無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫聲音作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫聲音作文 篇1
幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網(wǎng)的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會(huì)!聽到這個(gè)消息我非常開心。
8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進(jìn)音樂廳,臺(tái)上坐著很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺(tái)下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的.都聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái)。||| 我們找了個(gè)座位坐了下來,聽爸爸說,他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》!案魑挥^眾,大家晚上好……”音樂會(huì)開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準(zhǔn)備欣賞這優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂,臺(tái)上的人就更帶勁了,指揮員強(qiáng)健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂動(dòng)情地?fù)u擺著。||| 多么悠揚(yáng),多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,有時(shí)輕快靈巧,有時(shí)強(qiáng)烈威武,仿佛我的眼前出現(xiàn)了山川河流,出現(xiàn)了撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)……|||
描寫聲音作文 篇2
我喜歡的聲音作文是老師的聲音作文,因?yàn)樗梢越唤o我們很多知識(shí)。
我喜歡的聲音作文是超市里大吵大鬧的聲音作文,因?yàn)檫@樣可以增加氣氛?赡苡行┩瑢W(xué)認(rèn)為我喜歡的聲音作文很奇怪,那么我在說清楚點(diǎn)兒:人生中如果沒有了氣氛,我的人生就是冷冰冰的;人生中如果有了氣氛,我的`人生就是熱乎乎的。
我喜歡的聲音作文還有我彈鋼琴的聲音作文,因?yàn)槲业男睦锞陀X得又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
這就是我喜歡的聲音作文,你呢?
描寫聲音作文 篇3
從前,有個(gè)叫愛麗絲的女孩。她長得美麗動(dòng)人,金色的長發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會(huì)唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時(shí)節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的'歌,凄涼,凄涼…
轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個(gè)聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個(gè)傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時(shí),齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
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