在人們?cè)絹碓街匾暟l(fā)展的今天，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，通過申請(qǐng)書，我們可以提出自己的請(qǐng)求。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的2022自強(qiáng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
自強(qiáng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！現(xiàn)我校開展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作，經(jīng)過和自身?xiàng)l件的比較，在做好心理與思想上準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金�，F(xiàn)將自己的情況匯報(bào)如下，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個(gè)山村，父母以務(wù)農(nóng)為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學(xué)，弟弟今年也已經(jīng)初三。父親因?yàn)槌Ｄ陝诶鄣木壒�，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
二、學(xué)習(xí)情況
在校始終以學(xué)習(xí)為主，大一兩學(xué)期拿到三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二上學(xué)期班上第三，下學(xué)期班上第八。大三上學(xué)期班級(jí)第四，下學(xué)期班級(jí)第二。在課外的空余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué)并常在圖書館查閱資料來充實(shí)自己。
三、獲獎(jiǎng)情況
大一三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二上學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)干部，下學(xué)期二等獎(jiǎng)學(xué)金。大三上學(xué)期二等獎(jiǎng)學(xué)金，下學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動(dòng)，在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，積極協(xié)助班長團(tuán)支書的工作。
五、實(shí)踐情況
由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，自上大學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時(shí)間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調(diào)研。通過各種實(shí)踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴(yán)于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學(xué)攀比吃穿，只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學(xué)。
現(xiàn)在我能有申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格要特別感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钌辖o予我的幫助與支持。今后我會(huì)更加努力嚴(yán)格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。
為了能順利完成之后的學(xué)業(yè)，也為了將來能更好的回報(bào)社會(huì)，會(huì)報(bào)父母，我鄭重向?qū)W校提出申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
自強(qiáng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx級(jí)酒店管理專業(yè)的一名學(xué)生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對(duì)大學(xué)的向往我踏進(jìn)了xx學(xué)院。
雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點(diǎn)不一樣，但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)我所在的`大學(xué)里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學(xué)朋友的幫助吧！
我不是一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子，只是來自普通農(nóng)村的學(xué)生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實(shí)的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書�；蛟S也因?yàn)檫@樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點(diǎn)什么，總想著自己讀完大學(xué)后自己掙錢了可以為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是父母并不這么想，只要我能學(xué)會(huì)在這個(gè)社會(huì)怎么為人處事，怎么踏踏實(shí)實(shí)去行動(dòng)，他們就已經(jīng)滿足了。
上了大學(xué)后，建于我多方面的成長與進(jìn)步，我想申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，以下是我進(jìn)入大學(xué)以來的各方面表現(xiàn)：
學(xué)習(xí)方面。第一個(gè)學(xué)期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過我下半學(xué)年的努力，成績有所提升，直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因?yàn)檫@里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個(gè)具有學(xué)習(xí)能力的人，所以我期待自己能不斷進(jìn)步。
工作方面。進(jìn)入大學(xué)后我競選了班干部班長這個(gè)職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們做辦實(shí)事，只有踏踏實(shí)實(shí)去做了，我這個(gè)班長之名才有意義，而我一直朝著這個(gè)方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的那段時(shí)間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動(dòng)完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負(fù)擔(dān)。但我在辦公室里學(xué)到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識(shí)，更多的是老師們教會(huì)了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對(duì)我們學(xué)生的愛護(hù)與寬容吧！
實(shí)踐方面。有了理論還不行，得有實(shí)踐，實(shí)踐最踏實(shí)，最實(shí)在。
我所學(xué)的專業(yè)酒店管理是一個(gè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實(shí)踐課之外，我利用課余時(shí)間去參加了酒店兼職工作，雖然補(bǔ)貼很少，但是我知道我只是一個(gè)社會(huì)閱歷很淺的在校大學(xué)生，我需要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只有在實(shí)踐中我才能真正成長，才能體會(huì)到在這個(gè)社會(huì)中實(shí)踐就是檢驗(yàn)一個(gè)人是否成才的標(biāo)志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經(jīng)過這次半年的實(shí)習(xí)生活。我想我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明，只有踏實(shí)勤懇去去做了，才會(huì)覺得生活是充實(shí)的，而我永遠(yuǎn)有不斷進(jìn)步的理由。
我并不完美，因?yàn)闆]有人是十全十美的，因?yàn)闆]有，只有更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的具體情況和實(shí)際行動(dòng)給予考慮，謝謝你們！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
自強(qiáng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，是xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)xx班學(xué)生。身為xx學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著“博學(xué)明理勵(lì)志篤行”的理念，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競爭如此之激烈，要想成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)一年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想進(jìn)步緊跟黨走
大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，我正在遞交入黨申請(qǐng)書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，現(xiàn)在我盡管不是黨員，但是我時(shí)刻來要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)博覽群書，拓寬知識(shí)面�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋�、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx年第一學(xué)期第三名，學(xué)分：xx；第二學(xué)期第七名，學(xué)分：xx；兩學(xué)期平均學(xué)分：xx。獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號(hào)；此外在下班年的學(xué)習(xí)中我希望我通過努力一次性通過大學(xué)英語四考試�？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動(dòng)
作為物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生我深知?jiǎng)邮帜芰Φ闹匾�，因此，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極的參加各項(xiàng)課外活動(dòng)。我積極參加校園組織的活動(dòng)，曾獲校園女子xx第一名。今年暑假我放棄了一個(gè)半月休息，參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家珠寶店做實(shí)習(xí)銷售，體驗(yàn)生活，同時(shí)勤工儉學(xué)，讓我體會(huì)到了生活的艱辛，但同時(shí)更讓我堅(jiān)定自己一定要好好學(xué)習(xí)做個(gè)有成就人的信念。
在工作學(xué)習(xí)之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運(yùn)動(dòng)的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
四、家庭經(jīng)濟(jì)困難，個(gè)人自強(qiáng)不息
我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。全家共四口人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫(yī)藥費(fèi)用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在新生入學(xué)時(shí)我申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時(shí)刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
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