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描寫聲音作文

2022-03-02 聲音

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫聲音作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫聲音作文 篇1

  你們知道我們校園的聲音嗎?

  我們校園的聲音可多了,早晨,當(dāng)我跨進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,隔著玻璃望去,同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了許多知了,看,他們都停在樹枝上,靜靜的聽著,微風(fēng)吃過柳樹沙沙的聲音,就像春蠶在吃桑葉,有的同學(xué)圍在一起討論書上的問題,課堂上老師提問題,同學(xué)們立即舉手搶答,他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

  “叮零零叮零零”,下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室,活躍在操場(chǎng)上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運(yùn)動(dòng),跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球,有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲……多么動(dòng)聽!

  放學(xué)時(shí),校園到處都是整隊(duì)聲,校門口汽車的喇叭聲,大學(xué)生們軍訓(xùn)的哨子聲,多么美妙!

  校園里的歡呼聲、叫喊聲……構(gòu)成了一曲動(dòng)人心弦的交響樂。

描寫聲音作文 篇2

  春天來了,樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著,好象在說:春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著,似乎在說:春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個(gè)一個(gè)蹦了出來,它們說:我們比一比誰跳的高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的刮著,她在說:春天的陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊,鴨媽媽說:我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。

  啊!春天的聲音是多么有趣啊!

描寫聲音作文 篇3

  我喜歡蛐蛐的聲音作文,當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過我的面龐,樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒,曲曲兒”的聲音作文,令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音作文之中。

  我喜歡風(fēng)的聲音作文。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過明月,就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。

  我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí),門外一輛輛汽車“嘩,嘩”地呼嘯而過,偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀!”的聲音作文,好像在叫:“喂!你們別擋我的路!”

  我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音作文。雖然我形容不出來,但我還是覺得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓舻能娞?hào)聲很美妙。

  用心聽吧,你一定會(huì)聽見的,然后你會(huì)微笑:“我們這個(gè)世界的聲音作文是多么豐富,多么美妙!”

描寫聲音作文 篇4

  春天在慢慢生長(zhǎng)……春天在悄悄臨近……

  春天的聲音,我們?cè)陟o靜地收聽著!奥犼柟饩`放的聲音,讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音,讓芬芳凈化心境;聽清風(fēng)拂柳的聲音,讓悠閑沉淀心事!3月3愛耳日,健康用耳,傾聽幸福的聲音,傾聽春天的聲音。

描寫聲音作文 篇5

  今天聲音王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的舞會(huì),要選出聲音王國(guó)最美的聲音。國(guó)王邀請(qǐng)各種聲音參加,女聲小姐穿著漂亮的晚禮服,男聲先生穿著整齊的西裝,假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服,由聲音國(guó)王做主持。

  三種聲音一碰到面,女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優(yōu)美的歌曲,那歌聲真美妙,就好比天籟,許多女士先生們聽了自愧不如,可是男聲先生非常不服氣。他走上舞臺(tái),用他那雄渾有力的男高音,唱起了《音樂之歌》,那聲音似乎響遏行云了,就連國(guó)王也被震撼了,國(guó)王拍手叫好。假聲急忙沖了上去,清了清嗓子,晶亮透明的歌聲吸引了在場(chǎng)全部的觀眾。

  這時(shí)候,聲音國(guó)王不知所措了,因?yàn)閲?guó)王覺得大家的歌聲都非常非常棒,但是它不知道要選誰為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字,為它們加油打氣。女聲小姐站了出來說:當(dāng)然是選我了,我的聲音是那樣的婉轉(zhuǎn),優(yōu)美,輕快,選我是做理智的選擇!暤姆劢z們大喊著:女聲,女聲,你是最棒的。女聲得意的笑了笑!蹦新曇舱玖顺鰜碚f:我的聲音能使山巒河流都停下來,當(dāng)然應(yīng)該是我!新暤姆劢z喊著:男聲男聲,勢(shì)不可擋。男聲神氣的瞟了女聲與假聲一眼。假聲說:哏,有什么了不起了,我可以掌握你們的聲音,我擁有許多聲音,所以我才是最美的'。不對(duì),不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我。

  舞臺(tái)上,三種聲音吵的不可開交,各說各的。舞臺(tái)下,女聲,男聲,假聲的粉絲也吵得不可開交。聲音國(guó)王也沒辦法,最后聲音國(guó)王思考了一會(huì),嚴(yán)肅的走到講臺(tái)前,扯了扯領(lǐng)帶,說:由于大家各有各的特色,各有各的不同,各有各的本事,所以,我宣布:聲音王國(guó)最美的聲音就是,我們聲音家族的每一位成員。

  國(guó)王說完后,全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。

描寫聲音作文 篇6

  我喜歡小朋友歡快的笑聲,喜歡因?yàn)樗屛腋械接淇。我喜歡爸爸媽媽的嘮叨聲,因?yàn)檫@是他們?yōu)槲抑氩徘椴蛔越厝俗炖铩疤背鰜淼。我喜歡讀書的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,小草發(fā)芽了,樹葉吐綠了,鮮花開放了,大地媽媽美極了!

  聲音的世界多么奇妙,你聽見了嗎?

描寫聲音作文 篇7

  歷史,是一個(gè)國(guó)家歷史的沉淀;是一個(gè)國(guó)家文明與發(fā)展的說明;是一個(gè)國(guó)家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進(jìn)步。

  諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢,一個(gè)帝王對(duì)于人的使用是多么的重要。

  唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國(guó)君的李隆基,開元年間重用人才,勵(lì)精圖治,實(shí)現(xiàn)了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯(cuò)信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。

  “近墨者黑,近朱者赤。”這句話更加適用于當(dāng)代。一個(gè)人朋友圈的好壞對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是有很大影響的,因此,我們要學(xué)會(huì)善交好友,不交損友。

  改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力,是強(qiáng)國(guó)之路,一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)通過商鞅變法進(jìn)行改革,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,率先進(jìn)入了封建社會(huì),為吞并六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國(guó)通過1861年改革,推動(dòng)了國(guó)家的進(jìn)步,成為了資本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn),而中國(guó)卻因?yàn)榇褥蟮阮B固派分子的阻礙,未能進(jìn)行徹底的改革,從實(shí)質(zhì)上淪為了外國(guó)人的朝廷。

  步入當(dāng)代,中國(guó)通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施改革開放,完善社會(huì)主義制度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

  在努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)的過程中,我們自身也需要不斷進(jìn)行改革,揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適合自己的進(jìn)步之路。

  歷史,帶給了我們無限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗(yàn),也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發(fā)展。

描寫聲音作文 篇8

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長(zhǎng)出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫聲音作文 篇9

  風(fēng),是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來,悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實(shí),風(fēng)也和我們?nèi)艘粯,也有屬于自己的?dú)特聲音。

  春天,風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過草地,小草蘇醒了,草地綠了起來;風(fēng)吹過河水,河水開始流淌;風(fēng)吹過花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風(fēng)吹過柳樹,細(xì)細(xì)的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),長(zhǎng)出了新的枝葉……

  夏天,風(fēng)的聲音是有氣無力的。在強(qiáng)烈的太陽光的照射下,我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。可是一絲風(fēng)都沒有,就算有,有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng),也會(huì)若有若無,我們根本感覺不到。

  秋天,風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來,吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風(fēng)吹來,吹地小草彎了腰;一陣風(fēng)吹來,吹得河水起了波浪……

  冬天,風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過時(shí),我們總會(huì)感覺到寒冷,而無一絲涼爽。

  春夏秋冬,風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。

描寫聲音作文 篇10

  看了題目,你一定會(huì)問:“春天有聲音嗎?”其實(shí),春天的聲音千變?nèi)f化,只要你認(rèn)真去聆聽,就會(huì)聽到。

  聽,草叢中,青蛙在“呱呱”地唱著歌,那聲音好像是在說:“春天來了,我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天!边@難道不是春天的聲音嗎?

  聽,森林里,百靈鳥在歡快地歌唱, 那歌聲好像是在唱:“ 春天到了,真美麗呀!” 這難道不是春天 的聲音嗎?

  其實(shí), 春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只要你認(rèn)真去觀察,用心去聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。

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