在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的聲音作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
聲音作文 篇1
回憶過(guò)往,千萬(wàn)種聲音在我的腦海里飛快逝去,徘徊在我心中的,卻始終是那個(gè)深秋的鋼琴聲。
秋冬季之間,萬(wàn)物在成熟和沉睡間作選擇。空中薄薄的云,仿佛隨時(shí)會(huì)化作一片片雪花,降臨在這個(gè)靜謐的世界,給大地蓋上入眠的被子。
我享受這樣的時(shí)刻,一切還是秋天的模樣,初冬卻已經(jīng)來(lái)臨;街道上的小攤還沒(méi)有撤走,客人卻不見(jiàn)一個(gè);鳥(niǎo)兒的啼叫聲還是那樣婉轉(zhuǎn),在這時(shí)卻格外刺耳。
似乎,太過(guò)于安靜了,我突然又想起夏天那一群光著胳膊膀子的孩子們?cè)诮稚稀坝巫摺钡那榫啊?/p>
我沿著路上的樟樹(shù)漫無(wú)目地走著。天色已晚,商店里外的燈都陸續(xù)亮起。拐彎走進(jìn)一條小路,一股清流般的聲音流入心間,是鋼琴聲。它在路的前方朝我揮手,牽引著我來(lái)到它的身邊。那聲音不同這初冬的漫長(zhǎng),它的音符像是蹦跳的小孩;不同這晚秋的成熟,它的節(jié)奏像是潺潺的小溪;不同這傍晚的深沉,它的音調(diào)像是山峰間的草木。似乎與景毫不映襯,卻又意外的融合在一起。忽的,小孩放慢了腳步,小溪流入了湖泊,草木不再隨風(fēng)擺動(dòng),就這樣靜在那兒。這像是小時(shí)候童話里的美人魚(yú)變成人,每一步都像踩在刀尖上,小心翼翼。慢慢的,一個(gè)個(gè)音階都混在一起,一個(gè)還沒(méi)停,另一個(gè)又接起,好似藤蔓與枝條的纏綿,又是這路沒(méi)有盡頭的盡頭。讓人在這寒冷孤寂的時(shí)候放下心境,忘了自己。
琴聲戛然而止。一曲終。
一盞燈滅了,我走過(guò)去看,一架鋼琴的蓋子還未蓋上。世界又回來(lái)了,神思也回來(lái)了。
后來(lái),天越來(lái)越?jīng)隽耍撓卵┝。我坐在窗臺(tái)上,看著冬天的第一場(chǎng)雪緩緩落下;感受到來(lái)自窗上流經(jīng)指尖的一絲冰涼;聽(tīng)著心中反復(fù)播放的那夜的琴曲,只是略有不同的是他永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,就像那條路。
或許它沒(méi)有激勵(lì)我,也沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生多大的影響。但回想起,在那時(shí),竟是格外的美好。
回憶過(guò)往,聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)種聲音。而這一曲,常在我心間。
聲音作文 篇2
誰(shuí)能“看見(jiàn)”自己的聲音?如果讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,看誰(shuí)能想出好
注意,讓大家“看到”自己的聲音,誰(shuí)就可以成為優(yōu)勝者。
要想“看到”聲音,可能是很困難的,但是,一般我們能看到聲音的振動(dòng)。我們知道,各種機(jī)械(從小小的鐘表到龐大的機(jī)器)都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這些振動(dòng)實(shí)際上就是聲的振動(dòng)。人們已經(jīng)發(fā)明了一種電子儀器,用它可以對(duì)聲音引起的振動(dòng)做精確的研究,這種儀器叫“示波器”。示波器是一種很復(fù)雜的儀器,價(jià)格也十分昂貴。不過(guò),我們可以用一些簡(jiǎn)單的材料來(lái)自制一個(gè)“光線示波器”,用它來(lái)顯示聲音的`振動(dòng),也能讓我們“看到”聲音的振動(dòng)。
找一個(gè)空罐頭盒,把兩頭打通,從破氣球上剪下一塊橡皮,把它緊緊繃到罐頭盒的一頭。找一塊襯衣鈕扣大小的碎鏡片,把它粘到空罐頭盒的橡皮上。粘的時(shí)候注意,不要粘在橡皮的中心,只要粘在靠邊上一點(diǎn)就行。
“看”聲音的時(shí)候得有太陽(yáng)。對(duì)著太陽(yáng)站在一堵墻前,距墻的距離三四米遠(yuǎn)即可。拿起罐頭盒,讓有橡皮的一端對(duì)著墻,讓碎鏡上反射的光投到墻上。這時(shí),你對(duì)著空罐頭盒的敞口端拉長(zhǎng)聲音喊,就像演員練聲一樣變著調(diào)喊,鏡片就會(huì)隨著不同的聲音產(chǎn)生振動(dòng),墻上的光點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生不同的圖形。
這樣,你就“看到”了你的聲音。
聲音作文 篇3
春季清澈的泉,敲出叮叮咚咚的樂(lè)章;夏季清幽的蟬,描出流暢優(yōu)美的篇章,秋季涼爽的風(fēng),吹出絢麗的音符;冬季飄揚(yáng)的雪,舞出靚麗的曲調(diào)……一切最美的聲音,編織成最美的音樂(lè),流淌心間,但總有一些令人難忘的聲音在耳邊回響,觸人心弦。
嘩啦啦,嘩啦啦……一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊,我豎起耳朵,認(rèn)真地聆聽(tīng)大自然的傾訴。啊!那是世界上最純凈的聲音。那春雨軟綿綿的,輕柔柔的,打在窗欞上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),奏出悅耳的聲音。雨?shì)急了,聲音也慢慢地高亢起來(lái)了,像萬(wàn)馬奔騰,是那么得有氣勢(shì)。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入心脾,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。它們盡職地演奏著,使人心中涌出不盡的情思?!像煙霧,像薄紗,那朦朧的細(xì)雨籠罩著大地,使大地如詩(shī)如畫(huà)。柳樹(shù)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,慢慢地醒來(lái)了,枝條上鉆出了米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹拂,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。!多美呀!多美麗的春雨呀!
小時(shí)候,我是一個(gè)特別活潑的孩子,每當(dāng)春雨來(lái)臨,我總喜歡跑到院子里蹦蹦跳跳,連雨衣也不穿,就這樣,仰起小臉,閉著眼睛,感受著春雨的溫柔。春雨輕輕地灑落在臉上,像母親溫暖的手撫摸著,還有幾滴春雨,鉆進(jìn)了脖子里,涼涼的,癢癢的。滴進(jìn)了我的嘴里,嘗一下甜甜的,當(dāng)我回家時(shí),身上的衣服總是濕漉漉的,媽媽總是笑著責(zé)怪我:“你這個(gè)小調(diào)皮!
今天,又一場(chǎng)“知時(shí)節(jié)”的春雨,我靜靜地坐在窗前,看著滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)擊在窗戶上,在我的窗前描畫(huà)了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。我望著玻璃上雨滴似斷了線的珍珠一樣滑過(guò),便情不自禁地打開(kāi)了窗戶,撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng),無(wú)比清爽。幾滴雨點(diǎn)落在我的面頰上,涼涼的,舒服極了,向地上望去,小草在春雨的滋潤(rùn)下更加迷人。
“滴滴答……嘩啦啦……”這美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳邊回響,它帶給人們無(wú)限的生機(jī)與活力!
聲音作文 篇4
每一朵花開(kāi)都有自己的姿態(tài),每一朵花瓣都傾入了樹(shù)對(duì)花的愛(ài)。葉落了花謝了,惟有樹(shù)還在。
——題記
那是一棵什么樹(shù)?我從未注意過(guò)。
只知道春天它會(huì)開(kāi)花,夏天樹(shù)葉碧綠,秋天金蝶飛舞,冬天素裹銀裝。它似乎住在這一方小小的草坪上很久了,姿態(tài)安詳而自尊。樹(shù)枝始終向上舒展著,溫柔地呵護(hù)著所有停留片刻的倦鳥(niǎo)。樹(shù)沒(méi)有什么所圖,生命的輪回對(duì)它似乎是無(wú)所影響的。樹(shù)寂靜地佇立著,是在等待什么嗎?我不得而知。
后來(lái)因?yàn)榱?xí)慣,我每每路過(guò)這草坪,總是要在樹(shù)蔭下逗留一陣子。說(shuō)來(lái)也怪伴著沙沙的聲音,很多平日里不得理解的事情豁然開(kāi)朗,仿佛是樹(shù)的啟迪一般,我那顆煩躁的心也漸漸平靜下來(lái)。這沙沙的聲音如同一曲悅耳的古典樂(lè),又像是在風(fēng)的撥動(dòng)下彈出的古典舞曲,周身似乎都出現(xiàn)了透明的精靈和著節(jié)奏輕輕起舞,真是美輪美奐,令人陶醉!
接下來(lái)的幾天,狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙襲擊了這座小小的城,空氣中彌漫著令人難以呼吸的灰塵味。我沒(méi)去見(jiàn)我那親愛(ài)的綠色大朋友,連年的環(huán)境惡化使得風(fēng)暴橫行、黃沙漫天成了三天兩頭的常事。家里的老人嘆息著聊著很久以前到處都山清水秀的生活,那時(shí)候的天澄澈而碧藍(lán),水清澈而溫柔,那時(shí)候沒(méi)有電子污染,沒(méi)有脈沖信號(hào),沒(méi)有籠子一般的住所封鎖每一個(gè)人的周身……
老人們談地傷心,我聽(tīng)著傷感。難道終有一天,人類(lèi)終為了自己的利益而毀滅其他的生物?那花香草綠、風(fēng)舞銀山,“日暮蒼山鳴孤雁,夜月星穹映楊柳”都會(huì)徹徹底底地消失嗎?
等到天氣轉(zhuǎn)晴了的時(shí)候,我便出門(mén)散步,不知不覺(jué)又走到了那片小草坪。狂風(fēng)肆虐而過(guò)的草地被吹地亂七八糟,泥土翻到了草坪的外側(cè),草根無(wú)力地垂落著,真是大自然的懲罰!但是最令我驚訝的,是一群人們自覺(jué)組織起來(lái)修繕和整理著草坪,將翻出的草根復(fù)原種好,折斷的樹(shù)枝去掉,根基也被加固成穩(wěn)定的三角形。他們忙著,聊著,頭發(fā)花白的爺爺奶奶們說(shuō),多虧有了這么一片草坪綠蔭,晨起鍛煉才有了好去處。年輕人們說(shuō),這一片綠蔭是他們練習(xí)舞蹈,看書(shū)寫(xiě)字的天然場(chǎng)所。小朋友們說(shuō),樹(shù)下可以做游戲,捉迷藏……
我忽然對(duì)樹(shù)的未來(lái)充滿信心,因?yàn)橛羞@么多的人——無(wú)論出發(fā)點(diǎn)是什么——都希望這棵樹(shù),這片綠色不受傷害地存在著。正如社會(huì)上有多少人被利益蒙蔽了心靈,就有多少人堅(jiān)定地守護(hù)著綠色,守護(hù)著每一個(gè)生命,守護(hù)著風(fēng)的舞曲與樂(lè)章。
這一次,我從樹(shù)的沙沙聲中聽(tīng)出不一樣的味道;信任。
常來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的樂(lè)曲,每一次,對(duì)于我、對(duì)于社會(huì),都有不同的意義。
樹(shù)還是這樣一棵樹(shù),還是那么地內(nèi)斂、低調(diào)。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,它在笑,令人好舒暢、好愜意!
聲音作文 篇5
聲音――美妙
美妙的聲音,
來(lái)自于自然萬(wàn)物。
人類(lèi)的歡笑聲,
鳥(niǎo)兒的歌唱聲,
這匯成了,聲音的美妙。
聲音吵雜
吵雜的聲音,
來(lái)自于人類(lèi)的胸襟。
不和的吵鬧聲,
形成一片雜亂的聲音。
聲音――獨(dú)特
獨(dú)特的聲音,
來(lái)自于人類(lèi)的才華。
柔腸寸斷的聲音,
輕快優(yōu)美的聲音,
這些都見(jiàn)證著人類(lèi)的才能。
聲音是我們?nèi)祟?lèi)的第一交通工具
有了它,我們這世界變得更華麗!
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