在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們會經(jīng)常使用申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的助學(xué)金申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學(xué)金申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 我是xxxx系xxxxx班的一名學(xué)生，1991 年 8月 23日出生于xxx一個農(nóng)村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格。 20xx年很榮幸的成為xxxxx學(xué)院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。得知學(xué)校開展國家助學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。
父母都是個老實的農(nóng)民工，爸爸在工地上打工，賺取點生活費， 常年的超負重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。雖然改革開放以來，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對于一般家庭來說，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我更要努力的學(xué)習(xí)。
我來自農(nóng)村，對于當?shù)禺敃r的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿 腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力 的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他 們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報 告好成績的時候，都可以感受到父母舒
心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵! 早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢 我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為�！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。 在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核! 我因自己家境貧寒， 深知生活的艱辛與不易， 因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。
現(xiàn)在是大三，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我知道很多同學(xué)都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要五六百左右，家里根本沒給錢我做伙食費、生活費，農(nóng)行卡里也已經(jīng)沒錢了，我只能靠自己的努力做好勤工儉學(xué)的事，那樣學(xué)費可以減少一些，生活也有一些補助，我真的很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，讓我能全身
心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不必為生活費和學(xué)費而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進！學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學(xué)校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。
在學(xué)習(xí)中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的 專業(yè)知識水平；課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極地考取 各類專業(yè)證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過 上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏�，平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在 平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)
到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學(xué)以來我就開始利用課余時間、 節(jié)假日勤工儉學(xué)： 在校外做過發(fā)單員、 促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我 減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通 過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我 與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步，同時更加注重在實 踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會 需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。 寒暑假要么在家學(xué)習(xí)課程，要么去外面找工作，在減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL(fēng)下，我更加關(guān)注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應(yīng)并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲” 我積極主動明確學(xué)習(xí)目的， 勤奮刻苦， 銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗， 不斷改進學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)
習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請國家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準！過去的已經(jīng)成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。
此致
敬禮!
申請人：
日期：年月日
助學(xué)金申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我畢業(yè)于xx中學(xué)，家現(xiàn)住在xxx，家里有三口人，{我的母親長期患有心腦血管疾病，同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}（寫自己家里的困難情況），家里的生活沒有保障，只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，母親為了讓我能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學(xué)費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學(xué)習(xí)以外，我就會幫家里作家務(wù)，分擔責(zé)任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學(xué)后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫(yī)治父親的病，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學(xué)費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學(xué)校，這是一所專為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開的學(xué)校，學(xué)校在學(xué)費方面的資助幫了家里很多。在這所學(xué)校，大家都是因為上不起學(xué)而來的，從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校得各種助學(xué)活動，自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了xx大學(xué)的錄取通知書，這是一所一本的重點大學(xué)，大家都在慶祝我，但是我也知道，由于學(xué)校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂，為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx縣xx中學(xué)高二級學(xué)生，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五�！苯�(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助.
在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
申請人：xx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書 篇4
凡準備申請助學(xué)金的新生，來校報到前須在本人戶口所在地相關(guān)部門開具家庭經(jīng)濟困難證明，一式兩份，具體辦理如下：
一、農(nóng)村戶口新生只需攜帶《家庭戶口薄》戶主頁(首頁)和本人頁復(fù)印件各二份即可辦理。
二、城鎮(zhèn)戶口新生(選其一辦理)：
1、享受“城市低�！奔彝サ男律�，可攜帶《城市居民低保證》復(fù)印件和戶口薄戶主頁及新生戶籍頁復(fù)印件;
2、其他新生，需在社區(qū)委員會按以下三類原因開具證明：
(1)長期疾病類
(2)單親家庭類
(3)父母下崗類
貧困證明
茲我村村民xxx，男/女，xx歲，于20xx年7月被xxxx錄取，由于xxxx原因，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，特開此證明，希望校方幫助該生順利完成學(xué)業(yè)。
xxxx村委會(公章)
20xx年xx月xx日
貧困證明要求參考：
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。
城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。
注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款”字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
貧困助學(xué)金申請書例文一：
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔�；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的.大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
貧困助學(xué)金申請書例文二：
中國xx銀行xx市分行:
我于200x年xx月考進xxxx學(xué)院xxxx系xxxx班xxxx專業(yè)就讀,是x科學(xué)生,身份證號碼為xxxx,畢業(yè)時間為xxxx年xx月.因為家庭經(jīng)濟困難,難于支付本人在校期間的學(xué)費,為了能順利完成學(xué)業(yè),特向貴行申請國家助學(xué)貸款,貸款200 x至200 x學(xué)年的學(xué)費人民幣xxxx 元整(xxxx元),200x至200x學(xué)年的學(xué)費人民幣xxxx元整(xxxx元),200x至200x學(xué)年的學(xué)費人民幣xxxx元整(xxxx元),200x至200x學(xué)年的學(xué)費人民幣xxxx元整(xxxx元)，200x至200x學(xué)年的學(xué)費人民幣xxxx元整(xxxx元)，以上合計人民幣xxxx元整(xxxx元).貸款期限從200x年xx月至200x年xx月,最遲不超過畢業(yè)后第六年.
我承諾:獲得國家助學(xué)貸款后,努力學(xué)習(xí),積極上進,較好地完成自己的學(xué)業(yè).并信守諾言,在xxxx年 xx月xx日前還清貸款 后及時將工作單位或詳細的聯(lián)系方式告知貴行,做一名守信用的當代大學(xué)生.
助學(xué)金申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!我是鄭州大學(xué)08級經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生朱培培，來自河南省鄭州市新鄉(xiāng)縣合河鄉(xiāng)合河村的一個普通農(nóng)民家庭。父母的文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。由于常年的勞作和年齡的增大，母親患上了心臟疾病，長期看病吃藥;父親長期在工地上過度勞累也患上了腰脊椎骨疾病。同時父母又要承擔我的龐大的學(xué)費和生活費的開支，使得家庭狀況每況愈下。所以我在此申請助學(xué)金，希望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。
生活是什么?我想在每個人的心里都有著不同的詮釋�？墒窃谖业男睦铮罹褪秦毧�、艱辛、奮斗和幸福。人們都畏懼窮苦，鄙視窮苦的人們，在當今這物欲橫流的社會尤其如此�？墒俏覅s真心地感謝窮苦，是生活窮苦讓我懂得生活的艱辛，懂得去奮斗，懂得用心體會幸福，珍惜幸福。
有時候我在想，假如我一出生就是富有的，那么在我短暫的一生中我將失去五味中的辛辣苦，我想生活沒有了辛辣苦也將不是真正的甜，更不是一個完整的人生。也許有人會說我是吃不到葡萄說葡萄酸，隨便別人怎么說，起碼對我來說，窮苦是一筆寶貴的財富。每個人都有自己的追求，有自己的人生準則，而這些都是來自你的經(jīng)歷與感悟。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，從小就過著一種貧苦的農(nóng)村人應(yīng)該過的生活。我有兩位姐姐(現(xiàn)在都結(jié)婚了)，他們都非常的疼我。記得那是上小學(xué)的時候，因為家里經(jīng)濟條件很不好，父母要供我們姐弟三個上學(xué)，所以平時就舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。我的記憶中，父親從來沒有為自己買過一件真正像樣的衣服，大多數(shù)都是親戚鄰居不穿了送給父親的。在這樣那樣的忙碌當中父母還要照顧體弱多病的爺爺，為了給爺爺治病，已欠了很多外債。
雖然那是我還小，卻非常清楚家里面臨的惡劣狀況，我也常常埋怨上天對我們的不公。為了減輕父母的負擔，一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的兩位姐姐最終選擇了棄學(xué)，走上了打工賺錢的道路。以后的一段時間里，家里的經(jīng)濟狀況有些好轉(zhuǎn)，但生活仍然過的很拮據(jù)。
當我進入初中后，兩位姐姐相繼結(jié)婚離開了這個家，不能再為父母分擔壓力，同時由于種種原因，母親承擔起了贍養(yǎng)體弱多病的老爺?shù)牧x務(wù)，對于我們這個家庭來說，這無異于雪上加霜。進入高中后，家里的狀況沒有得到根本的好轉(zhuǎn)，歲月的摧殘和生活的壓力，母親患上了心臟疾病，失去了干重活的能力，家務(wù)活做多了，病癥也常常發(fā)作，到現(xiàn)在為止都是在靠藥物維持著;自從母親患了病，父親比以前更加勞累了，為了支撐起整個家庭，父親也開始到工地上工作，每天都是早出晚歸，早上不吃飯也是常有的事，長期的勞累過度，父親也患上了腰脊骨疾病，常常在半夜里發(fā)作，腰疼得父親睡不著。
高中三年里我也開始為父母分擔家里的壓力，每年收麥子收玉米我都是盡力的讓父母少干點，因為父母受的苦太多了，我時常希望自己能早點承擔起家這個擔子，讓父母安享晚年。
記得有一次放假回家，父親還是像往常一樣去工地上工作了，晚上我?guī)湍赣H做好了飯等父親回來，晚上九點多父親回來了，那一次瞬間的相見竟然使我這個不愛哭的男孩子哭了，因為父親進屋時我都差點認不出，父親的頭發(fā)上被工地上的灰塵覆蓋著，就象是被染成了白色，臉上的那種滄桑感很濃，突然覺得父親老了許多。
從他的有點背馱的背影中可以看出父親太累了，那時的我真想用被子蓋住頭大哭一場，那天晚上父親并沒有吃飯，洗過之后便躺倒床上休息了。晚上兩點多，母親醒來了忙個不停，原來父親的腰又疼了，母親用熱手巾給父親敷不管用，我就起來為父親按摩，那時我忍不住又哭了，我的心就象螞蟻鉆心般的疼痛，為什么父親要受這樣的折磨，我什么時候才能讓讓父母休息。
“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度;你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，家窮志不窮，我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家境貧困而喪失生活的動力，恰恰生活的貧苦教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學(xué)校我非常注重自身思想道德的建設(shè)，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加院校組織的一系列活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，關(guān)心時事政治，遵紀守規(guī)，自覺維護學(xué)校秩序。
“知識改變命運”，我深知只要不斷完善自己增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一分耕耘一分收獲”，我積極主動，明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法，取得了好的結(jié)果。以后我會繼續(xù)堅持，在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互學(xué)習(xí)，不斷進步。
在閑暇時去圖書館開拓眼界，積極參加學(xué)校組織的一些比賽，例如我上學(xué)年參加了院里的計算機技能大賽獲得了二等獎，我從中受益匪淺，在節(jié)假日勤工儉學(xué)補貼生活和學(xué)習(xí)之用，減輕家里的負擔。我會充分利用大學(xué)這個有利的環(huán)境，爭取在大學(xué)里最大限度提高自己的綜合能力，為以后的就業(yè)積蓄力量，早日扛起家里的擔子，讓父母安享晚年。
特此懇請領(lǐng)導(dǎo)批準申請為謝。
此致
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