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寫春天聲音的作文

2023-11-18 聲音

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫春天聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫春天聲音的作文1

  春天來了,冬天去了。鳥兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節(jié)里,聰明美麗善良可愛的我怎么可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢?因此,我來到了大自然里去聆聽春天的聲音。

  我來到了小樹林里,站在玉蘭樹下,深吸一口氣,嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛,側(cè)耳傾聽,聽到了春風(fēng)姑娘在悄悄地?fù)嫌裉m弟弟的腳心,結(jié)果,玉蘭弟弟終于受不了了,笑得掉下了枝頭,唉,玩兒得太過火了吧。

  我又來到了一片櫻花樹下,閉上眼,又聽見了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下,閉著眼旋轉(zhuǎn)一圈,聽著櫻花“砸”在我身上,感受著黛玉葬花的凄苦。

  站到迎春花叢邊,看看四周,悄悄的摘下一朵,把迎春花根部的葉子擇去,用嘴往它的'空管里吸去,吸到了幾粒蜜。仿佛聽到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊著:“春天來啦!春天來了!”

  蹲在草叢邊,聽小草破土而出的聲音;聽滿天星招展著身子向人們炫耀春天的活力;聽小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出忙碌的聲音……

  呀!一看表,快到回家的時(shí)間了。急匆匆往回趕的時(shí)候,聽到各種聲音交織在一塊兒,匯成了一句話:春天真美妙!

寫春天聲音的作文2

  春天來了,萬物復(fù)蘇。山川大地,萬紫千紅。春天有許多美妙、使人陶醉的聲音,就讓我們聽聽春天熱情奔放的聲音吧!

  聽,是誰在嘩嘩作響,是它那隨風(fēng)共舞的楊柳,它剛抽出嫩綠的枝芽,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子伸出小腦袋好奇地看著花花綠綠的世界。春風(fēng)輕輕地吹過,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣悅耳動(dòng)聽的聲音,仿佛是春姑娘在彈鋼琴。

  聽,是什么在吧嗒吧嗒地響,是它那綿綿的'春雨,打在窗玻璃上,仿佛是春姑娘在敲打著架子鼓。它澆醒了花草樹木,喚醒了小動(dòng)物,帶來了春天的勃勃生機(jī)。

  聽,是什么在嘩啦嘩啦地響,是它那波瀾壯闊的江河,被溫暖的春風(fēng)解封了,仿佛是春姑娘在拉手風(fēng)琴。

  聽,是誰在呱呱地叫著,是它那有名的歌唱家青蛙,它在春天的舞臺(tái)上盡情地演唱著。

  這是一場(chǎng)熱鬧、動(dòng)聽的演唱會(huì),為春天的來臨而接風(fēng)洗塵,春天的聲音娓娓動(dòng)聽、充滿別樣的情趣。

寫春天聲音的作文3

  告別了寒冷的冬天,美麗的春天邁著輕盈的腳步終于向我們走來了。她帶著一串串美妙的音符,使整個(gè)世界變得春暖花開,鳥語花香。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”小河在唱歌?走在小河邊,傾聽著這樣清脆悅耳的歌聲,會(huì)使你禁不住要尋找歌唱家。其實(shí)用不著去找歌唱家,因?yàn)樗驮谀愕纳磉叞!沒錯(cuò),它就是小河。小河輕輕地、緩緩地流淌著,演奏著動(dòng)聽的歌曲。

  “沙沙,沙沙沙”風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺,發(fā)出“沙沙”的聲音。這輕柔的聲音喚醒了許多生物。有動(dòng)物,有植物,這使春天更加美麗。

  “淅淅瀝瀝”,小草、小花都伸長了脖子,等著喝水。春雨帶來的歌聲使很多植物恢復(fù)了精神,百花齊放,爭奇斗艷!颁罏r,淅瀝瀝”

  “嘩啦啦,嘩啦啦”“沙沙,沙沙沙”“淅淅瀝瀝”大自然在演奏著春天的`交響曲,讓所有的生物生機(jī)勃勃,春意盎然。春天的交響曲真是讓人心曠神怡!

寫春天聲音的作文4

  春,是那碧綠的小草,明媚的陽光,鳥語和花香。春,是那嘴角的輕揚(yáng),是那朝氣,蓬勃向上。在花叢中漫步,尋找躲藏在其中最艷麗的,最陽光的花兒。我要將其連成花圈,送給我那如春般溫柔的母親。

  在花叢中奔跑,揮動(dòng)著母親的青紗網(wǎng),捕捉那最繽紛最醉人的蝶,輕輕裹人青布袋,我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的'腳步。

  在花叢中歌唱,像鳥兒般向這草。這樹,這春歌唱!感謝她喚醒了生命,帶來了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的身后,將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上,花圈上的花散發(fā)著春的氣息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶瑩,這是春的津液。

  看,我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來,還在欣賞花的蝶,嬉戲一般?,我的小花貓,也被這迷人清甜的春所征服,陶醉于那和諧,可親的春日啊!

  我光著腳丫,一骨碌爬上樹。站在枝丫上,撥弄著綠葉,去敲下那還垂掛著露珠的果子。這是春的生命。我懷揣著果子,站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美,卻多了一份靜與凈。聽聽著春的聲音,那是自然的母親。她如花般清香,又不失純樸,如水般輕柔,又不減挺拔。如那天穹,又不減細(xì)膩。

  春,是心靈的聲音。

寫春天聲音的作文5

  聽,朗朗的讀書聲,鳥兒們的鳴叫聲,小溪流奔跑的聲音。這些聲音都在告訴人們春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  聽,蒲公英正扭動(dòng)著她美麗的身姿,在春風(fēng)中一邊起舞一邊歡歌!她的散發(fā)的小音符們像是一把把雪白的小傘,又像是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小棉球。隨著春姑娘的呼喚,蒲公英的小音符們唱得更響亮了,連太陽都感受到他們的歡快了。

  聽,春筍破土而出,以便為自己加油打氣,一邊用力掙脫土地。春雨滋潤著他成長。他向我們展現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神,他那頑強(qiáng)的生命力令人敬佩。

  聽,小溪流活動(dòng)著身子,唱著清脆明亮的聲音奔向遠(yuǎn)方。聽,石頭老爺爺讓他停下來休息,他卻說:不了,我的兄弟姐妹們還在等著我和他們會(huì)合呢!

  沙沙沙!沙沙沙!春雨又唱起了柔和的歌聲。呼喚萬物,使人感到愜意。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨會(huì)唱起燕子譜寫出的.樂章,奏出新生命的交響曲。

  好一派迷人的春光!這美麗的春天將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。我愛你,春天!

寫春天聲音的作文6

  隨著科技的不斷進(jìn)步,未來的世界變得越來越神奇,我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。

  未來的校園大門,安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué),只需大聲說出自己的`名字,大門就會(huì)打開,有效的防止外人進(jìn)入校園。

  校園的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。

  最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒有黑板,老師不用粉筆寫字,這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí),每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣!

  為了未來的校園能成為這個(gè)樣子,我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大后掌握更多的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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