無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聲音優(yōu)秀作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音優(yōu)秀作文 1
時光的長河不會停歇，記憶中最深刻的還是那月光下流淌的光澤。一輩子的銘記，淡淡的縈繞心間。
小時候，愛這月光，瑩潤地散發(fā)著光芒，像一只眼睛在天空眨著。頑皮的孩童般，在天空中與群星玩耍。那傾瀉下的月光，我聽到它那銀鈴般的笑聲�！靶r不識月，呼作白玉盤”，那便也是兒時的真實寫照吧！我愛追循月亮的足跡，走到哪里，它便跟到哪里，只是現(xiàn)在想來，到底是我在堅持著它，還是它護佑著我呢？兒時聽月，烙印快樂。
長大了，聽著月夜，眼中只印出那寂寞的身姿。后唐的坎坷是無盡的，在月夜中，我似乎看到你倚欄眺望，嘴角牽起的微笑，為什么那般苦澀。李煜你也在感嘆吧，遠處的歌舞升平，一夕之間丟落他人之手，如今陪伴的只是孤寂梧桐。風吹動，似春江遠去，連同你的無助異同埋葬在這個繁花落盡的時代之中。我聽著月夜，聽到了你內心的撕裂，卻強顏歡笑的憂愁；聽到了你的內心的痛楚，卻無所適從的隱忍；聽到了你的內心的破碎，卻郁郁而終的心酸。長大聽月，涌動悲傷。
今夜，聽著月夜，卻感受到了一絲溫暖。夜的深邃，夜的神秘彰顯無疑，在眼前不斷的徘徊。那抹不去的深沉的寂寞一直是它的代名詞。但今夜，我卻覺得比起太陽，它更像人生。人生本來是奇妙的光景，只有月夜這樣冰冷中夾雜一絲溫情，冷漠中攜帶一縷關懷才是人生吧！跌宕起伏，卻又似潺潺流水，一直前進。我聽這月夜的呢喃，婆娑的樹影，四都在為它起舞�，F(xiàn)在聽月，感悟人生。
聽聽月夜的聲音吧，不同時總會有不同的感悟，正如人生，不同時總有不同的走法。
月光靜靜地灑落，我們一同沐浴，走上未來的路。
聲音優(yōu)秀作文 2
秋天已經悄然的來到了我們身邊，它帶來了秋風，帶來了清涼，更帶來了喜悅，瞧，一陣陣秋風吹過，它輕輕的吹起了落葉，又落下了，轉眼間，滿地的金黃色映入眼簾，還不時的發(fā)出嘩嘩的聲響，讓我們一起漫步在街頭，感受秋天，聆聽秋天的聲音……
這幾天秋雨綿綿，剛被雨水沖洗過的街道顯得格外的干凈與冷清，天氣開始漸漸轉涼，人們早已換上了厚一點的衣衫，用來抵御著秋風的絲絲涼意，忽然，一陣秋風吹來，我下意識的裹了裹身上的外衣，繼續(xù)朝前走去，街道兩旁的樹木已經脫掉了綠油油的衣服，換上了華麗的金色晚禮服，公園里的小草有的已經適應了秋日的生活，隨風舞蹈著，月季花正微笑的點著頭，菊花開的正盛，有的白的似雪，有的紅的似火，還有的粉的似霞，美麗極了。忽然，一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，來到了樹下，望著那棵高大的桂花樹，一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹的每一個角落，宛如一幅美麗的畫卷，美不勝收，我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香氣更加濃郁了，我小心翼翼的把它放進口袋，生怕秋風把它們吹走。
不知不覺，天空中又飄起了陣陣秋雨，不一會兒，秋雨越來越密，越來越大，雨滴順著房檐緩緩的落下，它們有的落在地上，有的撞擊在石頭上，還不時的發(fā)出“滴答——滴答——”的聲響，好似一曲動聽的樂章，撫摸著你的耳朵，溫暖著你的心田，在秋雨中，我看到了一個開闊的大地，一個寂靜凄美的秋季。
讓我們一起傾聽秋天的聲音，你會發(fā)現(xiàn)它是如此的悅耳，如此的美妙……
聲音優(yōu)秀作文 3
一曲《蕭湘風云》，如彌漫在風中的云霧；一曲《寒山僧蹤》，可悠揚飄至千里；一曲《高山流水》，能望到岱宗的巍峨，能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散，觸動民族的心靈深處。
《廣陵散》，可想當年嵇康撫琴，時撫時提，琴聲時沉時揚，悠遠，每每撫動琴弦之時，琴聲便傾著他生懷傲骨但懷才不遇的人生。長袖飄飄、仙風道骨的他似乎只看見一葉葦桿在琴聲中游弋，他用這溫潤之音傾訴著對世間紅塵的依戀。傾訴著世間的情與愛。而殊不知幾年后，他被奸人所害，赴刑場，垂死之際，一曲《廣陵散》后從容赴死。
雨飛落了，粉碎了；桃花凋謝了，化成泥；唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。
“紅綻櫻桃含白雪，斷腸聲音唱陽關”�！蛾栮P三疊》，詩佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽關三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句：“旨酒旨酒，未飲心先醇，載馳骃……能酌幾回？”又配上音律深遠的曲調，平添了幾分宛轉凄涼。待走近，王維撥動著的樂弦輕彈動，王維緊閉眸子，恰似未開吟詞，心已經醉了。就在醉心琴樂、作詞畫梅、飲酒作樂中度過了他“詩中有畫、畫中有詩”的傳奇一生。
鐘子期言：“善哉！，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河�！本鸵磺呱搅魉�；仿佛是涔涔細雨之聲；仿佛是白浪滔天之聲；仿佛是云籠華山之景；更仿佛是置身與高山深澗、萬千自然的快感。華夏萬物之聲，時有靜默，時有轟鳴，時有綿綿，可在一曲高山流水中體現(xiàn)的淋漓盡致，如天籟一般的潔凈。
時低時高，時抑時揚，悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上，記憶中回蕩。余音繞梁，依舊寧靜……
聲音優(yōu)秀作文 4
好聲音不一定多么動聽；好聲音不一定只是那些有名的歌手所擁有的；好聲音也不一定是天籟。每個人都有著自己所喜歡的聲音，我最喜歡的聲音便是那高跟鞋的聲音！
高跟鞋的聲音是輕快的。現(xiàn)在的一些剛剛成年的女生都喜歡高跟鞋，她們心目中的高跟鞋象征著自信、自強。踩著高跟鞋，伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲，她們儼然成了驕傲的公主。踩著高跟鞋，伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲，公主走向成熟，靠近成功……
高跟鞋的聲音是悅耳的。這個年齡的女生們都是過了青春期的。這時的她們心中只有夢想，她們也在用心去實踐這些理想。哪怕是不實際的，她們仍會去嘗試。這時，她們心中所想的是青春就是用來拼的，也是用來實現(xiàn)夢想的。所以，這時的高跟鞋會帶領著她們走向成功的彼岸。
高跟鞋的聲音是不甘的。這時的女生們都會結婚，欲與身邊的人走完以后的人生之路。所以這時的女孩們是不甘的，她們渴望著的是自由，她們還沒有拼盡全力，還沒有過夠青春。
高跟鞋的聲音是沙啞的。這時的女孩們都有了家庭，有了孩子。有了孩子就足以證明她們不是個女孩子，蛻變成了女人。要掙錢、養(yǎng)家，甚至要操心她們孩子的將來，不停地操勞。
高跟鞋的聲音是低沉的。這時的她們?yōu)槿四�，走路時的步子也穩(wěn)重了很多。也不同于剛剛成年的時候。因為她們在家與工作的地方之間來回奔波，奔波幾十年。
每當有高跟鞋走過的時候我都會側耳傾聽，那的確是一種好聲音，踩過一個人的人生，相信我以后也會遵照這種聲音走完人生。
聲音優(yōu)秀作文 5
四季的聲音有感人的，有快樂的，各不相同，如果你用內心的感受去認真、仔細地聽，你肯定會有很多的感受。
春天的春雨“嘀噠嘀噠”地下，仿佛是那無數個調皮的孩子，在天空中玩“空中飛人”的游戲。剛剛發(fā)芽的大樹上面，幾只小鳥為歡迎春天，“嘰嘰喳喳”地唱了一首春天交響曲，路邊的冰也這被那溫暖的太陽光所曬得裂了開來。發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲。
夏天的聲音也同樣迷人，樹上的知了，不停得叫著“知了知了”的聲音，好像在像同伴打小報告，夏天最煩人的特產算是蚊子了，天天在我的耳邊“嗡嗡”的叫著，害得我連作業(yè)都寫不好，下雷震雨也不例外，外面我雷聲“轟隆隆”的吼著，好像雷大叔發(fā)怒一般。
一轉眼，夏過秋就來，大雁們成群結隊得往南飛，“撲哧撲哧”有節(jié)奏得撲閃翅膀，一陣微微的秋風輕輕吹過，樹上的葉子“沙沙”得飄落下來，遠遠望去，像一只蝴蝶飄落下來。
冬天不知不覺來到了，小朋友們開始玩起了“世界雪仗賽”，突然，“啪”一個雪球打碎了我家玻璃，剛想出去揍他們，可惜他們都跑了，我才跨出去一個腳，一陣北風嚎嘯著向我吹來，“呼呼”，我冷得用手緊緊得裹住了衣服，回到家，看到外面的雪紛紛揚揚，讓我留下了片片回憶。
我愛四季的景色，更愛四季的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 6
聲音無處不在，認真聆聽會有無盡的收獲，仔細品味帶來豐富的哲理。_題記
愛之聲
自升入初中以來，感覺與父母之間隔了一道厚厚而又透明的墻，在一起團聚的時間很少。每次回家父母就問寒問暖，了解在校情況。
一天晚上。因為剛放假有點累，吃完飯洗洗就睡覺了，而媽媽還在忙著干家務（我睡之前）。晚上，皎潔的月光好不吝嗇地撒入我的臥室，這時我已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然感覺旁邊有一道身影過來，當我想睜開惺忪的睡眼時，我完全被我的思想所控制------不能睜開眼睛。因為身邊時母親，母親最愛看我睡覺時的姿態(tài)，這一直成為母親為我留下的愛的印跡。我不想打擾母親對我默默的祝愿于無聲的期望。我明白：這時藍天對白云默默地呵護；這時大海對礁石無聲的疼惜；這是河床對小魚無語的期望；這更是大陸對花草無微不至的關懷。我被媽媽無聲的目光包裹。過了一段時間，母親關上了燈，走回了房間。在皎潔明亮的月光下，我注意到：藍天不明亮了，大海不澎湃了，河床不再高了，大陸不再高大了,母親那如樹木般挺直的身軀已經變的彎曲了，烏黑的亮發(fā)中也夾雜著數不清的銀發(fā)，在月光的襯托下顯得更美麗。
我讀懂了母親默默的聲音，這時鼓勵的“聲音”，這是期望的“聲音”，我更加珍惜母親的“聲音”并努力學習。
聲音優(yōu)秀作文 7
豐富多彩的生活中，我們聽見了很多聲音。比如說：大自然的，雨聲，風聲，落葉聲；家人們親切的問候聲；生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音，但是最令我鐫骨銘心，眷眷不忘還是那一種聲音。
我記得那個時候我正在讀三年級。有一天早上，我收拾好書本出門上學。我的母親突然叫住我。用親切的語言說：“今天的天氣有點冷，多穿一件衣服。他一邊說一邊從衣柜里面拿出一件笨重的毛衣。我有點不耐煩的說：“沒關系，今天天氣這么好。少穿一點也沒什么。我一邊說一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書包準備離開。我隨手把門關上，說了一句：“拜”。
上午天氣依然晴朗，但是一到了下午，天氣就陰蒙蒙的。我的手指感到十分的寒冷，我的手和腳顫抖著。結果到了下午的最后一節(jié)課，天氣不僅迷蒙蒙的，還下起了蒙蒙細雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來的吧，這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷，還十分的擔心我怎么回家，放學了。我看見了別的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。有的同學帶了傘就直接回家了；有的同學被家長接走了；有的同學和我一樣在教室中等待家長來接。我在想我可以試著自己回家，干脆淋一點雨。過了天橋就在沿著高架下面走。我想著想著，突然一道閃電火龍似的，劃破天空。我的心情猶豫起來。我背起書包走向校門。
這是突然，我看見了一個熟悉的背影。我快速的跑了過去，親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的說：“下次記得，聽我的話�！甭犕晁f了這一句話，我突然掉下了一粒眼淚。這時，突然天空陰蒙蒙的云層散開了，天空中的蒙蒙細雨也停了，天空又變成上午一樣的晴朗。
這就是我記憶深處的一句話。從此之后，這一句話在我的腦海中鐫骨銘心，眷眷不忘。
聲音優(yōu)秀作文 8
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后，開端響雷�！稗Z隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現(xiàn)在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業(yè)務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
聲音優(yōu)秀作文 9
我也們每一個人一步一步走到九年級，堅持到現(xiàn)在是不是都累過？是不是想要放棄過？那么又是什么讓你忘記疲倦，讓你堅持向前，向著曙光走去呢？是一句溫馨的叮嚀？是一段感人的故事？還是你自己心底里的目標？
而讓我一直堅持住的是媽媽對我所說的話，為了這一句話，我無論多么累都不會松懈。我曾經想過放棄，認為自己成績差，根本不可以達到我心里的目標。而這個時候媽媽對我說：“你要相信自己，人活著就要去奮斗，這樣人生才會過得更精彩。要相信心里所能到達的地方，有一天腳步也能到達，不要灰心，不要貶低自己，努力讓自己活的更精彩！是��！心里所能到達的地方終有一天腳步也能到達。我如果自己都瞧不起自己，又怎能讓別人看得起我呢？我不應該這樣自甘墮落的啊，我要奮斗，終有一天會達到自己心里的目標。
老師講得題我反復練習，聽課也變的認真，但成績還是沒有多大變化，我自己心里也很失落，又想著不學了。但是每當這個時候，媽媽的那句話又從我腦海里冒了出來，要相信！要相信！對！要相信相信我自己，那句話就像是下了咒一般盤繞在我的身邊，監(jiān)督著我，每當我想到媽媽說的那句話，我都會化棄力為動力，自己去努力。
黃天不負有心人，在兩個月后期中考試，我的成績可謂直線上升。拿著試卷，看著上面的分數，我激動的眼淚都要出來了！
這一切，都是那一句，要相信自己心里所到達的地方，腳步也能到達。謝謝你媽媽，謝謝你對我所說的話，在我心里你說話的聲音是世界上最動聽的聲音。因為它鼓勵我不斷進步！
聲音優(yōu)秀作文 10
母愛猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。
前奏
考試在即，每天晚上我都要學習到深夜，那天晚上我像往常一樣作習題，突然聽到門開的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠，最后隨著那一聲關門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來，答起卷紙也非常順利。
結尾
去學校報道的那天，我更緊張了畢竟一學期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會吧我不敢相信我的眼睛，我確實沒想到。回到家里，我將這個好消息告訴了母親，母親卻對我說，要虛心，否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛的聲音在失敗時，給我慰藉在成功時，給我忠告，仔細聆聽我會收獲很多，聽，那是母愛的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 11
有這樣一種聲音，看似無常，可是總能為我?guī)硪唤z感動。有這樣一種聲音，聽似平淡，但是卻總能觸動我的內心深處的潭水�；蛟S沒有驚天動地，可是那一句有我在你身旁，總能感動我的內心。
還記得那天晚上狂風呼嘯，雪花飄零。寒風吹過窗戶發(fā)生陣陣響聲。宿舍里的同學們還都在沉穩(wěn)的睡著，從小的胃病卻讓我在深夜中醒來，。那天是深夜，陣陣疼痛讓我翻來覆去，我看著那窗外飄著的雪和路燈，寂靜的夜只能聽到風的撕裂聲，我雙手緊緊地握著被子，額頭上冒著冷汗，手腳冰涼。這胃病讓我無法入眠，我狠狠地咬著牙，想去倒點熱水，或許是你感覺到了我的不安，起身，遞給我一杯熱水，拿開我緊緊握著被子的手，握在手心，拭去我額頭上的汗珠，掖好被腳，然后輕輕說一句，沒事，有我在你身邊。你緊緊握住我的手，盡管我多用力你也默不作聲，只是默默坐在我的身旁，重復著同樣一句簡短卻有千斤分量的話語，有我在你身邊。足矣。讓我感受到了家中父母那般的溫暖，你身為朋友的深深地關愛。
那也，你未眠，我卻睡得深沉。
后來，每次胃疼都有你在我身邊說，沒事，有我在你身邊，每次委屈都有你在我身邊說有我在，每次受過挫折都有你在我身邊說有我在，漸漸地，盡管你不在我身旁，我也可以感受你的溫暖，有那份聲音帶給我的溫暖與感動和力量。每次在需要你的時候，在哪聚有我在你身邊的震撼之后，總會習慣的回復你一句，還好有你。
有那么一種僧因，雖然沒有感天動地，可是總能撼動我的內心，此次給予我力量。還好有你。
聲音優(yōu)秀作文 12
此音樂非彼音樂，此音樂乃是來自于自然，來自于生命。是純粹的`原生態(tài)，但沒有血性；是天籟之聲，但不是高智商的人類所創(chuàng)造的，這種音樂之屬于夏天，只有在夏天這個樂器組里，才能找到這樣的樂器。
每當盛夏之時，有一種聲音無時無刻都在響起，有人厭煩它，認為它浮躁刺耳，而我卻喜歡它。我們往往看不見這個歌者，但我卻喜歡上它的聲音。它就是蟬，那種聲音就是蟬鳴。
炎炎夏日，一切事物，任何人都是那么浮躁，就連伸著舌頭的狗也中暑了。烈日照進房間，只有那仙人掌在抵擋。外面馬路上，大貨車再開來又開去，其他季節(jié)也不曾如此吵鬧過，既然都已經吵鬧了，那不如就鬧得更徹底，更歇斯底里些。不休不停的知了聲就是這個歇斯底里的聲音，沒有節(jié)奏，沒有高低，沒有音準，有的只是那喋喋不休的噪音，但我就是喜歡這個噪音，他讓我的聽覺里再也容不下任何其他聲音，它就是這樣震撼，這么強勢，他仿佛是一股熱浪，要將我淹沒，將全世界沖垮。我喜歡這個真正的深藏不露的歌者，小小的身軀內竟然能爆發(fā)出如此龐大宏偉的力量和氣勢，實在令人震撼。
每當白天過去，知了也悄然退位，一切都安靜下來，該安靜的都安靜了，不該安靜的似乎也都安靜了，這時在樓下的草叢里會傳來“吱吱吱吱”的聲音，是蟈蟈！就是這位靈魂歌者，用靈魂去唱歌的歌者，他的聲音有節(jié)奏、有高低、純凈、清涼。它的聲音沒有打破這個寂靜，反而讓這種寂靜更加寂靜。當過國停止鳴叫的時候，我仿佛來到另一個世界，恐怖黑暗的世界，叫一陣歇一陣，讓我的心都隨著她的叫聲起伏。
這就是夏天這組樂器中的兩件。夏天什么聲音仿佛都與其他季節(jié)不同，他是四季中的小孩子，是好聲音的匯集。
聲音優(yōu)秀作文 13
音樂的旋律，是美妙的；春雷的聲音，是驚喜的；朋友的嗓音，是親切的；而父親的聲音，是沉默的。
朦朧中，總能遠遠望見父親埋頭抽煙的景象，他大口大口吐出股股白煙，任那灰蒙蒙的煙霧隨意扭動著身體，纏繞在自己頭頂上方。除了父親嘴巴一張一合的細微聲音，周圍是一片沉默。
父親會為我的考試而沉默。每每我?guī)е荚嚨男畔⑸咏o父親時，他就會一聲不響的沉默著抽煙。許久，父親才和我說著要耐心答題，要平靜下心，要好好休息�？晌铱倳䦷е芭恼Z氣說：“知道啦！這話都說了幾百遍了！我耳朵都要聽出老繭來了！”過后，周圍又是一片沉默的聲音。聽在我心里，還是愿意聽從父親苦口婆心的長篇大論。
父親也為我的生活而沉默。每個周末，他都會在晚上和我討論第二天伙食的問題，父親總會問我要吃什么，我就會回答：“隨便�！庇谑�，第二天早上，父親會早早的上市買菜，然后不知完了一切才會放下心來。父親獨自沉默著在廚房抽了幾支煙后，在我門外說著：“早些起來吃東西！”隨后就去上班了。每次我都會憤憤地自責：為什么就不會做飯呢！“可有什么用，誰叫我那么怕被燙著。
不僅如此，父親還會為我的學習沉默，為我的安全沉默，為我的作業(yè)沉默……但是我明白，父親都是為了我一個人而沉默。他的沉默，是我不能自立自強、自力更生的緣故。所以，也算是我心靈上的陰影。
聽，那沉默的聲音，既要被我感謝，又要被我討厭的聲音！
聲音優(yōu)秀作文 14
李老師頭發(fā)似瀑布，又長又黑又柔順，走路時，那長長的馬尾辮搖擺不定，像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴、溫馨。
李老師聲音甜美，聽她朗誦課文，令人心曠神怡，簡直就是一種享受。
記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》，我們都聽得入了迷，仿佛身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學，也被陶醉了。那聲音，一會兒像珠子在玉盤中滾動，一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫，一會兒又似松濤陣陣，一會兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹瀑布前，在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。
李老師讀完以后，我們依然沉醉其中，似乎不愿回到現(xiàn)實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂余音繞梁，三日不絕啊!我可以自豪地說：你若能有幸聽到這種朗誦，也一定會被那美妙的聲音所陶醉!
當然，李老師的聲音不總是那么溫柔甜美，有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽得津津有味，天色漸漸陰暗下來，突然一道閃電，緊接著就是一個炸雷——驚天動地。霎時，教室里膽小的尖叫起來，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭，一個聲音在我們身邊響起：“怕什么!天塌下來，有老師撐著!”帶著威嚴，帶著關愛。頓時，教室里便鴉雀無聲了。這樸素的語言，威嚴的聲音，讓我感到了安全，感到了溫暖。
李老師的聲音不僅甜美、威嚴，更多的時候是溫馨。平時，她總是像媽媽老師一樣，無微不至地關愛著我們：與我們談心，指導我們學習，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙，似春雨滋潤著我們的心田，似甘露融進我們的心靈，似陽光沐浴著我們成長。
聲音優(yōu)秀作文 15
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，躲進媽媽的懷抱，幸福少不了”，這一首歌，不知贊揚了多少母親的關心。每一個母親，常常對孩子們嘮叨，這嘮叨的聲音，陪隨了我一生的成長。
在每一個清晨，媽媽就會到我們的身邊，大聲地呼喊，快起床、快吃飯、去上學……熟悉的嘮叨聲，耳際回蕩。
媽媽的嘮叨是溫暖的，在我們的成長中，常常可以聽見。在一個晴朗的早晨，我向我的媽媽求助，說：“媽媽，我肚子很痛，好像吃錯了什么東西，你幫我買一盒治肚子疼的藥。”媽媽聽了，使出了她的“絕技”，嘮叨。說：“你怎么回事，都告訴你不要亂吃外面的東西，你怎么老是不聽話呢？”雖然媽媽說的這些我一句都沒聽進去，但我知道，媽媽一直都在為我好，一直都在關心我。
媽媽的嘮叨是關心的。有一天，媽媽早上急急忙忙就出去了，家里就剩下我和爸爸。到了中午，我和爸爸決定一起到外面去吃飯。吃完后，媽媽就回到家了，她問我們中午都吃了什么好吃的，我迫不及待地說：“快餐！”這時媽媽又嘮叨了起來，說：“說了多少遍了！外面的東西很不衛(wèi)生，要是一不小心吃壞了肚子該怎么辦？”
有一天，我放學準備回家，這時，外面下起傾盆大雨，我全身都被淋得濕漉漉的，這時，媽媽十分心疼，說：“下次不能再淋雨回家了！”
我在媽媽的嘮叨聲中長大，媽媽為了我好，著一些嘮叨，伴隨我的成長。這嘮叨聲中蘊含著濃濃的愛，深深的情。
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