弟高中畢業(yè)，本打算去當(dāng)兵來減輕家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是因?yàn)榉N種原因未能遂愿，現(xiàn)在獨(dú)自在外打工掙錢貼補(bǔ)家用。
而我現(xiàn)在上學(xué)僅每年的學(xué)費(fèi)就一萬二，今年的學(xué)費(fèi)還是開學(xué)前父母七拼八湊問親友借的。上大學(xué)兩年以來我經(jīng)常因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活費(fèi)無法及時(shí)打到而使我的生活處于青黃不接為難境況。當(dāng)然，自從上了大學(xué)之后，我也一直利用周六周天及寒暑假出去打工掙錢，自己養(yǎng)活自己，以此來減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是因?yàn)榇蚬晟钯M(fèi)，一系列問題也接踵而來。
1、每個(gè)假期周末都在為生活費(fèi)奔波，以至于經(jīng)常無法與家人團(tuán)聚，對(duì)父母家人的照顧疏忽了；
2、導(dǎo)致一些學(xué)校安排在休息日及假期的活動(dòng)都無法參與，錯(cuò)過了很多展示自我才能的機(jī)會(huì)；
3、有時(shí)兼職工作與課程相沖突，而我一方面在為生活費(fèi)發(fā)愁，想要去做兼職，另一方面又在為逃課比別人少學(xué)很多東西而感到焦慮不安和自責(zé)，兩種矛盾的心理使我備受煎熬；
4、長(zhǎng)期做兼職對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響，對(duì)于想學(xué)習(xí)但是時(shí)間總被為了賺生活費(fèi)做兼職而占用；
5、周一至周五上課，周六周天上班，寒暑假也一直在工作，無休無止，導(dǎo)致自己極度疲憊，身體吃不消。
因?yàn)閮赡陙斫?jīng)常在外打工，被同學(xué)冠以“打工狂”的稱號(hào)，事實(shí)上我也很想停下來，靜下來好好學(xué)習(xí)一番，經(jīng)過兩年的摸索，明白我作為一個(gè)大學(xué)生，不可能一輩子做些沒有技術(shù)含量的工作只為維持溫飽，只有站得高才能看的遠(yuǎn)，我想踏踏實(shí)實(shí)在學(xué)業(yè)上奮斗一下。此時(shí)，對(duì)于大三的我而言，已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)——考研，知識(shí)改變命運(yùn)！想一心一意地學(xué)習(xí)備戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上吃苦，我不怕！生活上吃苦，我不怕！但是在這種處處要為經(jīng)濟(jì)憂慮的情況下，我想我無法在圖書館安心地待一刻鐘，這樣的經(jīng)濟(jì)壓力讓人心里無法踏實(shí)。
因此，我誠懇地希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我對(duì)助學(xué)金的申請(qǐng)！
平時(shí)，我與同學(xué)和睦相處，樂于助人，熱情開朗，對(duì)待生活也是積極向上的，積極參與各種志愿者活動(dòng)及院運(yùn)會(huì)，相信在經(jīng)濟(jì)壓力得以緩解的情況下，我能更專注于自己的學(xué)業(yè)取得好的成績(jī)，有一個(gè)值得期待的未來，使自己強(qiáng)大起來，挑起父母的擔(dān)子真正為他們分憂解難。
祝各位院系領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
姓名;
日期:20xx年x月x日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇2
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級(jí)貧困縣）的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一向過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一向默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我最后圓了大學(xué)夢(mèng)！
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖�，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母最后向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和期望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：xxx
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！我是來自高一（2）班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。
我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
假如能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的'精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
xxx年xx月xx日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師
您們好;
我是咱們學(xué)院計(jì)算機(jī)系動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的學(xué)生。來自山東菏澤。家處農(nóng)村，很小的一個(gè)偏僻地方(算上上小鎮(zhèn))。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農(nóng)民，沒有固定收入，全靠家中那點(diǎn)糧食維持全家生計(jì)。近年來作物收成也不是很好，受氣候影響很大。今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，基本都沒有收上來產(chǎn)量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。
但我不像有些女孩子很依賴家里，我很好強(qiáng)，只要自己吃苦能做下來的我決不會(huì)麻煩他人。由于自己的這些情況吧，在學(xué)校很勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直很優(yōu)秀。在小學(xué)高中，學(xué)校是沒有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策的，我只能憑借成績(jī)優(yōu)秀減免點(diǎn)學(xué)費(fèi)。說實(shí)話我高中三年的學(xué)費(fèi)總和都沒有一個(gè)富家子弟在初中一年所交的學(xué)費(fèi)多。只有這樣我們才拿得起學(xué)費(fèi)。就這樣中學(xué)讀完了，我真的很喜歡讀書，就想再讀大學(xué)，開始真的不敢和爸媽說，后來得知大學(xué)高昂學(xué)費(fèi)可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書，懂得知識(shí)的重要性，知道這是唯一的好出路。東湊西借的為我準(zhǔn)備了點(diǎn)生活費(fèi)，這樣我走進(jìn)了大學(xué)
。真沒想到，在大學(xué)，生活水平也是如此高，我在中學(xué)一月四五十元的生活費(fèi)在這里是怎么都不夠用的，我也不好意思向家里要，我很清楚家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書，所以我特寫此申請(qǐng)，希望學(xué)校能幫助我完成學(xué)業(yè)。我深知此機(jī)會(huì)來之不易，我會(huì)省吃儉用，化壓力為動(dòng)力，好好努力，將精力積極投入到學(xué)習(xí)中，迎接美好的未來的。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)，希望批準(zhǔn)我這次的貧困申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是本校11級(jí)酒店管理系航空管理專業(yè)學(xué)生xx，我是抱著無限的憧憬來到這個(gè)美麗的學(xué)校，從來的第一天開始我就抱著一個(gè)決心，要以自己的實(shí)際行動(dòng)，改變家庭的現(xiàn)狀，這對(duì)于一個(gè)出門在外的女生來說是多么的具有挑戰(zhàn)，但是我堅(jiān)信，既然選擇了奮斗，我就不會(huì)害怕路程的坎坷.
我來自于三門峽一個(gè)不算富裕的小縣城，家里六口人：我，爸爸，媽媽，弟弟還有爺爺奶奶.我上大學(xué)，弟弟年齡尚小，爺爺奶奶體弱多病，所有家庭的重?fù)?dān)都落在父母的身上，真是禍不單行，今年我考上大學(xué)前兩個(gè)月，年邁的奶奶得了一場(chǎng)重病，在澠池縣人民醫(yī)院重病住院，高額的醫(yī)藥費(fèi)讓原本生活就緊巴的我們無力承擔(dān)，弟弟是一個(gè)懂事的孩子每當(dāng)看到我傷心落淚的時(shí)候，他總會(huì)告訴我，“姐姐，姐姐等我長(zhǎng)大了，一定掙好多好多的錢，讓媽媽，爸爸，爺爺奶奶，還有姐姐過上好的生活”，我哭了，感嘆遭遇的同時(shí)，我沒有失去奮斗的信心，每次看到父母日漸發(fā)白的頭發(fā)，還有慢慢爬上臉的皺紋，更激起了我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志.
《滕王閣序》里面曾經(jīng)有一句話，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，我不會(huì)把女生這個(gè)字眼寫進(jìn)我的字典，不會(huì)讓軟弱成為我的代名詞，對(duì)于突遭磨難的家庭而言我們已經(jīng)無力維持，去年夏天，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我去了本縣的仰韶大峽谷景區(qū)做了兩個(gè)月的服務(wù)員和導(dǎo)游員，當(dāng)我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時(shí)候，我分明看到爸爸渾濁的眼淚，我知道他們是為我這個(gè)女兒而驕傲，這個(gè)家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善.
XX年9月7日，我來到學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，父母東挪西借終于把我的學(xué)費(fèi)湊齊，當(dāng)我接到這些錢的時(shí)候，我流淚了，因?yàn)槲艺嬲媲星械目吹礁改笧槲宜龅囊磺�，可憐天下父母心，那天我沒讓爸爸送我來，只身一人從一個(gè)縣城來到這個(gè)陌生的城市，因?yàn)槲抑�，如果不能讓自己�?jiān)強(qiáng)就不能迎接畢業(yè)以后越來越多的挑戰(zhàn)，
當(dāng)來到學(xué)校以后，我聽說政府和學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的這些扶持的政策，我心里充滿感激，多希望通過這一途徑暫時(shí)緩解一下家庭負(fù)擔(dān)，作為一個(gè)大一學(xué)生，生活的磨難讓我明白為人兒女的責(zé)任，我知道這些錢只是暫時(shí)的，我所要做的是通過這個(gè)機(jī)遇，更快的充實(shí)自己和武裝自己的頭腦，更快的適應(yīng)變化愈來愈快的社會(huì)，在上大學(xué)以前我就已經(jīng)做好了一整年的規(guī)劃，作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻以學(xué)業(yè)為重，我要盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，學(xué)校給我們提供這么好的條件，我會(huì)經(jīng)常去圖書館，以了解更多的知識(shí)，讓自己的涵養(yǎng)得到補(bǔ)充，課外之余，我要多參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)，以自給自足，減輕家庭壓力，并更快的與社會(huì)接軌，了解本專業(yè)需要的素養(yǎng)和技能.種種的種種，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，青春不容揮霍，這是一個(gè)不同境遇女生的自白，也是我立下的誓言.
最后感謝學(xué)校給予我們的支持，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答學(xué)校，感恩社會(huì)！用自己的實(shí)際行動(dòng)證明：我能！
此致
敬禮
申請(qǐng)人
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